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    初中散文作文

    時間:2022-06-05 04:33:00 短篇散文 投訴 投稿

    有關(guān)初中散文作文集錦六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中散文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)初中散文作文集錦六篇

    初中散文作文 篇1

      我有一只八音鐘,它是我喜歡的物品。

      八音鐘的外觀像一棟歐式結(jié)構(gòu)的建筑,上半部分是鐘,圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下,上邊開著一扇半圓形的窗戶。

      到整點時,一只棕色羽毛的小布谷鳥就從窗戶里探出頭來,用清脆的聲音報時,一點叫一聲,十二點叫事兒聲。

      在房子那雪白的墻上,還開有兩扇藍(lán)色的門,每當(dāng)?shù)桨朦c時,兩扇門就自動打開了,門里站著兩位小舞蹈家,她們梳著長辮,穿著一身粉色的連衣裙,或是互相點頭,或是互相握手,或是隨美妙、動聽的`鋼琴曲《致愛麗絲》翩翩起舞,真是妙不可言!

      八音鐘是我最好的朋友。清晨,我睡懶覺的時候,八音鐘里的小布谷鳥會催我起床,仿佛在提醒我:“小主人,該起床了,再不起床,上學(xué)就要起床了!”每當(dāng)我遨游在知識的海洋中忘記休息時,把心中就會派出樂隊和美麗的舞蹈家為我表演,又仿佛在勸我:“小主人,休息一下吧,讓疲勞的眼睛和緊張的大腦都放松一下吧!”

      八音鐘是我最好的朋友。

    初中散文作文 篇2

      落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      帶著絲絲涼意,風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹葉,一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

      又一個落葉季節(jié)來臨了。

      每到這個時候,樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土,這就是它們生命的最終樂章。或許,當(dāng)你瞥見這半青半黃的落葉時,會不屑一顧的踩過去。誠然,落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔,也不像秋天的'果實累累那樣惹人喜愛。但是,你有沒有想過,這普通的落葉蘊(yùn)含了一種偉大。

      你是否想起,落葉也曾為春枝添過新裝,也曾為碩果提供營養(yǎng)。現(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套,留下的卻是綠色的希望。它毅然下落,為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱后,它不滿現(xiàn)狀,又融入泥土,化為春泥,去滋長更鮮更綠的生命。

      落葉毫無怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有,一片片落葉,就這樣默默無聲地重復(fù)這一過程。

    初中散文作文 篇3

      寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。

      我學(xué)習(xí)語文的動力來自爸爸,準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事就是“從前有

      座山??”剛開始時還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書櫥前說:看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動力。

      帶著疑問與好奇的心理,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來,我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。

      進(jìn)入中學(xué)后,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗的'地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會了我奮斗,讓我不再是一個對著霞光幻想的人。

      一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同于課堂的味道,它們在我心中升起了一輪全新的太陽,這是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。感謝你噢,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動力,永遠(yuǎn)充滿著激情。

    初中散文作文 篇4

      吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

      我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的.條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長細(xì)長的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!

      夏天是吊蘭開花的季節(jié),每到這時候,吊蘭就會綻出幾朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。

      吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。

      這就是我喜歡的花——吊蘭!

    初中散文作文 篇5

      光禿禿的`樹干萌發(fā)出了新葉,小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來,魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語,太陽暖和和的照在大地上。

      我忽然感覺,自己好像長大了許多。此后的我,絕不自卑!也絕不悲傷!

      我慶幸——那年深秋遇見了你。

    初中散文作文 篇6

      壯成長。您是一支紅燭,燃燒了自己,卻照亮了我們前行的路,您總是為了我們默默奉獻(xiàn),歲月的痕跡爬上了你的額頭,一條條的皺紋如海浪般撥動著我們的心……

      老師啊!是您把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教師,交給我們豐富的知識,讓我們自由自在地在知識的王國盡情的遨游。您常常為我們備課,寫教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的幾顆。不僅讓我想起了一首歌——《每當(dāng)我走過您的窗前》。您還像我們的母親一樣,班上的同學(xué)病了,您急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記得有一次,我們班上的一個同學(xué)不幸被無情的`河水奪去了寶貴的生命,那一次您哭了,在我們面前哭的那么的難過,那么的悲傷,那么痛苦,好像割掉了一塊您心口上的肉似的,我們也都偷偷地抹著眼淚。您為我們上課時雖然一臉嚴(yán)肅,但我們都明顯看出您的眼圈紅了,那一堂課我們似乎特別的安靜,講著講著您的眼眶中飽含著晶瑩的淚花,隨即一顆又大又圓的淚珠滑過您的臉頰,我們的眼角也濕潤了。您說過我們41位同學(xué)都是您心上的肉,失去了誰對您來說都是一種殘忍,一種無法愈合的傷口,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的痛。您還總是對我們噓寒問暖,要下雨了,您提醒我們要多穿衣服,天氣炎熱,您提醒我們要多喝水,小心中暑……

      老師啊,我們再也抑制不住心中的情感,您對我們的愛,對我們的關(guān)懷,對我們的呵護(hù),就像春風(fēng)溫暖了我們的心。謝謝您,親愛的老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

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