贊美老師的詩歌15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌語言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的贊美老師的詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

贊美老師的詩歌1

　　還記得，他們疲憊過……

　　夜深人靜的時候，他們備課、批改作業(yè)

　　陽光爬上黑板的時候，他們抄筆記，擦了又寫

　　還記得，他們付出過……

　　鼓勵，再鼓勵，我們多提問題、有問題就要解決

　　已經(jīng)占用了很多屬于他們的.時間

　　眉頭也不皺一皺，也不知道停歇……

　　還記得，他們操心過……

　　在我們……

　　在我們沒了夢想，他與我們一字一句說人生歲月

　　在我們失了自己，他與我們久久長談幾個失眠夜

　　還記得，他們費(fèi)神過……

　　當(dāng)我們……

　　當(dāng)我們上課遲到、睡覺、開小差

　　當(dāng)我們逃課通宵到天明

　　他或是聲色俱厲的批評，或是和藹可親的對話……

　　總有辦法讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度!

　　還記得這樣的人就是我們的老師!

　　請不要再是所謂的“還記得”

　　因?yàn)槲覀円恢庇浀?/p>

　　記得他們無怨無悔地

　　為我們疲憊過、付出過、操心過、費(fèi)神過……

　　他們得到的是什么?

　　他們也有家庭，也有孩子

　　但為了幫助我們健康成長

　　卻在勞累中白了少年頭……

　　如果有一天，老師累了，趴在桌子上睡覺，請不要吵醒他

　　如果有一天，老師病了，聲音沙啞低沉講課，請不要怪罪他

　　如果有一天，老師老了，重復(fù)著老掉牙的故事，請不要嫌棄他

　　如果有一天，……

贊美老師的詩歌2

　　1、《贊美老師的詩歌》

　　您是園丁，為祖國山川添秀色；

　　您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節(jié)日里，

　　讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，

　　向您表達(dá)忠心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，

　　用遍地鮮花編織詩篇，

　　也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！

　　2 、《贊美老師的詩歌》

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；

　　您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；

　　而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。

　　適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

　　我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。

　　幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　3、《贊美老師的詩歌》

　　是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

　　是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的'敬意！

　　4 、《最美的老師》

　　我原想收獲一縷清風(fēng)，

　　您卻給了我整個

　　春天。

　　我原想捧起一簇浪花，

　　您卻給了我整個海洋。

　　我原想擷取一枚綠葉，

　　您卻給了我整個森林。

　　我原想親吻一朵雪花，

　　您卻給了我整個銀色的世界。

　　您在最高點(diǎn)才綻放美麗，

　　也把最美麗的時刻全給了學(xué)生，

　　一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝�獲得了永恒。

　　那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影，

　　已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！

贊美老師的詩歌3

　　老師，

　　用你的無私，

　　帶我走進(jìn)知識的大門。

　　用你的智慧充實(shí)我空洞的'大腦，

　　讓我的人生不在無知愚鈍。

　　老師，

　　三尺講臺，不辭勞辛。

　　每個學(xué)子心里烙下深深的印，

　　伴我成長，

　　伴我在人生的路上旅行。

　　老師，

　　你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈，

　　用你口舌教我們做人的真諦，

　　從小學(xué)到大學(xué)，

　　永遠(yuǎn)的恩情，永遠(yuǎn)的知識根。

　　謝謝所有的老師，你們辛苦了。

贊美老師的詩歌4

　　您從執(zhí)手天涯里飄逸

　　清飛春風(fēng)里的清歌

　　溫暖溫柔 芬芳 詩的溫馨

　　輕訴輕言 您的`執(zhí)著辛勞……

　　感謝您，龍翔天下老師

　　您那句精語錦言——

　　“每一首詩，都是我們的孩子”

　　讓清藍(lán)感懷 感激 感恩……

　　感謝您，龍翔天下老師

　　您對詩歌的深情深愛

　　您對詩人的尊重關(guān)懷

　　沉醉天涯愛的蒼穹 不再蒼�！�…

　　那首永不褪色《愛的奉獻(xiàn)》老歌

　　還在繼續(xù)播放……

　　因?yàn)槟�…�?/p>

　　訴說您……

贊美老師的詩歌5

　　今天是教師節(jié)，

　　深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨，

　　師恩難忘啊！

　　憶曾經(jīng)，

　　高中畢業(yè)，

　　高考了要填志愿。

　　老師囑咐我：你最好

　　填師范院校。

　　我與師說，

　　我不適合教書。當(dāng)時老師心里有多不悅，

　　“你想怎么填就怎么填吧，我不管了”

　　老師生氣地對我說。

　　很多年過去了，

　　至今、師言猶在耳也。

　　現(xiàn)在想來 也許老師當(dāng)初給我的選擇是對的，

　　可能我更適合老師的職業(yè)。

　　雖然是教書育人，不會象今天這樣時不時的顛沛。

　　我違背了師言，

　　懵懂的我，

　　任性地選擇了學(xué)校與專業(yè)。

　　因?yàn)楫?dāng)初只想考個中專，

　　哪怕是飛不到遠(yuǎn)方，

　　也要飛到山外去，

　　未曾想過還能考上大學(xué)。

　　后來盡管有些許不如意，

　　但人生就是這樣，

　　也許在某些方面如意了，

　　另一方面也不一定如意。

　　老師已經(jīng)作古多年了，

　　仍時不時地想起老師的身影。

　　師恩難忘啊。

　　在教師節(jié)的今天，

　　特向我的`老師表達(dá)我最真摯的謝意！

贊美老師的詩歌6

　　一方圣土，你守著

　　一顆心的成長需要借助你的土壤

　　你粉筆的塵灰是霧

　　霧里的露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛

　　你在黑板上勾畫藍(lán)圖

　　寶貝們就是其中的河流，山脈，云霞

　　如果你是河流

　　寶貝們就是水中的'魚兒

　　如果你是山脈

　　寶貝們就是蔥郁的樹木

　　如果你是云霞

　　寶貝們就是奔跑的動物

　　假如你是魚兒

　　寶貝們就是你身上美麗的鱗

　　假如你是樹木

　　寶貝們就是葉子上精美的紋

　　假如你是云霞中奔跑的動物

　　寶貝們就是緊隨其后的小動物

　　……

　　美麗的營地，美麗的你

　　你是，幸福的源

贊美老師的詩歌7

　　春風(fēng)秋雨， 我們迎來了一年一度教師節(jié)。

　　此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?

　　也許，你們還在思考，明天的那堂課， 怎樣才能講的透徹明白;

　　也許，你們還在盤算， 班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　呵，也許，你們什么都沒有想

　　教書育人是你們的`天職，埋頭苦干 早已是便飯家常。

　　我們不能獻(xiàn)上一份厚禮， 親愛的老師， 就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

　　我們， 是唐林中學(xué)的學(xué)生，

　　我們深深地感受到，

　　這里，是一座鑄造人才的大課堂。

　　只因?yàn)�，這里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體， 你們出色的成績，早已受到社會的頌揚(yáng)。

　　清晨，當(dāng)xxx染上第一線霞彩，

　　我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊;

　　深夜，當(dāng)xxx停息了最后一聲鳥鳴，

　　我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。

　　一天一天， 一年一年，你們皺紋伸展， 你們鬢發(fā)添霜，

　　可是，你們的心， 還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦， 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)， 手捧著證書、金牌、獎狀，

　　我們一定不會忘記，

　　是誰為我們付出辛勤的汗水，

　　引導(dǎo)我們追求理想之光。

　　到那個時候，我們一定回到xx中學(xué)母校，

　　向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章。

贊美老師的詩歌8

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　　因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才

　　因?yàn)橛心?世界才會如此文明

　　老師 您是明燈

　　為迷失方向的孩子找到回家的.路

　　老師 您是微風(fēng)

　　為烈日當(dāng)頭的孩子送去一絲清涼

贊美老師的詩歌9

　　1、《己亥雜詩·其五》

　　龔自珍(清代)

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,等到它化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的'作用。

　　2、《無題·相見時難別亦難》

　　李商隱(唐代) -

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　春蠶結(jié)繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。贊美老師無私奉獻(xiàn)為了教育事業(yè)犧牲了自己的一生的高尚品質(zhì)。

　　3、《春夜喜雨》

　　杜甫(唐代) -

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

　　伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密,滋潤大地萬物。 潛(qián):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。

　　4、《新竹》

　　鄭燮(清代)

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝干扶持。比喻青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　5、《奉和令公綠野堂種花》

　　白居易(唐代) -

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

贊美老師的詩歌10

　　站在講臺上的那個人該下來了，

　　別忘了今天是誰的主角。

　　站在講臺上的那個人該停筆了，

　　今晚的約會你可別忘掉。

　　那個站在講臺上的人，

　　你已不是個孩子了，

　　可別像上次那樣偷偷溜掉。

　　那個站在講臺上的人，

　　你已年過不惑了，

　　可要懂得什么叫說到做到。

　　快快快！

　　沖沖灰染的頭，

　　洗洗乳白的手。

　　踏上你的新皮鞋，

　　換下你的舊衣裳。

　　像個孩子似的，

　　跟著我們歡笑。

　　像退回二十年似的，

　　跟我們跳起舞蹈。

　　站在講臺上的那個人，

　　別忘了今天可是你的主角！

　　教師節(jié)獻(xiàn)詩

　　每當(dāng)走過您的窗前，

　　總有您疲憊的身影，

　　每當(dāng)走過您的窗前，

　　總有您辛勤的身影，

　　人生路途上，

　　是您為我們指路，

　　知識的海洋，

　　是您教我們?nèi)绾五塾危?/p>

　　我們的成功——有您一份

　　我們的榮譽(yù)——有您一份

　　因?yàn)�，沒有您的諄諄教導(dǎo)，

　　就不可能有我們的成功，

　　因?yàn)�，沒有您的諄諄教導(dǎo)，

　　就不可能有我們的榮譽(yù)，

　　在今天您的節(jié)日里，

　　我對您表示衷心的祝�！�—

　　老師，祝您節(jié)日快樂�。。�

　　獻(xiàn)給教師的詩

　　教師節(jié)獻(xiàn)禮

　　晚宴中的燭光

　　無數(shù)次的相約，無數(shù)次的回首，

　　無數(shù)次的恩謝，無數(shù)次的感動。

　　晚宴中，我們相聚一堂，

　　為的是那明朗柔和的燭光。

　　千萬次的憂愁，千萬次的煩躁，

　　千萬次的期待，千萬次的追求。

　　晚宴中，我們感慨萬千，

　　為的是那默默奉獻(xiàn)的燭光。

　　輕輕的，從我記憶中流過，時間抹不掉的'是燭光的偉岸與樸質(zhì)；

　　緩緩的，從我腦海中閃過，時間洗不掉的是燭光前的音容笑貌；

　　慢慢的，從我目光中消失，但忘不掉的，是燭光的不懈與執(zhí)著。

　　它是如此默默無聞，

　　它是如此正直樸素，

　　它是如此堅(jiān)強(qiáng)自信，

　　它是如此寬宏大量。

　　稱它為靈魂工程師不足為怪，

　　譽(yù)他為博大精深者也不足為奇。

　　它是祖國棟梁的啟蒙之光，

　　希望源自于它的諄諄教導(dǎo)；

　　生命的長河奔流不息，

　　成功的路上凝聚著它的汗水與心血。

　　它平凡，

　　但又偉大；

　　它和藹，

　　有時也很嚴(yán)肅。

　　但我們愛它，

　　也只有燭光能得到全人類的崇敬與愛戴。

　　也許，晚宴中，我們再次相會；

　　或許，終有一天，燭光會自熄，但它的余亮仍會激勵我們，

　　只要它還有一絲光亮，我們心中希望的燈就會被它照亮，

　　但它必須以點(diǎn)燃自己來換取他人的光明與前程。

　　他的位置無人可代。

　　晚宴中，

　　我們攜手共飲，

　　同贊燭光，

　　向教師致敬！

贊美老師的詩歌11

　　感激教師，你教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活更加充滿驚喜!

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師的眼神，教師的語言，教師的身影，深深的埋在了我的.腦子里。教師默默的點(diǎn)燃著他人，卻悄悄地燃盡著自我。在課堂上教師給指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在教師的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，培育出多少棟梁之材!誰又能明白，這其中包含著多少教師的辛勤汗水與淚水，也許教師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

　　光陰如梭，歲月蹉跎。如今，我們已經(jīng)跨入不惑之年，每每想起教師手把手教我們，讓我們天天歡樂的那些完美時光，我們對教師的敬畏和愛戴之情，就油然而生;教師，讓我們珍惜這寶貴的時光吧!教師嘔心瀝血地培育我們，我們今日無法報(bào)答，只能讓我們說聲：教師!辛苦了，你是我們永遠(yuǎn)的教師!也是我們一生中最為感激的人!

贊美老師的詩歌12

　　師之歌

　　文‖易之

　　題記：

　　九月十日桂花香，三十三年遍地芳。

　　講臺三尺寫輝煌，尊師重教續(xù)新章。

　　1

　　您是黑夜中的啟明星

　　您是大海里不滅的燈塔

　　2

　　粉筆雖小

　　可以染白您雙角的鬢發(fā)

　　舞臺不大

　　能夠揮灑您的`青春年華

　　3

　　您是燃燒的蠟炬

　　您是吐絲的春蠶

　　您的無私，您的奉獻(xiàn)

　　百花爭艷，桃李滿園

　　4

　　您是鋪路的石子

　　您是攀崖的階梯

　　站得更高，看得更遠(yuǎn)

　　您是民族的脊梁

　　您是時代的豐碑

　　鋼鐵長城，鑄造夢想

　　您是靈魂的工程師

　　您是文明的締造者

　　千年傳承，永放光芒

　　5

　　我要為您高聲歌唱

　　您的身后

　　充滿雨露和陽光

　　我要為您撰寫詩章

　　您是

　　我的偶像和堅(jiān)強(qiáng)的力量

贊美老師的詩歌13

　　《老師您真好》

　　老師老師您真好， 辛勤培育好苗苗。

　　苗苗本來不懂事， 多虧老師細(xì)心教。

　　現(xiàn)在苗苗懂事了， 手帕襪子自己洗。

　　還會唱歌和舞蹈， 也會畫畫講故事。

　　爸爸夸我講禮貌， 媽媽說我好寶寶。

　　老師老師謝謝您， 老師老師您真好。

贊美老師的詩歌14

　　《贊幼兒教師》

　　這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，

　　這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。

　　在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心?

　　在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛?

　　告訴我，你那一抹清淚為誰流淌?

　　告訴我，你那花一樣的`笑臉為誰綻放?

　　是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。

　　用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，

　　為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，

　　是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，

　　在這里，在這里放飛著愛的夢。

贊美老師的詩歌15

　　五絕 遠(yuǎn)師 唐 白居易

　　東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

　　何處遙相見，心無一事時。

　　五絕 酬問師 唐 劉商

　　虛空無處所，仿佛似琉璃。

　　詩境何人到，禪心又過詩。

　　玉壺存冰心

　　朱筆寫師魂

　　諄諄如父語

　　殷殷似友親

　　輕盈數(shù)行字

　　濃抹一生人

　　寄望后來者

　　成功報(bào)師尊

　　無題

　　作者:【李商隱】

　　相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

　　蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看

　　老師頌

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

　　天凈沙六首

　　1. 源遠(yuǎn)流長圖

　　欲求賢才棟梁，

　　天空陸地海洋。

　　半世東奔西忙，

　　今又遠(yuǎn)航，

　　路遙山高水長。

　　2. 老師匡煥學(xué)

　　德高鴻儒博學(xué)，

　　望重英雄豪杰。

　　天時地利人和，

　　用筆如魔，

　　令人拍案叫絕。

　　3. 王本成

　　敢說敢作敢為，

　　無怨無恨無悔。

　　狂風(fēng)暴雨驚雷，

　　吐氣揚(yáng)眉，

　　天下舍我其誰?

　　4. 回瀾閣

　　為國為家為民，

　　風(fēng)吹日曬雨淋。

　　碧海藍(lán)天白云，

　　日月星辰，

　　相伴一生追尋。

　　5. 管仲圖

　　為人堂堂正正，

　　做事磊落光明。

　　匯集四方英雄，

　　師出有名，

　　天下任我縱橫。

　　6. 逸仙圖

　　胸懷萬里世界，

　　放眼無限未來。

　　揮灑曠世奇才，

　　重上瑤臺，

　　天地為之驚駭。

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

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