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(熱門)詹天佑讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的詹天佑讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詹天佑讀后感1
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，學(xué)完這篇課文，詹天佑那種精神令我肅然起敬！
這篇文章主要講了詹天佑是一位杰出的愛國工程師，在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中，受到了帝國主義的阻撓和要挾。最后，清政府任命詹天佑為總工程師。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，由從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法和中部鑿井法完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條工程最艱巨的隧道。在詹天佑的努力下不滿四年就全線竣工了。后人為了紀(jì)念詹天佑，在青龍橋車站修建了一座詹天佑的塑像。
我很佩服詹天佑三點(diǎn)。
第一點(diǎn)是詹天佑不怕困難的精神。因?yàn)槿獬３？耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天，可是他始終沒有退縮，遇到困難他虛心請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他常常告訴自己：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但使那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心，詹天佑就是這樣不怕困難的在工作。難道這不讓人敬佩嗎？
第二點(diǎn)是詹天佑很執(zhí)著。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。為了能讓火車爬上青龍橋附近的陡坡，它費(fèi)盡了心思，想盡了辦法，最后他通過過人的才智奇妙的使用了一種線路——人字型線路。這樣一來，火車爬上青龍橋附近的.陡坡就容易多了。
第三點(diǎn)是詹天佑身先士卒的精神。他從來不把自己當(dāng)作指揮官看，他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。他還帶頭挑著水桶去居庸關(guān)隧道排水。
我長大也要做一位愛國的、對國家有貢獻(xiàn)的人。以后要更好地建設(shè)我們的祖國。
詹天佑讀后感2
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文我想到了很多。
《詹天佑》這篇課文主要是講了我國的杰出愛國工程師詹天佑，在帝國主義者的阻撓、要挾下，毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。最后憑著詹天佑的堅(jiān)強(qiáng)意志和過人的才智提前了兩年完成了任務(wù)。給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)舻氖隆?/p>
學(xué)了《詹天佑》這篇課文我被詹天佑的這種愛國之心深深的感動(dòng)了，他在修居庸關(guān)隧道時(shí)遇到了三個(gè)大問題，但是他迎難而上，迎刃解決了這些難題。八達(dá)嶺隧道比居庸關(guān)隧道長多了，詹天佑便用中部鑿井法，把工期縮短了一半。他不管遇到什么困難他都努力去克服。我們因該去學(xué)習(xí)詹天佑的.這種精神。
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活我們又何常不是這樣的呢？有些人碰到了困難就退縮了，但有些人碰到了困難卻知難而進(jìn)。在登山的途中有些人看到那山峰高聳入云就不敢再前進(jìn)了。而有些人明知道路途遙遠(yuǎn)但沒有退縮而是勇于前進(jìn)，最后征服了一座座山峰……往往這些不畏艱難困苦勇于攀登的人最后就是勝利者。而我就是那些看到高聳入云的山峰就害怕的人，就這樣我就與成功失之交臂了，所以我一定要向詹天佑學(xué)習(xí)，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己、知難而進(jìn)，這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。
《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺，身為一個(gè)中國人，我因該為自己的國家強(qiáng)大而感到驕傲與自豪！
詹天佑讀后感3
詹天佑，這個(gè)家喻戶曉的名字，相信只要是華夏子孫，都知道他為我國做出的巨大貢獻(xiàn)----修筑了京張鐵路。本學(xué)期恰好有一篇文章講述了這一偉大事件的詳細(xì)內(nèi)容，讀來令人感慨萬千。
本文主要介紹了在清末時(shí)期，我國在昏庸無能的清政府統(tǒng)治下日益衰落，令其他列強(qiáng)虎視眈眈，都妄圖一步步侵入我們這塊富饒的東方沃土。這時(shí)，清政府提出要修筑我國的鐵路主要干線之一----京張鐵路，其他強(qiáng)國自是爭搶著鐵路的修筑權(quán)，以便滿足他們的計(jì)謀。但最終，詹天佑脫穎而出，被任命為總工程師。他不畏惡劣的自然條件以及外國人的譏諷，親自在野外進(jìn)行各項(xiàng)工作，不分晝夜地描繪圖紙，以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度提前兩年完成了這項(xiàng)在外國人眼中不可能辦到的艱巨任務(wù)，而且設(shè)計(jì)出了至今仍被廣泛采納并參考的“人”字形路線，給了向來瞧不起華人的洋鬼子們一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章，我頓時(shí)感到有些慚愧。我們作為祖國的花朵、黨的`接班人，不求能夠像詹天佑那樣做出怎樣的豐功偉績，但是我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著自己的目標(biāo)，努力朝著目標(biāo)的方向進(jìn)發(fā)，這樣才算是不辜負(fù)先輩對我們給予的厚望，才能讓外國人知道：中國人的骨子里有著寒冬里梅花一般的品格!
珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不要忘記我們的根是扎在神州的土地上，我們?nèi)A夏兒女的血管里流淌著的是長江黃河的分支!
詹天佑讀后感4
我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國杰出的愛國工程師，不畏帝國主義者的.嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實(shí)，說實(shí)話，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說：“爸，媽，你們不懂!某些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也!’”
記得有一次，我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道：“湘湘，你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出：“我想也許應(yīng)該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料錯(cuò)了!
如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò)，不僅錯(cuò)在做題上的失誤，更錯(cuò)在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對我百害無一益。今后，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí)，成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
詹天佑讀后感5
感謝上帝造就了人類，但人有很多種，有偉人，好人，壞人。我敬佩詹天佑，并且要做一個(gè)像詹天佑這樣不怕艱苦的人。今天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。主要內(nèi)容講了詹天佑不怕困難毅然接受了任務(wù)，建筑中他戰(zhàn)勝了一切困難，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)“人字形線路”。詹天佑長了中國人志氣，滅了外國人威風(fēng)。
詹天佑常常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！按蟾拧�，“差不多”這類說法不應(yīng)出自工程人員之口”我們看出了詹天佑工作的一絲不茍，要把事情做到最好。塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，詹天佑晚上在屋內(nèi)繪圖，油燈搖拽，冷風(fēng)呼呼的吹。詹天佑始終遇到困難臨危不懼。我想這自信心的泉源是愛國精神給予他的。
我覺得一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，什么事情都能解決。
學(xué)習(xí)了這篇課文，使我懂得了：寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。記得三年級的時(shí)候，我做作業(yè)經(jīng)常馬馬虎虎，囫圇吞棗。今后，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑先生的精神，做事認(rèn)真，成為國家的棟梁。
使我學(xué)會(huì)了詹天佑不怕困難，不達(dá)到目的'決不罷休的堅(jiān)持精神。有一次，我看到班里同學(xué)畫畫的栩栩如生，于是，我就報(bào)名畫畫，我努力了一個(gè)暑假，可最后老師卻說不行！我一不做，二不休，不學(xué)了。我現(xiàn)在才知道只有不畏勞苦，才能永攀高峰。比起詹天佑來，我慚愧極了。
俗話說得好：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱。今天的準(zhǔn)備，就是明天的勝利。我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國奉上一雙雙小手，傾吐對祖國的愛。”
祖國我愛你！
詹天佑讀后感6
某—天的下午，我學(xué)到《詹天佑》這篇文章。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的.印象是多深刻�。�
讀完《詹天佑》我感覺到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì)使中國的工程師失去信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑爺爺�。∷菑�(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí)，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在課文中，我最喜歡的詞語是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道？但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們都要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國，為祖國做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
詹天佑讀后感7
詹天佑是中國杰出的愛國工程師。他成功修建了從北京到張家口的鐵路，這就是京張鐵路。
從課文中，我知道當(dāng)時(shí)由于清政府的腐敗無能，中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺負(fù)。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受任務(wù)。最后，建筑成功，從而增長了中國人民的野心，摧毀了帝國主義的威望。我為詹天佑出色的愛國精神感到驕傲。當(dāng)我讀到詹天佑的勘測路線時(shí)，我所說的，所做的，所想的，我的心不僅微微一陣。詹天佑對工作的'嚴(yán)肅態(tài)度，不怕困難，認(rèn)真，不怕困難，帶頭的工作作風(fēng)，遇到困難，他總是鼓勵(lì)自己和他人的愛國主義，與我們相比是如此偉大。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)困難和壓力時(shí)，我們不想吃苦。我們沒有勇氣做事馬馬虎虎，說別人的壞話，揭露別人的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課，我們是否應(yīng)該反思一下？
詹天佑的杰出之處在于實(shí)踐。他可以根據(jù)不同的山地情況采用不同的挖掘方法。居庸關(guān)隧道采用兩端同時(shí)鑿的方法；八達(dá)嶺采用中間鉆井法，使工期縮短一半。為了解決火車爬坡的問題，他設(shè)計(jì)了一條人字形線路。
看到這里，我感到非常羞愧。通常的數(shù)學(xué)作業(yè)總是一種模式，按照老師教的方法來做，如果遇到問題，這種方法不好，我只會(huì)死去解決問題。詹天佑叔叔為國家榮譽(yù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)了鐵路線。在未來，我將像詹天佑叔叔一樣具有創(chuàng)新精神。
詹天佑是我們中華民族的好兒子。詹天佑的奉獻(xiàn)之花將永遠(yuǎn)開放在京張鐵路工地上，他將永遠(yuǎn)開放在中國人民的心目中。
詹天佑讀后感8
我們前幾天學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一課，我對這篇課文印象非常深�？上攵�，京張鐵路是一項(xiàng)多么艱巨的工程，有誰敢來嘗試修筑呢？就在這時(shí)，我過杰出的愛國工程師“詹天佑”站了出來，毅然接受了任務(wù)。他不怕困難，夜以繼日地工作著，最后終于完成了任務(wù)。
這篇課文我非常喜歡詹天佑對工作認(rèn)真的句子：詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！边@句話說明了詹天佑對工作非常負(fù)責(zé)，把這件事看得非常重要。
還有一段使我一生受益，那就是：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的.第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。我覺得這一段寫得非常好，還是詹天佑的心理活動(dòng)描寫，說明詹天佑熱愛祖國。
鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大�；疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的火車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過了青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了“人”字形線路的岔口就倒過來，原先推動(dòng)火車頭啦，原先拉的火車頭推，使列車向東北前進(jìn)。這樣一來，火車上山就容易多了。這一段話講了詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)遇到的難題、挫折，他并沒有逃避，而是從容的面對。我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕苦難的精神。
詹天佑真是一個(gè)偉大、高尚、聰明的人才，如果他現(xiàn)在還活在人世，那么世界將在他的帶領(lǐng)下變得越來越美好!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對祖國有用的人才，詹天佑的事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!
詹天佑讀后感9
今天，我學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》，我讀后讓我受益匪淺。
文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了，紛紛出來阻撓。詹天佑的愛國精神毅然答應(yīng)了任務(wù)。他身士卒地工作，最終提早全線竣工。
詹天佑這樣的愛國精神讓世人感動(dòng)。他為了國家的榮耀不怕困難，不怕嘲笑而冒著生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的嘲笑拋于腦后。把愛國，把為國爭光的精神銘記在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。他的這種精神讓我萬分欽佩：這是一個(gè)有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負(fù)，就是因?yàn)橐恍臑閲闹臼刻倭恕Ｌ珱]有民族凝聚力，就像一盤散沙一般，在近代，無數(shù)像詹天佑的革命志士為了祖國的統(tǒng)一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當(dāng)中像錢學(xué)森。當(dāng)他對火箭研究取得很大的進(jìn)展。想回祖國大展身手時(shí)，美國移民局卻不讓他回國，并讓他受到無休止的折磨。但他的愛國心與億萬中國的`心一起搏動(dòng)著，他經(jīng)過不懈的努力終于回到祖國的懷抱，他終于可以為國出力了。
無論是詹天佑還是錢學(xué)森，我都萬分敬佩，因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國的心，他們也有為國爭光的堅(jiān)決和決心中國才能強(qiáng)盛，當(dāng)然，我們也要像詹天佑和錢學(xué)森一樣，有一顆熱愛祖國，為國爭光的決心，所以我們要從小做起。
詹天佑讀后感10
今天，我們班舉行了“愛我中華”故事會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們講了許多有趣感動(dòng)的英雄故事，有劉胡蘭、董存瑞、譚千秋主任……，但讓我記憶最深刻的是愛國工程師詹天佑的事跡。
詹天佑是我國偉大的愛國工程師。在清政府剛提出修筑北京――張家口的鐵路，西方帝國主義某些國家因?yàn)闋帄Z鐵路修筑權(quán)而爭吵，詹天佑挺身而出，被任命為總工程師。他帶著一批工人與老工程師，開鑿京張鐵路。這一路都是高山深澗，勘測工作非常艱苦、辛勞。但他說：“如果我不堅(jiān)持開鑿鐵路，那么我就不是一個(gè)稱職的中國人�！痹诮�(jīng)過兩年的奮斗，詹天佑與工人們出色的完成了任務(wù)，給帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
他為什么能把鐵路修筑成功？為什么他在困難時(shí)永不言棄？這是因?yàn)樗兄呱械那閼眩兄活w強(qiáng)烈的愛國之心。詹天佑可能會(huì)想：無論有多大的困難，我都要堅(jiān)持下去，為了祖國爭一口氣！
這讓我想起了肖卿福醫(yī)生，他與病魔打了40年的`交道。在村里，肖卿福既要當(dāng)醫(yī)生又要當(dāng)護(hù)理員，不管是看病還是病人的日常料理都是他一個(gè)人在做，他為病人打針、敷藥、清洗潰爛的傷口，護(hù)理眼、手、腳畸殘的病人，給他們喂飯，喂水，抹身子。他將救治病人之責(zé)時(shí)時(shí)記在心上，從來沒有怨言。他這樣做為的是什么？同樣，也是一種情懷，一種愛國、愛明的情懷。
看到這里，你一定會(huì)和我一樣為他們的精神而感動(dòng)。讓我們都向他們學(xué)習(xí)，有一顆熱愛祖國的心。在有困難的時(shí)候，一定不要放棄為國爭光。為了使更多人過上美好的生活，我要加倍努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一切。
詹天佑讀后感11
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，詹天佑那種不怕嘲笑，遇到困難毫無畏懼感、工作一絲不茍的精神讓我敬佩不已。這篇課文主要講了：在帝國主義者的嘲笑下，他毅然接受了任務(wù)。他常常與工人們同吃同住，親自帶著工人們一起工作。白天他勘測線路，晚上在油燈下繪圖。遇到困難時(shí)，他與工人們一起商量解決的方法，不退縮，不放棄。在他們的努力下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早兩年，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟缌说蹏髁x者的威風(fēng)！長了中國人的志氣！這種愛國、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木裨跄茏屛也慌宸兀?/p>
我佩服詹天佑有兩個(gè)原因：第一，在帝國主義者的嘲笑下，他依然接受了任務(wù)，這點(diǎn)勇氣是很可貴的；第二，在詹天佑遇到困難時(shí)，他沒有放棄，想到這是中國人自己修筑的第一條鐵路，得把它修好，這強(qiáng)大的`責(zé)任感也令我十分佩服。這世間又有多少人具有這樣的精神呢？詹天佑！多么響亮的名字！他就是我們?nèi)松缆飞系臉?biāo)桿。想到這，我十分愧疚，因?yàn)樵谖矣龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難時(shí)，我就動(dòng)不動(dòng)放棄；被別人嘲笑時(shí)，就抱怨，發(fā)脾氣，有時(shí)還動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，可這和詹天佑比起來，簡直就是天壤之別。
現(xiàn)在我們都是小學(xué)生，詹天佑就是我們的好榜樣，我們爭取做像他這樣的一個(gè)人！
詹天佑讀后感12
中國是一個(gè)有五千年歷史的文明古國，在這漫長的歲月涌現(xiàn)出許許多多個(gè)愛國英雄：詹天佑、周恩來、鄧小平、李大釗……他們的愛國精神和事例深深的`打動(dòng)了我。
上一周，老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》。詹天佑那種愛國精神和為國爭光的決心震撼了我。這篇文章主要內(nèi)容有：清政府提出修筑京張鐵路時(shí)，一些帝國主義者就借此掠奪銀兩，并進(jìn)一步控制中國。但是中國那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師，清政府就任命詹天佑為總工程師。那些帝國主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話，外國人還紛紛嘲笑中國人�？墒钦蔡煊硬慌吕щy，接受了這樣艱巨的任務(wù)。他還常常勉勵(lì)工作人員，做什么都要一絲不茍。他還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)在野外工作，為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他沒有因?yàn)樽约旱纳矸荻鴶[架子，反而還和工作人員一起吃住。遇到困難，他總是想，這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，不能讓外國人嘲笑中國人。讀到這里，我不禁慚愧地低下頭，想到那次遇到困難時(shí)：有一次，數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè)，做著做著，有一題一直理不清思路，答案更是千變?nèi)f化，反正也沒多少人會(huì)做，隨便混個(gè)答案吧，老師也會(huì)評講的。就是因?yàn)橛辛诉@樣的想法，所以我就更懶得動(dòng)腦了，都為了節(jié)約時(shí)間用計(jì)算器。讀了這篇文章，我意識(shí)到這么做是多么可笑，遇到這么點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，如果遇到更大的困難，那我就做不了啊。
所以，我以后遇到困難，更是挺身而上，不要做害怕困難的膽小鬼。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，那就讓我見到最美麗的彩虹吧。
詹天佑讀后感13
我們學(xué)習(xí)了一篇課文，《詹天佑》。這篇課文讓我深受啟發(fā)。
課文主要講了我國一位杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他不怕帝國主義的嘲笑，克服重重困難，堅(jiān)持修筑京張鐵路。在困難面前，他一絲不茍，以身作則。隧道里滿是泥漿，工地?zé)o法施工，詹天佑帶頭挑著水桶去排水。他常常對工作人員說：”我們對工作首次要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。“可見，詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。他還設(shè)計(jì)了巧奪天工的”人字形“線路，使火車輕而易舉的爬上了陡坡。京張鐵路在詹天佑的主持下，不滿四年就全線竣工了，這件事給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)�，也為我們中國人揚(yáng)眉吐氣。
通過學(xué)習(xí)詹天佑的.事跡，我深深感受到他的強(qiáng)烈的愛國之心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，都讓作為祖國花朵的我深受啟發(fā)。
作為新時(shí)代的火炬手，我也有一顆愛國心。我熱愛我的祖國，熱愛鮮艷的五星紅旗，熱愛我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。我還要學(xué)習(xí)詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。我一向是一個(gè)粗心的孩子，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我經(jīng)常把加號(hào)看成減號(hào)，總能把小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)位，比如”12.5“我就能看成”1.25“我真是太粗心了，以后我一定會(huì)學(xué)習(xí)詹天佑一絲不茍的精神，與他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
以后我不僅要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國情懷，還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他一絲不茍的工作態(tài)度，詹天佑是我學(xué)習(xí)的榜樣！
詹天佑讀后感14
最近，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課，讓我深受體會(huì)。
課文講述了詹天佑不怕任何困難，也不怕帝國主義的嘲笑，毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對自己的工作非常細(xì)心，經(jīng)常勉勵(lì)工作人員。他還和工人們同吃同住，同舟共濟(jì)。詹天佑做事親力親為，遇到困難他總是想：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則不但惹那些外國人生氣，還會(huì)使中國人們失去信心。經(jīng)過重重艱難，最后詹天佑成功修建了京張鐵路。
詹天佑為不讓帝國主義者看不起我們中國，決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛國之心。
在我國也有很多像詹天佑一樣，為國爭光的人，不如飛行之父——馮如，他成功制造了中國第一架飛機(jī)；世界乒乓球賽中，中國隊(duì)成績出眾包攬了前三名；我國“飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)中跑出了世界最快的成績??他們都是在為祖國爭光，不讓外國人看不起我們中國。這種行為讓我們引以為豪。
但是有些中國人就做得不夠了，有些人受不住金錢的誘惑，情愿當(dāng)外國人的間諜走狗，在外國也有些中國人將自己的`陋習(xí)帶了過去，影響了中國人的文明形象。這些事，使我們感到羞恥。在我們看來，他們?yōu)榱俗约憾活檱依娴男袨�，在我們眼里他們的形象是多么的自私和渺小�?/p>
作為青少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，不讓她蒙羞。所以，我們從小應(yīng)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后為祖國爭光。
詹天佑讀后感15
詹天佑，一個(gè)愛國的中國工程師。是他，主持修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路――京張鐵路。
當(dāng)時(shí)，修筑這條鐵路并不容易。一家外國報(bào)紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢�！笔紫�，鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道，工程被帝國主義國家要挾和阻撓；還有，工程非常艱巨，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始了勘測線路。他抱著為中國人民爭氣的決心，運(yùn)用自己豐富的知識(shí)，經(jīng)過四年的不懈努力，京張鐵路全線竣工，比預(yù)計(jì)時(shí)間縮短三分之一，取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了輕蔑中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)看到“塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作�！蔽冶簧钌畹馗袆�(dòng)了，詹天佑身為總工程師，不顧環(huán)境的惡劣，不顧艱辛，不顧勞累，不顧自身的危險(xiǎn)，堅(jiān)持在第一線工作。而生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越的我，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮不前。英語，怕記單詞就不去背它，而是去玩；數(shù)學(xué)，公式不明白，也不去請教老師、同學(xué)，干脆不做習(xí)題了……我的臉暗暗發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外，為的是使修筑鐵路成功，不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)，為中國的工程師爭氣，為中國人民爭氣！“世上無難事，只怕有心人�！彼腵艱苦奮斗，精益求精的精神是我的學(xué)習(xí)榜樣。
《詹天佑》一文，我們不單單感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國之情，更應(yīng)該學(xué)習(xí)到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進(jìn)等可貴的精神。我要以詹天佑的精神鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，讓自己的祖國更加強(qiáng)大昌盛！
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