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《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書(shū)心得
有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書(shū)心得1
我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后，學(xué)到了很多的奧運(yùn)知識(shí)，對(duì)奧運(yùn)會(huì)有了更深入的了解。在這本書(shū)中，我最喜歡的是《永不服輸?shù)乃齽?chuàng)造了奇跡》這一篇文章，里面寫(xiě)了鄧亞萍姐姐，雖然她的`個(gè)子很矮小，不適合打乒乓球，但憑著苦練，以罕見(jiàn)的速度，無(wú)所謂的膽色和頑強(qiáng)的拼搏精神，成為了我國(guó)乒乓球史上唯一獲得4枚奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員�？戳诉@篇文章后，我很感動(dòng)，我要向鄧亞萍姐姐學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中和生活中的種種困難，永不服輸，勇于挑戰(zhàn)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
今年，第29屆奧運(yùn)會(huì)就要在祖國(guó)北京舉辦了，我們要的祖國(guó)將張開(kāi)雙臂，迎接來(lái)自世界各國(guó)的朋友，作為北京奧運(yùn)會(huì)的小主人，我感到無(wú)比的驕傲和自豪，作為一名小學(xué)生，我要關(guān)心奧運(yùn)，從小事做起，要好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己。要注重文明禮貌，要積極參加體育活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，還要做個(gè)有環(huán)保意識(shí)的合格小公民。
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書(shū)心得2
讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后,讓我了解到了奧運(yùn)會(huì)是世界人民共同參與和高度關(guān)注的體育盛會(huì)；也讓我了解到了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的歷史與今天、中國(guó)的奧運(yùn)歷史、奧運(yùn)冠軍和奧運(yùn)歷程；
奧林匹克運(yùn)動(dòng)起源于古希臘的奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，它的創(chuàng)始人是傳說(shuō)中的佩洛普斯。古奧運(yùn)會(huì)不是單純的`體育比賽項(xiàng)目，它包含著強(qiáng)烈追求，最終形成了一種“奧林匹克精神”，主要體現(xiàn)和平與友誼的精神。以體育競(jìng)技代替戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的原則，反映了人們渴望和平的愿望。同時(shí)還體現(xiàn)了公正競(jìng)爭(zhēng)的精神、追求人體健美的精神。
奧運(yùn)圣火將在古老的華夏大地燃燒，從1908年到2008年歷史跨越了整整一百年。舉辦奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)各族人民的共同心愿，是中華民族的百年期盼。2008年北京奧運(yùn)會(huì)代表的是中國(guó)五千年的古老文明，承載的是13億華夏兒女的殷切期盼。中國(guó)北京將張開(kāi)雙臂，迎接來(lái)自五大洲的朋友們。
少年朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，在全民健身的大潮中，在“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的實(shí)際行動(dòng)中，展現(xiàn)我們的活力。讓我們從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，充分反映人文奧運(yùn)的理念，體現(xiàn)追求團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧運(yùn)精神，展示中國(guó)人民企盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的精神風(fēng)貌。
向奧運(yùn)精神致敬！向奧運(yùn)精神學(xué)習(xí)！我們不僅要在體育比賽中不畏強(qiáng)手、敢于斗爭(zhēng)、不斷拼搏，而且要在自己的生
活中積極進(jìn)取，敢于超越自我。我作為一名學(xué)生，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)！
在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我將以?shī)W運(yùn)英雄為榜樣，時(shí)刻銘記奧林匹克精神，它將伴我健康成長(zhǎng)。
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書(shū)心得3
奧運(yùn)精神是什么？奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”。支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是什么？是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既是奧運(yùn)精神的原動(dòng)力，更是奧運(yùn)精神的境界升華。奧林匹克對(duì)于我來(lái)講，意味著什么？奧林匹克的精神不僅僅是一種榮譽(yù)感，參與感和滿足感，更有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情和民族自豪感在心中蕩漾。我的內(nèi)心每時(shí)每刻都感受到奧林匹克精神的巨大魅力。我相信，周?chē)暮芏嗳艘灿羞@樣的感受。那種感覺(jué)將在每個(gè)人的心中點(diǎn)燃一團(tuán)永不熄滅的圣火。
鄧亞萍的故事告訴我們，只要能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練，再宏偉的目標(biāo)，也一樣能實(shí)現(xiàn)。我們踏入學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始接受新知識(shí)、新事物，一定要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣。上課的時(shí)堠，要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，不懂的地方就要問(wèn)老師；下課以后也不能放松學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，盡快把課堂上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行消化。特別要注意的是，不要把太多的時(shí)間花在玩耍上，“玩物喪志”！太過(guò)貪玩的學(xué)生，將來(lái)是不會(huì)有什么出息的'。如果你現(xiàn)在把時(shí)間都用來(lái)玩耍了，等將來(lái)一個(gè)人走上社會(huì)后，激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓你嘗到苦頭的，那時(shí)候再后悔就來(lái)不及了。所以，勤奮學(xué)習(xí)是同學(xué)們的天職，是我們一生中首先要做好的第一件事情�！扒趭^是成功的基礎(chǔ)”，只有打牢這個(gè)基礎(chǔ)，我們才能獲得成功，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
對(duì)于成長(zhǎng)中的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要明白一個(gè)道理，失敗和挫折是在所難免的，任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多，比如愛(ài)迪生發(fā)明電燈，就是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上才獲得成功的，沒(méi)有之前的失敗，也就沒(méi)有后來(lái)的成功，這也就是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一個(gè)道理：失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕，可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規(guī)律，要善于從挫折中錘煉頑強(qiáng)的意志。無(wú)論成功或失敗，都是人生的重要組成，都值得我們?nèi)ニ伎肌⑷フ湎�，成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗了也要總結(jié)教訓(xùn)，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤，抱著這樣的態(tài)度，哪怕失敗一千次、一萬(wàn)次，也一定會(huì)有成功的一天。
作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)的拼搏精神。我們要像奧運(yùn)健兒一樣，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不怕困難，不怕挫折，積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中主動(dòng)地學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，用優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)。
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書(shū)心得4
作為北京奧運(yùn)會(huì)的小主人，我們也應(yīng)該具備團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧運(yùn)精神。今天，讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》一書(shū)，真使我收益匪淺。它是我懂得了許多——勤奮是成功的基礎(chǔ)、堅(jiān)持做完每一件事、要正確面對(duì)失敗與挫折――而今天我想來(lái)談一談――關(guān)于挑戰(zhàn)。
我國(guó)的舉重選手占旭剛因?yàn)槎嗄甑目炭嘤?xùn)練，落下了不少病根。在悉尼奧運(yùn)會(huì)上一開(kāi)始毫不理想的成績(jī)中就可看出。之后的挺舉中，第一把占旭剛舉起了202.5公斤，第二把，占旭剛要了從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)的重量：207.5公斤！在所有人的質(zhì)疑中，占旭剛神奇地把杠鈴舉過(guò)頭頂！最終獲得了悉尼奧運(yùn)會(huì)的金牌。占旭剛的成功，當(dāng)然不是僥幸，而是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)的可貴品質(zhì)。他挑戰(zhàn)的'不僅是一個(gè)重量，他還挑戰(zhàn)了人們的質(zhì)疑，挑戰(zhàn)了自我。
生活中，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，要么逃避，要么應(yīng)戰(zhàn)。也許在我的身邊并沒(méi)有想占旭剛這么偉大的挑戰(zhàn)，但是我也在挑戰(zhàn)著每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。還記得我在幼兒園時(shí)參加了幾個(gè)幼兒園一起舉辦的繪畫(huà)比賽，拿了三等獎(jiǎng)，從此拉開(kāi)了我參加繪畫(huà)比賽的帷幕。在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)榮獲了學(xué)校舉行的繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。三年級(jí)時(shí)我進(jìn)了學(xué)校的美術(shù)組，當(dāng)我看著美術(shù)組里高年級(jí)的同學(xué)在區(qū)里、市里、省里領(lǐng)回各種獎(jiǎng)狀時(shí)，我想：我為什么不挑戰(zhàn)自己，也像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣不只是在學(xué)校里拿回一個(gè)個(gè)榮譽(yù)呢？于是，我接著往下“折騰”，多次在全區(qū)、全市乃至全國(guó)獲了獎(jiǎng)。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我也曾畏懼、膽怯過(guò)。有一次，老師讓我參加了一次演講比賽，由于我從來(lái)沒(méi)有此類(lèi)經(jīng)驗(yàn)，便產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。但最終我還是勇敢地接受挑戰(zhàn)，最終獲得了演講比賽一等獎(jiǎng)。
對(duì)于生活中的挑戰(zhàn)，我們只有勇敢地應(yīng)戰(zhàn)，才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。相反的，如果你懼怕挑戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)所擊敗，當(dāng)別人在前進(jìn)時(shí)，你卻在原地踏步或退步，那么你就不能得到最終的成功。
所以，讓我們勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，樂(lè)觀地接受新的挑戰(zhàn)吧！
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書(shū)心得5
文迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄；500字作文本來(lái)就沒(méi)什么思路。總的來(lái)說(shuō)，還是前進(jìn)的，我還記得，去年剛剛高中畢業(yè)時(shí)故鄉(xiāng)無(wú)極（聞雞起舞的故鄉(xiāng)）的綠意，就像我慎重的記得曾經(jīng)，或破碎，或美麗。對(duì)不起，最后的最后，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)忘記…因?yàn)樗鼈冸m為死物，卻也有樸實(shí)。
說(shuō)起奧運(yùn)五環(huán)，我還得好好地跟你介紹介紹：現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的五環(huán)標(biāo)志出自現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人顧拜旦之手。奧運(yùn)五環(huán)從左至右依次是藍(lán)色、黃色、黑色、綠色、紅色，分別代表歐洲、亞洲、非洲、大洋洲和美洲。這本書(shū)中有許多板塊，其中，我最喜歡“勤奮是成功的基礎(chǔ)”這一小板塊。它記述了奧運(yùn)健兒們是怎樣不懈努力而取得金牌的。
就像菲爾普斯第一次參加奧運(yùn)會(huì)，過(guò)于激動(dòng)和緊張的`他，居然在比賽開(kāi)始前忘帶了證件，于是他匆匆忙忙趕回奧運(yùn)村，帶上證件后又連忙趕回比賽的地方，累得氣喘吁吁的他最終只獲得了個(gè)200米蝶泳的第5名。雖然只得了個(gè)第5名，但是后來(lái)，他艱苦訓(xùn)練，讓自己成為了世界級(jí)的大明星。這是因?yàn)榍趭^創(chuàng)造了好成績(jī)，勤奮造就了天才。
再如鄧亞萍，雖然個(gè)子矮小，但是她苦練乒乓球。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，終于成為了奧運(yùn)乒乓史上唯一獲得4枚奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員。她還是奧運(yùn)精神‘更快、更高、更強(qiáng)’最有力的詮釋者。
而我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上就應(yīng)該像這些奧運(yùn)健兒一樣，堅(jiān)持不懈、永不言敗，只有這樣，我們才能像他們一樣取得輝煌成就，不是嗎？
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)不僅僅告訴了我?jiàn)W運(yùn)精神，還讓我知道了很多的奧運(yùn)知識(shí)。
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