【熱門】心得體會的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的心得體會的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心得體會的作文 篇1
我們要去科技館參觀了！這是學(xué)校的決定，我們在周一下午參觀，我們都在猜想科技館怎么樣：葉順雨覺得有許多機(jī)器人；符彤覺得有航模；我覺得有歷史文物??
到了時(shí)間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹，昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了，一個(gè)是“大白”，它能回答一切問題，同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會跳很多舞，街舞等無一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的`科技展品深深迷住了??
參觀了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀科技館，我見識到了許多奇妙的東西，開拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費(fèi)資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У�，看到了這些，我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢。
心得體會的作文 篇2
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁;
如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕；如果說人生是一幅畫，那么，軍訓(xùn)的生活便是畫中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的.疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
陽光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅(jiān)持的意識，一種團(tuán)結(jié)的意識，一種遵守紀(jì)律的意識！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不
能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈.
3.大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。 軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。 陽光明媚，學(xué)子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時(shí)間長，被就薄；扣被扣的時(shí)間長，被就能更好成形。 一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。
4 .燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。 它教會我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什
么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。 它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。
心得體會的作文 篇3
下班回到家中，兒子見著我就喊：“爸爸，爸爸，你知道‘覆水難收’這個(gè)故事嗎？我們來講講吧�！蔽议_始以為，兒子看了成語故事的書（家里有四本成語故事的書，版本都不同。）來考我呢？兒子看了腦筋急轉(zhuǎn)彎就經(jīng)常來給我出這樣的題目。我說：“好啊，‘覆水難收’的故事，爸爸正好是知道的。這個(gè)主人公叫什么來著？”兒子說：“有個(gè)叫朱買臣的人，家里很窮，生活很困難，可是他非常愛讀書，但是他的妻子瞧不起他，嫌棄他，就離開了他。后來朱買臣當(dāng)了大官回來了。他的妻子很想跟他和好，朱買臣就把一盆水潑在地上，說：‘要是你能把倒出去的水收回來，我就跟你和好。’”我高興地說：“成成講得不錯，是韓老師講給你們聽的吧�！笨墒墙酉聛韮鹤訁s說：“嗯，是啊，這個(gè)故事是說給了別人的`東西就不能要回來了的�！�
我連忙說：“不對，‘覆水難收’跟‘給了別人的東西就不能要回來了’的情況，有點(diǎn)不一樣�！菜y收’意思是倒在地上的水難以收回。就是說有些事情已成定局，無法挽回。比如朱買臣的妻子當(dāng)初看不起他，離棄了他，現(xiàn)在朱買臣當(dāng)官了又想來跟他和好，這中欺貧愛富的做法是叫朱買臣無法接受的。這就像水潑到了地上是收不回來了的一樣啊！”兒子似懂非懂，點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉迷惑，我想多解釋也沒用，就說：“走成成，我們再去看一個(gè)故事！”
于是我和兒子在電腦里看了動漫姜子牙晚年得志的故事。完了，兒子說：“這個(gè)故事結(jié)尾跟韓老師講得是一樣的，前面的人不一樣。”我說：“是啊，這是商姜尚的故事，是‘覆水難收’的另外一個(gè)版本。就是那個(gè)‘姜太公釣魚——愿者上鉤’的故事，《史記》中有講到的啊，姜子牙釣到了西伯侯姬昌周文王這條大魚，你不記得？”兒子搖搖頭，已經(jīng)沒有印象。”
我接著說：“沒事，現(xiàn)在你只要記得朱買臣，姜子牙和成語‘覆水難收’就成了，有些書的內(nèi)容我們下次再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！�
兒子還是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭！
心得體會的作文 篇4
這節(jié)課主要讓學(xué)生學(xué)會用動作感受各種不同情緒在樂曲中所表現(xiàn)的內(nèi)容，要要培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣。這些當(dāng)然不是一日之功，需要教師細(xì)心，耐心的教導(dǎo)，對一年級學(xué)生來講很難，也很重要，對我也是種挑戰(zhàn)。
音樂是聽覺藝術(shù)，培養(yǎng)良好的.聆聽習(xí)慣是首要的。一年級學(xué)生天性活潑，好動，讓他們安靜地聆聽音樂不容易，但一年級學(xué)生以形象思維為主，具有好奇 ,好動，模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn)，因而在上這一階段年齡欣賞課時(shí)，我充分利用他們靈巧的形體， 自然的嗓音，通過視聽，()律動，繪畫，剪剪貼貼，游戲，情景表演，節(jié)奏樂敲擊等相結(jié)合的，孩子們喜聞樂見的綜合 手段，進(jìn)行直觀欣賞教學(xué)，激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對音樂的興趣，開發(fā)音樂的感知力，想象力，創(chuàng)造力，體驗(yàn)音樂的美感，從而更好的為低年級音樂唱游教學(xué)服務(wù)。
總之，小學(xué) 一年級學(xué)生在欣賞音樂過程中，可以通過各種形式的教學(xué)手段和 途徑來幫助理解音樂作品所表達(dá)的內(nèi)涵，意境，只要能讓他們動起來，玩起來，模仿起來，啟動聯(lián)想和想像，就能豐富他們的聽覺感知，擴(kuò)大音樂視野，積累音樂語匯，發(fā)展音樂思維，從而達(dá)到啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣的目的。
心得體會的作文 篇5
基地吹起了軍號美妙動聽的響聲，伴隨著沒有五線的五線譜號聲拉開了一天的帷幕。悄然安靜的宿舍樓里開始了忙碌的準(zhǔn)備。508也在天還沒亮的5點(diǎn)半，就陸陸續(xù)續(xù)反反復(fù)復(fù)一個(gè)接一個(gè)的疊被整枕刷牙洗臉換軍裝找襪子穿軍鞋。6點(diǎn)半的集合使每個(gè)人的眼睛都剩下一半大小，于是教官慷慨的給我們獎勵。20個(gè)俯臥撐30個(gè)蹲下起立后大家的眼睛都變的炯炯有神起來。
開飯前唱軍歌是軍訓(xùn)的傳統(tǒng)美德，一陣陣大聲如雷的團(tuán)結(jié)就是力量已經(jīng)無所謂五音全不全了。想想看不是為了吃飯，什么時(shí)候試過喊出嗓子的極限。想想看不是為了站了這么久累了能坐下來休息休息，什么時(shí)候真的想過團(tuán)結(jié)就能是力量。有那么那么多的事，都是被強(qiáng)迫著才能發(fā)揮其本能以至最大限度。自己也很想知道為什么總要在第二遍第三遍中才能做好，總這樣問卻總不能在第一次就完成好。這個(gè)問題一直困惑我，想出那么多回答，又產(chǎn)生那么多的為什么。話說回來，軍訓(xùn)讓我第一次覺得白粥都那么有味道，白粥都可以吃出酸甜苦辣。再加上一碟平時(shí)看似普普通通，此刻泛著金黃色光芒的撈粉，簡直覺得人生不過如此而已了。因?yàn)檫@樣，那碟金光閃閃的撈粉總在5分鐘之內(nèi)就只剩油賃賃的碟子。
早飯過后的3個(gè)半小時(shí)是和明媚的陽光玩著惡魔游戲度過的。每隔一小時(shí)的休息15分鐘的時(shí)光都那么讓我們欣喜若狂，也讓基地小賣部的老板很是喜出望外。一支脈動賣5塊的也依然那么多人愿意為他折腰，景田的銷售量也在這時(shí)悄悄的超過了怡寶益力。這樣15分鐘說長不長，說短不短，恨不得把他分成15份來用。
午飯過后總是值得慶賀的，不僅因?yàn)橛职具^了半天，還因?yàn)閺?1點(diǎn)半到2點(diǎn)半，三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間對于軍訓(xùn)來說實(shí)在是太奢侈了，空調(diào)電視更是出乎我意料�；氐剿奚峋秃孟窕氐搅思乙粯�，3個(gè)小時(shí)的狂歡過后又是3個(gè)半小時(shí)的暴曬陽光浴美妙時(shí)光。太陽落山后，便輕松多了，瞇了差不多一天的眼睛都幾乎定型了。即使這樣，并不意味著這就是解放，晚上的訓(xùn)練是在主席臺前依靠著三棧殘舊的燈發(fā)出微弱的光為我們指路。9點(diǎn)的哨聲那么的親切，他宣布著一天的訓(xùn)練結(jié)束了。內(nèi)心不禁一陣狂喜，但必須馬上撫平激動，一個(gè)深處的聲音輕輕的提醒著我剩下8天還要這樣樂觀的撐下去。
上述的日子乘以9。聽起來很乏味，又沒趣。但卻不可否認(rèn)比之前待家的2個(gè)月來的充實(shí)。嘴上雖說比不上在家打電腦爽，但仔細(xì)想下打了2個(gè)月電腦又得到了什么?等級?金幣?還有什么?軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)的項(xiàng)目不多，學(xué)的也不精，但是從沒聽過到開始了解，又從開始了解到逐漸掌握，這個(gè)過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比最后結(jié)果來的重要的多。至少從稍息立正到起步正步，再到最難懂的軍體拳，我都能比劃出來。這種感覺很微妙，昨天的怎么可能記的'下來到今天的勉強(qiáng)能跟著打再到明天的會了會了終于會了。其間到底發(fā)生了多少變化，實(shí)在細(xì)數(shù)不出來，但絕對每個(gè)軍訓(xùn)的人都了解。這和迷迷糊糊過了2個(gè)月的電腦生活可不一樣，從迷惘中得到和從迷惘中迷失絕對不一樣。
結(jié)營那天的時(shí)間與前9天造成很大的反差，套一句快樂的時(shí)光總是過的那么快。為期10天的軍訓(xùn)生活在總教官不標(biāo)準(zhǔn)的普通話宣布中結(jié)束了。不出乎意料的與優(yōu)秀連擦身而過，也顯得不那么重要。是不是那面獎狀的主人，是不是那張照片的內(nèi)容，有什么關(guān)系呢?不過是同樣的收獲不同的程度罷了。其他連也并不比優(yōu)秀連賣力的少，學(xué)到的東西也并不比優(yōu)秀連少，只是一頂皇冠做的狹窄罷了。我們的收獲同樣難能可貴。教官說過這些汗水都是你們平時(shí)在家花錢也買不到的，這些辛苦都是你們在家不可能做到的。對阿，發(fā)生的幾率幾乎是零，物以稀為貴，為何不應(yīng)該珍惜呢?每滴汗水，每晚腳酸，每天付出，從前我有這么賣力過嗎?看，答案已經(jīng)出來了。能問出這個(gè)問題，就是這次軍訓(xùn)最大的收獲。
踏上回家的歸途，盡情的看著眼底開過這條無盡延長的路。第一次覺得公路如此漂亮，通往的每個(gè)地方都那么漂亮�；剡^頭看著軍訓(xùn)基地，那么光彩奪目。
心得體會的作文 篇6
今天上午第二節(jié)課,我們語文教研組聽取了四年級張德忠老師執(zhí)教的《你喜愛的一種植物》,張老師準(zhǔn)備充分,聽課老師聽課認(rèn)真,我們從中學(xué)到了很多,思考了很多,在這節(jié)課中,張老師的這節(jié)作文課呈現(xiàn)了這樣的幾個(gè)特點(diǎn):
1.通過投影讓學(xué)生感知植物的生機(jī)勃勃,并進(jìn)行口語表達(dá),說說植物給你的印象,實(shí)物引路,激發(fā)了學(xué)生的寫作動機(jī),為學(xué)生的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.指導(dǎo)審題,交給方法,寫作,審題是第一步,張老師能緊扣題目,步步深入,從學(xué)生的`實(shí)際出發(fā),不浮躁,體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)理念。
3.利用范文這個(gè)“例”,讓學(xué)生得意、得言、得法,努力實(shí)現(xiàn)“例”的增值。
幾點(diǎn)建議:
1.從整節(jié)課來看,學(xué)生說的少,教師指導(dǎo)的多,說是寫的基礎(chǔ),從說到寫,遵循寫作規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,寓教于游,寓教于樂。有了第一手的寫作素材,學(xué)生的作文才顯出真切、自然的本色。
2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察,觀察是作文的基本能力,有意識地準(zhǔn)確地察看世界的一切事物。目的在于掌握事物的特征。這就需要學(xué)生仔細(xì)地看,全神貫注地想用自己所掌握的語言在心里描述,將觀察的結(jié)果記憶再記錄下來。如寫一種植物,老師就要從這種植物的形狀、顏色、大小、結(jié)構(gòu)、氣味等方面進(jìn)行全方位的觀察指導(dǎo),讓學(xué)生分辨清楚這種植物和別種植物的共性及差異性。學(xué)生進(jìn)行了全方位,多層次的觀察、敘述,他們的作文也一定會寫得形象、具體,并富有個(gè)性特征。
因此,我們老師應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來提高學(xué)生的作文能力;
1.注重挖掘課文中的習(xí)作資源,在練筆中感悟習(xí)作方法。
依托文本,適時(shí)進(jìn)行各種類型的小練筆,結(jié)合學(xué)生校內(nèi)外豐富多彩的生活,鼓勵學(xué)生經(jīng)常記下自己的見聞和感受,在日常生活中靈活捕捉精彩的瞬間,日積月累,寫起來作文學(xué)生還會搜腸刮肚,無從下筆,當(dāng)然,小練筆的形式有多種多樣,如寫讀后感,對課文內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)白、詳化、延伸等。
2.注重積累,解決“無米之炊”。
作文也像語文基礎(chǔ)知識、閱讀一樣需要積累,比如好詞、佳句、精彩片段等。很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí),有了豐富的好詞佳句做鋪墊,學(xué)生寫起作文來就有詞可用、有話可說。除此之外,還要堅(jiān)持寫好日記。日記本會使學(xué)生們很快發(fā)現(xiàn),習(xí)作就是生活,可以自由選擇,寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。當(dāng)生活豐富多彩了,習(xí)作中的精彩鏡頭也多了起來。
心得體會的作文 篇7
軍訓(xùn)這段時(shí)間的回憶如同刺青，那么痛卻美麗的烙印在我心里。
——題記
白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一瞬間的事情，六天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開學(xué)校時(shí)，看看四周，跑道還是那條跑道，草坪還是那片草坪，樹還是那棵樹，一切都沒有改變。但我卻已經(jīng)改變了，現(xiàn)在我已不是六天前的我了，而是一個(gè)懂得去堅(jiān)持，去思考，去努力的我了。
一首歌唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”從軍訓(xùn)中走出來的我，已經(jīng)開始走在高中的起跑線上。思考一下，軍訓(xùn)帶給我的一種內(nèi)在的能量，讓我在高中生活中懂得去拼搏去努力，讓我的高中生活發(fā)出萬丈光芒！雖然六天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但其中卻伴隨著無數(shù)的痛苦與快樂，蘊(yùn)含著許多的不凡與復(fù)雜。現(xiàn)在軍訓(xùn)留給我的是無數(shù)珍貴而又美麗的回憶！
回想起第一天，剛來到新學(xué)校，全是陌生的面孔，想想這六天要與這么多陌生的面孔一起度過，心中的不安便由可而知了！但現(xiàn)在，經(jīng)過了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)是個(gè)美好，團(tuán)結(jié)，向上的大家庭了！在訓(xùn)練場上，我們是戰(zhàn)友，無論是誰，有痛我們就一起承擔(dān)著。特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿，練蹲姿的時(shí)候。這一站一蹲別看只有十幾分鐘，其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個(gè)世紀(jì)那么長的十幾分鐘，可是我們卻因腿痛得站不起來了，動不了了。但是，有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來的同學(xué)站起來。那一刻，我感動。與其說是疼痛讓我感動了，不如說是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動了。在宿舍，我們是親人，有快樂會一起享受著。同學(xué)之間互相幫助，洗澡時(shí)，你提水我占位，衣服一起洗，一起曬，早上一起起床，一起疊被。其中的感情怎是一兩句話就說得清的呢？和大家一起生活的這六天，我真的感受到了友誼的存在！
而且在我看來軍訓(xùn)的生活也是不尋常的。沒軍訓(xùn)前，我想軍訓(xùn)無非就是立正，稍息一類的�？墒�，到真正的軍訓(xùn)時(shí)，我就不禁笑自己的幼稚了。軍訓(xùn)不僅僅是給我們一種軍事化的訓(xùn)練，更教會了我們要懂得做人，要對任何事都認(rèn)真，做任
何事不僅要講究結(jié)果還要講究效率。軍訓(xùn)帶給我們的是一個(gè)過程，而其間的美麗與幸福，泥濘與坎坷，一切的一切都是那么短暫與美好。0教官們雖然只是我們生命中一個(gè)匆匆的過客，但他們給我們留下的精神卻是永遠(yuǎn)都有用的！
軍訓(xùn)是一首歌，一二三四是它的音符，腳步是它的起落，苦與累是前奏，太陽白云與我們同樂。軍訓(xùn)是一首詩，一行是教官的不懈，一行是我們的堅(jiān)持，一行是老師的陪伴，再一行是汗水的'悄然滑落。
“一二三四、一二三四”操場上我們的心情是復(fù)雜的！在訓(xùn)練場上我們敢怒不敢言，心里是對教官的無盡的“痛恨”，但是當(dāng)我們真正離開時(shí)，我不禁落淚了！為對軍訓(xùn)的戀戀不舍而落淚；為對教官的感激而落淚；為脫胎換骨的自己而落淚；為自己在這六天里的痛與苦而落淚。但回頭來仔細(xì)想想，軍訓(xùn)是什么呢？它帶給我們是什么呢？軍訓(xùn)是我們?nèi)松澜缬^價(jià)值觀的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。軍訓(xùn)是我們成長過程中的一個(gè)重要的里程碑。軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。軍訓(xùn)讓我體會到什么是自制力和意志力。 軍訓(xùn)更讓我知道了有付出才會有收獲 ，我們的第一名是我們大家用汗水換來的，是教官用嚴(yán)格要求得來的。
在告別軍營的那天，看著與我們朝夕相處了六天的教官揮手離我們而去的時(shí)候，心中不由的泛起了絲絲漣漪，起初迫切離開的心情已經(jīng)蕩然無存，單調(diào)又豐富的軍訓(xùn)生活就像一場洗禮，讓我又一次獲得了成長的機(jī)會。
再見了，同甘共苦的教練！
再見了，那個(gè)讓我成長的地方！
再見了，永逝而又難忘的軍訓(xùn)！
心得體會的作文 篇8
我叫陳宣好，今年九歲了，是玉環(huán)縣少體校的一名游泳隊(duì)員。我從幼兒園大班就開始學(xué)游泳了，不管刮風(fēng)下雨，還是學(xué)校放假，除了教練叫我們休息，否則都要堅(jiān)持游泳。到現(xiàn)在我已經(jīng)差不多學(xué)了一年半了，也基本掌握了各種游泳的方式和技巧，比如：蝶泳、蛙泳、仰泳和自由泳。
接下來我就為大家介紹一下學(xué)蛙泳的一些技巧。第一步，雙手要伸直漂浮在水面上，伸出去要慢，收回來要快，雙手并攏放在胸前的位置，身體抬得越高越好；第二步，腳跟和另一只腳跟并攏，雙腳跟收回來越靠近屁股越好，接著用全身的力量在大腿上，然后兩腳跟朝外蹬出去；第三步，當(dāng)頭從水面上抬起來時(shí)，眼睛要看著前面的某一個(gè)地方，不要東看西看，這樣會影響注意力，就很容易撞到人；第四步，腳蹬出去時(shí)不要像正方形一樣，要像橢圓形，就是橄欖球那樣，這樣就會游的.又快又遠(yuǎn)。
游泳能很好的鍛煉我們的身體，希望我介紹的這幾點(diǎn)學(xué)游泳的心得體會能幫助同學(xué)們更快的學(xué)會游泳！
心得體會的作文 篇9
孔子說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠信的種子，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長。幾千年來，關(guān)于誠信的佳話不絕于耳，廣為流傳。商鞅立木取信，獲得百姓的信任，從而推行新法。 現(xiàn)在，誠實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量。對于學(xué)生而言，重視誠信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn)；誠信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時(shí)，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會為自己感到自豪。
考試，不僅僅是對所學(xué)知識的一種檢驗(yàn)手段，也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名青年學(xué)生，誠信是我們必須的基本品質(zhì)，而誠信考試更是培養(yǎng)誠信的重要途徑。
考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，不要讓寶貴的誠信遺失在考場上。那一紙成績只是對我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)，我們更需要一個(gè)健康的人格，一個(gè)端正的人生態(tài)度。不合格的成績并不可怕，可怕的`是考試作弊將會讓我們套上精神的枷鎖，成為我們長遠(yuǎn)而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)！
也許有人會說，作弊可以多拿點(diǎn)分讓家長和老師高興，又沒有什么損失，何樂而不為呢？但說這些話的同時(shí)，有沒有想過這樣做真的光彩嗎？靠損失人格為代價(jià)換來片刻虛偽的歡笑，值得嗎？作弊時(shí)的那種緊張與自責(zé)等于文明考試的那種坦然與自信嗎？考試作弊實(shí)為竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果，作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們要誠信考試，誠實(shí)做人，成為社會乃至國家未來合格的接班人！
作為21世紀(jì)青年學(xué)生，更要繼承和中華民族誠信這一傳統(tǒng)美德，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的同學(xué)平時(shí)不努力，考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。這做法就是不誠信的表現(xiàn)，一時(shí)蒙混過關(guān)，卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠實(shí)的人格。惟有誠實(shí)才能無愧于自己的靈魂，惟有誠信才能無愧于這個(gè)時(shí)代。
在考風(fēng)和行為方面應(yīng)做到，不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對同學(xué)有幫助、對班級有益、對學(xué)校有貢獻(xiàn)講誠信的好學(xué)生。
讓我們“樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本”，營造“誠信考試光榮、作弊亂紀(jì)可恥”的考試氛圍，誠信面對自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠信答卷，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績，還考場一片純凈的天空。
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