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    詩詞人生作文

    時間:2024-06-20 18:06:57 詩詞 投訴 投稿
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    詩詞人生作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的詩詞人生作文,歡迎大家分享。

    詩詞人生作文

    詩詞人生作文1

      4、宇宙境界:站立在天問的高度

      春江花月夜

      唐·張若虛

      春江潮水連海平,海上明月共潮生

      滟滟隨波千萬里,何處春江無月明

      江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰

      空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見

      江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪

      江畔何人初見月,江月何年初照人

      人生代代無窮已,江月年年望相似

      不知江月待何人,但見長江送流水

      白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁

      誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓

      可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺

      玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來

      此時相望不相聞,愿逐月華流照君

      鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文

      昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家

      江水流春去欲盡,江潭落月復西斜

      斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路

      不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹

      張若虛是一個詩作非常少的人,所以很多人對他的作品不熟?墒乔宄司帯度圃姟,提到《春江花月夜》這首詩,說這篇是“以孤篇壓倒全唐之作”。聞一多更是說:“這是詩中的詩,頂峰上的`頂峰!

      《春江花月夜》為什么影響這么大?因為這是初唐詩中最具典范性地將個人意識提高到宇宙意識的一個例子。

      當張若虛問到宇宙的問題,我們一定能夠感覺到他這個時候有很大的孤獨感,這一刻他面對自己,面對著宇宙。如果當時旁邊一大堆人,他寫不出這首詩!敖虾稳顺跻娫,江月何年初照人”透露出的洪荒里的孤獨感,是因為詩人真的在孤獨當中,他對孤獨沒有恐懼,甚至有一點自負。

      通常我們很少看到這種重的句子,因為這完全是哲學上的追問,他忽然把人從現(xiàn)象中拉開、抽離,去面對蒼茫的宇宙。我們大概只有在爬高山時,才會有這種感覺:到達巔峰的時候,忽然感覺到巨大的孤獨感,視覺上無盡蒼茫的一剎那,會覺得是獨與天地精神往來。這種句子在春秋戰(zhàn)國也出現(xiàn)過,那就是屈原的《天問》,此后極少再出現(xiàn)。

    詩詞人生作文2

      8、寂寞境界:歲月中的過客

      行宮

      唐·元稹

      寥落古行宮,宮花寂寞紅。

      白頭宮女在,閑坐說玄宗。

      洪邁在《容齋隨筆》里說,“《行宮》一絕,語少意足,有無窮之味!

      行宮古舊,新發(fā)的花木照樣媚人眼目,詩人想必驚訝于那濯濯的秾艷,宮花開得熱鬧,這份無聲的熱鬧于是百倍的寂寞起來。紅花映著白頭,詩人沒有寫,卻讓人能感覺到陽光——有了陽光,那花如火如荼地開著,而那花畔宮女的白發(fā),也愈發(fā)的刺眼了……

      《行宮》展現(xiàn)的是“別人的世界”——那些白發(fā)宮女們的世界。元稹的世界與白發(fā)宮女們的世界在這樣一首絕句里相遇。我愿意這樣理解,它表達的是一種因為時間造成的哀感。這種哀感,比憂傷要輕緩,卻是一種更為深邃的生命體驗。 千年之后的今天,以現(xiàn)實生活的變化作為參照指標,我們的時間比元稹的時間,更快地流淌著,故而我們更容易遇到“別人的'世界”。我們也更容易變成“白頭宮女”,毫不自知地講著某些人某些事。但能有人說說話,總是好的,那感覺像握著一杯青花蓋碗里的花茶,摩挲著溫潤的瓷釉,手指已經(jīng)知道,那曾經(jīng)馥郁滾燙的茶湯,正在漸漸冷去……

    詩詞人生作文3

      詩中到底蘊藏著什么?是太白的玉露瓊漿,還是高適的塞上長歌?是子美的城春草木,或是摩詰的壯志未酬?

      拭去千年的煙塵,將往事展露予世人,古老是字里行間,又有著古人什么樣的情感呢?

      一支鼠須筆,在毛邊紙上游動,留下了多少沉淀——無聲無息,但卻在歷史長河中留下了屬于自己蹤跡。這一筆,輕劃過昌齡的金甲,吹落過岑參的梨花,邂逅過賈島的推敲,也欣賞過杜牧的夕陽;在墨色中留下斑斕,在無聲中留下吶喊,在星空中留下紅日,在黎明后展示月輝;為古時的賢人志士留下了一生中的悲歡離合,讓今日的讀者感受到了人生中的喜怒哀樂,我們似乎能看到作者的一言一笑都在詩詞中綻放,逐漸清晰,恍若眼前。

      品味一首詩,一闕詞,是浩然的春雨,是東坡的竹林。淺嘗一口,酸甜苦辣;深深一酌,思緒萬千。我們在人生歲月的`流里不斷游走,輕輕拾起散落于地的歷史碎片——品味詩詞,探求其中的人情世故,優(yōu)雅而深沉。

      一千年的情思,凝成一句,寥寥數(shù)字,卻令人感受到九州的憂緒,淡淡的墨香,或沁人心脾,時而亦五味雜陳。情緒低落時,有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;金榜題名時,有“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”;思念之際,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;馳騁沙場時,有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”;逢年過節(jié)時,有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”;靜望夕陽時,有“夕陽無限好,只是近黃昏”……

      詩詞,是夢想的追逐,是往事的追憶,是古代賢人的情操,品味一口,耐人尋味。

      品味古詩詞,終身可受益,可受益終身——傷心時,想想蘇軾;迷茫時,看看李白;絕望時,回看子美;抱怨時,凝望岳飛……

      善哉!一蓑煙雨任平生,詩詞之中感人生。

    詩詞人生作文4

      6、蒼涼境界:人生百年一倉皇

      登高

      唐·杜甫

      風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回

      無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來

      萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺

      艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯

      行一步,嘆一聲,滿目都是世間的苦樂,杜甫的雙眼見證了唐王朝由興而衰的巨大轉(zhuǎn)變,用自己的筆墨鑄就了一部“詩史”。

      杜甫的人生是個悲劇,同時也是那個時代的悲劇。他將自己的人生與整個唐王朝緊密相連,在叛軍攻下洛陽后,抱著匡扶社稷振興王朝的愿望北上,但終于愿違,這便是中年壯志難酬的杜甫。

      “艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”則是杜甫晚年生活最真實的'寫照,“親朋無一字,老病有孤舟”更是將杜甫晚年的流離失所寫盡了。一個被稱為“詩圣”的大詩人,晚年竟是這般的凄苦悲慘,但卻仍寫下了“安的廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。在這樣窘迫的環(huán)境下,杜甫仍然在為自己的國家和百姓而憂患著。

      “窮則獨善其身,達則兼濟天下”,而杜甫無論是窮達與否,都在懷著兼濟天下之心!皯(zhàn)血流依舊,軍聲動至今”,這是詩人杜甫在他客死湘江的小舟上,所發(fā)出的對祖國和人民最后的哀聲。

    詩詞人生作文5

      生活不止眼前的茍且,還有詩意和遠方。

      ——題記

      詩詞是中國古典文化里的精靈,早已融入了中國人的血脈里,塑造著我們的容貌,淬煉著我們的思想,熔鑄著我們的精神。歷經(jīng)數(shù)千年的積淀,四大文明古國的中國留給我們無數(shù)優(yōu)美的詩詞。這些詩詞中我們不僅可以領略春夏秋冬的四時變化,高山流水的山河魅力,更可以感受親情友情的可貴,悲喜交加的情懷。

      在“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”感受“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”的江南春之美;在“連雨不知春去,一晴方覺夏深”中感受“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”夏日的豐收喜悅之情;在“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中感受“采菊東籬下,悠然見南山”的秋日之情;在“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”中感悟“晚來天欲雪,能飲一杯無”的冬日溫暖的友情。

      詩詞中,我仰望“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”的蒼茫,體味著“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的江流湍急。當我步入“會當凌絕頂,一覽眾山小”的同時卻感慨“不識廬山真面目,只緣身在此山中”……祖國山河帶給我們的不僅是雄偉壯麗,更激發(fā)出“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”的英雄氣概。

      在“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲“的離別中,感受著“浮云游子意,落日故人情”的那種不舍,在“與君離別意,同是宦游人”的詞中,感悟“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的悲涼,在“兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯”中感受“海上生明月,天涯共此時”的豪放,更在“白兔搗藥秋復春,嫦娥孤棲與誰鄰?今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”中感懷所欲而不能的無奈與嗟嘆。

      北京師范大學教授康震老師對詩詞有一種形象的表達:“我時常比喻唐詩宋詞就像一個U盤,握在手中很小,但釋放出來的容量非常大。它是中華文明一種高度集中、概括的表達形式,也是我們民族典范的情感記憶,屬于最中國的一種文化表達方式!闭\哉斯言!詩詞中,我感受“春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首明月中!备锌皢柧苡袔锥喑?恰似一江春水向東流”。雖明知“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金”的可貴,可我更欣賞“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的`大無畏英雄氣概,哪怕我“十五從軍征,八十始得歸”!而“捐軀為國難,視死忽如歸”更是我們的情懷。

      親愛的朋友們,五千年文明留給我們?nèi)绱私k爛的詩詞,詩詞中,我們可以感悟春夏秋冬,領悟美麗山河,品味綿綿友情,更激發(fā)我作為一個中國人的驕傲和自豪。讓我們?yōu)樽鎳蔫驳脑姼栉幕膫鞒凶鲆稽c點貢獻,讓雋永的詩詞滌蕩我們的心田,讓我們在品讀吟哦詩詞中,涵泳詩意人生吧!

    詩詞人生作文6

      春城景明媚,和風弄扁舟,湖光瀲滟,三兩水鴨嬉戲,人間正道是滄桑。攜一卷古籍,杯盞清閑,氤氳中泛著古韻,淡淡的油墨味兒撩撥著我的心弦,不慎跌入那高闊深遠的世界,細細的去品味那詩詞里的人生。人生得意須盡歡遠遠地,一襲清逸白衣,懷中抱著酒壺,跌跌撞撞朝我走來。

      酒入豪腸七分釀成了月光;余下三分,嘯成劍氣,繡口一吐,就半個盛唐。你是我見過的.眉宇最不羈的人。天生的一副傲骨,不做蓬蒿人,仰天大笑出門去,也罷,可為何現(xiàn)你如此的潦倒。

      人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。來路兇險,其路漫漫。

      不論世事權貴;不論高堂明鏡,且看你這位酒中真仙子,帶我一起長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。一蓑煙雨任平生離亂的年代里,詩詞是你手中的長戟;安定的年代里,詩詞是你手中的鐮刀。你的一生,在宦海里沉浮。從高處不勝寒到但少閑人如吾兩人耳,中間幾度春秋,唯一不見改變的就是那皎皎明月的光輝和你的樂觀豁達。

      遙想那年赤壁旁,公瑾已不在,可戰(zhàn)火的痕跡卻依舊觸目驚心,你賦:“人生如夢,一樽還酹江月。”人活著,無非就圖個念想,人生如逆旅,我亦是旅人。因了你思想中的深邃,得以擺渡古今千萬。明月夜,短松岡,從不畏怯命運,竹杖芒鞋更輕勝馬。想來你回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。何須淺碧輕紅色雁字回時,月滿西樓,窄窄閣樓上,是誰在嘆息著朝朝與暮暮。慵整薄衫,此前那個眼眸明亮如星的女子已隨風消逝,只是偶爾憶起年少的天真爛漫。驚起一灘鷗鷺的灘涂河畔,倚門回首時的怦然心動,半箋嬌恨寄幽懷的相思苦痛……如今只好懷戀。

      歲月易逝,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。為何你這幺執(zhí)著。嬌弱中帶著一股堅韌,你與我說說,為何那年你寧可拋夫也不肯過江東。

    詩詞人生作文7

      “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!睆脑娫~中我感受到了李白淡淡的鄉(xiāng)愁!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風流人物!睆脑娫~中我感受到了蘇軾豁達的胸襟。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”在詩詞中我感受到了晏殊對時光流逝的惋惜。

      小時候初識字時,爸爸媽媽便教我背唐詩。不過那時只是對詩詞有了初步了解,并沒有細細品味過。真正讓我愛上詩詞,還是源于四年級時學校舉辦的詩詞大會。

      那段時間,我每天與詩詞朝夕相伴。每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀,每晚我又伴著詩詞入睡。起初,我很煩躁,并不愿意去背,覺得詩詞就是我身上的一種負擔?呻S著對詩詞的深入了解,我對詩詞有了一番新的認識。我學會用心去品味它,感受作者在字里行間寄予的豐富的情感,從它們身上我汲取到了巨大的力量。

      在面對困難時,蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕。一蓑煙雨任平生”的積極樂觀激勵著我;在我對前進的`方向迷茫甚至想放棄時,李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪言壯語鼓舞著我;在我大把大把浪費時間時,毛澤東的“一萬年太久,只爭朝夕”的詞句鞭策著我。詩詞,讓我在成長的道路上奮勇向前。

      品味詩詞,領略到生活之美。詩詞讓我的生活更美好,我的人生中有詩詞相伴!

    詩詞人生作文8

      2、悲愴境界:蒼茫獨立人間

      登幽州臺歌

      唐·陳子昂

      前不見古人,后不見來者。

      念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

      這是一首吊古傷今的生命悲歌,其中是一種孤獨遺世、獨立蒼茫的落寞情懷。陳子昂踽踽登上高高的幽州臺,環(huán)顧空曠的四野,原本豪俠的他,竟悲愴地哭了。 歷史上那些轟轟烈烈的英雄豪杰到哪里去了?那些各領風騷的.歷代帝王們到哪里去了?在這舉目無親的夜,陳子昂就這樣幽幽地坐著,讓生命的利齒,一點一點咬嚙自己孤寂的身軀。

      “念天地之悠悠”,是感覺到自己的生命在如此巨大、無限的時間與空間里的茫然性。而茫然絕對不是悲哀,其中既有狂喜又有悲哀?裣才c悲哀同樣大,征服的狂喜之后是茫然,因為不知道下面還要往哪里去,面對著一個大空白。

      如勾的殘月,顫顫巍巍向西滑落。獨坐秋夜,陳子昂無拘地放肆著自己對人生的思考。面對這無始無終的時間,環(huán)顧這無邊無際的空間,在這靜寂的秋夜,他聆聽著生命之壺倒計時的嘀嘀嗒嗒。茫茫的宇宙中,匆匆?guī)资甑纳愕昧耸裁矗?/p>

      古人不見今時月,今月曾經(jīng)照古人。是啊,宇宙是萬物的旅館,光陰是百代的過客。人生真的如草,如蓬。渺小的自我,又哪里能主宰自己的命運?于是,千百年來,多少志得意滿的墨客騷人,在陳子昂的面前,在他永恒的悲愴面前,詩囊空空,一貧如洗……

    詩詞人生作文9

      炎炎夏日,烈日當頭,炙烤著大地。邁入大雁塔小學的多功能廳,撲面而來的感受是敞亮、明凈。這次,我和我們班的張文琦、張芷坤,以及一班的尹芳澤、段潤青代表我們學校出戰(zhàn),參加中小學生詩詞大賽。

      猶記得一個月前,車老師專門派發(fā)給我們平板電腦用來學習詩詞。逐漸逼近比賽日,我的心也如同被塔吊勾起般逐漸懸起,背誦理解古詩已幾近走火入魔。

      如今來到這里,我感受到了無比的壓力。

      主持人和其他選手很快到場,隨后,大賽開始。

      第一個環(huán)節(jié)是“百舸爭流”,二十多支隊伍同臺競技。窗外的鳥兒忽地停止了啼叫,蟬也偃旗息鼓,全場一片寂靜,只能聽見特制筆敲擊平板的聲音,還有裁判們的輕聲交談。比賽是殘酷的,一輪輪選手上臺又下臺。很快,成績出來了,二十多支隊伍,留下來的`只有十二支。被淘汰的隊員無奈只得灑淚離場。

      第二個環(huán)節(jié)是“大浪淘沙”,各隊各派一名隊員出戰(zhàn)。我們隊出戰(zhàn)的正是我,所以我一直緊張的要命。該來的總會來,忐忑不安的我坐在了答題器前。但前兩題做完,我發(fā)現(xiàn)并不那么難,頓時輕松下來,最后超常發(fā)揮。這輪雖不淘汰,但那比分差距,可真叫人心驚。

      接下來的搶答環(huán)節(jié),因為手速的原因,會的題一個沒搶上。直到遇到“錦官城是哪里”時,大家都在猶豫不決。重慶?成都?我的腦子里好像有兩個小人在打架。本來想著,放棄吧,錯了還得倒扣分,風險太大。于是手一垂,結(jié)果不小心直接拍了燈。這……我和張文琦面面相覷。頃刻間,話筒已經(jīng)遞到了我面前。我絞盡腦汁,靈光一現(xiàn),對了!“錦官城外柏森森”,成都。我們又得二十分,真是驚出了一身冷汗。

      靠著這次幸運,我們淘汰了對手,挺進了飛花令環(huán)節(jié)!之前我們練習了不少的“春”、“月”、“花”,萬萬沒想到,出的題目卻是“馬”。我們四個隊員頓時傻了眼,使勁渾身解數(shù),最終還是不敵強大的對手,獲得了二等獎。

      這一場比賽,到現(xiàn)在我們還常常提起,感慨一番。我們無法改變?nèi)魏问虑,除了自己;我們無法選擇機會出現(xiàn)的時機,但可以選擇自己發(fā)現(xiàn)機會時的狀態(tài);我們無法選擇人生道路上出現(xiàn)的問題,但可以選擇如何應對問題。人生總會有很多難題,我們永遠不知道下一刻會發(fā)生什么,但我們能夠選擇用最充足的準備、最積極的心態(tài),去面對困難,戰(zhàn)勝困難。

    詩詞人生作文10

      7、悲情境界:歲月催人老

      代悲白頭翁

      唐·劉希夷

      洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家

      洛陽女兒惜顏色,坐見落花長嘆息

      今年花落顏色改,明年花開復誰在

      已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海

      古人無復洛城東,今人還對落花風

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

      寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁

      此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年

      公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前

      光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙

      一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊

      宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲

      但看古來歌舞地,唯有黃昏鳥雀悲

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,乍一看,會以為這首詩又是一個“人面桃花”的故事。其實,劉希夷所發(fā)出的,是對歲月催人老的感嘆。

      詩的前半寫洛陽女子感傷落花,紅顏易老;后半寫白頭老翁遭遇淪落,世事無常!凹难匀⒓t顏子,應憐半死白頭翁”,這不是最出名的句子,但卻是最殘酷的`——紅顏女子的未來,不免是白頭老翁的今日;而白頭老翁的往昔實,即是紅顏女子的今時。

      這種悲情從《白頭翁》一直到《葬花吟》。人只要活著,幾時才能擺脫這種悲情?無解。

    詩詞人生作文11

      人生應該怎樣度過?保爾~柯察金認為人生應該這樣度過:“當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因為碌碌無為而羞愧!碑攩栴}放在你的面前,你會怎么回答呢?我們未嘗不可在詩詞中找到答案呢?

      我們的人生大多從“鵝,鵝,鵝。曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”

      開始,直至“死去元知萬事空,但悲不見九州同”結(jié)束。其中的“悲歡離合,陰晴圓缺”是多少人經(jīng)過后才知道。童年的無知,青春的莽撞,年輕的奮斗和老年的享樂都是我們?nèi)松亟?jīng)的四部曲。

      現(xiàn)在的童年生活都可以用“無聊”來形容,電腦和培訓班拼接成現(xiàn)在孩子的童年,沒有了以前的風箏和嬉戲。我喜歡胡令能的“蓬山稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”。寥寥數(shù)語,將小家伙那皺眉鼓嘴,煞有介事的神態(tài)描繪的栩栩如生。真是“詩中有畫,畫中有詩”!如果沒有同感,那就隨著白居易的“小娃撐小船,偷采白玉蓮。不解藏蹤跡,浮萍一道開”。童年的時光太短暫了,我們刪掉文字華麗的外表,其實童年很簡單。

      如果說童年短,那么青春就更短了,我們的青春如古人一樣活力,只要我們更多的`在學習,他們卻跨入了社會。青春是多么剛強,火烈。看看杜甫的人生志向,“蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小”。李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄C總詩人在人生的規(guī)劃上留下了光輝的詩詞,但人生光輝的史冊卻不多。

      每當多到詩人才能沒有發(fā)展的地方會感到抑郁不平之氣時,我會為他們打抱不平。每當讀到詩人遇到渾濁的社會表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度時,我會更喜歡周敦頤的“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。

      每個人不同,每個人生也不同,懂得人生的答案也有所不同,人生的真諦只有在細細品讀中懂得。

    詩詞人生作文12

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

      生命是否只是一個循環(huán),來了又去,如此匆匆,我在這世俗的塵埃中太渺小,太渺小!它給予我的只是數(shù)萬日夜,幾十年華。過去了、便不知世上曾有一個我在這黃土中留過腳印,在那白雪中留過足跡。

      悲夫!誰都跳不出這死生的圈子,無論你平凡或是偉大。有的人消逝了渺無蹤影,有的人消逝了渺無蹤影,有的人消逝了,但精神依然永恒,這便是生命的不同。我也希望有人可以記住我,直到所有都不存在的那一天。或許這只是無稽之談,聊作寬慰罷了,畢竟,誰不是這樣盼望呢?生命因流光而遠去,卻因痕跡而得以永存,那樣多的前人皆感慨人生苦短,但他們,實際依然活在我們心中,誰說這不是生命的永恒呢?死生亦大,能夠留下那一縷幽痕,便足以無悔。

      一個普通人甘于平凡,他可以認為平淡才是人生的真諦,我不敢茍同,正如高爾基所說:“人生的真諦與憂傷永遠不會被華麗的.言詞與喧囂的臆想所淹沒!逼降阏娴氖堑疵髦?平淡便真的是寧靜致遠?人來到這世上走一遭,最終只是揮一揮衣袖不帶走一片云彩,恐怕也只是一種虛無罷了!

      我不敢妄稱要成為一個立言者,因為我如同這萬千生靈一般,毫無出奇之處,但我卻可以認真地對待每一個日出與日落。如結(jié)繩記事一樣,每天為自己留下一個記號,那么無論時間如何消逝,無論時光溜的如何飛快,我都可以慢慢細數(shù)我的光陰。那一個個用心扎成的繩結(jié)啊,看著它們,我也會輕輕微笑。

      總要為生命累積一點價值呢,走過一點,我才可以回頭看看那淺淺的刻痕,沒有價值的生命不會給人任何留戀,沒有痕跡的人生不會給人任何線索來追溯。我不愿做水中行舟的過客,逝者如斯,除了一池萍碎,除了片刻的幻影什么也沒有,只希望我是一個步于蘭皋的旅人,那樣我還能欣喜地找到我慢慢躡過的痕跡。

      年年春水不會改變,年年歸鴻也不會失約,只愿那影像是真實的吧,我便可以相信它確是來過,也便可以憑借那痕跡來說-----我的確存在。

    詩詞人生作文13

      5、滄桑境界:塵歸塵土歸土

      憶秦娥

      唐·李白

      簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月

      秦樓月

      年年柳色,灞陵傷別

      樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕

      音塵絕

      西風殘照,漢家陵闕

      王國維在《人間詞話》中說:“太白純以氣象勝。?西風殘照,漢家陵闕?,寥寥八字,獨有千古!边@首《憶秦娥》,懷古詞古今第一,再不做第二人想。

      音塵已絕,早即知之,非獨一日一時也,而年年柳色,夜夜月光,總來織夢;今日登原,再證此“絕”。行將離去,所獲者何?立一向之西風,沐滿川之落照,而入其目者,獨有漢家陵墓闕,蒼蒼莽莽,巍然而在。

      當此之際,乃覺時空于一點,混悲歡于百端,由秦娥一人一時之感,驟然升華而為吾國千秋萬古之心。蓋自秦漢以逮隋唐,山河締造,此地之崇陵,已非復帝王之個人葬所,乃民族全體之碑記也。良人不歸,漢陵長在,詞筆至此,簫也,夢也,月也,柳也,遂退居于次位,吾人所感,乃極闊大,極崇偉,極悲壯!四十六字小令之所以獨冠詞史、成為千古絕唱者,在此。

      “西風殘照,漢家陵闋”八字,只寫境界,容量極大,興哀之感盡寓其中。它把悲與歡、聚與散、古與今、盛與衰,統(tǒng)統(tǒng)放到歷史的長河中去觀照,油然生出沉重的歷史消亡感。

    詩詞人生作文14

      人之一生,讀之一生。從春讀到夏,從小讀到大。

      ――題記

      你是否嘗試過在夜深人靜,挑燈夜讀,感受那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅?體會那“海上生明月,天涯共此時”的牽掛?

      踏進浣花草堂,我讀出了你的憂國憂民。你生于亂世,一生顛沛流離,卻“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!案F年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱”是你內(nèi)心真實的寫照;“致君堯舜上,再使風流淳”是你對國家的期望;“葵藿傾太陽,物性固難奪”是你對國家的忠誠;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是你對國家的哀悼;“劍外忽外收薊北,初聞涕淚滿衣裳”是你對國家收復失地的欣喜;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”是你對殘酷現(xiàn)實的怨怒;“邊庭流血居海水,武皇開邊意未已”是你對戰(zhàn)爭連綿的悲憤;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是你對蒼生百姓的眷顧。子美先生,雖然你時運不濟,命運多舛,但你仍能兼濟天下,心懷蒼生,成就了一代詩圣的傳奇。

      泛舟游于赤壁,我讀出了你的逍遙灑脫。你學富五車,才高八斗,卻終究還是逃避不了官場上的險惡風波!盀跖_詩案”你被貶黃州,卻沒有消蝕掉那顆樂觀曠達的初心。你與友人深夜漫步,共賞“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”的美景。你駕一葉之扁舟,暢游于赤壁之下,感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動魄。伴著涓涓細流,聆聽習習古風,在蒼銀白發(fā)與皎潔月光的交相輝映中“舉匏尊以相屬”。你雖知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但你仍希冀人能長久,嬋娟與共。子瞻先生,你賦予了赤壁別樣的意義。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”,你以淡定從容的姿態(tài)“一蓑煙雨任平生”。

      駐足溪亭,我讀出了你從寧靜閑適到悲苦多愁的轉(zhuǎn)變。你本是氤氳在水墨之間的婉約女子,柔情似水,盈盈一掬。閨中生活,你表現(xiàn)出的是那“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的`青澀,是那“簾卷西風,人此黃花瘦”的柔弱;是那“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種?墒钱斈憬(jīng)歷了亡國之痛,夫死之悲,流落之苦,讒言之毒后,你變了。你雖有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的政治抱負,但怎奈生在了一個“才藻非女子事也”的朝代,于是你生出了“惜春春去,幾點催花雨”的寂寞,領略了“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵,體會了“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”的凄涼清冷。易安居士,你是代表著一個時代的巾幗,你是我心中永遠的天使。

      “春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無閑事掛心頭,便是讀書好時節(jié)”。在云淡風輕的時光里,手執(zhí)詩書,靜默品讀,會心之際,不覺莞爾。

    詩詞人生作文15

      3、超脫境界:坐看云起

      終南別業(yè)

      唐·王維

      中歲頗好道,晚家南山陲

      興來每獨往,勝事空自知

      行到水窮處,坐看云起時

      偶然值林叟,談笑無還期

      王維的詩極富禪機禪意,他被稱為“詩佛”。

      “行到水窮處,坐看云起時”,人生境界也是如此。在生命的'過程中,不論是經(jīng)營愛情、事業(yè)、學問等等,你勇往直前,到后來竟然發(fā)現(xiàn)那是一條絕路,沒法走下去了,山窮水盡悲哀失落的心境難免出現(xiàn)。

      此時不妨往旁邊或回頭看看,也許有別的路通往別處;即使根本沒有路可走了,往天空看吧!雖然身體在絕境中,但是心靈還可以暢游太空,還可以很自在、很愉快地欣賞天與地,體會寬廣深遠的人生境界,再也不會覺得自己窮途末路。

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