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回憶童年作文4篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的回憶童年作文5篇,歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
在外公家吃完元旦晚上的飯,我們便唱起歌來(lái),這讓我想到了兒時(shí),在幼兒園里……
“新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開(kāi)無(wú)數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍,在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌,是我們大(2)班排練了一個(gè)月的成果,為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿(mǎn)活力,老師給我們排了許多動(dòng)作。于是,在一年的最后一天的晚上,我們和大人們手拉手,推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的.歡聲笑語(yǔ),都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上,我哭了,不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)楸夼诼曁螅瑖樦摹?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見(jiàn)面第一句話,就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生,在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下,繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳,一曲唱完,大家身體里已全是熱氣,根本感覺(jué)不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶,橫幅上面的紅底黃字寫(xiě)著:新年快樂(lè)!教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè),也暫時(shí)放了放,用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛5淖詈笠粋(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì),無(wú)可厚非是最精彩的一次!在最后,我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起,天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中,才回過(guò)神來(lái),放飛著我們的夢(mèng)想,讓我們這些雛鷹,快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧!
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦,他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹,當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí),會(huì)有怎樣的心情呢?新年以來(lái)臨,我又大了一歲,成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返,我只能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土,去迎接新一年的來(lái)臨!
回憶童年作文 篇2
時(shí)光匆匆,處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少,真覺(jué)得童年像是一個(gè)夢(mèng),蘊(yùn)含著甜蜜與憧憬;童年又像躲貓貓一樣,一不小心,便遺失了她的蹤跡。童年,是人生最美好的時(shí)光!童年,如水般純凈無(wú)暇,不知不覺(jué)中,她就悄悄溜走啦。
時(shí)間的沙漏在記憶的時(shí)鐘下慢慢流淌,伴隨著“一二一,上街里,買(mǎi)書(shū)包,買(mǎi)鉛筆,去學(xué)校,考第一”童謠我走過(guò)了我的童年,那一句句童謠便是我童年走過(guò)的足跡!暗却抡n,等待著放學(xué),等待游戲的童年……盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大童年……”,羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了,每當(dāng)唱起這首歌,童年的游戲便又從記憶的海里鉆了出來(lái)。
“20、19、18……3、2、1,我數(shù)完了,我要捉貓貓嘍!”這是我們兒時(shí)常玩游戲之一捉迷藏,我們都習(xí)慣地叫它躲貓貓。這個(gè)游戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當(dāng)捉貓人,在看不見(jiàn)我們的地方數(shù)數(shù),剩下的人則找隱蔽的地方躲起來(lái),而第一個(gè)被找出來(lái)的`人就是下一輪的失敗者,如此循環(huán),我們竟也玩得樂(lè)趣無(wú)窮。
記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經(jīng)歷之中,我躲到了一個(gè)裝糧食的大缸里,那時(shí)正是初春時(shí)節(jié),小棉襖還未脫,天氣還有些微冷,而大缸里卻很暖和,聽(tīng)著小伙伴近而又遠(yuǎn)腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺(jué)的外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音,而我也在那不知不覺(jué)中沉沉地睡去,等我醒來(lái)之時(shí),也正是母親找到我之時(shí),回家之后又免不了一頓“干柴燉魚(yú)”。但是心里卻是無(wú)比滿(mǎn)足。后來(lái)我才知道,原來(lái)是伙伴們怕我走丟,找尋了一段時(shí)間后還是不見(jiàn)我的蹤影,只好低頭去找母親……
不過(guò)說(shuō)來(lái)也是奇怪,無(wú)論我藏在什么地方,無(wú)論我藏得有多么隱蔽,母親總能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質(zhì)地懷疑母親是否由一種“超能力”,也許這就是所謂的“母女一線牽”吧!哦,童年,原來(lái)一直藏在母親的心里,只有母親能找到,就像不管我那時(shí)藏得多巧妙,終會(huì)被母親尋出。
歲月匆匆,童年的腳步越走越遠(yuǎn),剩下的,也許只有回憶,但童年的回憶足夠令我們珍惜,那就讓我們帶著這些回憶,走向下一段的人生旅程,灑脫地向童年揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)!
回憶童年作文 篇3
在我回憶童年的夢(mèng)境里,最難忘的,是我讀私塾的那些日子。三間土墻草屋的私塾,在一座城隍廟的旁邊,其實(shí)那只不過(guò)是一處廢墟,殘留著一些破碎的磚瓦和斑駁的石墩。只是從老人那里知道這里原來(lái)是座城隍廟。杏花村酒廠也在旁邊,后來(lái)南門(mén)汽車(chē)站也搬到那里。四周零亂的長(zhǎng)著幾株桃樹(shù),緊挨在草堂的后面是一座低矮的小山,山上全是桃樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候,滿(mǎn)山桃花盛開(kāi),因此人們都稱(chēng)之為“桃花山”。
我就是在這個(gè)私塾啟蒙的,當(dāng)然,這里可沒(méi)有魯迅讀書(shū)的“三味書(shū)屋”和“百草園”那樣的景致,入學(xué)也不拜孔子像,老先生也不穿長(zhǎng)衫。私塾的房頂是用稻草蓋的,四周的墻壁用泥巴筑起來(lái)的,我們都喊它“草堂”。只是在那兩扇木門(mén)上貼著一副對(duì)聯(lián):“萬(wàn)里東風(fēng)臨故國(guó);滿(mǎn)園花朵發(fā)新容”。多少使人有點(diǎn)感覺(jué),這里是教孩子的地方。
私塾的老先生是湖北陰山人,講話帶著濃重的湖北口音,他是我的姨父。六歲那年,一個(gè)春天的早晨,我母親牽著我手,把我送到姨父家的私塾里開(kāi)知識(shí),就是啟蒙,讀“百家姓”、“三字經(jīng)”,在這里我不必交學(xué)費(fèi),中午我還可以在姨父家吃中飯。私塾里三十幾個(gè)同學(xué),大小不一,有剛來(lái)的,也有讀了三四年的,坐在一起,讀不樣的課本。在私塾里,先生是從不教我們學(xué)拼音的,整天是搖頭晃腦的讀書(shū),以至到今天“百家姓”、“三字經(jīng)”我還能倒背如流。
在這里上學(xué),如果有同學(xué)背不出當(dāng)天學(xué)的課文,是要被先生打手心的,把手放在桌上,手心朝上,任憑老師打也不許把手縮回去。打手心用的是一把木尺,平時(shí)不用的時(shí)候就高懸在墻上,我們都很敬畏的望著它,擔(dān)心有一天自己也許會(huì)挨打。在有同學(xué)挨打的時(shí)候,師母總是跑出來(lái)為他們討?zhàn)垺N覐臎](méi)有被打過(guò)手心,這并不是因?yàn)橄壬俏业囊谈,而是,我每次都認(rèn)真地去讀,在先生面前先背好課文。這時(shí)候,先生就叫還沒(méi)有背好的同學(xué),在我這里背,我的同桌二寶他也經(jīng)常在我的面前背書(shū),我至今還記得,他在背書(shū)時(shí)晃悠著小腦袋的可笑情景,他的父親是殺豬的,家里的日很滋潤(rùn),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他當(dāng)了一所中學(xué)的校長(zhǎng)。
在私塾讀書(shū)的那些日子里有一次,在一個(gè)夏日的午后,天黑得象鍋底一樣,接著是狂風(fēng)暴雨,私塾房頂上的稻草,被狂風(fēng)卷起拋向天空,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄向無(wú)邊的壙野,我們?cè)S多小同學(xué)嚇得大哭起來(lái),一窩蜂鉆到桌子低下,有幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子,擁抱著把我們圍在中間。先生大聲喊著:“別害怕,是“龍過(guò)峽”快躲到桌子下面”,其實(shí)這就是龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)這里。暴雨從被掀開(kāi)的屋頂,像瓢潑似的澆在我們的身上,幼小的我,第一次感受到大自然給人類(lèi)帶來(lái)的恐懼
我姨父全家都是虔誠(chéng)的天主教徒,在草堂的內(nèi)屋土墻上就掛著一幅圣母像,我時(shí)?匆(jiàn)姨母跪在圣母像前,念著圣經(jīng),虔敬的讓人感動(dòng)。姨母是一雙小腳,腳小得只有粽子般大,但她走起路卻很快,我不知道她走路是否很吃力?人長(zhǎng)得很瘦小,但卻很精明,恰如九斤老太一般,她喜歡抽煙,我時(shí)常為她去雜貨店買(mǎi)那種九分錢(qián)一包的“大鐵橋”香煙。而我的姨父卻煙酒不沾。
在私塾里,同學(xué)們都懼怕先生,喜歡師母。喜歡師母講些動(dòng)人的故事:“孔融讓梨”、“孟母三遷”。她雖然文化不高,卻告訴我們?cè)S多做人的道理,時(shí)常說(shuō):“玉不琢不成器”、“人不學(xué)不知義”。雖然這些先生已經(jīng)講過(guò),但從她的嘴里說(shuō)出,卻更加地動(dòng)聽(tīng)。
在私塾讀書(shū)的`日子里,最使我難忘的一件事:是一個(gè)大我兩歲的同學(xué)根旺,在家里他是老大,他的頭上有瘌痢,平時(shí)許多同學(xué)拿他開(kāi)玩笑,說(shuō)他“電燈泡”,他也不計(jì)較,還是和同學(xué)們?cè)谝黄鹜。一個(gè)放學(xué)后的傍晚,他和兩個(gè)同學(xué)到清溪河去游泳,那時(shí)河里正是發(fā)大水,他不幸溺水離開(kāi)了我們,同學(xué)們很難過(guò),少了他,私塾冷清了許多。他的坐位也一直空蕩蕩的留在那里很久。
春天的時(shí)候,桃花山的桃樹(shù)開(kāi)得粉紅,草堂外的竹籬笆爬滿(mǎn)了牽;ǎ輩怖锵X蟈和樹(shù)梢頭上的知了鳴奏著好聽(tīng)的曲子。先生在草堂外,城隍廟的廢墟上開(kāi)出幾塊菜地,栽著西紅柿和黃瓜,春色浸潤(rùn)著小小的私塾也浸潤(rùn)著孩子們的童心。我在私塾讀了兩年,后來(lái)轉(zhuǎn)到官學(xué),從三年級(jí)開(kāi)始讀起,一直讀完小學(xué),父親病逝,家境貧寒就停學(xué)了。我總共只讀了兩年私學(xué)四年官學(xué)。文革前我姨父的私塾就關(guān)閉了,但它留給我的回憶卻難以抹去。有許多知識(shí)是在私塾里得到的。
童年是短暫的,然而童年的生活對(duì)我一生的影響是那么的重要,也許這些童年不經(jīng)意的往事,值得我一生去回憶。
回憶童年作文 篇4
有人說(shuō),童年是一幅色彩斑斕的圖畫(huà);也有人說(shuō)童年是一個(gè)花園,我覺(jué)得童年就是一艘小船,載著我們遨游在快樂(lè)的海洋。而童年的回憶就像小船的帆,小船沒(méi)了它,可不能前進(jìn)。
我的童年是愉快的,每天的生活多姿多彩,不過(guò),現(xiàn)在我腦海里關(guān)于童年生活的記憶已少之又少,要在一時(shí)間記起來(lái)還真有點(diǎn)困難,有件事,我倒記得挺清楚,就是在我6歲那年在廚房偷吃點(diǎn)心的事。
一天,在午飯后,我又像往常一樣瞞著外婆跑出去瘋玩,不過(guò)不同的是,今天外婆不在家,所以,我不用瞞著,也可以大搖大擺地去玩了,出了家門(mén),我先去河邊摸魚(yú),再去田里摘野菜,又去柳樹(shù)下睡午覺(jué),玩得不亦樂(lè)乎,玩著玩著就忘記時(shí)間了,等太陽(yáng)落山了,才想起了回家,等我回家了,外公外婆已經(jīng)吃過(guò)晚飯了,我剛想說(shuō):“怎么不等我吃飯?”可又一想:“萬(wàn)一說(shuō)起來(lái),肯定是我理虧!不吃飯就不吃飯!”想著,我就進(jìn)了房間,外婆外公依舊面不改色,繼續(xù)看著報(bào)紙,我躺在床上,任肚子咕咕的.叫,“睡著就不餓了!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著說(shuō)著就睡著了,但到半夜,我還是因?yàn)轲I的受不了而醒了,我眼睛咕溜一轉(zhuǎn),誒!我可以去廚房吃點(diǎn)東西啊!反正外婆外公都睡了,嘿嘿!他們不會(huì)知道的!就這么自我安慰的進(jìn)了廚房,打開(kāi)冰箱,拿出一塊面包和一杯牛奶,狼吞虎咽地吃起來(lái),忽然,外婆站在我身后說(shuō)了一句:“你不是不要吃飯了嗎?”我著實(shí)嚇了一跳,把面包和牛奶藏在身后,“沒(méi)有啊!”“還說(shuō)沒(méi)有?牛奶的蓋子和面包的包裝紙還在桌子上!你還說(shuō)沒(méi)吃?”我頭一轉(zhuǎn),呀!還真有,我的臉唰地一下紅了,只能干笑著。
現(xiàn)在我不得不承認(rèn)日月如梭了,轉(zhuǎn)眼間,事情已過(guò)去幾年了,像瞞著外婆跑出去瘋玩、在廚房偷吃點(diǎn)心的事我也不會(huì)再做了,我現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答我的父母以及我的親人。
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