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看戲
年節(jié)之初的喜樂,是隱忍著的,期盼著的,待到元宵節(jié),一場(chǎng)八音會(huì)震天動(dòng)地,響徹山谷時(shí),人心里憋的那股子興奮,喜悅,才一股腦兒傾瀉出,隨著音樂起伏、洶涌的是,人身上那熱氣騰騰的折騰勁兒。
上黨八音會(huì)是一種民間吹打樂,在上黨地區(qū)廣為流傳,至今己有2000多年歷史。人們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了能發(fā)出聲音的材料特別多,能制成樂器的有八種“金、石、土、木、匏、革、絲、竹”,后來人們將各種樂器稱為“八音”,也是八音會(huì)的由來。
明清是八音會(huì)的鼎盛之時(shí),這時(shí)民間己經(jīng)傳有各種曲譜,樂戶也更加活躍。八音會(huì)是民間自發(fā)的群眾組織形式,在上黨地區(qū)非常普及,幾乎每村都有組織。
湘峪八音會(huì)起于何時(shí)無從查考,相傳明朝萬歷進(jìn)士孫居相、孫鼎相兄弟做官后每年都要組織去龜王山進(jìn)行迎神春祈活動(dòng),想必那時(shí)就已經(jīng)有了八音會(huì)。八音會(huì)的特點(diǎn)是:吹打并重,熱烈奔放,廣納兼容。
上黨梆子流行于山西東南部。1954年定名為上黨梆子。以演唱梆子腔為主兼唱昆曲、皮黃、羅羅腔、卷戲,俗稱“昆、梆、羅、卷、黃”。在清代乾隆期己經(jīng)盛行,嘉慶、道光年間班社林立,名伶輩出,劇目競(jìng)現(xiàn),流派紛呈進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期。
上黨梆子的唱腔以板腔體為主,間亦用曲牌體,板式中運(yùn)用最多的是[大板]和[四六],伴奏樂器:打擊樂是音響強(qiáng)烈的大鑼、大鼓;弦樂是巨琴(頭把)、二把、胡胡。
上黨梆子的基礎(chǔ)功叫[三把],它運(yùn)用起來穩(wěn)健大方,雄壯有力,表現(xiàn)手法是粗線條、大輪廓,直出直入,強(qiáng)烈明快,具有粗獷、健康的藝術(shù)特色。臺(tái)步、身段都有淳樸古老的特點(diǎn)。唱腔音樂高亢、委婉、活潑。曲牌豐富。
湘峪村的戲劇活動(dòng),老輩相傳在明末清初就有了戲班。西大廟的戲臺(tái)和舞樓就落成于道光丙戍年(1826年)清末我村西二宅的連小潤、連小何底下院的樊守棟、樊守樑兄弟及其子組成戲班稱為晉東南萬藝班。演出活動(dòng)遍及陽城、晉城、沁水、長(zhǎng)治一帶。
農(nóng)閑的時(shí)候,在大宅院的舞臺(tái)上搭起了戲幕,上村下嶺的就都知道湘峪要唱戲了。吃過中午飯開著三輪車、拖拉機(jī)呼朋攜友的來湘峪看戲。年輕而又有辦法的小伙子騎輛摩托在鄉(xiāng)間的小路上呼嘯而來又呼嘯而去,引來了一陣陣的羨慕的目光,八十年代的摩托簡(jiǎn)直就是泡妞神器呀!
大宅院里,用松木格欄從高到低搭起了座椅,看戲的時(shí)候還得拿報(bào)紙墊在屁股下面,要不然新買的褲子就會(huì)和松油來個(gè)親密接觸?磻虻拇蟛糠侄际悄昙o(jì)大的,年幼的時(shí)候在他們閑聊中知道了紅臉忠、白臉奸。耿直的包公黑容顏。
后來長(zhǎng)大了,唱戲就成了我們年輕人聯(lián)系感情的一種方式,感情深,一口悶;感情淺,舔一舔。我們是屬于感情深的,經(jīng)常喝到不醉不歸。當(dāng)然血?dú)夥絼偟臅r(shí)候免不了動(dòng)手動(dòng)腳,過后我們還是好兄弟。
也許是特定時(shí)期的一種特色,那時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就打架的我們居然成了女孩子心目中的英雄,我好幾個(gè)朋友的媳婦就是那時(shí)候我們四處征戰(zhàn)討回來的,到現(xiàn)在也是我們得瑟的資本。
耳畔又響起熟悉的童謠:紅圪檔,搭戲臺(tái)。接俺閨女看戲來,人家閨女都來了,俺的閨女還不來,說的說的就來了,騎的毛驢打的傘……
割麥
夏日的清晨,睡夢(mèng)中被媽媽喊起了床,哥哥同我一樣睡眼惺忪,坐在床沿迷迷瞪瞪。被媽媽催促著,兩人深一腳淺一腳朝后嶺的麥地走去。
空氣中彌漫著淡淡的麥香,走了半個(gè)時(shí)辰,才到地頭。金色的麥粒在流動(dòng)的霧氣中,喧響著,掙著身子想跳出來。微風(fēng)拂過,麥浪翻滾,能聽到那些飽滿的麥穗兒,開口談笑。我沉浸在一種臆想的美景中未曾醒來,耳畔傳來媽媽的聲音,傻站著干嘛,割麥子了!
媽媽一個(gè)人割兩耬,我和哥哥兩個(gè)人割兩耬,就這樣?jì)寢屵是把我和哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,天漸漸熱起來了,汗滴漸漸大了起來!最難受是腰,已經(jīng)有了僵硬的感覺,好幾次都堅(jiān)持不住了,但是透過汗滴打濕的雙眼,看到了媽媽和哥哥在前面鐮刀揮舞著,只好咬牙堅(jiān)持下來。
快中午的時(shí)候,大太陽靠近我,似乎摟住了我的肩膀,稱兄道弟。熱汗淋漓,衣服完全濕透了,我實(shí)在是堅(jiān)持不住,鐮刀一把扔老遠(yuǎn),把自己重重的拋在了地梗邊的樹蔭下。平時(shí)就連走路都覺得硌腳的地梗,現(xiàn)在給人的感覺如皇宮金雕的玉床般舒服,哥哥也滿臉汗水的坐在我身旁不想動(dòng)了。
媽媽放下鐮刀用憐惜的目光看著我們,完了告訴哥哥,你和弟弟休息一會(huì)慢慢割,媽媽回家給你們做飯吃!她捆了一擔(dān)麥子,我和哥哥幫她挑起來,媽媽擔(dān)著回去了。
正中午的山地里,并沒有想象中那樣酷熱,蟬兒不知疲倦的叫著,平白多了幾份煩躁,緩過勁兒來,哥哥說,我們還是慢慢割吧,我說好,就這樣邊割邊休息,等到了媽媽送飯來。
田腳下的小溪旁,桶鍋里的豆角河洛散發(fā)著誘人的香,猶記得那時(shí)的狼吞虎咽,在很短的時(shí)間內(nèi)吃完,溪水里的兩雙腳在愜意的游蕩,樹蔭下,我們兩兄弟的笑聲那么悠揚(yáng)。
兩點(diǎn)的山上,已經(jīng)感覺到了輕風(fēng)送爽,吃飽后的我們拿起鐮刀也沒有了那份沉重,加上已經(jīng)快割完了,鐮刀上好像誰加了扶持力一樣,輕快了很多!三點(diǎn)多的時(shí)候已經(jīng)割完了,我看見還有一小塊青色的麥子,就欲撲上去狂割,幸好媽媽叫住了我,你干嘛呢?這是用來捆麥子的!把青色的小麥撥起來連接成一根繩的模樣,平鋪開來,然后把小麥一鋪一鋪的抱過來,最后捆起來的時(shí)候已經(jīng)傍晚了,剩下的工作就是往回挑麥子。
把尖擔(dān)扎進(jìn)麥捆里,胳膊用力把麥捆高挑起來緊走幾步看準(zhǔn)另一個(gè)麥捆的正中央扎下去,接下來在哥哥的幫助下挑了起來,雖然沉重,但還在可承受的范圍之內(nèi)。
夕陽西下,在崎嶇的山路上,余暉把我們母子三人挑著麥子的身影越拉越長(zhǎng)……
打場(chǎng)
夏季,麥子收回來了,打麥場(chǎng)上一片喧鬧,成了艱澀生活中一個(gè)孕育希望和快樂之地?偸桥抨(duì)等別人家的打了以后,就趕緊見縫插針的占一塊地方,把自家的麥子鋪開,少的時(shí)候麥穗朝中間,麥桿朝外面,多的時(shí)候就胡亂鋪開,俗稱占場(chǎng)。
在烈日下暴曬幾天后,第二天早上牽著牲口,備齊打場(chǎng)用的簸箕、叉、掃帚到了麥場(chǎng),先給牲口戴上籠嘴,脖子上套上套布袋,用繩索拉起轱轆,在麥子上面開始轉(zhuǎn)圈。
過一會(huì),讓牲口休息一下,拿鐵叉把麥桿祭成一大垛,如果沒有打干凈,就又開始第二次的工作,俗稱搪瓤,完了以后把所有的麥子攏成堆。接下來就該開始最重要、也最顯水平的揚(yáng)場(chǎng)了。
沒有風(fēng)的時(shí)候,男人三三兩兩湊在一起,抽著旱煙,扯著淡話。女人們就地將掃帚坐在屁股底下,咬著耳朵說著東家長(zhǎng)、西家短,在不經(jīng)意間把眼光盯向自己中意的男人,然后在別人的葷話中慢慢漲紅了臉。
風(fēng)來了,男人們戴起了草帽,抓起木锨,撮起半锨麥糠扔向空中,試著風(fēng)向。記憶中的揚(yáng)場(chǎng)都是由上年紀(jì)的把式揚(yáng)的,那時(shí)候還叫生產(chǎn)隊(duì),一個(gè)隊(duì)里只有二、三個(gè)揚(yáng)場(chǎng)把式,揚(yáng)場(chǎng)的姿勢(shì)優(yōu)美如舞蹈。前腿微弓、后腿緊繃、前手高舉、后手輕送,鏟起一木锨,一抖膀,迎風(fēng)揚(yáng)起。那扔出去的糧食便均勻散開,粒粒糧食在空中翻著跟頭,像雨點(diǎn)似的落下。而麥糠則如春天的柳絮一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄走。
把式揚(yáng)場(chǎng)的時(shí)候,女人就用長(zhǎng)掃帚,在落下的糧食堆上捋去麥稈,只剩下帶糧的麥穗。掃帚要揮灑自如,而且輕重適合,掃重了會(huì)帶走部分好麥子,掃輕了麥穗掃不出去。把式锨一揚(yáng),女人掃帚掃一下。兩個(gè)人要配合默契,進(jìn)退自如。
最后,糧堆越積越大,堆出一個(gè)金燦燦的小山丘,其四周便是麥糠等雜物,糠麥分明,一清二楚?粗馉N燦的麥堆,老百姓憨厚的臉上滿滿的全是豐收的喜悅。
最后把所有的麥桿挑到一起祭起來,作為牛一冬天的口糧。而整個(gè)冬天,麥秸祭上就成了我們兒時(shí)的天堂,一幫孩子上竄下跳,村莊也被純真的笑聲感染的露出了欣慰的笑容。
也有早熟的哥哥姐姐們?nèi)思s黃昏后,夕陽西下,兩個(gè)人從各自的家里不約而同的到達(dá)場(chǎng)地的麥秸祭下面,相對(duì)執(zhí)手而坐訴說著相思之情,在黃昏中兩個(gè)人兒的身影慢慢的融合在了一起。
如今父母已經(jīng)是七十多歲的老人了,村里我知道的老把式一個(gè)個(gè)的離開了我們,在這個(gè)機(jī)械已經(jīng)替代了傳統(tǒng)的手工勞作的年代,揚(yáng)場(chǎng),作為農(nóng)耕文化的技術(shù)活,誰來傳承?誰把記憶中的揚(yáng)場(chǎng)重新發(fā)揚(yáng)?將由誰來再現(xiàn)兒時(shí)記憶中的那些鄉(xiāng)愁風(fēng)光?
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