【精選】大學(xué)生活動(dòng)策劃匯總10篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)差不多要結(jié)束了，期末考試也就要來(lái)了，為了使大一的同學(xué)能夠更好地掌握本學(xué)期所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也為了他們能夠在此次的期末考試中有好的發(fā)揮，我們旅游協(xié)會(huì)將在下個(gè)星期組織一次關(guān)于專業(yè)技能競(jìng)賽的活動(dòng)。下面是關(guān)于此次活動(dòng)的些許細(xì)則：
一、活動(dòng)目的：在這個(gè)寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會(huì)希望通過(guò)此次的活動(dòng)讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過(guò)此次活動(dòng)，充分鞏固自己在這一個(gè)學(xué)期里所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)，也讓大家可以更好地為一個(gè)月后的`期末考試做準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題：專業(yè)知識(shí)技能競(jìng)賽（關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)）彰顯魅力，綻放風(fēng)采
三、活動(dòng)對(duì)象：所有對(duì)此次活動(dòng)有興趣的同學(xué)，主體是指11屆旅游管理班同學(xué)
四、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間初步定在下個(gè)星期；
2、地點(diǎn)定在多媒體教室；
3、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置初步定為：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、競(jìng)賽形式：主要是以知識(shí)競(jìng)答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)）
2、評(píng)分細(xì)則：合分員現(xiàn)場(chǎng)合分，主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果，滿分為100分
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)場(chǎng)地：借奎文樓一多媒體教室
2、人員準(zhǔn)備：參加知識(shí)競(jìng)賽的選手（需要提前報(bào)名確認(rèn)）、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人、主持人及現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場(chǎng)需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等
4、知識(shí)準(zhǔn)備：專業(yè)知識(shí)技能競(jìng)賽的相關(guān)題目
七、注意事項(xiàng)：
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性；
2、各部門(mén)前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行；
3、在活動(dòng)開(kāi)始前要提前布置布置活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開(kāi)；
4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
注：以上安排如有變動(dòng)，請(qǐng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)！
教育與人文科學(xué)系
旅游協(xié)會(huì)
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
“要么電子商務(wù)，要么無(wú)商可務(wù)�！�
截止xx年12月底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較xx年底增加7330萬(wàn)人;我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，依然是拉動(dòng)中國(guó)總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要?jiǎng)恿?最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶年增長(zhǎng)48.6%，是用戶增長(zhǎng)最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個(gè)普遍的.知識(shí)誤區(qū)。
要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無(wú)所適從!
團(tuán)購(gòu)，一個(gè)xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。通過(guò)聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。作為一種新的生活方式，團(tuán)購(gòu)給我們帶來(lái)的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來(lái)了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色，打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛(ài)好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過(guò)電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長(zhǎng)時(shí)間的討論、論證，得出“團(tuán)購(gòu)”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場(chǎng)符合時(shí)代潮流，彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢(shì)在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對(duì)象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
“愚人節(jié)”—— 一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂(lè)最好是善意的騙局,說(shuō)不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...
一、活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的：
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1、營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2、通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
3、這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月1日晚六點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：______________________
2、承辦單位：______________________
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：
1、時(shí)間安排：
�、�3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。
�、�3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
�、�3月26日——31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
�、�3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
�、�3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
�、�3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
�、�4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。
2、準(zhǔn)備工作：
�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
�、诨盒麄鞑�(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、�3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
�、苌暾�(qǐng)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3、人員安排。
�、僦鞒秩耍簝赡袃膳�。
�、诔闪⑴R時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
�、塾苫盒麄鞑�(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、苡捎诓逝藕屯頃�(huì)涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門(mén)人員，分組負(fù)責(zé)。
�、輸z像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
�。ǘ┩頃�(huì)準(zhǔn)備階段：
1、布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。
2、組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(mén)(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ)，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
3、晚會(huì)燈光及音響：安排專門(mén)人手在多功能廳燈光室，如有特殊的.燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4、安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
（三）晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介。
1、整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(或電影電視經(jīng)典片斷為主線，貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始。
2、晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié)：
包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說(shuō)等多種方式表現(xiàn)，因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí)，需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。
3、晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
4、晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
5、晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。
6、最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。
7、人員安排觀眾有序離場(chǎng)。
七、注意事項(xiàng)。
1、宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2、與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙�，確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3、主持人的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。
4、由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5、晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的。
6、節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、禮品和獎(jiǎng)品：100元。
2、特邀嘉賓請(qǐng)柬：30元。
3、水，杯，彩帶等：60元。
4、各類通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元。
5、話筒：100。
總計(jì)：320元。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
因?yàn)閻?ài)，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)!
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)
四、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷，用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛(ài)國(guó)情節(jié)，由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛(ài)的洪流;用我們共同的`力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)
七、參與人員：
全校師生
八、活動(dòng)流程：
1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。
(1)屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。
(2)各班由班委在班級(jí)內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng)，工作人員要做好登記工作，并開(kāi)出募款收據(jù)，所捐款項(xiàng)由班級(jí)負(fù)責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場(chǎng)進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。
(1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開(kāi)幕詞
(2)學(xué)生代表發(fā)言
(3)校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義演。
(4)募捐活動(dòng)正式開(kāi)始工作人員將做好登記工作，并開(kāi)出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過(guò)中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
(5)募捐活動(dòng)結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。
(6)本次活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評(píng)選出五個(gè)先進(jìn)集體，十名“愛(ài)心大使”。
九、活動(dòng)募捐物資：
限于錢(qián)款
十、宣傳形式：
橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等
十一、活動(dòng)要求：
本次募捐活動(dòng)采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報(bào)的方法是：
把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對(duì)地板磚或一個(gè)鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場(chǎng)發(fā)生劇烈變化，磁鐵會(huì)失去磁性。鐵塊掉下來(lái)，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒(méi)有晃動(dòng)前就會(huì)提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來(lái)了，必發(fā)生大震。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
宿舍是我們溫暖的家，是我們?cè)谛４髮W(xué)生聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的場(chǎng)所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學(xué)生的.成長(zhǎng)情況。為豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進(jìn)宿舍成員之間的友情，展現(xiàn)同學(xué)個(gè)性，我院生活部特舉辦宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)之舍報(bào)評(píng)比，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、健康發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
二．活動(dòng)主題
E家溫暖，秀出風(fēng)采
三．活動(dòng)對(duì)象
山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院大一、大二全體宿舍
四．活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日至10月26日
五．活動(dòng)目標(biāo)
集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化,以及宿舍同學(xué)之間的深厚情誼。
六．策劃組織機(jī)構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部
七．活動(dòng)開(kāi)展
前期宣傳：
1、在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
2、在生活部人人公共主頁(yè)、博客、微博上宣傳活動(dòng)通知。
3、以短信的形式給各班生活委員下達(dá)通知。
作品要求：
1、要求作品紙張大小為8k紙。
2、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)大學(xué)生的活力、朝氣，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性。
3、宿舍上交作品必須是原創(chuàng)，體現(xiàn)宿舍特色，禁止抄襲。
4、每個(gè)宿舍都要上交作品，并且宿舍的每一位成員都參與其中。參賽作品須背面注明班級(jí)、樓號(hào)、宿舍號(hào)、宿舍成員姓名、舍長(zhǎng)聯(lián)系方式。
作品提交：
20xx年10月26日（周日）晚六點(diǎn)三十分，各班生活委員準(zhǔn)時(shí)將
各個(gè)宿舍的作品送到學(xué)生會(huì) 。
評(píng)比辦法:
輔導(dǎo)員和學(xué)生會(huì)對(duì)提交的舍報(bào)以公平公正為原則進(jìn)行評(píng)比。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題方面：緊扣主題，反映宿舍生活。立意獨(dú)特，有內(nèi)涵。
2、板塊方面：字跡清晰整潔；排版有條理，布局合理；色彩搭配合理；版面整潔，圖文并茂。
3、內(nèi)容方面：舍報(bào)內(nèi)容要求健康、積極向上；體現(xiàn)宿舍成員的個(gè)性特點(diǎn)，班級(jí)、學(xué)院的獨(dú)特風(fēng)采；內(nèi)容豐富，文字可讀性強(qiáng)。
4、創(chuàng)意方面：版面、板塊設(shè)計(jì)有特色，有創(chuàng)新意味，能突出宿舍特色。
5、整體方面：板面整潔美觀，主題內(nèi)容、板塊設(shè)計(jì)、文字、色彩、創(chuàng)意等綜合搭配效果好，能引起讀者的閱讀興趣。
評(píng)選時(shí)間：
10月26日（周日）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干，并增設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，
最具溫馨獎(jiǎng)，最具個(gè)性獎(jiǎng)，總獲獎(jiǎng)比例控制在35%以內(nèi)。
八、賽后宣傳
1、將獲獎(jiǎng)舍報(bào)拍成照片公布，并在學(xué)院展板上展出。
2、將獲獎(jiǎng)作品拍照并上傳生活部博客、微博、人人以加深活動(dòng)影響力。
3、并于E帆在線公布獲獎(jiǎng)名單，同時(shí)將各宿舍獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀下發(fā)到各班級(jí)。
信息學(xué)院生活部
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
當(dāng)今社會(huì)交際能力與團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)每個(gè)人都非常重要，辯論賽能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一個(gè)良好的.提升交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺(tái)。此外，該活動(dòng)能夠很好的豐富校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)的交流，有利于推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
我與祖國(guó)共奮進(jìn)，文明修身同發(fā)展
三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方式
1、活動(dòng)對(duì)象：全日制在校學(xué)生;
2、報(bào)名方式：各二級(jí)學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級(jí)選拔，自行組成代表隊(duì)，每隊(duì)四名成員，并將人員名單于 10月14日前上報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)科部。
四、比賽形式
�。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：
十二進(jìn)六階段（六場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月19日（周三）晚6：007: 00
六進(jìn)四階段（三場(chǎng)）：
半決賽（兩場(chǎng)）：
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。
總決賽：
地點(diǎn)：東區(qū)報(bào)告廳
（二）四階段均采用計(jì)分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動(dòng)晉級(jí)，負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級(jí)下一輪，半決賽勝出兩個(gè)隊(duì)參加總決賽，負(fù)參賽隊(duì)并列第三名；
�。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
五、規(guī)則和程序
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)陳詞階段（6分鐘）
1、正方一辯陳詞（3分鐘）；
2、反方一辯陳詞（3分鐘）。
（二）攻辯階段（8分鐘）
1、正方提問(wèn)，反方回答。正方二辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間不得超過(guò)15秒；回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過(guò)30秒）；
2、反方提問(wèn)，正方回答。反方二辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；
3、正方三辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；
4、反方三辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）；
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）；
�。ㄈ┳杂赊q論階段（20分鐘）
1、由正方開(kāi)始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘；
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開(kāi)始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會(huì)。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題不得回避，對(duì)對(duì)方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
（四）總結(jié)陳詞階段（8分鐘）
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
（五）觀眾提問(wèn)（3分鐘）
觀眾可向正反方分別提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題，可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。（每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘）
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一、本次活動(dòng)的目的：
1、使學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，了解和掌握社會(huì)對(duì)我們?cè)诙Y儀方面的基本要求，身體力行地使用禮儀，明辨是非，非禮莫行。增強(qiáng)學(xué)生踐行文明禮儀的決心和信心。
2、使學(xué)生在實(shí)踐中真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信念，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，增強(qiáng)大家將文明禮儀的責(zé)任意識(shí)和參與意識(shí)。
二、本次活動(dòng)意義：
1、本次社交禮儀教育活動(dòng)有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造和諧的心理氛圍。
2、有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文知識(shí)教育和思想道德教育，提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。
3、在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景之下，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學(xué)生更能受到用人單 位的青睞。因此，有必要對(duì)學(xué)生禮儀加以普及與規(guī)范，有助于提高學(xué)生的`整體就業(yè)素質(zhì)。
三、本次活動(dòng)具體內(nèi)容：
（一）普及宣傳大學(xué)生文明禮儀基本知識(shí)：輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座
1、大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義
2、大學(xué)生文明禮儀的基本常識(shí)
3、大學(xué)生校園文明禮儀(重點(diǎn))
�。�1）尊師禮儀 （結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無(wú)禮辱罵老師事件）
�。�2）課堂禮儀（結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無(wú)禮辱罵廝打老師事件）
�。�3）儀表禮儀 （結(jié)合求職擇業(yè)中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例）
4、面試禮儀
�。ǘ├碚撀�(lián)系實(shí)際，召開(kāi)校園文明禮儀主題班會(huì)(以論語(yǔ)中的經(jīng)典論句為主題)，同時(shí)利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。
1 、 己所不欲，勿施于人 教育學(xué)生在校園中發(fā)揚(yáng)這句格言，嚴(yán)于律己，寬以待人，體現(xiàn)對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。
2 、 言必信，行必果 近年來(lái)，大學(xué)生在貸款、就業(yè)等多方面出現(xiàn)的信用問(wèn)題引發(fā)了許多社會(huì)問(wèn)題，有必要在此結(jié)合實(shí)際案例對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育。
3、三人行，必有我?guī)?三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?鼓勵(lì)學(xué)生虛心求學(xué)，不盲目攀比，隨波逐流 ，以他人所長(zhǎng)補(bǔ)己所短。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)促文明：舉辦校園文明之我見(jiàn)書(shū)畫(huà)、征文、攝影作品展，讓學(xué)生在正反對(duì)比中感受文明禮儀的氣息，自覺(jué)修正自己的不文明行為。
此外，結(jié)合五年來(lái)的輔導(dǎo)員工作實(shí)際和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，有必要針對(duì)以下方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。 現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)學(xué)生（特別是大一新生）進(jìn)行天生我材必有用,條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念為主題的入學(xué)教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)目的及意義：
1.在我所帶的學(xué)生中，新生報(bào)到期間就陸續(xù)有學(xué)生提出退學(xué)，究其原因，避而不談。經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的談心教育，使其逐漸打開(kāi)心扉，吐露實(shí)情：來(lái)校后對(duì)校園環(huán)境感到失望，嚴(yán)重自卑失落，高考失意，感到前途無(wú)望，破罐子破摔。最后這名學(xué)生還是退了學(xué)。而且，在隨后的工作中發(fā)現(xiàn)，抱有這種懷才不遇，失去信心心理的同學(xué)還不在少數(shù)，甚至有些同學(xué)即使勉強(qiáng)留下來(lái)也無(wú)心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)曠課嚴(yán)重，無(wú)所事事，多次說(shuō)服教育無(wú)果，乃至于跟我說(shuō)，導(dǎo)員，你就別操心了，你就給我處分吧，得不得畢業(yè)證我都無(wú)所謂，我也不指這個(gè)找工作，凡此種種。由此直接影響他們?cè)谛Ｆ陂g的各種表現(xiàn)以及學(xué)生管理工作的難度。由此，有必要在學(xué)生入學(xué)伊始進(jìn)行理想信念教育，給大家吃顆定心丸，既來(lái)之，則安之，不同的起點(diǎn)可以到達(dá)同樣的終點(diǎn)。
2.結(jié)合本人的實(shí)際經(jīng)歷，作為校友，現(xiàn)身說(shuō)法。（曾經(jīng)做過(guò)這方面講座）
1995年，畢業(yè)于撫順大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)；期間，參加自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷；1995-XX年任職于撫順石化建安公司會(huì)計(jì)工作，助理會(huì)計(jì)師；XX年，參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一考試，考取公費(fèi)研究生，同時(shí)享受助學(xué)金，并通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)；XX-XX年就讀于東北大學(xué)文法學(xué)院研究生；在讀研期間，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。XX年3月，東北大學(xué)思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位。同年8月，任職于撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系輔導(dǎo)員至今。近幾年來(lái)，結(jié)合輔導(dǎo)員崗位實(shí)際，先后在《遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》，《中國(guó)科技博覽》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《高職畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)及對(duì)策》，《探索新時(shí)期輔導(dǎo)員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。相信我作為校友的這段經(jīng)歷會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一定的啟發(fā)和教育。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：浪漫·神奇之夜
舞會(huì)目的：為了豐富校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，我院女生部特舉辦此次活動(dòng)，為大家?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)難忘的夜晚。
舞會(huì)內(nèi)容：此次舞會(huì)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，舞會(huì)還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場(chǎng)時(shí)間：18：40～19：10
入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)。對(duì)于無(wú)舞伴者，每人在入場(chǎng)處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場(chǎng)。前50名入場(chǎng)的同學(xué)，可得到一個(gè)化裝面具(舞會(huì)開(kāi)完收回)。
開(kāi)場(chǎng)白：(19：10～19：30)
一、主持人致開(kāi)幕詞
二、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：街舞
三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)目的、內(nèi)容等。
活動(dòng)流程：(19：30～22：30)
一、尋找partner.( 19：30～19：40)
參加者手上有我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)特制的號(hào)碼卡片，可以根據(jù)卡片上的'數(shù)字找到他(她)，最先找到的三對(duì)為本環(huán)節(jié)的幸運(yùn)之星，我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。
二、開(kāi)始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19：40～20：10)
1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè)，燈光較明亮，爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松快樂(lè)的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中�？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身;
2、第二只舞，選擇恰恰;
3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂(lè)，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
三、模特表演(20：10～20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚化裝舞會(huì)的主題)
四、校園歌手或文工團(tuán)演唱2首歌曲(20：20～20：35)
五、開(kāi)始第二環(huán)節(jié)舞會(huì)(20：35～21：00)
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè)，大家一起跳。可邀請(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起來(lái)，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。
六、樂(lè)隊(duì)表演(21：00～21：10)
七、游戲時(shí)間(21：10～22：00，注：可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ?;
2、吹蠟燭：主持人提問(wèn)題，參與者在回答問(wèn)題的同時(shí)吹滅蠟燭(此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定);
3、吃蛋糕：參與的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕;
4、踩氣球：主持人抽取3對(duì)partner上臺(tái)，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對(duì)獲勝。
(以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)
八、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
九、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如：最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)，最具感染力獎(jiǎng)，舞會(huì)皇后等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂(lè)響起，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)人的身上。
十、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
圖書(shū)館是一個(gè)專門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書(shū)館的作用，或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
�。�1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書(shū)館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
�。�2）開(kāi)展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的.產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)�，F(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
�。�3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書(shū)信息資料，成為圖書(shū)館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書(shū)館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
�。�4）開(kāi)發(fā)智力資源。
圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí)，圖書(shū)館將這些圖書(shū)資料提供利用，是開(kāi)發(fā)圖書(shū)館用戶的腦力資源。換言之，圖書(shū)館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
�。�5）提供文化娛樂(lè)。
圖書(shū)館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書(shū)籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書(shū)館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
整理圖書(shū)，規(guī)范圖書(shū)擺放，方便市民借取圖書(shū)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.將歸還的書(shū)放回原位
2.將書(shū)架上擺放不正確的書(shū)放回原位
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書(shū)館的獲取需要的圖書(shū)，也讓同學(xué)們了解圖書(shū)館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇10
前言
新學(xué)期到來(lái)，在我系吸納了一批新生力量后，為我系帶來(lái)了朝氣和激情。一個(gè)干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的，是老師的得力助手，是老師和學(xué)生的紐帶和橋梁。由于新同學(xué)剛剛步入大學(xué)，對(duì)于大學(xué)的各種活動(dòng)舉辦方式還在學(xué)習(xí)過(guò)程中，因此，一次針對(duì)新生學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要，特別是團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強(qiáng)化培訓(xùn)�；谝陨蠋c(diǎn)，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)計(jì)劃開(kāi)展一次學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)，給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求。
一、活動(dòng)背景：
素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無(wú)反顧的投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難!
新世紀(jì)什么最貴?人才!經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來(lái)，讓社會(huì)對(duì)人才有了一個(gè)更高層次的要求，不再是簡(jiǎn)單的局限于相應(yīng)專業(yè)的素質(zhì)，社會(huì)需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維，具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神、分析解決問(wèn)題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素。
然而現(xiàn)在眾多大學(xué)所授的專業(yè)總是存在著三個(gè)方面的缺憾：專業(yè)難以應(yīng)用實(shí)踐，只是難以學(xué)以致用，學(xué)習(xí)難以得到實(shí)踐機(jī)會(huì)。這些都是當(dāng)代大學(xué)生難以突破的瓶頸。
當(dāng)今眾多大學(xué)都在慢慢引進(jìn)“素質(zhì)拓展”這種新的實(shí)踐模式，從最早的清華北大到最近的南師大，從外校到我�！ぁぁぁぁぁに刭|(zhì)拓展正在被越來(lái)越多的大學(xué)所接受，作為每年的一個(gè)例行項(xiàng)目保留了下來(lái)。
部門(mén)活動(dòng)不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡(jiǎn)單老套模式，應(yīng)該再有多突破，做到“有創(chuàng)意更要有心意”，讓每位參與者在參與活動(dòng)的同時(shí)達(dá)到鍛煉自己的目的。
二、活動(dòng)目的和意義：
通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能，學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的。
1通過(guò)拓展活動(dòng)，在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社會(huì)成員打下基矗
3依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。
三、活動(dòng)宗旨：
“在溝通中學(xué)會(huì)合作，在集體中感受親情”
四、活動(dòng)對(duì)象
全體大一新生干事
五、活動(dòng)時(shí)間 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)成果展：體育館4樓
團(tuán)體游戲:操場(chǎng)
七、活動(dòng)流程：
1.團(tuán)體游戲環(huán)節(jié)：
�、偎墒笈c大樹(shù)：
1、事先分組，三人一組。2人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;隊(duì)長(zhǎng)或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)生擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、隊(duì)長(zhǎng)喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);隊(duì)長(zhǎng)或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)，當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、隊(duì)長(zhǎng)喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的`人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，隊(duì)長(zhǎng)或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、隊(duì)長(zhǎng)喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，教師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
�、诮馐宙湥菏紫龋瑢㈥�(duì)員分成兩個(gè)小組，每個(gè)人自我介紹，相互了解，手拉手站成一個(gè)圈，各自記住自己左右身邊的兩個(gè)人，然后大家隨意走動(dòng)，打亂順序，又一次，站成一圈，每個(gè)人左手再一次拉著剛剛拉過(guò)的右手，這時(shí)候整個(gè)隊(duì)伍成了一個(gè)死結(jié)。組員再想辦法在不放開(kāi)手的情況下打開(kāi)這個(gè)結(jié)，最先解開(kāi)手鏈的組獲勝，其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施。
�、畚迕鸵粔K：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
④拍七令：從1-99報(bào)數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則懲罰。
2.團(tuán)隊(duì)成果展示：
①將所有參加活動(dòng)的人員分成五組，每組各有兩位組長(zhǎng)帶隊(duì)。
�、谠诨顒�(dòng)成果展示之前有一星期時(shí)間準(zhǔn)備，每組可以各種表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目)
�、蹨�(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束后將以小組形式進(jìn)行成果展，并給每個(gè)隊(duì)伍打分。
④牢固的“板凳”：將隊(duì)員分成五個(gè)小組，各組成員依次將雙手搭在前一個(gè)人的肩膀上，從而圍成一個(gè)圈，待主持人說(shuō)“坐”，各成員就依次坐在后一個(gè)人的腿上，根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短給給每個(gè)小組記分。
�、輮蕵�(lè)小游戲：
我愛(ài)你vs不要臉：聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由老師為得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。接著，各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念獎(jiǎng)品。
4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)第一名、第二名、第三名以及道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
顧問(wèn)：
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)負(fù)責(zé)：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
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