精選生活記事作文集合七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活記事作文 篇1
經過廣場，有位大叔在擺攤賣鮮花，旖旎一片。我買了兩束花，用報紙包住。抱著花走在冷風中，就像走在了春天里。
踏上回家的公交車。車門在我腳剛跨過臺階的那一瞬關上，我融入人群，像一滴水滲入砂石那樣悄無聲息。一陣嗡嗡的啟動聲過后，車子便開始搖搖晃晃地向前開去。我握著扶手，望著窗外變換的景色。遠處的山巒，是隱隱的灰色，像沉睡的夢。每經過一個地方，就會有不同的氣味。人是群居動物，所以，人這種生物一旦扎堆，就會散發(fā)出很濃烈的氣味，有關情愛，有關生活。
車子開進了一個隧道，車內的人們到了一個短暫的黑暗里。不時出現的燈光，透過半掩的簾子，像被揉碎了，星星點點的灑在人們臉上，衣服上。有人低頭翻著手機，屏幕的藍光把他的臉全照亮了。
車內很安靜，但不是寧靜。每個人的眼、表情、動作都表現出無形的屏障感。沒有人說話，只有車子的.喇叭，在叫囂著。在這份安靜里，我想著，是什么讓這么多人可以同坐在一輛車上呢?也許，是恰好同路;也許，是坐錯了班車;亦或許，只是簡單的緣分。佛說：“前世千百次的擦肩，才換得今生的一次回眸�！边@么說，每個與我們有交集的人，或許是我們前世的故人。這樣的話，那相遇真的是一件很美的事。
相遇是種緣分。春遇到了夢，從此繁花似錦，桃葉翩躚;冬遇到了梅，從此馨香暖寒，冰潔素骨;伯牙遇到子期，便有了“高山流水”這一佳話。
遇見很多人，聽過很多事，總能從對方的身上發(fā)現一些東西。這些東西也許是陪伴我們一生的友情與愛情，或許是受益終身的教誨。
快下車了，我隨人流向車門涌去。經過一個座位旁，我踉蹌了一下。一雙手迅速的將我拉住。我抬頭，那個阿姨笑著，十分溫柔。
她對我說：“小姑娘，小心!”
相遇，真的很美好啊!
生活記事作文 篇2
在一片原野上，滿是翠綠的，清鮮的小草。一望無際的綠色真可謂是翠色欲流，給人了視覺上無限的享受 。密草中，幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿，既樸素，又不失美麗以及它迷人的氣質。面對草與花的靚麗，樹則用它的勃勃生機，和那筆直的腰桿來與花草相媲美。這美麗的景色，簡直比詩畫更加絢爛！
在這樣迷人的景色下，為何如此安靜？
咦，在那天與地交會的線上，隱隱約約傳來了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅，忽快忽慢，頗有情趣。雖沒有西洋樂器的奢華感，但帶著一種民族樂器的古樸。這聲音似乎與晚風相伴，恰似是一個孩子與另一個孩子相互逗弄。
在這境界里，一個孩子的身影，出現在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細一看，這竟是一個牧童！他手里拿著一支笛子，哦，原來這醉人的'笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上，穿著那蓑衣，一副悠然自得的樣子。
他回到家，看見媽媽已經做了一桌菜了。也許是累了一天了，所以食欲特別棒。
晚飯過后，疲倦的他就來到了那片原野上。沒脫蓑衣，就躺下休息了。他一手拿著笛子，一手撐著自己的頭。想在休息前，一覽這原野的景色和星空的壯麗。
慢慢的，牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…
生活記事作文 篇3
最近，我認真閱讀了《輪椅上的夢》這本書。書中介紹了“當代保爾”——張海迪阿姨身殘志堅的先進事跡，從中我受到很深的教育。
張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。幾年里，小海迪先后動過3次大手術，共摘除了6塊椎板，高位截癱注定讓她在輪椅上度過一生。即使這樣，她沒有對生活失去信心，而是潛心研究針灸，苦心自學幾十種醫(yī)學書籍，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，不斷實現著自己的人生價值。她用自己的實際行動證明：自己才是生命的主宰者。因此，她被譽為“80年代的新雷鋒。”
張海迪阿姨身殘志堅的事跡，深深地影響了幾代人，成為許多人心目中的英雄、生活的榜樣。無獨有偶，就在我們鶴鄉(xiāng)大地，就在我們身邊，生活著這樣一個平凡而偉大的人，也真真切切地發(fā)生了一樁樁感人的故事。他數十年堅持跟病魔作頑強的斗爭，從沒向困難屈服過、低頭過。他就是被譽為“農業(yè)科技戰(zhàn)線的鐵人”——射陽縣人大常委會副主任姜德明。
我曾聽一位叔叔說過這樣一段往事。那已是1994年的五月，正當姜德明組織編寫30多萬字的《高效經濟作物優(yōu)化栽培》書稿即將完成時，死神有一次向他逼近，又患上了肺癌。此時的姜德明仿佛失去了初患骨癌時的悲痛，他唯一的心愿就是能搶著把剩下的2萬字書稿趕完。到腎腫瘤醫(yī)院后，醫(yī)生要求他靜養(yǎng)10天以保手術成功，而他想到的卻是未完成的書稿，他作出倒計時的`寫作計劃，每天完成書稿20xx字。寫累了，就擦點風油精；身子麻了，就用力地捶拍幾下，胸部疼痛難忍，就用茶杯蓋頂著，知道胸口上被壓出一道道血印……
手術的前一天，33萬字的書稿終于全部完成。這次手術姜德明被拿掉兩條肋骨，切除了一個中肺葉。醫(yī)生斷言他最多只能再活6個月。面對人生一次又一次的打擊，姜德明沒有退縮，他憑著驚人的毅力，頑強的意志，繼續(xù)奮戰(zhàn)在農機推廣第一線。他作為農民義務講課、做科學實驗、翻印科普資料，為生活困難的農民墊付種子、農藥、化肥款等花費了上萬元，帶領數以萬計的農民走上了富裕之路。
無論是張海迪，還是姜德明，他們雖然身患重度殘疾，但他們從不向傷痛折服，從不向困難低頭，從未對生活失去信心。一個身體殘疾的人尚且能夠做到這樣，那么作為一個健康、健全的人，我們應當如何對待生活中的困難，如何實現人生的價值呢？從中我不能悟出正確答案：一個人的意志最重要，不管遇到多大的困難，都應該做生活的強者！
生活記事作文 篇4
今天星期六，我早上醒來，睜開眼一看八點半了。外面的太陽都照在了墻上一覺睡到自然醒的感覺真好。因為很有精神，心情也很舒暢，覺得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢，奶奶關心地問我：“家里就剩下你一個人沒吃飯了，你想吃什么飯?”我說要不就別吃了吧。奶奶說：“不吃飯怎么行?你現在正是長身體的時候，必須吃飯�！蔽艺f要不就吃泡面吧。奶奶聽了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了，我拿著碗把面泡上。等了一會兒泡好了，我拿開碗蓋，一股香氣撲鼻而來。我吃著噴香的面條，享受著充分的自由和親人的關愛，體驗著周末的快樂。
飯后我玩了一會手機，看了一會兒搞笑段子，就開始寫作業(yè)了。我先寫語文作業(yè)，讀了幾篇記敘文閱讀，后面的題也經過思考都做出來了。跟答案一對，哇塞!正確率達到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數題，經過長時間的思考演算，終于都做對了。這就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”吧，啃硬骨頭的感覺真爽。
吃完午飯，我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學校去看他。到了之后，學生正在打飯，人特別亂。我們去教室找他，還沒走到門口，弟弟就早早地看見了我們。他迎上來第一句話就問我：”姐，你怎么來了，咱媽呢?”我說上班去了。他說：“哦哦�！彼焖俪酝炅孙垼瑤е矏偧拥�.表情說：“姐，你猜我這次語文考試考了都少分?”我看著他那表情說：“90多?”他歡呼雀躍著回答：“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說：“太棒了，繼續(xù)保持，姐為你加油�！闭f著說著，學校打預備鈴了，弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說：“奶奶姐姐回去吧�！蔽覀兙突丶伊�。一路上，我和奶奶都很快樂，為弟弟的進步而快樂。
星期天，媽媽回來了。她預先沒告訴我這周回來，帶給我一個大大的驚喜。我們早早地吃了早飯就去了姥姥家，吃完午飯玩了半晌就回家了�；丶液笪液蛬寢屓コ匈I了一些愛吃的零食，又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛吃的飯菜，我很快樂。
這周末，我很快樂。
生活記事作文 篇5
今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悅的感覺仿佛隨著時間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閑下來，不然生命變得是多么的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的干尸，重復著單調乏味的生活節(jié)奏。
此刻的我獨自一人坐在寂靜的房間里，透過窗臺看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們在相互追逐著，嬉戲著；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己仿佛置身于與世隔絕的井底，成為了一只目光短淺的井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的世界里思考著關于生命與人生的'種種難題。
悠悠的風輕輕地拂過寂靜的窗臺，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠都被一種莫名的感情牽動著，那便是對遠方的那個人的傾慕與思戀。她那裊娜的倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的記憶。那記憶如同時常作亂的心魔，使我的心里滿是抑郁悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時此刻的心情呢。
生活記事作文 篇6
臘月二十四日，下了一場大雪，我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉(xiāng)下大舅姥爺家拜年。
下了車，新鮮的空氣立即灌進鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來跑去，給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機里。
鄉(xiāng)村景色真美呀！
聽說大舅姥爺家還養(yǎng)了很多豬，它們是什么樣子呢？我真有點迫不及待了。于是，跟隨三舅走進豬舍。剛邁進門，一個個渾身白色的“怪物”就出現在了我的面前�！巴�！這里的`豬好大呀！”我興奮的說，“快來看，還有小豬仔呢！粉紅色的皮膚，真可愛！”媽媽說：“快來看，這頭母豬怎么躺下睡覺了？”我跑過去，呀，不是睡覺，原來她躺在地上喂奶呢。只見二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排，探著頭使勁地吃奶。咦？怎么還有一只小豬在叫哇？原來它太小了，沒擠過它的哥哥姐姐們，沒奶吃。你看，它在兩排小豬身上踩來踩去，還“唧唧”地叫著，好像在說：“你們欺負我，你們不讓我吃奶，走著瞧，等我長大了也欺負你們！”
該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠好遠。我戀戀不舍地告別了這個美麗的地方——陳趙莊。
��！我愛鄉(xiāng)村。因為它有新鮮的空氣、讓人感到舒心的大雪，還有永遠說不盡的樂趣！
家長鏈接：我喜歡呼吸鄉(xiāng)村的空氣，因此，拜年也帶了女兒。沒想到女兒的感覺是如此的棒！看了女兒的文章，我感動了。字里行間流露的是女兒對自然的熱愛，對親情的留戀，對質樸的呼喚。而且，女兒的這篇文章一氣呵成，行文結構合理。我想，有實感方得真情。女兒的文章就是如此吧。
……
生活記事作文 篇7
今天，聽見老師說要聽寫生字，我們的心怦怦直跳。
開始聽寫了，老師念的第一個詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個登山的'“登”字，但是我好像不太記得部首是什么了，于是我想呀想，終于想到它的部首是幾個的“幾”，它在“登”的下半部分。
寫完后，我自信滿滿地抬起頭來。我看了看周圍的同學。有些同學和我一樣自信滿滿地把頭抬起來;有些同學不會寫，臉憋得通紅，像大紅蘋果似的;有些同學寫完后不確定，就把脖子伸得長長的跟長頸鹿似的，看看別人的本子。
老師又念到下一個詞“彌補”。啊，這個詞我寫著有點吃力，后來我才想起來彌補的“彌”部首是“弓”，右邊再加個哈爾濱的“爾”，就可以了。
在我把“彌補”這個詞寫到本上時，突然我發(fā)現我同桌看了我的本一眼，我就跟老師說：“老師，我同桌看我寫的‘彌’�！蔽彝兰绷�，他大聲說：“我沒看到!”我雖然沒有怪他的意思，但我想：他沒看到，也是看了吧?
我又自信滿滿地把頭抬起來，坐在不遠處的一個同學在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒有笑出聲來。
聽寫結束了，我的心不再怦怦直跳了。
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