詩(shī)的天堂散文

　　青春年華未曾迷過(guò)瓊瑤，卻虔誠(chéng)地讀過(guò)汪國(guó)真。

　　看到兩條朋友的動(dòng)態(tài)，發(fā)了汪國(guó)真的詩(shī)，正感慨多久沒(méi)有重溫那份記憶了，卻沒(méi)料到聽(tīng)到的是是他去世的噩耗...

　　我印象中的汪國(guó)真，還是一位意氣風(fēng)發(fā)的青年詩(shī)人啊。

　　初中時(shí)在為數(shù)不多的課外讀物上偶然讀到一篇，那時(shí)還沒(méi)有“鑒賞”、“崇拜”的概念，也沒(méi)有注意過(guò)作者的信息，只是詩(shī)中美麗的紫藤蘿，拉小提琴的老人，給年幼的我留下了深刻而美好的印象。

　　高二，張景濤老師教我們語(yǔ)文，有一次在課上，他慷慨激昂地告訴我們:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。這句話同張老師豪放的表情的堅(jiān)毅的身姿一起，支撐著我的青春，支撐我走過(guò)黑暗的高三。如今，戰(zhàn)勝過(guò)病魔的張老師不知如何聯(lián)絡(luò)，而我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)您一面。

　　呼喊是爆發(fā)的沉默

　　沉默是無(wú)聲的召喚

　　不論激越

　　還是寧?kù)o

　　我祈求

　　只要不是平淡

　　如果遠(yuǎn)方呼喊我

　　我就走向遠(yuǎn)方

　　如果大山召喚我

　　我就走向大山

　　雙腳磨破

　　干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路

　　雙手劃爛

　　索性就讓荊棘變成杜鵑

　　沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路

　　沒(méi)有比人更高的山。

　　后來(lái)，在瘋狂閱讀某頁(yè)的角落看到一句，世上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。我詞匯貧乏啊，形容不出來(lái)那是一種什么樣的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)就好像有一束晨光灑在身上，每一個(gè)細(xì)胞都是喜悅的。14年的書(shū)法家進(jìn)校園活動(dòng)，我請(qǐng)老師寫(xiě)下這句話，視若珍寶。

　　凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。

　　怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。

　　再后來(lái)，我知道這些話有一個(gè)共同的主人，汪國(guó)真。整整一個(gè)高中，包括高考，幾乎每一篇作文我都引用他的詩(shī)。

　　那些膾炙人口的句子，無(wú)論何時(shí)聽(tīng)起來(lái)都讓人熱淚盈眶，對(duì)生活對(duì)明天充滿希望。

　　今天，是四月二十六號(hào)，你在凌晨去世。

　　今晚，《背包十年》的作者，小鵬，要到我們學(xué)校演講。你曾說(shuō)，到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�，F(xiàn)在，你去了我們無(wú)法觸及的遠(yuǎn)方。

　　從此，天堂也有了詩(shī)意。

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