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讀《狗來了》有感【通用15篇】
細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀《狗來了》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《狗來了》有感1
讀了《狗來了》這本書,我感覺狗是一只善良的動物,它會幫助任何一個人;它也是一只貪吃的動物,它在醫(yī)院時,把貓護士給別人準備的牛肉叫了個精光。
這只狗做過其它狗沒做過的事,比如:當了30只小貓的養(yǎng)父、它還是合格的木匠師傅、有證書的`游泳救生員……
我覺得這只狗可不是一只普通的狗。
讀《狗來了》有感2
我剛剛讀完一本書,叫《狗來了》。這本書講的是狗和他在路上交到好朋友們經(jīng)歷的事情。
狗的孩子都長大了離開了他,他的老伴也死了,他只剩下一個人了,他想看看遼闊的世界。他就把房子賣了,離開的家。他先遇到了溫順的海因里希,他就強悍的海因里希店里當保安,認識他第一朋友作弊的豬,他們一起玩賭博,給豬帶來了幸運。他們開始一起在外面流浪,來到劇院,一起當演員,給大家表演。后來都離開了劇院,豬和在金發(fā)胖太太結(jié)了婚,狗一個人繼續(xù)向前走。闖進了學校,被熊校長當成新來的.代課老師,狗在學校里當了幾天冒充老師,學生們都很喜歡他,可是他怕警察來抓他,只好和熊一起離開了村子。狗陪著熊在森林里生活了一個多星期,狗就得腹瀉住進了醫(yī)院。在醫(yī)院里熊和他嫂子奧爾加每天都來看狗,狗怕警察來抓他,不想出院,就在醫(yī)院里裝病,遇見了一只公貓,他答應(yīng)公貓給他的孩子們當養(yǎng)父。他克服了很多困難才找到貓的孩子們,把小貓們帶到了熊的嫂子奧爾加家里,和熊一起照顧小貓們。小貓們想爸爸,熊想了個好主意,在小貓身上畫了紅點子,讓小貓裝成得了麻疹,把他們裝成女人的樣子把小貓們送進了醫(yī)院。狗和熊心情很好地就駕車出去玩,路上車壞,他們找到了汽車修理廠,可是修理廠已經(jīng)關(guān)門了,他們到酒店找到了公豬,他喝多不能修車,狗和熊就酒店里吃飯,遇到了山羊警察,把們嚇了個半死,他們倆個意見不一致,就分手,熊去當教師了,狗去做維修工。熊一個學生也沒招到,狗卻修好了三個電話亭,后來狗和熊都被山羊警察識破了,他們一起回到了狗的家鄉(xiāng)。
讀了過本書我知道,有努力就會有回報,幫助別人就會得到別人的幫助。
讀《狗來了》有感3
有這樣一本書,它能讓我們感受到幫助別人的快樂;有這樣一本書,它能讓你體驗到死里逃生的刺激;有這樣一本書,它能讓人感受到友情的珍貴。那就是——《狗來了》。
這本書講述了一只失去老伴的狗決定去世界闖蕩。在途中,狗幫助豬完成了當明星的夢想。又誤入一所學校當了老師,并讓孩子們從實踐中學習知識,但是狗最終被教育局發(fā)現(xiàn),不得不與熊開始了逃亡生涯。在關(guān)鍵時刻,狗還奮不顧身地將熊救了出來。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,狗最終回到了家鄉(xiāng)。
讀完《狗來了》,我也感受到了那股熟悉的助人的樂趣。記得前天放假,我?guī)椭晃焕夏棠陶业搅藢O女?吹嚼夏棠桃蛘业綄O女而露出開心的笑容,望著她們牽著手遠去的'背影,我的心里不禁有一種激動之情油然而生。
其實,幫助別人并不難,每當看到別人因為你的幫助而脫離病魔,或是因為你的幫助而找到親人,看著她們的笑臉,你難道不高興嗎?《狗來了》讓我們大家都學會了幫助別人,懂得了關(guān)愛別人。還有什么比這個更重要呢?
讀《狗來了》有感4
暑假期間,我讀了《狗來了》這本書。書中的主人公狗的品行端正、善良勇敢、友愛之心給我留下了深刻的印象。
這本書講述的是:狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)當明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所學校,被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學習知識,成為了學校最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。在逃亡的過程中熊想成為一名政治家,便偽裝成婦女參加議員競選,不幸被一只山羊揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身救出了熊,把熊帶回自己的`家。
這本書讓我印象最深刻的內(nèi)容是狗幫助作弊的豬成為了明星。在這個故事里面,狗幫助豬爭取到了一個角色,還幫助豬背誦臺詞,自己還要熬夜背誦臺詞。但他從不埋怨豬記憶力差,還讓豬不拘泥于臺詞,在臺上自由發(fā)揮,讓豬受到了觀眾的喜愛。正是因為狗的寬容,對豬不離不棄的友愛之心使豬的命運發(fā)生了徹底的改變。
看完這本書后,我明白了一個道理:以后在生活中,發(fā)現(xiàn)別人有困難時要及時幫助別人,在幫助別人的過程中體驗到成功的樂趣,收獲到不盡的快樂;當發(fā)現(xiàn)別人的缺點時,要抱著一顆寬容之心,善待別人的缺點,幫助別人改正缺點。
讀《狗來了》有感5
《狗來了》的主人公是一只無所不能的狗。他向往廣闊的世界。因此,我跟隨他的腳步。在閱讀中。開啟了一場驚險刺激的旅程。
本書的內(nèi)容是講述了狗去看看廣闊的世界。一只渴望了解這個廣闊世界的狗,系著妻子織的圍巾。大步流星地踏上了一段新的旅程。狗很聰明,他精通各種技藝,連天文,航海知識都略知一二。狗正直又善良,面對欺騙自己的豬,他以一顆包容的心去原諒,甚至不計回報的幫助豬實現(xiàn)當演員的夢想;狗很理智,面對摯友熊“男扮女裝”去參加競選的荒唐行為,他沒有強行阻止,而是在暗中偷偷保護。避免熊因沖動而傷害了自己。讓我們通過一只闖蕩世界的老狗的故事演繹真與假,詮釋善于惡。
這是一部典型的諷刺性小說。
他諷刺了我們這個娛樂圈至死的.年代,諷刺了我們對明星的追捧,崇拜和喜歡,都是荒謬的。比如一個人在某綜藝節(jié)目上做了一些滑稽的動作就能一炮而紅。諷刺了,我們學校教育實踐太少。比如說讓同學寫作文,刷題。還諷刺了有些醫(yī)院只為了賺錢,就給別人亂配藥。這是一部典型的諷刺性小說,這部小說的目的就是;演繹真與假,詮釋善于惡。
讀《狗來了》有感6
《狗來了》這本書是一種小說,它是奧克里斯蒂娜. 涅斯特林格所寫。這本書榮獲國際安徒生獎。
這本書的主要內(nèi)容是:“狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后,狗誤入進了一所學校,被熊校長當作新來的'代課老師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學習知識,成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的是被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變一切,于是扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時狗奮不顧身地將兄解救了出來,帶著闖逛世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。”
這寫出了狗的助人為樂、聰明。表現(xiàn)出了涅斯特林格是一位講故事的高手。用重點的心理描寫、思辨色彩較重的方式,刻畫了一只快樂由善良的老狗。
希望大家也來看這本書。
讀《狗來了》有感7
我最喜歡的人是狗,因為第一章說它在喝酒,還把那些非?蓯旱拇跬节s出去,那些非?蓯旱拇跬蕉疾粊磉@家小酒店喝酒了,而且還有一頭豬跟它打牌,最后全局都是狗贏了,而豬沒有認輸,就在跟狗作弊,然后狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了,而豬就不敢來這里跟狗下牌了。第二章我就不會說了。第三章說狗來到了學校之后,就給別人介紹一下自己,而同學們也給狗介紹了自己的'名字,狗就和同學們認識了,就帶同學們出去怎樣學到好本領(lǐng)。第四章我也不會說了。第五章說狗要離開白母狗的家,小貓咪們也得離開白母狗的家,狗就和貓咪們想辦法怎樣離開白母狗的家。最后狗和小貓瞇們離開了白母狗的家。第六章和第七章我也不會說了。所以我最喜歡狗。
我最喜歡第三篇故事,因為狗和同學們認識了之后,就和同學們離開學校教同學們怎樣回學校的本領(lǐng),最后他們都做得很好,因為狗叫同學們幾個本領(lǐng),每一個本領(lǐng)同學們一次就會了。所以我最喜歡第三篇故事。
讀了這本書,我明白了遇到困難要一一的克服,而不要慌張,要冷靜想辦法把困難解決掉。
讀《狗來了》有感8
《狗來了》這本書令我念念不忘,因為它的情節(jié)我很喜歡!
它是講:有一只狗離開家后,遇到了作弊得豬,并幫助他完成了想當明星的夢想,他和狗分離后,狗又誤闖了學校被熊老師當成了代課老師,狗只好將計就計,他居然還當上了學生最心愛的老師之一?墒呛镁安婚L,這是被教育局知道了之后在大家的幫助下,狗得以逃脫熊校長也被此事解雇,于是熊和狗開始了逃亡生涯。熊不耐煩了,于是扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身的將熊解救出來,帶著闖蕩世界的'種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
我覺得狗的思想非常有創(chuàng)作力,非常聰明!我對他很敬佩! 我要像狗的精神學習,也要像他一樣在困難面前冷靜、沉著!
讀《狗來了》有感9
我推薦《狗來了》這本書,因為這本書非常有趣。它講了一只流浪狗,離家出走的,想去外面的世界長長見識。在流浪的過程中,發(fā)生了許許多多的有趣的事情,即刺激也很驚險,在流浪的過程中它還獲得了友誼,最后感受了許多快樂和無奈回到了自己的家鄉(xiāng),這個故事中講狗的孩子長大了,它的老伴也去世了,于是狗決定把家里的.東西都賣掉,自己去外面的世界長長見識。在路途中他遇到一頭野豬,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。它還被熊校長誤當作老師,也就冒沖當了一次老師,教學生們在實踐中學知識,沒想到同學們都很喜歡它。后來被教育局發(fā)現(xiàn)了,差點被警察抓了。熊校長也因此被開除了,陪著它一起流浪、逃亡。
這個故事告訴我們,狗是一個愛耍小聰明的人,它有時候不守紀律,但狗有一個特別愛幫助別人的好習慣,當然在整個流浪過程中它也得到了很多人的友愛和幫助。但它不是在家里隨便就開始耍小聰明,狗是在沒辦法的情況下只能這樣,我們要學習狗的智慧,不要學習狗的偷竊行為,我們要做一個講信用、誠實、守紀的文民人。如果我們做了壞事一定會有懲罰的,如果沒有懲罰,這就是一次嚴重的警告。
我們一定要學會守紀律,也一定要做到守紀律,守紀律首先要從嚴格要求自己開始。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我們無論在班里、心里、家里、花園里、車里、公園里等等,守紀律無處不在,我們要愛世界的每一個角落。如果我們都做不到守紀律,我們的世界就會一團糟,一個人守紀律沒什么用,我們要一起來守紀律,我們的世界就會更美好!
讀《狗來了》有感10
《狗來了》中的狗為了實現(xiàn)環(huán)游世界的夢想,把能賣的東西都賣了,一路上經(jīng)歷很多坎坷曲折,但努力奮斗之后,勝利還是屬于它的。我們一生中一定有許多愿望和理想,我想只有努力付諸實施,才有可能實現(xiàn),只有堅持不懈,才有可能到達勝利的彼岸,只有努力拼搏,才有可能獲得令人羨慕的成績。
文中的狗,住進了醫(yī)院,那時他已做了很多錯事,警察在四處尋找他。就在這時,一位病友公貓住在了它隔壁,公貓拜托它幫忙照看自己的三十多只小貓,善良的狗答應(yīng)了。它冒著被警察抓起來的危險,偷偷溜出了醫(yī)院,又費了九牛二虎之力才到達小貓們住的'地方。在它的生活中,總有一些不盡如人意的事情不期而遇,但狗卻勇敢從容地面對它們,不給自己的生活留下后悔遺憾。
在今年的開發(fā)區(qū)運動會上,我們班有三位男同學有幸參加了運動會,他們在運動場上努力拼搏,獲得了團體獎,為班級和學校贏得了榮譽。課間的時候,我聽同學們說,他們體訓隊每天要跑至少四公里,風雨無阻。我不禁十分敬佩他們,想到自己就是經(jīng)常做一些小的體育鍛煉項目,如跳繩和仰臥起坐之類的,還經(jīng)常覺得堅持不了,這就是我和他們的差距。聯(lián)想到老師在國旗下講話中提到的,體訓隊的同學們每天早早地開到學校訓練,放學時還要熬過那艱難的幾小時,我這才醒悟到:原來他們的結(jié)果都是一天天的付出換來的。
只有付出才有收獲,只有堅持才能勝利,牢記并努力做到,才能走得越來越遠。
讀《狗來了》有感11
這是一本讓人愛不釋手的書,這是一本扣人心弦的書,這是一本精彩絕倫的書,這本書就是榮獲國際兒童文學最高獎項之一——國際安徒生獎的作品《狗來了》。
這本書的主人公是一只身強力壯、行狹仗義的狗。說它身強力壯,是因為它單手就能將一只小花狗高高舉起,甚至還能背著一只體重超過它十幾倍的棕熊在馬路上奔跑。當然,這只狗能成為我心目中的.英雄,可不僅僅是因為它身強力壯,更重要的是它那行俠仗義、舍己為人的高尚品格,讓我深深佩服。
尤其是那一次,狗和豬來到一座劇院前面,豬告訴狗它最大的愿望就是當明星。于是,狗就進了劇院。剛一進劇院,它就被劇院經(jīng)理看中了,經(jīng)理讓它當主角?晒窙]有忘記豬的囑咐,它把豬的心愿告訴了經(jīng)理,請求經(jīng)理給豬找個角色。經(jīng)理被狗的誠心打動了,答應(yīng)幫助豬實現(xiàn)心中的理想。正當豬想要感謝狗的時候,狗卻不要它的感謝,讓他先背好臺詞,準備演出?吹竭@里,我被狗的這種心中有它人,只求付出,不求回報的精神深深地打動了。
《狗來了》這本書講述的是一個關(guān)于友情,關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。我要向故事中的狗學習,做一個正直、善良、行狹仗義的好少年。
讀《狗來了》有感12
暑假,我讀了《狗來了》這本書,我有很大的啟發(fā)。
在《狗來了》這本書中,狗鬧出了很多笑話。比如:第一章到第七章的主要內(nèi)容是:狗的孩子們都長大了,狗的`老伴也去世多年了,于是狗決定離家出走,到更遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,并試圖讓豬改邪歸正,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所學校,被熊校長當做新來的代課老師,狗只得將計就計,它的教學拘束于乘法,它讓孩子們在實踐中學習知識,成了最受歡迎的教師。但是好景不長,狗冒充教師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了,派警察來追捕他,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長也因此被降職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀很不滿,企圖改變這一切,于是假扮婦女參加議員競選,不幸被政府揭穿。關(guān)鍵時候,狗奮不顧身的將熊解救出來。狗帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書,它詼諧,幽默中夾雜著憂傷。作者刻畫狗這個形象,生動,活潑。他勇敢,正義,誠實,善良······所以,我要學習狗的精神,認認真真的做好每件事!
讀《狗來了》有感13
今年寒假我讀了一本書,名字叫《狗來了》。
這本書講了:狗的孩子長大成人了,老伴兒也去世多年了,于是狗打算離家出走,去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的途中,遇見了作弊的豬,人們常說豬表示幸運,可這只豬卻常倒大霉,于是狗幫豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所小學,被熊校當成了新來的老師,狗只好將錯就錯。它教學不拘泥于形式,讓孩子們在實踐中學習,成了學生最喜歡的老師。但是好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也在找它,還好大家伸出了援助之手,狗才掏出警察的手掌。熊校長也因此被解職,陪狗開始了生死逃亡。熊對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮成了婦女參加議員競選?墒遣恍冶唤掖┝。危急時刻,狗奮不顧身的把熊救了出來,與熊回到了自己的故鄉(xiāng)……。
讀完了這本書,我最大的`想法就是,也要和狗一樣去世界上闖一闖,看一看世界上的新聞,俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路。我也要多增長見識,多把腳踏出“門”!因為在遼闊的世界還有什么神奇在等著我。
讀《狗來了》有感14
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,我一開始聽起來有點丈二和尚摸不著頭腦,但通過老師的諄諄教導和自己積累的課外閱讀,漸漸明白其中的道理,閱讀真的能增加人的理解力和認知力,開闊眼界。在讀書征文目錄中,我一眼就看中了《狗來了》這本書,書名新穎有趣,很想探究里面講了哪些有趣的故事。
拿到書我就迫不及待地翻閱起來,哈哈,書內(nèi)容果然精彩絕倫。這本書講述的'是一條老狗闖蕩世界的故事。書中講述了一只狗,它的孩子們都長大成人,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去走走看看。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學校,被熊校長當作新來的代課教師,狗只得將計就計,它教學生動有趣,讓孩子們在實踐中學習新知識,成了該所學校最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對教育現(xiàn)狀非常不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員竟選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶著熊闖蕩世界的種種歡欣與無奈。最后,狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
書的末尾,狗講了一句讓我難忘的話:“如果從未到遼闊的世界,那會令人感到可惜和遺憾。沒錯,抽出時間多出去走走,看看外面精彩的世界,會讓你開闊眼界,體驗之中總結(jié)經(jīng)驗,那都是非常寶貴的精神糧食。
《狗來了》這本書讓我明白:人要善良,要學會樂于助人,但善良的同時,要學會分辨朋友,對邪惡也要勇于對抗,保護自己。
我喜歡這本書,不僅喜歡他精彩的內(nèi)容,還喜歡它蘊藏的深刻道理。
讀《狗來了》有感15
《狗來了》這部小說你讀過嗎?如果沒讀過,請一定要讀一讀,它獲得過國際兒童文學最高獎項——國際安徒生獎,是一部非常優(yōu)秀的兒童文學作品。
今天,我有幸讀了這部作品,被書中的精彩故事所感動,被故事中那只高尚的狗所折服。故事是這樣的:有一只狗,他的妻子去世了,孩子們也長大了,他想到遼闊的世界去旅行,做一個對社會有用的狗。精彩的故事從這兒就開始了……
在眾多有趣的情節(jié)中,最令我印象深刻的是發(fā)生在醫(yī)院里的一件事。狗在醫(yī)院里遇見了一個病人——一只公貓。狗了解到公貓病了還牽掛著家中的孩子,內(nèi)心很感動,便決定暫時幫公貓照顧他的孩子。公貓的孩子竟然有三十個,這可是一件非常艱巨的差事。當狗得知后,并沒有打退堂鼓,因為他想到:一個真正有信譽的狗,對自己的諾言是不能反悔的,已經(jīng)承諾的事情不但要做到,而且要做好。公貓的住的地方是一處快要被拆的房子,非常危險,狗把小貓們帶到了安全的.地方。小貓們肚子餓了,狗就千方百計地到處找吃的東西來填飽他們的肚子,把自己累得夠嗆?晒穮s毫不介意,他把那群小貓當成了自己的孩子來照顧。狗一路上做了不少好事。他勸說過一對鬧著要離婚的夫妻,使他們重歸于好;在一家幼兒園做過志愿者,向幼兒園的阿姨們傳授如何讓孩子保持好心情的本領(lǐng);幫助了一只作弊的豬,幫他實現(xiàn)了當明星的愿望……到了最后,狗先生覺得遼闊的世界對他來說已經(jīng)夠了,就和路上結(jié)識的好朋友——熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書后,我覺得故事中的狗很善良,他信守承諾,我們應(yīng)該向他學習。雖然他是一條平平凡凡的狗,但我已經(jīng)把他看作了一位品德高尚的人。我希望所有人(包括我自己)都要向他學習,做一個信守承諾,對社會有用的人。身邊的朋友有困難,我們就應(yīng)該主動去幫助他們,即使是一位與你不相干的人,也應(yīng)及時提供幫助。那樣,我們的社會會變得更加美好。
我想:作為一個最高等的生物——人,我們不會輸給一條狗吧!
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