優(yōu)秀的讀后感范文
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的讀后感范文1
最近兩天，老師發(fā)了一本作文書給我們，這本書就是《全國優(yōu)秀作文選》。
《全國優(yōu)秀作文選》，顧名思義，上面肯定全是一些優(yōu)秀的文章。它的內(nèi)容非常豐富，有記事的、寫人的、描景的……我最喜歡寫物的文章，因?yàn)檫@是我寫得最不好的一個方面。
《有意思的“大眼泡”》就是一篇寫物的文章。全文主要通過形態(tài)、特點(diǎn)和具體的事件對“我”的小金魚進(jìn)行描寫。文章的內(nèi)容豐富、語言生動活潑、描寫細(xì)膩、情感表達(dá)真實(shí)，結(jié)尾還有點(diǎn)明中心、總結(jié)全文、呼應(yīng)開頭這“三胞胎”的作用。全文中間還有一個“畫龍點(diǎn)睛”的句子。�。∵@篇作文實(shí)在是太完美啦！特別是文章把小金魚的動作、神態(tài)等描寫得好像真的一樣，讓我們這些讀者有一種身臨其境的感覺，好像真的看到了小金魚那種活靈活現(xiàn)的樣子！
看完這本書后，我不禁發(fā)出了嘖嘖贊嘆，但是更多的是疑問：“為什么這些人的.文章寫得這么好呢？為什么同樣是孩子的我就寫不好呢？”是呀！我的作文越寫越差，以前還能拿個六星，現(xiàn)在真是越來越差勁兒，正如任老師所說“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我恐怕就是一個非常典型的例子。曹瑀杰曾經(jīng)說過：“要想寫好作文，就要多看書，遇到好詞好句要背誦下來。”我平時寫作文時總是“擠牙膏”，寫作文時總是嫌肚子里的“墨水”太少，但我又不懂得去積累一些成語、好詞好句，只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”啊！
“學(xué)語文一定要講究方法”。這是我們班周子喬的一句“名言”。只有多積累、背誦一些好詞好句，講究方法，才能寫好自己的作文、學(xué)好語文。老師的作文書也不是發(fā)給我們玩兒的，也是希望我們多從上面背誦一些好詞好句，爭取早日提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀的讀后感范文2
再次翻開《魯濱遜漂流記》，魯賓遜的勇敢與堅(jiān)持不懈的精神又一次打動了我。
這本書主要講了：主人公魯濱遜和同伴在一次出海時，不幸被困在了一個孤島上。他憑著不凡的勇氣和不懈的堅(jiān)持，創(chuàng)造了一片屬于自己的生存家園，在這個島上生活了28年的故事。
魯濱遜曾經(jīng)說過：“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死只要我還能站立，我就不肯倒下......”正是他這種堅(jiān)持，不懼怕困難，勇敢的精神，使他能在一個荒無人煙的孤島上生活了28年。沒有房子，他走遍了全島，終于找到了一塊適于居住的'空地；沒有食物，他冒著危險回到大船上搬運(yùn)食物；沒有人協(xié)助他，他想辦法救起了星期五，做他的仆人......當(dāng)他看到島上的累累白骨時，他雖彷徨但還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。他在困難面前毫不退縮，永不服輸?shù)木瘢档梦覀兠總�人學(xué)習(xí)。困難并不可怕，可怕的是缺乏面對困難的勇氣；困境并不可怕，可怕的是沒有堅(jiān)持不懈的精神。
再看看我們，平時衣來伸手，飯來張口，根本沒有經(jīng)受過打擊，一遇到困難就絕望的哭泣，沒有勇氣去面對。上輔導(dǎo)班挨了批評，就委屈的告訴家長，吵著不學(xué)了；做試卷的思考題時，覺得難，干脆就跳過去不做了......我在魯濱遜面前感到羞愧。
讀完《魯濱遜漂流記》，我堅(jiān)信：暴風(fēng)雨雖然傾盆，但吹不到成片的樹林；困難雖然難以克服，但壓不倒挺直的脊梁。只要堅(jiān)持，有勇氣，就沒有克服不了的困難！
優(yōu)秀的讀后感范文3
最近，我看了一本很有趣的書，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》。看完這本書后，我明白了幸福是什么。
這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡潔的文字深深吸引了我書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
合上書，我印象最深的除了那只會笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械腵幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自己一點(diǎn)也不幸福�？墒�，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡單的：身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸�！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時，自己也獲得了幸福。
優(yōu)秀的讀后感范文4
你最喜歡干什么？看書？游泳？看電視？我最喜歡看書，《青銅葵花》便是我最愛讀的書之一。
《青銅葵花》寫的是一個叫葵花的城市女孩因?yàn)橐粋�叫嘎魚的男孩認(rèn)識了一個叫青銅的農(nóng)村男孩，后來，葵花的爸爸去葵花田，坐船回去找葵花事，卻不幸遇難，因此葵花便被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。于是，便發(fā)生了許許多多令人震驚的事。
為什么會喜歡看《青銅葵花》？因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，生動，但它吸引的主要原因事內(nèi)容十分震撼人心！舉個例子：青銅為了讓葵花看到馬戲，默默地頂著葵花站了一夜；青銅為了讓葵花照相，在冰天雪地里把自己腳上的蘆花鞋賣了……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，我很佩服青銅，他雖然不能說話，但卻很善良，勇敢。
我覺得葵花是的選擇對的，她雖然沒有獲得富裕的生活，卻得到了視她如珍寶的`哥哥，爸爸，媽媽和奶奶。她也很乖巧懂事，為了使奶奶的病治好，差點(diǎn)毀了自己的學(xué)業(yè)，還去撿銀杏，雖然她最后得到的錢并沒有多少，但我卻認(rèn)為那是無價之寶，是凝聚了葵花汗水雨愛的結(jié)晶！在這本書里我讀到了酸甜苦辣，其中口味最重的是苦，但這苦卻讓青銅和葵花慢慢成熟，也讓我明白了什么是親情，什么是愛。
《青銅葵花》是一本耐人尋味的書，是一本能讓你明白什么是真善美的書，我希望大家能多看看這類書！
優(yōu)秀的讀后感范文5
前幾個星期，我們五（1）班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我們能像水滴那樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就沒有事情能做不成了。
《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭，石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方，幾萬年過去了，水滴竟然滴傳了石塊，成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍翻山越嶺，嘗遍百草，終于在二十多年的時間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多種發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代的著名書畫家齊白石，他“不教一日閑過”堅(jiān)持每天作畫三幅，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的`技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的�，F(xiàn)在的我們，也要學(xué)習(xí)所說的那幾位名人，滴水穿石的精神，這樣的話我們也能取得成功了。有一次，我看見別人做的秋千非常好看，所以我也想做，于是一天，我準(zhǔn)備好了所有的材料，先把線剪好，再用有色卡紙把兩個扶手椅做好，然后把線固定在上面------，過了一會兒，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同學(xué)來我家都說我做的好漂亮，我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢！這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。
夢想，對于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定 能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
優(yōu)秀的讀后感范文6
說到《搗蛋鬼日記》我可熟識了，搗蛋鬼加尼若主要就是搗蛋，除了搗蛋，還是搗蛋，他不是把馬拉利叔叔的牙齒拔下來，就是在家里辦個動物園。
只要誰把他激怒了，誰就被他整的很慘，很有可能像貝魯喬一樣右腿骨折。不過加尼若也有好的一面，肯定不會出賣伴侶，這點(diǎn)我要向加尼若學(xué)習(xí)，我不是出賣伴侶，只是在頂不住的時候還是會放棄保守隱秘。
這時我想到自己也是很淘氣，不是把瓶子打破就是把電風(fēng)扇弄得會點(diǎn)頭。但是我會主動認(rèn)錯這本書真是意外，比如有些事做了很多遍，但他并不悔改，而且很自大。讀學(xué)校出來后就聽話多了，可為什么別人還叫他搗蛋鬼呢？
讀到最終我明白了什么是卑鄙，你看明明是馬拉利的叔叔自愿給窮人錢，可馬拉利卻說是他勸他叔叔給窮人錢的，為了做議員玷污了自己的.品德。
讀完這本書后，我發(fā)覺我和搗蛋鬼加尼若很像，這本書也告知了我很多道理，比如你對別人怎么樣，別人就對你怎么樣。只要你常常做壞事，別人就會認(rèn)為是你做的吹牛騙人的人不會有好下場。
世上有很多象加尼若的人，原來想關(guān)心別人，結(jié)果弄得一團(tuán)糟，所以加你若覺得自己很倒霉。其實(shí)有些時候不是別人錯了，而是不能寬容理解別人。
我覺得[搗蛋鬼日記]是一本值得一看的好書。
優(yōu)秀的讀后感范文7
今日我讀了《搗蛋鬼日記》這是意大利作家、詩人萬巴的一篇代表作。書雖然很厚，但是，我卻津津有味的一鼓作氣的把它讀完了。因這本書寫的很生動好玩。
這本書的'內(nèi)容寫的是加尼諾九歲生日時媽媽送了他一個日記本，他用日記本記載了他半年時間內(nèi)怎樣把家里攪的翻天覆地的，但媽媽卻很無可奈何由于他還小呢！
我讀完本書我覺得加尼諾奇怪心很強(qiáng)，但每次都是由于奇怪心強(qiáng)惹的禍。舉個例子；有一次，他坐火車去羅馬，在火車上由于他的奇怪，把警報器拉響，結(jié)果害的火車緊急停車，還招來了五、六個鐵路職工，最終還害帶他來的叔叔罰了款。我覺得加尼諾真是太淘氣了！通過這件事讓我明白到，我們不能由于自己的奇怪心，在公共場所隨便亂摸、亂碰、亂拉，最終自己受損害，給別人帶來麻煩，甚至還會造成無法想象的后果！
我讀到加尼諾在寄宿學(xué)校讀書時，由于不想每天喝大米粥，所以他們偷偷把煤油淋在大米上，害得學(xué)校最終不能用大米做粥而轉(zhuǎn)變主食，變成了美味可口的西紅柿湯。他讓全校同學(xué)都喝上了美味的西紅柿湯，不再喝厭煩的大米粥。我覺得加尼諾這樣不好。雖然他讓大家喝上了美味的西紅柿湯，但是他鋪張了許多大米。假如是我，我會向校長提議以后不要每天喝大米粥，常常換換花樣讓我們得到各種各樣的養(yǎng)分。這樣既沒有鋪張糧食又讓同學(xué)們吃到可口的飯菜。
優(yōu)秀的讀后感范文8
書是知識的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。在這個寒假我讀了<感恩父母>、<成語故事>這兩本書，我十分喜歡<成語故事>，因?yàn)檫@本書看起來個性有意思，我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些成語，有些成語的字我認(rèn)識了，也學(xué)會用了，卻不明白它們從何而來，比如"朝三暮四"這個成語，這個寒假，我向媽媽提出了這個問題。媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。
帶著疑問，我打開了書，哈哈，這下它們的來歷我全明白了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的來歷吧，古時候有一個老人養(yǎng)了一群猴子，因?yàn)樗B(yǎng)的猴子很貪食，所以他想了一個辦法來教訓(xùn)猴子。
一天，他對猴子說:"明天給你們吃栗子，早上三個，晚上四個。"猴子聽了發(fā)起怒來，他又說:"好吧，那就早上四個，晚上三個。"猴子聽了，高興得翻跟頭，其實(shí)都是一樣的，只是老人變換了手法。
"朝三暮四"的.來歷是不是很搞笑?夠幽默搞笑吧!而且，看完這本書后，我學(xué)會了許多以前不會的成語，更了解了它們的來歷。在今后的說話寫作運(yùn)用上都會有許多的幫忙，我今后做事必須要一心一意，不能朝三暮四。
優(yōu)秀的讀后感范文9
這本書講述了一個動人的友誼故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在偶然間認(rèn)識了，并建立了最真摯的友誼。然而，老山羊口中一個最危險的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的.威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻站出來說：“我救你�！彼谧约旱木W(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”等字樣，被人們視為奇跡的字眼，從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓他在集市大獎賽上獲得了特別獎，和一個安享天年的未來，然而夏洛的生命卻走到了盡頭......讀到這里，我已不禁淚水模糊。動物之間也會有如此堅(jiān)固的友誼！雖然社會中像夏洛這樣的朋友不在多數(shù)，更多的是永不止息的競爭，但是還是會有一些朋友在關(guān)心你。
這使我回想起來我在假期的時候，朋友們給我發(fā)來的一條條關(guān)心我的短信。有的告訴我天氣變冷了，要多加些衣服保暖，以防生病，有的則祝我新年快樂，財源廣進(jìn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，還有的則祝我身體健康······盡管這只是幾句微不足道的話，體現(xiàn)不出像夏洛那樣的大愛，大到拯救一只豬的性命，但是透過字里行間我能深深的感受到這些朋友還是關(guān)心我的，他們并沒有把我忘記！這正是友誼和關(guān)心的體現(xiàn)！
《夏洛的網(wǎng)》這本書中，威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼，這種友誼讓我們感動。來吧，讓世間充滿友誼，讓每個人都感受到友誼帶來的幸福與美好。
優(yōu)秀的讀后感范文10
四年級時，我從語文課本里讀到了《火燒云》一文。它是選自蕭紅的《呼蘭河傳》。這本書是我纏著父母好不容易抽空去書店買來的。這書使我我愛不釋手，因?yàn)樗兴?dú)特的魅力。
這本書里，主要寫了作者的童年生活以及她的一些親人、鄰居、傭人，比如祖父、有二伯、祖母、廚子、老胡家的團(tuán)圓媳婦和對一些封建思想、愚昧保守的人和事進(jìn)行了強(qiáng)烈地諷刺、批判。
給我印象最深的是這本書第五章。它用了全書五分之一的篇幅來寫小團(tuán)圓媳婦的悲慘經(jīng)歷，她由一個生龍活虎的少女，被一群受到愚昧思想禁錮的人們活活殘害致死的事情，體現(xiàn)出了封建社會陋習(xí)害人的本質(zhì)，使我想到了現(xiàn)在開放、自由的社會里生活，是多么幸福的事�。∧菚r的團(tuán)圓媳婦不如一只雞值錢，而她的婆婆可以為了心情好壞而任意打她、罵她�，F(xiàn)在我的媽媽是絕對不可能被我的奶奶打，因?yàn)槿巳似降�，人人都有法律的保護(hù)。故事中的那些鄰里都懷著一顆樸素的“好心”來幫助小團(tuán)圓媳婦治病，一個說這種偏方，那個說跳大神、叫魂……她的`婆婆平時十分勤儉，連自己手指甲里被刺了一下也不肯花錢治，卻肯為媳婦花大錢來讓道士�？梢娝臒o知。
那時社會中的人還不相信科學(xué)，因此會使一個又一個無辜的受害者死去。最后這團(tuán)圓媳婦被眾人迫害致死，有二伯和老廚子竟在談?wù)摼撇�，由此可見�?dāng)時的人認(rèn)為“童養(yǎng)媳”這種錯誤做法是對的，沒有此感到要反抗這風(fēng)氣。
《呼蘭河傳》這本書讓我看到了人的無知與保守，看到了封建社會人吃人的現(xiàn)象，更是感受到當(dāng)時社會主仆、大男子主義的不好風(fēng)氣，使我感慨良多，許久不能忘懷。
優(yōu)秀的讀后感范文11
暑假期間我借了很多書，也經(jīng)常讓媽媽帶我到書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時。讀書是我生活中最大的樂趣，一日不看書，就好像少了點(diǎn)什么似的，渾身感覺不自在�？磿�，讓你告別孤獨(dú)寂寞，讓煩惱一掃而光！書，還是我生活的導(dǎo)師，它教我怎樣做人，給予我人生的啟迪。當(dāng)我看了《淘氣包馬小跳》，被他那充滿幼稚的想法逗樂，為他異想天開的舉動而大笑不止，也被他為保護(hù)餐館里的野生動物不惜一切代價的愛心而感動。讀了《福爾摩斯探案全集》這本書，福爾摩斯機(jī)智地破了許多的.奇案、怪案、疑案。場景驚險，情節(jié)跌宕，扣人心弦，講述了一個又一個精彩的故事，使人身臨其境�！度龂萘x》是中國四大名著之一，讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。書中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書使我大開眼界，書中的很多人物值得我們學(xué)習(xí)�！丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》讓我深刻地認(rèn)識到爸爸有時嚴(yán)厲的批評也是一種愛�！稅鄣慕逃芬粫�，它教育我們?nèi)伺c人之間要互相寬容、互相理解，彼此友愛……。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。讀《中華上下五千年》，使我了解了中國悠久的歷史。讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。有了書這樣的好朋友，讓我不斷充實(shí)自己的閑暇時光。
隨著知識的增長，我看書的范圍越來越廣，讀書的興趣也越來越濃了，只要一有空，我都會讀書。閱讀使我思考，使我學(xué)習(xí)，它教會了我淡定與從容、寬恕與謙卑，它教會了我如何去面對這個真實(shí)的世界。
讀書是一種享受。從小到大，書就像我形影不離的伙伴，是我的良師益友。我愛讀書，讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長。
優(yōu)秀的讀后感范文12
幸福是什么？如何建設(shè)一個幸福的國家？這是許多個人問出的問題，也是每一個中國人最深沉的愿望。今天，這本《建設(shè)幸福中國》為我們指明了前進(jìn)的方向！
過去，那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風(fēng)，用自己的生命換來今天的幸福生活。他們?yōu)榱死硐�，前赴后繼，不屈不撓，無怨無悔的付出，甚至不惜犧牲自己的生命，用青春和熱血譜寫了那段可歌可泣的歷史。今天的我們，生活在紅旗下，迎著改革發(fā)展的春風(fēng)，呼吸著和諧社會的氣息，快樂地享受著革命先烈們創(chuàng)造的幸福生活，心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會主義少年，我們應(yīng)該牢記先輩們的教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。只為了報答先輩們給予我們的幸福，以及為我們創(chuàng)造的'美好生活。
把中國建設(shè)成一個富強(qiáng)而幸福的中國，是每一個中國人的愿望。作為炎黃子孫，我們深深眷愛著自己國家，就像我們深愛著辛勤養(yǎng)育我們的母親一樣。有一句話叫國富民強(qiáng)，意思就是只有國家富裕了，我們中國人民才能強(qiáng)大起來，才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說，我是一個中國人，我為我的祖國感到驕傲，中國人是好樣的！中國是最棒的！
回顧一百多年來的中國近現(xiàn)代史，充滿了屈辱和痛苦。因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級的懦弱和無能，因?yàn)檐婇y割據(jù)和資本主義政府的妥協(xié)逃避，我們的祖國經(jīng)歷了太多的災(zāi)難和不幸。今天的我們會牢記住這些慘痛的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，只為了將我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)盛，更加富饒。讓曾經(jīng)侵略我們的國家感到羞愧和震撼，從此再不敢冒犯我們的祖國，讓他們對我們刮目相看，讓世界人民為我們喝彩！以告慰革命先烈們的在天之靈。
讓我們攜起手來，為了建設(shè)我們美麗幸福的國家，一起努力奮斗！中國萬歲！
優(yōu)秀的讀后感范文13
在寒假里，我看了一本很有意思的書，是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因?yàn)榭蓯鄱利�；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛、充滿著樂觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力；它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個人……
看了這本書，使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折或不順心時，不要只會怨天尤人，怪社會對自己不公，而應(yīng)多想想我為社會做了什么、應(yīng)該為社會做些什么，要樂觀面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸�！钡降资鞘裁�，是豐厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對生活的正確態(tài)度？從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的`物質(zhì)條件對于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。作文
優(yōu)秀的讀后感范文14
爸爸幫我買了一本散文集，國慶期間我讀了其中的幾篇，我最喜愛看李樂薇的《我的空中樓閣》，我覺得這是一篇美輪美奐的散文，我反復(fù)的讀了幾遍，仍舊不感覺到厭煩，由于我特殊喜愛其中寫山、風(fēng)景、小屋、天空的句子。我體會到像文與可畫竹一樣，通過平常認(rèn)真觀看，熟識身邊的事物，一到寫文章時，心中就涌現(xiàn)很多圖畫，再加上很強(qiáng)文字功底，才寫成了讓人百讀不厭的文章。
在開篇時，由山引出自己小屋的存在，山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)，通過遠(yuǎn)觀，由寫山自然的過渡到寫自己的小屋—我的空中樓閣。世界上有許多已經(jīng)很美的東西，還需要點(diǎn)綴，山也是。小屋的消失，點(diǎn)破了山的孤獨(dú)，增加了風(fēng)景的內(nèi)容，這兩句寫得特別生動，好像活了一樣。我還特殊喜愛文章中的比方句，山上有了小屋好比一望無際的大海上有了一片風(fēng)帆，寬闊無邊的天空拂過一只飛雁，比方得特別貼切、生動、自然。我想是想通過這個比方句突出小屋對山的點(diǎn)綴作用，通過海大帆小、天大雁小來描寫山大屋小，海對帆、天對雁、山對屋都起的是點(diǎn)綴作用。
我還發(fā)覺描寫山、屋、樹等過渡得特別自然奇妙，有信手拈來的感覺。山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)由描寫山過渡到描寫小屋；小屋點(diǎn)綴了山，什么來點(diǎn)綴小屋呢？那是樹！由描寫小屋過渡到描寫樹。到文章快結(jié)尾的時候，才通過描寫夜色中的小屋來點(diǎn)題，小屋迷失于霧失樓臺的.情景中，它不再是清楚的小屋，而是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣，這句話起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
我寫作文時，在使用比方句、在景色與景色、段與段的過渡，點(diǎn)題等方面處理得不夠好，我將根據(jù)老師的要求，多看、多讀、多寫，通過自己不斷努力、連續(xù)加油、再接再厲，把作文寫得越來越好。
優(yōu)秀的讀后感范文15
今天，我們學(xué)習(xí)了很有教育意義的一篇課文——《學(xué)會看病》，我認(rèn)真讀完后，感受很深。
讓我來講講里面的內(nèi)容吧，當(dāng)我讀到中間之后，我覺得那位母親真狠心，讓一個生病的孩子自己去看病，一點(diǎn)都不愛自己的孩子，可我讀到最后時，發(fā)現(xiàn)那位母親對孩子的用心，他是要鍛煉孩子，讓他的'孩子自己成長。
這位母親好似我的媽媽。有一天，我吃完飯后，直接去床上看書了，只剩下碗筷讓媽媽洗。結(jié)果媽媽說：“徐天戈，你過來一下，媽媽教你洗碗，做一些家務(wù)�！�
當(dāng)時，我很不想去，可是媽媽說的話不能不聽呀！我只好磨磨蹭蹭過去。到了廚房，媽媽洗了一個碗，然后說：“我洗了一個，其它碗都由你來洗。”
“好吧！”我有些無奈地說。這時我覺得我的媽媽是最狠心媽媽了，拿兒子下手。我洗好了碗之后，媽媽又讓我掃地，拖地，又讓我洗衣服，晾衣服。做完這些家務(wù)后，我累得上氣不接下氣。之后，媽媽又對我說：“累了吧，吃點(diǎn)水果，好好休息一下�！蔽一卮鸬溃骸昂�，謝謝您！”
我在床上伸了個懶腰，立刻想到了今天學(xué)習(xí)的那一課。想到了媽媽原來是那么累，那么辛苦，天天在家里為我們做家務(wù)，任勞任怨，從不叫苦。我原來以為媽媽對我狠心，不愛我，我完全錯了。其實(shí)媽媽是為了鍛煉我，讓我成長。就像小樹只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才能長大。
像文中的小男孩一樣，我總要經(jīng)歷鍛煉，媽媽都是為我著想，讓我長大，我這是第一次感到——我長大了！
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