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讀《狐貍和葡萄》有感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《狐貍和葡萄》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《狐貍和葡萄》有感1
大家都聽(tīng)過(guò)《狐貍和葡萄》的寓言故事吧。文中狐貍因?yàn)榭诳氏氤缘秸T人的葡萄，跳了三次卻都沒(méi)成功，最后安慰自己說(shuō)：“算了，葡萄太酸，不吃了�！闭f(shuō)完又去找別人的好吃的東西去了。
大家可能會(huì)說(shuō)狐貍自欺欺人，但我認(rèn)為它這種自我調(diào)整心態(tài)的做法很對(duì)。我在書(shū)里看到過(guò)一句話：“昨天的`難過(guò)已經(jīng)被今天抹殺；別為打翻的牛奶而哭泣；用美好的心情迎接今天的自己。”這句話的意思是要把難過(guò)遺忘，在此用快樂(lè)去努力去奮斗。
記得一次考試，我早早做完卷子并把卷子放好“檢查”。所謂的“檢查”也不過(guò)是草草掃了幾眼而已，我信心十足地把試卷交給組長(zhǎng)�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，那紅彤彤的“88。5”赫然在目，那滋味就如同萬(wàn)里無(wú)云的天空突然打了一個(gè)響雷，打得我的腦子“嗡嗡”作響。與別人不同，我并沒(méi)有分析錯(cuò)題的原因，而是“陶醉”在自己的分?jǐn)?shù)中“盡情”悲傷。
老師也看出了我的不對(duì)勁兒，便找我談心。老師只說(shuō)了一句：“別讓難過(guò)把下一次考試絆倒。”我幡然醒悟。我調(diào)整和好心態(tài)對(duì)自己說(shuō)：“一次失敗不能代表第二次的結(jié)果�！苯酉聛�(lái)的日子里我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在下一次測(cè)試中我細(xì)心檢查，最終取得了95的高分成績(jī)。
在此，我想說(shuō)一句：既然牛奶已經(jīng)打翻，我們所能做的是防止這種事情再次發(fā)生，而不是為已經(jīng)打翻的無(wú)法挽回的牛奶而難過(guò)。
讀《狐貍和葡萄》有感2
這一篇十分感人，情節(jié)感動(dòng)的我都流眼淚了。故事講的是：山上有個(gè)狐貍窩，“寶寶”在窩里哭著：“媽媽?zhuān)茵I!”“寶寶別哭！，媽媽給你弄一點(diǎn)葡萄回來(lái)！”狐貍媽媽這么說(shuō)著它就到很遠(yuǎn)的地方去摘葡萄去了。它好不容易才找到一個(gè)葡萄園，摘下一大串葡萄，就急急忙忙的叼著葡萄往家里跑。當(dāng)它快跑到家的時(shí)候，狐貍媽媽突然感到非常的疲倦。于是，它松開(kāi)嘴，放下葡萄，正當(dāng)它恢復(fù)一些體力的時(shí)候，這時(shí)它聽(tīng)到一陣撕心裂肺的可怕叫聲，��！不好，是獵人來(lái)了！狐貍媽媽的`第一感覺(jué)就是叫自己的孩子快跑。狐貍寶寶在自己媽媽的提醒下，順利的逃脫了死神的魔掌，而狐貍媽媽卻未能逃脫。
這是一篇多么感人的故事啊！首先，我們可以從開(kāi)頭看出，狐貍媽媽一聽(tīng)到自己的寶寶餓得難受，就不顧一切的去給它摘葡萄吃。我們又從故事的結(jié)尾看出，狐貍媽媽不顧自己的生命危險(xiǎn)舍身救自己的孩子。假設(shè)狐貍寶寶長(zhǎng)大之后得知這個(gè)消息之后，那狐貍寶寶是多么的心酸��！
“是無(wú)私奉獻(xiàn)的”這句話大家一定很熟悉吧？狐貍媽媽就是無(wú)私的把自己的生命奉獻(xiàn)給狐貍寶寶，體現(xiàn)了的偉大。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像狐貍媽媽這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，比如，像四川大地震里的一位老師，他用他的身體保護(hù)住了四個(gè)學(xué)生的性命，而自己卻喪生在廢墟當(dāng)中。當(dāng)然，這并非只有著一位老師做了這么偉大的事情，還有許許多多這樣值得我們尊敬的人，只是我沒(méi)有一一寫(xiě)出來(lái)，但不代表那些人就可以被我們忽略，遺忘。
最后，我還想再加一句話，那就是：母親是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的，也能讓你感受到春天的溫暖；母親是一泓清泉，即使心靈蒙上了灰塵，也能讓你清澈澄凈；母親是一株樹(shù)，即使身處茫茫沙漠，也會(huì)為你撐起一片綠蔭。
讀《狐貍和葡萄》有感3
昨天晚上，我和爸爸一起在家里讀《伊索寓言》，其中一則寓言給我印象深刻————《狐貍和葡萄》。
故事大意是這樣的：一只饑餓的'狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到。看了一會(huì)兒，無(wú)可奈何地走了，他邊走邊安慰自己說(shuō)，這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的，狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。
《狐貍和葡萄》這則故事讓我明白了一個(gè)道理，有些人在做事的時(shí)候能力不強(qiáng)，做不成事，就借口說(shuō)，時(shí)機(jī)未成熟，找一些理由用來(lái)安慰自己的失敗。我覺(jué)得這樣不好，就像故事中的狐貍應(yīng)該找來(lái)朋友，大家共同想辦法摘到葡萄，大家就可以一同分享。
讀《狐貍和葡萄》有感4
狐貍和葡萄的寓言故事不是第一次看，很多同學(xué)肯定也都看過(guò)，說(shuō)的是一只狐貍看見(jiàn)葡萄架上長(zhǎng)著很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什么辦法都?jí)虿恢谑撬缓盟崃锪锏卣f(shuō)：“這葡萄肯定沒(méi)成熟，是酸的，不能吃�！�
我以前看了這個(gè)故事沒(méi)什么特別的想法，只是覺(jué)得這只狐貍挺搞笑的，但是這一次卻讓我有了更深的想法，因?yàn)樗屛蚁氲轿抑車(chē)挠行┩瑢W(xué)，看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會(huì)諷刺你，說(shuō)這不好，那不好，表面上聽(tīng)起來(lái)她是不喜歡這些的，不想要的，但是實(shí)際上她心里卻是很想得到的'，這就是“酸葡萄心理”，我不喜歡這樣的人，這種人心態(tài)不健康。
我們大家不應(yīng)該象她那樣，應(yīng)該以一顆誠(chéng)實(shí)善良的心去對(duì)待周?chē)呐笥�、同學(xué)，讓討厭的“酸葡萄”見(jiàn)鬼去吧！
讀《狐貍和葡萄》有感5
前幾天，我在網(wǎng)上看了《伊索寓言》中的一個(gè)故事，名字叫《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事讓我有很多感想。
故事是這樣的：有一只極餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，便想摘下來(lái)吃，但又摘不到，只好走了，還安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)熟，肯定是酸的�！边@說(shuō)明有些人能力小，做事不成，就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。
我就是這樣的。每當(dāng)爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了的.時(shí)候，我總是連忙說(shuō)自己一開(kāi)始做的是正確的，后來(lái)改稱錯(cuò)的了。這樣就讓爸爸認(rèn)為我做的其實(shí)是對(duì)的了，只不過(guò)改了一下。我總是這樣找借口。
現(xiàn)在看了這篇故事之后，我認(rèn)為自己這樣做是不對(duì)的。自己本身就錯(cuò)了，還找什么借口�。∥覀儾荒芟窆适轮械暮偰菢�，自給能力小，做不成事，就找借口。
讀《狐貍和葡萄》有感6
<<狐貍和葡萄>>的寓言故事不是第一次看，很多同學(xué)肯定也都看過(guò)，說(shuō)的是一只狐貍看見(jiàn)葡萄架上長(zhǎng)著很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什么辦法都?jí)虿恢�，于是它只好酸溜溜地說(shuō)：“這葡萄肯定沒(méi)成熟，是酸的，不能吃。”
我以前看了這個(gè)故事沒(méi)什么特別的想法，只是覺(jué)得這只狐貍挺搞笑的，但是這一次卻讓我有了更深的想法，因?yàn)樗屛蚁氲轿抑車(chē)挠行┩瑢W(xué)，看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會(huì)諷刺你，說(shuō)這不好，那不好，表面上聽(tīng)起來(lái)她是不喜歡這些的，不想要的`，但是實(shí)際上她心里卻是很想得到的，這就是“酸葡萄心理”，我不喜歡這樣的人，這種人心態(tài)不健康，我們大家不應(yīng)該象她那樣，應(yīng)該以一顆誠(chéng)實(shí)善良的心去對(duì)待周?chē)呐笥�、同學(xué)，讓討厭的“酸葡萄”見(jiàn)鬼去吧！
讀《狐貍和葡萄》有感7
今天，我看到了一則寓言故事，它的名字叫《狐貍和葡萄》。
故事主要講了一只饑渴的狐貍想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，結(jié)果它嘗試了三次，費(fèi)盡力氣，也沒(méi)能摘到葡萄，于是就大失所望地離開(kāi)了，還邊走邊說(shuō)：“這葡萄還沒(méi)有成熟，我敢肯定它是酸的�！苯又腿フ移渌贸缘氖澄锶チ�。
我就是認(rèn)為這只狐貍太愛(ài)為自己找借口了，自己沒(méi)有能力去摘葡萄卻說(shuō)葡萄是酸的，它為自己的失敗找了一個(gè)冠冕堂皇的借口�？墒牵y道我們?cè)谏钪�，就沒(méi)有為自己找過(guò)借口嗎？比如明明不想寫(xiě)作業(yè)卻說(shuō)作業(yè)太多；明明沒(méi)掌握好知識(shí)卻說(shuō)作業(yè)太難了；明明比不過(guò)別人卻說(shuō)別人的東西更好……
記得有一天，我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，我被選中代表班級(jí)參加跳繩比賽。比賽結(jié)果出來(lái)后，我得知我才拿了第二名。我不服氣了，對(duì)著第一名的選手說(shuō)：“你的`繩子早就調(diào)好了，比較好跳，而我的太長(zhǎng)。”他聽(tīng)了之后就生氣地說(shuō)：“比不過(guò)就是比不過(guò)，還像狐貍一樣，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸�！蔽翌D時(shí)啞口無(wú)言，才發(fā)現(xiàn)……
不知不覺(jué)中，我也曾像這狐貍一樣找各種借口來(lái)掩蓋自己的失敗，如今回想起來(lái)仍然深感慚愧。
讀《狐貍和葡萄》有感8
今天，我們的語(yǔ)文老師給我們說(shuō)了一個(gè)故事,名字叫《狐貍和葡萄》。
葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了，饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費(fèi)勁。狐貍剛到無(wú)望了，只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他邊走邊回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃，”
老師講完了，我馬上知道了其中的'含義：有些人無(wú)能為力，做不成事，卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。接著，同學(xué)們都說(shuō)著自己身邊的“狐貍”有同學(xué)說(shuō)：“我們班的王耀上次想吃烤腸，卻說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)，就說(shuō)‘這烤腸一定不好吃’！”聽(tīng)完后，全班哄堂大笑。當(dāng)然，我也不示弱，終于輪到我了“我的妹妹學(xué)習(xí)不好，每當(dāng)問(wèn)她為什么考不好時(shí)，她總說(shuō)‘是同桌上課老搗亂我的思想！’”嘻嘻，妹妹淘淘被我接翻嘍！
朋友們，你可別做“狐貍“哦！
讀《狐貍和葡萄》有感9
相信大家都記得我們?cè)诙昙?jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的一篇充滿諷刺性的寓言——《狐貍和葡萄》吧？雖然這個(gè)故事僅僅是一個(gè)故事，它只是一個(gè)寓言，只是想告訴我們一個(gè)道理，但是，這個(gè)故事中的那只狐貍，不正是我們現(xiàn)在某些人的縮影嗎？
在現(xiàn)在的社會(huì)上，就有那么一些人，他們很想成功，但是他們卻經(jīng)不起困難的打擊，卻經(jīng)不起挫折的阻攔，當(dāng)他們失敗后，別人責(zé)怪他們不努力，不能堅(jiān)持的話，他們就會(huì)以這件事根本不可能完成為理由，為自己開(kāi)脫，為自己辯解，當(dāng)有別人快要成功，但是遇到了和他同樣的挫折時(shí)，他就會(huì)打擊別人說(shuō)：“這件事根本就不可能成功的，你就不要做了吧，做了也是白做！”我對(duì)這種人是抱有否定的態(tài)度的，為什么呢？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我對(duì)他們抱有否定的態(tài)度的第1個(gè)理由，是因?yàn)樗麄冞@是在阻礙時(shí)代的發(fā)展，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)�，如果他打擊的那個(gè)人是很有前途的，只要他稍微努力一下就可以成功的.，但是如果因?yàn)檫@種人的打擊而放棄了這個(gè)理想，那么民族不就缺少了一個(gè)希望嗎？國(guó)家不就缺少了一個(gè)棟梁?jiǎn)�？�?guó)家缺少了一個(gè)棟梁，民族卻少了一個(gè)希望，那么實(shí)在不就少了一個(gè)可以領(lǐng)進(jìn)步的領(lǐng)跑者了嗎？那么時(shí)代不就是被阻礙進(jìn)步了嗎？所以，我說(shuō)他這種人其實(shí)就是在阻礙時(shí)代的發(fā)展。
我對(duì)這種人抱有否定的態(tài)度的第2個(gè)理由是因?yàn)樗麄�，在欺騙別人，掩蓋事實(shí)，違背真理，美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我希望我將具有足夠的堅(jiān)定性和美德，借以保持所有稱號(hào)中我認(rèn)為最值得羨慕的稱號(hào)----一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”你看連美國(guó)第1任總統(tǒng)喬治·華盛頓認(rèn)為誠(chéng)信的重要性那么大，何況我們這些平民百姓呢，是不是應(yīng)該更加講誠(chéng)信呢？如果欺騙別人，掩蓋事實(shí)，違背真理，又怎么能算是講誠(chéng)信呢？
在此，我真誠(chéng)的忠告那些違背真理，掩蓋事實(shí)，欺騙別人，阻礙時(shí)代進(jìn)步的人們，請(qǐng)你們覺(jué)悟吧！即便你們有瞞天過(guò)海的本領(lǐng)，歷史的真相總會(huì)隨著時(shí)間的長(zhǎng)河而顯示出來(lái)的，也許那時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，但是人們總會(huì)知道真相的，你的欺騙和你的虛偽全部都是沒(méi)有用的！
讀《狐貍和葡萄》有感10
“根蒂蟠虬，龍須圍繞。初似琉璃，終成瑪瑙”。葡萄本身給人的感覺(jué)酸酸甜甜，但接下來(lái)要講的故事中葡 萄的口味卻讓某些人有爭(zhēng)執(zhí)，是為什么呢?
大家都聽(tīng)過(guò)《狐貍和葡萄》的故事吧，這是寓言故事里的一個(gè)經(jīng)典，講的是一只饑餓的狐貍想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，結(jié)果它白費(fèi)力氣毫無(wú)收獲，于是失望地離開(kāi)，邊走邊說(shuō)：“這些葡萄肯定是酸的，它們還沒(méi)有成熟呢�！�
吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，這樣的小狐貍可不少見(jiàn)。有時(shí)候，在生活中遇到失敗，這樣的想法不失為一種自我安慰的好方法，能使自己接受事實(shí)。既然這個(gè)目的達(dá)不到，就調(diào)整好心態(tài)，找到更適合自己的目標(biāo)。
不過(guò)有時(shí)候，這就只是單方面的埋怨了，例如有些同學(xué)受到批評(píng)，就找理由責(zé)怪別人，替自己開(kāi)脫;自己不積極參加活動(dòng)，看到別人受到表?yè)P(yáng)不開(kāi)心了，故意輕視別人的成功，這是比較偏激的想法，葡萄的位置不會(huì)變，關(guān)鍵是你有沒(méi)有努力去爭(zhēng)取，運(yùn)氣就是機(jī)會(huì)碰巧撞上了你的努力，但如果你沒(méi)去爭(zhēng)取，就像火星掉到濕木柴堆里，永遠(yuǎn)不能燎原。
還有一個(gè)類(lèi)似的小故事，說(shuō)的是狐貍費(fèi)盡心機(jī)都吃不到葡萄，便到處傳播葡萄是酸的，松鼠和兔子都信了，唯有小猴子沒(méi)相信，大口大口地吃起葡萄，終于證實(shí)這些葡萄是甜的。
狡猾的狐貍在經(jīng)歷了許多嘗試后還沒(méi)能成功，他便找理由丑化得不到的`葡萄，在自我安慰的同時(shí)，已經(jīng)有許多人被扭曲的事實(shí)迷惑了，既不清楚實(shí)情，又害怕去嘗試，酸葡萄效應(yīng)因此得到了揮發(fā)，所以，怯懦的人得不到好處。
別人說(shuō)的話不一定完全可信，在你無(wú)法揣摩別人用意的時(shí)候，是對(duì)是錯(cuò)，都要靠自己去探索，只有對(duì)真理的渴求和冒險(xiǎn)的精神，我們才不會(huì)一輩子生活在欺騙當(dāng)中。
吃不到葡萄，不要把它想成酸的失望，世上不止這么一種水果，在心里把葡萄化成甜的信念，換一種目標(biāo)就可以了。
讀《狐貍和葡萄》有感11
今天，我在快樂(lè)魔方看了一部名為《狐貍和葡萄》的動(dòng)漫，而我看了這個(gè)故事后深有感觸，久久不能平靜……
《狐貍和葡萄》講的是：九只狐貍碰到了一個(gè)葡萄架，上面有許多晶瑩剔透的葡萄。狐貍見(jiàn)著嘴饞，想吃卻夠不著。有的狐貍因?yàn)檎坏狡咸丫妥云燮廴说卣f(shuō)：“葡萄還沒(méi)成熟，我敢肯定它是酸的�！边�有的依靠自己的聰明才智，想出了各種辦法吃到了葡萄！他們九只狐貍都經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有吃到葡萄的失敗，他們面對(duì)失敗的做法與態(tài)度卻是截然不同的，這才導(dǎo)致有些狐貍吃到了葡萄，有些狐貍卻沒(méi)有吃到。
看完了這個(gè)故事讓我有感而發(fā)：狐貍們對(duì)待失敗的態(tài)度不同，以至于他們的結(jié)果也不同。面對(duì)失敗，我們不能一味地去抱怨去生氣去推卸責(zé)任，找理由為自己開(kāi)脫。我們要冷靜思考，不輕言放棄，動(dòng)用自己的聰明才智，勇敢面對(duì)，才能從失敗中走出來(lái)，一嘗成功的滋味！
我們的生活中也有許多這樣的'事例。比如說(shuō)我們學(xué)校有些低年級(jí)的人，就像那些只知道一味的生氣、怨恨吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的狐貍一樣。有一次團(tuán)體組織了一個(gè)活動(dòng)，要外出游玩。有一個(gè)小朋友好像一二年級(jí)左右，他不去這次活動(dòng)就在那兒說(shuō)：“不是我不能去，而是我不想去。這次活動(dòng)肯定不好玩，不好玩的活動(dòng)去了，也只是浪費(fèi)時(shí)間�！边@樣說(shuō)話和那些吃不到葡萄就詆毀葡萄的狐貍有什么區(qū)別呢？
還有一次，我在鄉(xiāng)下看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的人站在一棵板栗樹(shù)下看著樹(shù)上的板栗，望眼欲穿。他跳了幾下，可還是夠不著。他在樹(shù)下思考了一下，跑向了遠(yuǎn)方。就在我以為他要放棄的時(shí)候，他突然跑了過(guò)來(lái)，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍。他用棒子用力地?fù)舸驑?shù)木�！皣W嘩”，板栗像下雨一樣落了下來(lái)。他不就像那些運(yùn)用自己的聰明才智，最終吃到了葡萄的狐貍嗎？
我以后一定要像那些吃到了葡萄的狐貍一樣，面對(duì)失敗一定要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，從失敗走向成功！
讀《狐貍和葡萄》有感12
今天，我讀了一篇叫《狐貍和葡萄》的故事，主要內(nèi)容是：
有只饑餓的狐貍看見(jiàn)了葡萄架上掛著那一串串晶瑩剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到�？戳艘粫�(huì)兒，無(wú)可奈何地走了，它邊走邊自己安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的�！�
這個(gè)故事就是平常我們所熟悉的“酸葡萄”心理，其實(shí)指的是有些能力小的人，做不成事，就找借口，而不是通過(guò)自己的努力獲取成功。
這個(gè)故事是不是很好笑？但是在我們身上有時(shí)候也會(huì)發(fā)生“酸葡萄”心理。比如：在班里，有的'同學(xué)自己學(xué)習(xí)不好，看到別人學(xué)習(xí)好，就挑別人的缺點(diǎn)，而不是自己努力學(xué)習(xí)去超越別人。
以后，我們遇到困難要有堅(jiān)持不懈的精神去克服，而不能有“酸葡萄”心理。
讀《狐貍和葡萄》有感13
“根蒂蟠虬，龍須圍繞。初似琉璃，終成瑪瑙”。葡萄本身給人酸甜苦辣的感覺(jué)，但葡萄的味道在接下來(lái)要講的故事中卻讓一些人產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，為什么？
大家都聽(tīng)過(guò)《狐貍和葡萄》的故事吧，這是寓言故事里的一個(gè)經(jīng)典，講的是一只饑餓的狐貍想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，結(jié)果它白費(fèi)力氣毫無(wú)收獲，于是失望地離開(kāi)，邊走邊說(shuō)：“這些葡萄肯定是酸的，它們還沒(méi)有成熟呢�！�
吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，這樣的小狐貍可不少見(jiàn)。有時(shí)候，當(dāng)你在生活中遇到失敗時(shí)，這樣的想法是安慰自己，讓自己接受真相的好方法。既然這個(gè)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，我們就應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，找一個(gè)更合適的目標(biāo)。
不過(guò)有時(shí)候，這就只是單方面的埋怨了，例如有些同學(xué)受到批評(píng)，就找理由責(zé)怪別人，替自己開(kāi)脫；自己不積極參加活動(dòng)，看到別人受到表?yè)P(yáng)不開(kāi)心了，故意輕視別人的成功，這是比較偏激的想法，葡萄的位置不會(huì)變，關(guān)鍵是你有沒(méi)有努力去爭(zhēng)取，運(yùn)氣就是機(jī)會(huì)碰巧撞上了你的努力，但如果你沒(méi)去爭(zhēng)取，就像火星掉到濕木柴堆里，永遠(yuǎn)不能燎原。
還有一個(gè)類(lèi)似的故事，就是狐貍盡量不吃葡萄，于是把酸葡萄撒得到處都是。松鼠和兔子都相信，但是小猴子不相信。他大口地吃著葡萄，最后確認(rèn)葡萄是甜的。
狡猾的狐貍在經(jīng)歷了許多嘗試后還沒(méi)能成功，他便找理由丑化得不到的葡萄，在自我安慰的同時(shí)，已經(jīng)有許多人被扭曲的事實(shí)迷惑了，既不清楚實(shí)情，又害怕去嘗試，酸葡萄效應(yīng)因此得到了揮發(fā)，所以，怯懦的人得不到好處。
其他人的說(shuō)法并不完全可信。當(dāng)你不能理解別人的意思時(shí)，這是對(duì)是錯(cuò)，我們都需要自己去探索。只有對(duì)真理的渴望和冒險(xiǎn)精神，我們才不會(huì)一輩子生活在欺騙中。
吃不到葡萄，不要把它想成酸的失望，世上不止這么一種水果，在心里把葡萄化成甜的信念，換一種目標(biāo)就可以了。
有這樣一個(gè)關(guān)于狐貍和葡萄的故事：狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆成熟的葡萄，用盡方法，卻弄不到手，只好放棄，并安慰自己說(shuō)：“這葡萄也許是酸的，不吃也罷！”
這個(gè)寓言再次出現(xiàn)在錢(qián)鐘書(shū)先生的的《讀》里。錢(qián)鐘書(shū)先生又對(duì)它有了新的闡釋。我也對(duì)它有了另一種新的'理解。以前，和所有第一次讀的人一樣，我覺(jué)得狐貍的自欺欺人真的很愚蠢。
現(xiàn)在想想其實(shí)不然。我覺(jué)得狐貍挺聰明的，挺可愛(ài)的。至少，它讓自己在心理上更舒服一點(diǎn)，這是明智的。事實(shí)上，�？怂沟膶�(shí)踐也是當(dāng)今心理學(xué)家公認(rèn)的人類(lèi)心理調(diào)節(jié)的極好方法。
在當(dāng)今社會(huì)中，我們有目標(biāo)，有追求。我們?yōu)橹畩^斗，也渴望擁有，但有時(shí)現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的，不可能一切都如你所愿發(fā)生和發(fā)展。
很多時(shí)候，我們面對(duì)的是一種無(wú)奈，只能發(fā)出一聲嘆息。我們得不到我們想要的，我們得不到我們想要的，我們很傷心！但是，一味地悲痛有用嗎？
這時(shí)候，何不學(xué)學(xué)狐貍“自欺欺人”一番，好讓自己釋?xiě)涯兀恐灰约河X(jué)得舒服了，不就行了唄！
常言道：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求！”這句話看起來(lái)有點(diǎn)宿命，但我想也是，文人心枯淚干之后的無(wú)奈吧——人往往有絕望時(shí)才把責(zé)任推給命運(yùn)。
我并認(rèn)為人要認(rèn)命。我只是想當(dāng)有太多的無(wú)奈，當(dāng)你傷心的時(shí)候，試著放手。不管方法是否最好，要讓生活好好繼續(xù)。
你說(shuō)對(duì)嗎？
讀《狐貍和葡萄》有感14
《狐貍和葡萄》這個(gè)故事我從小就讀過(guò)，課本上也出現(xiàn)過(guò)。小時(shí)候的感受與長(zhǎng)大后的感受肯定不一樣，時(shí)間總會(huì)帶給我們?cè)S多。小時(shí)候只覺(jué)得這狐貍真壞，自己吃不到葡萄就算了，還去要摘葡萄的孔雀說(shuō)，“葡萄是酸的”。
你看，它就是這么一個(gè)壞家伙�？墒牵F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我經(jīng)歷得雖不多，但想得還是不少的。我把這個(gè)故事又重新看了一遍，想想這個(gè)故事的描寫(xiě)以及寓意，我認(rèn)為，過(guò)去的我認(rèn)識(shí)的太過(guò)于膚淺了。
從前的我會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事就是在于教育我們，像狐貍這種自己得不到，便想讓別人也得不到的人很可惡，我們可千萬(wàn)不要學(xué)它！我總認(rèn)為重點(diǎn)在于教育小朋友的三觀，千萬(wàn)不要做那樣的人。想在這么認(rèn)真一想，哎，種地啊按應(yīng)當(dāng)在與不要輕易上人的當(dāng)啊！
中國(guó)人一直是一種具有盲從心理的人群。只要?jiǎng)e人一告訴他們，“哇，這家店超贊的'啦，你一定要去看看啊!”、“這件商品爛透了，你千萬(wàn)別去買(mǎi)”之類(lèi)的，大部分的人都會(huì)輕易地相信，并不會(huì)真的去試那個(gè)產(chǎn)。正是因?yàn)橹袊?guó)人天生的盲從心理，便會(huì)有大批大批的人上當(dāng)受騙!
那么，如果每個(gè)人都能深層面的想想《狐貍與葡萄》這個(gè)故事的寓意的重點(diǎn)所在，是不是情況會(huì)大有所不同了呢？
讀《狐貍和葡萄》有感15
當(dāng)我閱讀《伊索寓言》這本書(shū)時(shí)，有個(gè)故事讓我思考了許久。這個(gè)故事就是《狐貍和葡萄》。
故事是這樣的：一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)把地面烤得熱烘烘的，一只狐貍走過(guò)，眼里掃過(guò)一片紫色，定眼一看，原來(lái)是一串串飽滿多汁的葡萄。他想：我正口渴呢，摘下一串試試。結(jié)果一跳，沒(méi)夠著，再跳，再跳高一點(diǎn)……都沒(méi)有碰到。狐貍生氣地說(shuō)：“這葡萄一定是酸的，要不然，早就掉下來(lái)了。”說(shuō)完，便氣急敗壞地走開(kāi)了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，有人會(huì)說(shuō)：這狐貍真壞，自己無(wú)能為力，卻不承認(rèn)；做不成事，偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有到，為自己找借口。也有人會(huì)說(shuō)：這狐貍還算聰明，知道吃不到葡萄就走了，在生活中遇到失敗是難免的，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整好心態(tài)，去尋找更適合自己的事物，這樣更好。對(duì)于這兩種看法，我更偏向前者，因?yàn)橛幸淮巍?/p>
那是一個(gè)暑假，我和爸爸一起去新豐江釣魚(yú)。我們選好位置，準(zhǔn)備好工具，開(kāi)始釣魚(yú)。五分鐘后，我已經(jīng)失去耐心了，說(shuō)：“這地方一條魚(yú)都沒(méi)有，我不釣了�！闭f(shuō)完便在一旁玩，而爸爸始終沉默著在旁邊釣魚(yú)。等我們回家時(shí)，爸爸的桶已經(jīng)裝滿了魚(yú)，我的.桶卻空空如也。我問(wèn)爸爸是不是有什么技巧釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有技巧，只是我比你有耐心，更能堅(jiān)持而已！”看著爸爸滿是魚(yú)的桶，心里一陣后悔和慚愧。
其實(shí)，做任何事情，不要隨意找借口，反省自己身上的錯(cuò)誤，即便失敗了，也能收獲很多東西。所以，請(qǐng)減少一個(gè)借口，多一份堅(jiān)持，遇見(jiàn)更好的自己吧！
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