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    《凡卡》讀后感

    時(shí)間:2023-12-23 07:55:01 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

    《凡卡》讀后感(經(jīng)典)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《凡卡》讀后感(經(jīng)典)

    《凡卡》讀后感1

      以前,常聽(tīng)父母說(shuō),童年是人生最初的階段,所以,童年也是人生中最美好的階段,于是我便認(rèn)為豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是理所當(dāng)然的。但當(dāng)我讀過(guò)《凡卡》這個(gè)催人淚下的故事時(shí),便徹底改變了這個(gè)觀點(diǎn)。

      年僅九歲的凡卡·茹科夫就被送到鞋匠那做學(xué)徒。趁老板、老板娘做禮拜時(shí),給爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺把他帶回去。在農(nóng)村時(shí),雖然苦,但苦中有樂(lè),在這兒,只有痛苦。在鞋匠店里,凡卡但凡做錯(cuò)一點(diǎn)兒事,老板就拿楦頭打他的頭,老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉,拿皮帶揍他,伙計(jì)們也捉弄他。早餐是一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚飯又是一丁點(diǎn)兒面包,一個(gè)九歲的孩子就吃這么一點(diǎn),肯定會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。穿的衣服也很單薄,鞋子也沒(méi)有,晚上睡在過(guò)道里,而且他們的小崽子一哭,凡卡就要搖那個(gè)搖籃,不能安然入睡,過(guò)著豬狗不如的生活。是多么可憐啊!

      看看凡卡,再比比自己,真是天壤之別,我們現(xiàn)在的少年個(gè)個(gè)生活在蜜罐溫床里,是家里的'“小皇帝”,“小公主”,都是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,吃的是山珍海味?晌覀円廊徊粷M(mǎn)足,經(jīng)常買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,飯菜吃不了時(shí),就白白的倒掉,是多么的浪費(fèi)啊,穿的東有冬裝,夏有夏裝,可是衣服若有一點(diǎn)破,或是舊了,就不穿了。一不高興了,就耍小脾氣,任性,是多么慚愧。

      凡卡生活在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下最黑暗,最殘暴的時(shí)期,才會(huì)有那么悲慘的生活。我們雖然生活在和平年代,但我們要記得今天的生活是來(lái)之不易的,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),做國(guó)家的棟梁之才,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

    《凡卡》讀后感2

      《凡卡》是俄羅斯著名作家契訶夫的短篇小說(shuō),描寫(xiě)了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯人民的悲慘生活,從而揭示了社會(huì)的黑暗?赐赀@篇文章,主人公凡卡極其悲慘的人生經(jīng)歷久久縈繞在我的腦海,始終牽動(dòng)著我的心。

      我們的人民也遇到了嚴(yán)重的'災(zāi)難,但他們也遇到了困難。為什么他們被區(qū)別對(duì)待?中國(guó)四川汶川發(fā)生大地震災(zāi)害時(shí),許多人的房屋倒塌,財(cái)務(wù)和生命被掩埋。這些人有多不幸。但是這些人很幸運(yùn),因?yàn)樗麄兊玫搅俗鎳?guó)各方面的支持。我印象最深的是,地震后的第五天,人民路小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了隆重的募捐活動(dòng)。學(xué)生們把平時(shí)存的零花錢(qián)放進(jìn)捐款箱,老師們則捐出新的工資。在募捐儀式上,當(dāng)李校長(zhǎng)表示災(zāi)區(qū)兒童急需學(xué)習(xí)用品時(shí),學(xué)生們毫不猶豫地拿出了父母給自己買(mǎi)的書(shū)包、鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。長(zhǎng)桌子坐滿(mǎn)了,操場(chǎng)上有很多。這就是社會(huì)主義國(guó)家的人與人之間的關(guān)系,——。一方有難,各方都會(huì)支持。

      也有困難,情況不同。幸運(yùn)的是,災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國(guó)家。從白發(fā)老人到懂事的孩子,都盡可能伸出援手;對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)不幸的是,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,受到欺負(fù),甚至被他的同階級(jí)同胞捉弄。災(zāi)區(qū)人民的希望是建立在全國(guó)人民的無(wú)私幫助之上的,他們的愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn);凡卡的生命希望寄托在爺爺身上,爺爺?shù)脑竿緹o(wú)法實(shí)現(xiàn)。這一切都是因?yàn)榉部ㄉ钤谫Y本主義制度下,人與人之間存在著赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系;災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國(guó)家,人與人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。

      想到這,拯救凡卡的欲望油然而生。讓更多的人關(guān)心和幫助像凡卡這樣的人,徹底消除不平等的社會(huì)制度,讓“凡卡”不再出現(xiàn)在社會(huì)上。愿世界各地的人們生活在一個(gè)和平、美麗、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里。這個(gè)世界需要愛(ài)!

    《凡卡》讀后感3

      在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)跪在灶臺(tái)前面的小男孩正一邊嘆氣一邊給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶寫(xiě)信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……。課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。

      我讀著讀著,眼睛逐漸濕潤(rùn)了,喉嚨像塞著什么。啊,可伶的小朋友凡卡!他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工,還經(jīng)常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有,他原想跑回村子去,可是沒(méi)有鞋,又怕冷、他在信中向爺爺訴說(shuō)自己的痛苦和遭遇,希望能夠回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫(xiě)地址,也沒(méi)有貼郵票。我讀到這里,心里難過(guò)極了,爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把我的鞋子給他,讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺身邊。

      和凡卡比起來(lái),我是多么幸運(yùn)、和幸福!我出生在了一個(gè)美好的時(shí)代里,長(zhǎng)這么大,還沒(méi)從有真正嘗到饑餓的滋味。五歲我就開(kāi)始上學(xué)了,在學(xué)校里,我受到老師們的無(wú)私的愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒(méi)有任何人欺負(fù)我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫。我吃得飽,穿得暖,每天都可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、自由自在地玩耍。而這一切,都是小凡卡想都不敢想的事。他只是無(wú)盡地懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家,他覺(jué)得那里比在冷酷的老板家里要好多了。可是,小凡卡只有做夢(mèng)時(shí)才能回到爺爺?shù)纳磉。所以,?duì)于他來(lái)說(shuō),只有夜晚做夢(mèng)時(shí)才是甜蜜的`、幸福的。

      讀了這篇課文,我受益匪淺。我從飯卡的身上看到了很多東西,我知道了應(yīng)該好好珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),讓全國(guó)的小朋友都過(guò)上更加幸福的生活。我要去創(chuàng)造自己的美好的未來(lái)。就像貝爾納諾先生所說(shuō)的那樣:我們不是等待未來(lái),我們?cè)趧?chuàng)造未來(lái)!

    《凡卡》讀后感4

      大家都對(duì)《凡卡》這篇文章感到熟悉吧?當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜。

      《凡卡》的作者是契訶夫,作者通過(guò)描寫(xiě)凡卡給自己的祖父寫(xiě)信的故事,講述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,也反映了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期貧困兒童的悲慘生活。

      在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩手拿小油燈,嘆著氣給爺爺寫(xiě)信,他很瘦,沒(méi)有鞋穿,餓著肚子。這時(shí)我又想起了另一幅畫(huà)面:老板揪著凡卡的.頭發(fā),把凡卡拖到院子里…… 老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡。這悲慘的一幕傷透了我的心。

      凡卡這么小就失去了親人的愛(ài),獨(dú)自一人生活,應(yīng)該充滿(mǎn)幸福,有著美好的童年時(shí)光,卻做了徒弟,過(guò)著悲慘的生活。

      而我自己呢,生活的每一天都那么美好,除了學(xué)習(xí)什么都不用擔(dān)心。我從來(lái)不知道饑餓是什么滋味,我七歲上小學(xué),十歲加入少先隊(duì),在學(xué)校受到了老師的愛(ài)和良好的教育,得到了同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)我。

      在家里,我享受著爺爺奶奶,爸爸媽媽的照顧,我吃得飽,穿得暖,可以每天學(xué)習(xí)。與凡卡相比,這是一個(gè)不同的世界,我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎?

      其實(shí),當(dāng)今社會(huì)制度的不同是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。凡卡生活在資本主義社會(huì),人們過(guò)著貧窮而悲慘的生活,當(dāng)然,還有很多像凡卡這樣貧窮的孩子,忍受著痛苦和*待。而我們的社會(huì),得到了祖國(guó)的關(guān)懷,哪會(huì)有凡卡那樣的痛苦呢?所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),這樣我們就不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期望。

      《凡卡》這篇文章讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)祖國(guó),努力工作,珍惜今天的美好生活。

    《凡卡》讀后感5

      寫(xiě)于1886年的小說(shuō)《凡卡》,正是俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過(guò)著苦難的生活。課文主要寫(xiě)了凡卡過(guò)著困苦的生活,常常被老板他們那樣的虐待。忍不住生活壓力的凡卡最后向爺爺寫(xiě)信,并且希望爺爺可以帶他離開(kāi)這里。

      對(duì)比下凡卡當(dāng)時(shí)的生活,而我呢?是多么的幸福。凡卡沒(méi)有爹沒(méi)有娘,是個(gè)孤兒。我有爹有娘,生活也很開(kāi)心。凡卡常常被欺負(fù),也沒(méi)有爹娘的保護(hù),我也有爹娘的保護(hù),當(dāng)然沒(méi)有被欺負(fù)過(guò)。凡卡一天吃的只有一點(diǎn)點(diǎn),早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,說(shuō)起來(lái)慚愧,我的生活條件居然比凡卡好幾倍,我整天吃大魚(yú)大肉的,大吃大喝的。我如果餓了,媽媽也會(huì)煮東西給我吃的,不會(huì)餓的。凡卡呀,你真可憐,哪有這樣的沒(méi)人性的老板,老板娘,和這樣的伙計(jì)呀!還有,凡卡穿的衣服、,一頂帽子,沒(méi)有皮襖,就連很破的皮襖也沒(méi)有。只穿著襯衫,還沒(méi)有鞋穿。而且,那時(shí)一個(gè)非常冷的冬天,如果我在那么冷的'冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮襖當(dāng)然內(nèi)有。凡卡呀!你真可憐啊!我真想向動(dòng)畫(huà)片里的“哆啦a夢(mèng)”借一樣法寶,坐著它,坐著時(shí)光機(jī),帶著你離開(kāi)那個(gè)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,帶著你離開(kāi)那無(wú)人性的老板和老板娘身邊,帶你來(lái)欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊,讓你過(guò)上幸福的生活,過(guò)上不被人欺負(fù)的生活,過(guò)上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饑餓了,也不再感到疼痛了。

      讀完《凡卡》,不由得眼淚落下?蓱z的凡卡,我真想讓你來(lái)我們這個(gè)時(shí)代生活,而我,雖然生活過(guò)得比你好,但是,我會(huì)更加努力的創(chuàng)造美好的未來(lái)。

    《凡卡》讀后感6

      美夢(mèng)·泡影

      ——讀《凡卡》有感

      凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;

      凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動(dòng);

      凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

      ——題記

      凡卡,一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái),九歲,正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì),正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸福快樂(lè)的時(shí)期。然而,這一切,對(duì)于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

      凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事,在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想,就此支離破碎……

      當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫(xiě)不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的'歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!

      然而,是夢(mèng),便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

      凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治,凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明,凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善,人們可以安居樂(lè)業(yè),凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?

      當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多……

    《凡卡》讀后感7

      今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來(lái),我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

      他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫(xiě)信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。

      在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

      凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)。和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

      當(dāng)我讀到“吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦、茶啦、只有老板才大吃大喝”時(shí),我驚訝極了,凡卡每夭被沉重的活兒壓得喘不過(guò)氣來(lái),但吃的東西只有這么一點(diǎn)兒。而我們呢,父母每夭不停地變換著花樣給我們煮東西吃,我們還挑肥揀痩。

      讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘的生活情景:仿佛看到了骨痩如柴的凡卡,正在被狠心的老板用皮鞭抽打著;仿佛看到了小凡卡縮在過(guò)道里過(guò)夜的情景……

      無(wú)疑,這一切都是不同社會(huì)制度所造成的。

      我生活在新中國(guó)、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過(guò)著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的.,但凡卡不能這樣。

      如果他生在富貴人家,也許就能好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)獻(xiàn)一份力量。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,少年兒童是袓國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望。

      夜,越來(lái)越深,越來(lái)越靜。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠。同樣的年齡不同的命運(yùn),更激起我對(duì)袓國(guó)的愛(ài),對(duì)自己擁有的幸福時(shí)光的無(wú)比珍惜。

    《凡卡》讀后感8

      有的孩子會(huì)因?yàn)榭荚噳毫Υ蠖杏X(jué)童年不快樂(lè),有時(shí)會(huì)因?yàn)轱埐瞬缓涂谖抖l(fā)脾氣,但大家有沒(méi)有想到過(guò),真正過(guò)著苦日子的孩子多得數(shù)不勝數(shù)。

      凡卡就是一個(gè)例子。在九歲時(shí),就因?yàn)闉榱松疃凰偷匠抢锶プ鰧W(xué)徒。他十分害怕。在這里,天天挨餓、挨凍、不能睡覺(jué)、受累、又孤獨(dú)。在老爺家里,晚上只能睡過(guò)道。但老爺?shù)男♂套右豢,就得搖搖籃。嬰兒天天都哭,所以凡卡幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。每天吃的只有面包、稀粥,經(jīng)常還要被老板無(wú)緣無(wú)故的打,被伙計(jì)們戲弄。他在給爺爺寫(xiě)信時(shí),都要偷偷摸摸的,否則,被老板知道了,又要挨打。

      相較之下,我們可以說(shuō)凡卡活在地獄,我們活在天堂。我們埋怨作業(yè)多時(shí),想過(guò)沒(méi)有,像凡卡這樣的.孩子還上不了學(xué)。當(dāng)我們抱怨飯菜不合口味時(shí),想過(guò)沒(méi)有,凡卡他們那時(shí)還餓著肚子。我們真是生在福中不知福。

      我有一次,剛買(mǎi)了一雙新鞋。可穿了一個(gè)月就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)緊。雖然完全不影響我體育運(yùn)動(dòng),但我還是無(wú)情地拋棄了它。就因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)緊,F(xiàn)在想起我感到丟臉。凡卡那時(shí)還沒(méi)鞋穿呢!如果把那雙鞋給凡卡的話(huà),他一定會(huì)覺(jué)得十分幸福,那雙鞋,他一定十分珍惜,絕對(duì)不會(huì)像我這樣無(wú)情地丟掉。想到這兒,我感到十分丟臉,耳根子都紅透了。

      還有一次,我出門(mén)打籃球十分累;氐郊乙豢唇裢沓缘牟死餂](méi)肉。我氣沖沖地問(wèn):“今晚這么沒(méi)肉呀?”媽媽說(shuō):“時(shí)間太緊,來(lái)不及了!蔽揖蜕鴲灇獬酝炅孙垺,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得無(wú)論飯可不可口合不合口味,至少我們有足夠的時(shí)間吃,中途不會(huì)被打斷,也能吃飽。凡卡可能吃飯的時(shí)間都很少,還吃不飽,還要干那么多的活。我們太不會(huì)珍惜幸福了。

      同為孩子,卻有著天堂地獄這兩種極端的童年。所以放低要求吧,珍惜幸福的來(lái)之不易。珍惜你的童年吧!

    《凡卡》讀后感9

      前幾天,我們學(xué)了一篇課文:《凡卡》,這篇文章深深地吸引了我,讀后,我的心情久久不能平靜。

      這篇課文主要講的是九歲的凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,在那,他不但挨打,挨餓,挨困,還受到了非人的虐待,幾乎不把凡卡當(dāng)人看,在圣誕節(jié)前夜他給爺爺康斯坦丁,斂ɡ锲鎸(xiě)信,讓爺爺接他回家的事。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。

      學(xué)了這篇課文以后,我感受深刻。在文中,九歲的凡卡遭到老板的毒打,老板娘也拿青魚(yú)的嘴戳小凡卡的臉,同時(shí)伙計(jì)們也捉弄他,讓他干這干那,可是吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有,早晨一點(diǎn)點(diǎn)面包,中午是稀粥,晚上則又是一丁點(diǎn)兒面包,而且只讓凡卡睡在過(guò)道里。只要老板和老板娘的小孩子一哭,飯卡就休想睡覺(jué),而且凡卡非常的餓,因?yàn)轲I,所以只好哭,但是老板可不愿意,他拿楦頭打凡卡的腦袋,直至把凡卡打昏為止?上攵,凡卡受到的虐待如果發(fā)生在我們的身上,我們不得整天都號(hào)啕大哭嗎?可以說(shuō),凡卡的童年是黑暗的,是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)光明的,他的童年充滿(mǎn)了傷痛,無(wú)奈與絕望。對(duì)于凡卡,這個(gè)九歲的.孩子來(lái)說(shuō),幸福是遙不可及的,讀了他給爺爺寫(xiě)的信,我仿佛看到了他無(wú)奈的嘆息,絕望的眼神和對(duì)幸福生活的憧憬。

      由此,我想到了自己那充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的童年。

      小的時(shí)候,不管是我犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤還是做了什么不該做的錯(cuò)事,父母都不會(huì)大打出手,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理,直到我懂為止。而且每個(gè)周六或周末,爸爸和媽媽都會(huì)帶我去爬爬山,玩一玩,開(kāi)闊一下視野,而凡卡呢,他不要說(shuō)游玩了,就連出門(mén)都幾乎是不可能的。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在凡卡的心里,我們現(xiàn)在的幸福生活已經(jīng)是天堂了,我們神采奕奕的童年和凡卡那黯淡無(wú)光的童年形成了鮮明的對(duì)比,真可謂是天壤之別!我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

      讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,真正游向成功的彼岸,讓那些為我們操勞,關(guān)心我們的人受到回報(bào)吧!

    《凡卡》讀后感10

      我已經(jīng)上六年級(jí)了,在這六個(gè)春夏秋冬中,我不只學(xué)過(guò)了多少篇課文,而使我感受最深的還是《凡卡》一文。當(dāng)我含著熱淚讀完《凡卡》這篇課文后,對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情。

      《凡卡》這篇課文描述了一個(gè)由農(nóng)村到城市當(dāng)學(xué)徒的九歲少年凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時(shí)代的窮孩子,九歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過(guò)著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。在這種情況下,才給爺爺寫(xiě)信,懇求爺爺把他帶回去。是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?是當(dāng)時(shí)沙俄統(tǒng)治的黑暗社會(huì)所造成的。在那個(gè)黑暗的.社會(huì)里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,卻從小過(guò)著幸福的生活。

      凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活;而我們這些跟凡卡年齡相仿的少年,卻都早已背著書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計(jì)們捉弄,而我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里是家庭的“小皇帝”,父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了,父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及,哪里舍得打我幼童呀們。

      凡卡一日三餐的生活那么艱辛,支持那么一點(diǎn)兒東西,經(jīng)常挨餓。而我們?cè)诟改傅年P(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),想吃什么就吃什么,可是我們不感到滿(mǎn)足,仍然讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,我自己就曾經(jīng)把吃剩的白饅頭白白的給扔掉,F(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧萬(wàn)分。

      凡卡不能睡在床上,只能睡在過(guò)道里,經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在卻住在寬敞明亮的房子里,冬天有暖氣,一點(diǎn)兒都不冷。

      凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在沒(méi)一天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,都有一個(gè)美好的童年。

      凡卡那求爺爺把他帶走的話(huà)時(shí);仨懺谖业亩,常常使我陷入深思中。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)孩子與凡卡有同樣悲慘的命運(yùn)。

      我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)的有用之才。

    《凡卡》讀后感11

      今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

      當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

      福中不知福,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的.青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

      當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。當(dāng)我讀完全,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

    《凡卡》讀后感12

      我喜歡讀書(shū)。如果問(wèn)我對(duì)哪篇課文印象最深,我會(huì)毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因?yàn)閷W(xué)完這篇課文后,我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會(huì)到了“舊社會(huì)”的深層含義。

      這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)封信,信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并沒(méi)有寫(xiě)清地址,也沒(méi)貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺無(wú)法收到這封信。即使收到了,也不會(huì)來(lái)看他的,因?yàn)樗臓敔敳](méi)有那么多的錢(qián)……

      凡卡的悲慘遭遇,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,尤其是他信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著舊社會(huì)的邪惡力量嗎?鄉(xiāng)下的日子雖然會(huì)挨餓受凍,但卻是快樂(lè)的。

      再想想現(xiàn)在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的.還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱(chēng)得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知!煞部,幼小的凡卡父母早已雙亡,只憑著爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現(xiàn)在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。

      在課文中,凡卡想要見(jiàn)到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂(lè),應(yīng)該更加去體貼、去愛(ài)自己的親人。

      學(xué)了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),共同開(kāi)創(chuàng)美好明天!

    《凡卡》讀后感13

      《凡卡》是俄國(guó)著名短篇小說(shuō)家契科夫?qū)懹?886年的一心靈巨作,這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋匠鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫(xiě)了一封信,哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老板殘酷無(wú)情的折磨了!

      當(dāng)我讀到凡卡所受到的種種折磨時(shí),我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小的年齡,本該像我們一樣背著書(shū)包,每天高高興興進(jìn)入學(xué)堂。但是因?yàn)榧抑胸毨,他只好到鞋鋪里去?dāng)學(xué)徒?蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,老板無(wú)情的折磨,使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊,他受盡非人的折磨,可卻無(wú)出頭之日,我看到凡卡“抽噎了一下”,我的眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)孱弱、消瘦,卻也十分可愛(ài)的男孩,在完成了白天無(wú)休止的工作后,一個(gè)人躲在陰暗的角落,偷偷抹去臉上的淚花,由于勞累過(guò)度,不知不覺(jué),便濕著臉?biāo)恕?dāng)我讀到了小凡卡的美夢(mèng)時(shí),不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒(méi)有郵票,沒(méi)有地址的信是不可能寄到的,即使寄到了,他的爺爺也不可能真的帶他回去,凡卡依然擺脫不了孤獨(dú)、悲慘的學(xué)徒生活。他的夢(mèng)終究只是一場(chǎng)夢(mèng),他的夢(mèng)越是美麗,他的現(xiàn)實(shí)便越悲慘!

      讀完了全文,我的'心情久久不能平靜。想想我自己,生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的家庭,吃得飽,穿得暖,還有優(yōu)越的教學(xué)條件供我學(xué)習(xí)。每天,我們?cè)谥R(shí)的天空里飛翔。下課時(shí),可以盡情地玩耍,這是多么幸福啊!相比之下,我們的童年生活是多么幸福、快樂(lè)。假如凡卡能來(lái)到我們溫暖幸福的中國(guó),來(lái)到我們的身邊。他就能像我們一樣,吃得飽,穿得暖,就能想我們一樣背上裝滿(mǎn)厚厚的知識(shí)的書(shū)包,跨入學(xué)堂,在書(shū)與知識(shí)的海洋中自由地遨游。如果這是真的,我想,凡卡一定會(huì)激動(dòng)地哭了起來(lái)。可我覺(jué)得,人人平等,這是生命的準(zhǔn)則,沒(méi)有人有權(quán)利踐踏任何一個(gè)生命,即使你腰纏萬(wàn)貫,即使你一手遮天!

      我真希望全世界所有的孩子都過(guò)上幸福的生活,愿天下同齡人都能幸?鞓(lè)!

    《凡卡》讀后感14

      我就快要小學(xué)畢業(yè)了,而在這六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數(shù)契訶夫的短篇小說(shuō)——《凡卡》!

      課文描寫(xiě)了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

      我讀完課文后,產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?通過(guò)老師上課的講解后,我明白了,是當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會(huì)所造成的。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,貧困家庭的孩子是永遠(yuǎn)都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國(guó)的少年兒童,卻從小就過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

      凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活,而我們九歲的時(shí)候,卻能夠背著書(shū)包,走進(jìn)“知識(shí)的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計(jì)們的捉弄,而在我們這一代里,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼愛(ài)我們,即使犯了再大的錯(cuò),都不會(huì)動(dòng)手打我們。

      凡卡的一日三餐是那么的可憐,只有一點(diǎn)東西吃,還要經(jīng)常挨餓,而我們?cè)诟改傅年P(guān)心下,一直享用著有營(yíng)養(yǎng)的食物,但是我們不但不滿(mǎn)足,還讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那,不喜歡的食物就隨手扔掉。

      凡卡不能在舒適的'床上睡,經(jīng)常睡在過(guò)道里,有時(shí)鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間里睡覺(jué),夏天有空調(diào),冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。

      凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫馨,都有著一個(gè)幸福的童年。

      凡卡那請(qǐng)求爺爺把他帶走的話(huà)語(yǔ)時(shí);仨懺谖业亩,常常使我陷入深思中。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)孩子和凡卡一樣有著悲慘命運(yùn)啊!

      我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福是來(lái)之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)的有用之才。

    《凡卡》讀后感15

      《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。

      文章主要寫(xiě)了凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,那是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著豬狗都不如的生活。圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫(xiě)信給爺爺,向爺爺訴說(shuō)了自己再莫斯科過(guò)著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。但是,他不知在信封上寫(xiě)地址,貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

      凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

      讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡聲聲呼喚:“親愛(ài)的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救救我吧,帶我離開(kāi)這兒回家……”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的'孩子都在家里享受這快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。

      現(xiàn)在的我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

      當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。

      當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活。

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