【熱門】學(xué)生周記模板集錦10篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
讀書可以讓我我學(xué)到很多知識(shí),讀書非常有意思,所以我從小就喜歡看書。
我最喜歡看《淘氣包馬小跳》這類好玩、有趣的兒童小說。這些書里的故事非常有趣、好玩!靶〈笕硕∥臐、“前衛(wèi)的叔叔”、“貪玩的老爸”、“可愛的媽媽”,一個(gè)個(gè)生動(dòng)人物精彩故事簡(jiǎn)直把我迷住了。
我還喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一些冒險(xiǎn)類的書,這些書里的`故事驚心動(dòng)魄,很適合我的胃口,能讓我開動(dòng)腦筋,有了豐富的想象力。
每次去新華書店的時(shí)候,我都要坐在地上看很長(zhǎng)時(shí)間的書,我感覺看書一點(diǎn)也不累,每次都看得津津有味,看到好笑得內(nèi)容也會(huì)哈哈大笑,一看到好文章我就不舍得放下了,直到看完為止。
這個(gè)暑假我還看了《不再固執(zhí)》,我明白了我們不能像主人公海石一樣變成壞孩子,一定要聽爸爸媽媽的話,做個(gè)好孩子。
有好書的日子我就很快樂!
學(xué)生周記 篇2
今天,我又要賣廢品了。我先把廢書、廢報(bào)紙和廢瓶子分成一堆一堆的,再把它們放在家門口,然后給收廢品的'老板打電話。
晚飯后,收廢品的老板來了。他用繩子把所有的廢品捆好,然后用秤稱了稱,最后他給了我七元錢。
你猜我把這些賣廢品的錢用來做什么了?哈哈,你肯定猜不到。每次賣廢品的錢,還有平時(shí)多余的零花錢,我都存起來了。我打算等到錢積攢得多了,就寄給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們能買自己喜歡的學(xué)習(xí)用品。能夠幫助他們,我覺得很開心。
嘿,從現(xiàn)在開始,我又要收集廢品了,下次一定再多賣點(diǎn)錢。
學(xué)生周記 篇3
周一
新的環(huán)境,新的起點(diǎn),我終于踏上了工作的旅途;叵朐谑嗄昀,學(xué)習(xí)生涯基本已經(jīng)慢慢地沉淀了,而現(xiàn)在的我,要踏上了。今年寒假開始了我的第一份工作,代表我們要將學(xué)習(xí)知識(shí)用到實(shí)踐中。當(dāng)我第一次走進(jìn)公司,我才真正認(rèn)識(shí)到人生最實(shí)際的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我的面前。
能夠在實(shí)習(xí)期間成為福州成凰商貿(mào)有限公司的一名普通的文職人員,深感榮幸。對(duì)于第一份工作來說我很滿足,我對(duì)我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個(gè)新的環(huán)境。在第一周里面,在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下,我認(rèn)識(shí)了公司的一些職員,并對(duì)公司的事務(wù)有了一定的了解。
當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)公司職員廳的時(shí)候,我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲,我感覺到這就是工作的地方,我有一種激動(dòng)的感覺。心想,我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來,進(jìn)行我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)我收到第一份工作的時(shí)候,是一張半年度總結(jié)報(bào)告,需要我按照修改后的再打印一次。當(dāng)我接到總結(jié)報(bào)告的時(shí)候,我快速瀏覽了一次,發(fā)現(xiàn)這些報(bào)告里面很多關(guān)于公司最近的狀況,這時(shí)我覺得,雖然我的第一份工作是打字員,但是打字員這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步,在這些報(bào)告中,我們可以更好的了解公司的實(shí)際狀況,從而學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)。所以我越來越覺得找到的這份工作很好。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然才幾天,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,每天都是整理文檔,負(fù)責(zé)人員考勤,薪資福利,接聽電話等工作,雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。1個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間看似不長(zhǎng),但是因?yàn)閯傔M(jìn)公司,也許是最艱難的幾天,需要適應(yīng)的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時(shí)也盡量把工作做到最好。
周二
迎來了第二周的工作,其實(shí)我覺得很幸運(yùn),在這寒冷的初春里,能夠工作在擁有溫暖的室內(nèi)是一種福氣。辦公室文員,需要一份細(xì)心,需要一份電腦的基本技術(shù),更需要一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)和熱情上進(jìn)的精神。
從第一周的慢慢了解,到第二周的`加速工作,需要不斷加強(qiáng)自己的細(xì)心。如果不細(xì)心,在文件上出現(xiàn)錯(cuò)誤,如果后來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了,那么我們將進(jìn)行改正,但是這樣會(huì)增加公司的辦公使用材料費(fèi),這樣不能夠?yàn)楣編砉?jié)約;要是文件出現(xiàn)錯(cuò)誤了后,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn),可能會(huì)給公司帶來更大的不利影響。所以我們?cè)诠ぷ髦,作為一個(gè)女孩子來說,更需要細(xì)心的工作,因?yàn)檫@屬于女孩子本來應(yīng)具備的特性。
辦公室文員,需要什么,也就是文件的整理和簡(jiǎn)單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對(duì)于這些來說,我覺得我平時(shí)上網(wǎng),和學(xué)校的學(xué)習(xí),給了我這樣的能力。我相信只要認(rèn)真就能做好一件事情。
辦公室文員,每天將面對(duì)公司的一些重要信息 ,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟(jì),但是他們?cè)谀缓髮W(xué)習(xí),這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對(duì)于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來說,這是一種必要的學(xué)習(xí)能力。在我打過的報(bào)告中,我看到了一個(gè)公司,需要很好的經(jīng)營,離不開那每個(gè)部門的精心計(jì)算,只有這樣,才能夠更多的節(jié)約成本,才能夠在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷發(fā)展。
為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會(huì)越來越順手的。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
第二周的我,真正融入了這個(gè)集體,我看了集體的協(xié)調(diào)過程,需要同事們的互相溝通,也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系,才能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龅酶谩?/p>
周三
第三周過去了,留下的是什么,是那些我鍵盤上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙,是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過的文件復(fù)制本。這些都是三周以來留下的,這是一種紀(jì)念。
在這周里,我收到了業(yè)務(wù)主管的表揚(yáng),他說我細(xì)心,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤,并提出建議,我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心,是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這個(gè)新的環(huán)境里面給我的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)了一些有關(guān)辦公室文員的知識(shí)。我覺得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)更加實(shí)用一些。這些特殊的知識(shí),是公司內(nèi)部制定的規(guī)則,我感受很深。覺得這些規(guī)則,或者說是這家公司辦公室獨(dú)有的辦公室文化吧。這些無形的文化,真的很好,可能這也是公司發(fā)展較好的原因吧。 “學(xué)會(huì)了婉拒”我發(fā)現(xiàn)一件事,就是:很多電話打來公司做推銷的。我記得上一任文員跟我說,要懂得去篩選哪些電話才是真正對(duì)公司有用的,因?yàn)楹芏嗤其N電話打來,而那些推銷電話一般不用管。
這幾天,我接過幾次的推銷電話。他們有的問題真的很懂得轉(zhuǎn)彎,因?yàn)樗麄儾恢苯酉蚰阃其N東西,有的直接問老總的聯(lián)系方式,有的打聽業(yè)務(wù)部的事等,說到最后才露出馬腳,原來是做推銷的。之前問過老總,老總也說對(duì)于現(xiàn)階段,所有的推銷電話都可以婉拒,因?yàn)楣镜墓こ踢在研究階。
學(xué)生周記 篇4
這幾天,我迷上了象棋,我很驕傲,自以為我的象棋棋藝天下無雙、無人能敵,所以今天我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),最后,我竟然輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
我和爸爸先把棋盤拿出來,然后在擺好棋。比賽開始了,我是紅方,爸爸是黑方,所以我先下,我來了個(gè)當(dāng)頭炮,沒想到爸爸也不是好啃的.骨頭,他竟然將計(jì)就計(jì),來了個(gè)馬來跳。我看了,大驚失色,我為了讓爸爸害怕,所以我說:“這只是見面禮。”說完,我來個(gè)供兵,爸爸看了,大笑一場(chǎng),我看了,還覺得爸爸神經(jīng)呢!”于是說:“笑什么笑,快點(diǎn)走。”爸爸聽了,停止了笑,便大下殺手,馬上用炮吃掉了我的兵,什么,這么快就被吃掉一個(gè)炮,而且被將軍了,哎!我軍大敗,而爸爸旗開得勝了,爸爸高興,而我卻是痛恨,一心想報(bào)仇,一時(shí)下錯(cuò)了棋,沒想到我這棋害死了許多棋,轉(zhuǎn)眼間,我的老巢就被跑給端了,救生帥了,我干不過它們,所以玩起了躲貓貓,沒想到這招不行,爸爸也不吃這套,過了一會(huì),帥被它們給端了,我驚訝極了,我怎么會(huì)輸呢,我的棋藝不是天下無雙嗎?爸爸說:“你以后要好好練一練!蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我以后一定會(huì)好好練象棋,超過爸爸。
學(xué)生周記 篇5
20xx年X月X日 X天
上個(gè)周六上午,是我寒假里的第一次特長(zhǎng)課——畫畫的時(shí)間。我剛畫完畫,爸爸就把我領(lǐng)到隔壁的一個(gè)教室面前。還沒走進(jìn)教室,就聽到了從門縫里傳出的悠揚(yáng)的吉他聲,我二話沒說,直沖進(jìn)教室。
一進(jìn)門,我一下子怔住了,一屋子和我一樣的同學(xué)們都在手拿吉他,演奏著各自的曲子,美妙極了。爸爸和吉他老師說了一會(huì)兒話,阿勇老師就向我走過來,交給我一把吉他說:“孩子,來,你先感受一下。”我接過吉他,感覺又陌生又新鮮,迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動(dòng)了一下琴弦,優(yōu)美的聲音頓時(shí)傳了出來。老師給我彈奏了一曲流行音樂《月亮代表我的心》,又彈奏了一曲《致愛麗絲》的世界名曲,真是動(dòng)聽極了。我有一種心動(dòng)的感覺,馬上就想把它學(xué)會(huì)。
爸爸問我:“想學(xué)吉他嗎?”
我毫不猶豫地對(duì)爸爸說:“想學(xué),我喜歡學(xué)。”
“學(xué)音樂會(huì)很苦的,需要有毅力堅(jiān)持!卑职终Z重心長(zhǎng)的說。
“我會(huì)努力學(xué)的,你給我報(bào)名吧!”我堅(jiān)定的說。
爸爸給我報(bào)了名,并挑選了一個(gè)我比較喜歡的吉他。老師說等他調(diào)完琴弦后,下次上課就可以用了。我高高興興地回家去,期待著星期二的到來,因?yàn)樾瞧诙俏业牡谝淮螐椉麜r(shí)間。
盼星星、盼月亮,星期二終于到了,我一大早就起床了,催促著爸爸趕快把我送到文化宮去。我來到吉他教室門前,發(fā)現(xiàn)門鎖著,我是今天第一個(gè)來學(xué)吉他的人。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了,阿勇老師也到了,他把一把調(diào)好的吉他遞給我,我的第一堂吉他課終于開始了。
阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴弦的.彈法,然后開始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的音符教起。我按照老師的方法一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的學(xué),一個(gè)音符一個(gè)音符的撥,慢慢的、慢慢的,我就把老師教我的東西全學(xué)會(huì)了。這時(shí)候,老師走到同學(xué)們中間說:“同學(xué)們,下課了。”時(shí)間過得真快呀,我還沒彈過癮呢!
我戀戀不舍地離開了教室,盼望著下次課能快點(diǎn)兒到來……
學(xué)生周記 篇6
今天上午媽媽給我堆了個(gè)小雪人,我很喜歡,雪人還有二個(gè)小手和一頂小皇冠。可是等中午我們回來時(shí),雪人只有身體在了,我很傷心的哭了,媽媽說再給我去弄個(gè)。但是那個(gè)新弄的雪人還是被的'小孩子破壞掉了,于是媽媽想了個(gè)好主意,把雪人搬回家,我好高興呀。!其實(shí)就是做個(gè)小雪人,把它放在盆里然后運(yùn)到陽臺(tái)上,我和媽媽把它打扮了下,好美呀,我的小雪人,不知你能陪我多久。
學(xué)生周記 篇7
童年,是五彩繽紛的;童年,是快樂的;對(duì)于我來說,我的童年是有趣的,我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事,有的可能已經(jīng)淡忘了,但是唯獨(dú)那一件事讓我難以忘懷!
那是在我十歲時(shí)發(fā)生的一件事,那時(shí)的.我,愛管閑事,可是,家里并沒有什么我可以幫的,就在爺爺把雞關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候,有一只雞十分“頑皮”,我見爺爺抓不到,便好管閑事,對(duì)爺爺說:“爺爺,我來幫你捉雞,好嗎?”爺爺邊說邊擺擺手:“你不會(huì)的!薄昂寐铮妥屛襾戆!”爺爺禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。
于是,捉雞行動(dòng)便開始了,我先瞄準(zhǔn)那只雞的位置,趁它不注意的時(shí)候,踮起腳,小心翼翼地向雞走去,眼看就要捉到了,可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的,見我來了,便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一條好計(jì),在爺爺耳邊耳語了幾句,我與爺爺把那只雞堵到了一個(gè)墻角,我心里想:哼,這一回你逃不走了吧,我向那只雞一撲,那雞可能受了驚嚇,拍拍翅膀飛了起來,我呢,摔了個(gè)“狗啃泥巴”,媽媽笑得流了眼淚;爸爸笑得捂著肚子;爺爺也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸著摔疼了的下巴,心想:對(duì)付這只雞,只能用智取,不能硬來,我問爺爺:“這只雞最喜歡吃的食物是什么。俊薄扒嗖。”爺爺回答,我拿出了一個(gè)籠子,籠子里放入一些青菜,那只雞聞到了青菜的香味,正跑回來呢,我一見它進(jìn)了籠子,鎖上門,我松了一口氣,心想:要捉到你可真不容易!折騰了我好一陣子,不過你還是沒能逃出我的手掌心。想到這,我欣慰的笑了!
這就是發(fā)生在我童年中有趣的一件事!
學(xué)生周記 篇8
我已經(jīng)是小學(xué)生了,我要學(xué)習(xí)新的古詩、新的兒歌、新的知識(shí)。我們的老師有陳老師、單老師和王老師等。我們每天過去要跟老師問好,要有禮貌,要努力學(xué)習(xí)和改掉自己的壞毛病,成為小學(xué)生后,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上!
成為小學(xué)生已經(jīng)有3個(gè)月了,我已習(xí)慣了校園生活,也會(huì)遵守了學(xué)校的紀(jì)錄。我們有個(gè)溫暖的家,我們陳老師還給我們的家取了個(gè)“大眼睛中隊(duì)”美麗的`名字。我們的家也有個(gè)響亮的口號(hào):大眼睛、亮晶晶,精彩世界看得清。我們家的成員每個(gè)人都會(huì)念哦!
在成績(jī)方面,我能在陳老師和單老師的教育下取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),可媽媽對(duì)我的成績(jī)還不是很滿意,可我不這么想,我的過關(guān)小測(cè)試也就一個(gè)沒滿分呀,怎么不滿意呢?媽媽告訴我說:雖然這次考了滿分,但不能驕傲,要更努力地學(xué)習(xí),積累知識(shí),這次的目標(biāo)雖然完成得很好,但還有下次的考驗(yàn)等你呢!我聽了這話,明白了當(dāng)中的道理,我要更加努力地去學(xué)習(xí)跟累積。
我告訴爸爸媽媽我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要成為少先隊(duì)員,要向哥哥姐姐學(xué)習(xí),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然這次的手抄報(bào)沒選上,但我不會(huì)氣餒,我相信我會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)和良好的成績(jī)讓自己戴上一直夢(mèng)想的紅領(lǐng)巾,老師、爸爸媽媽,請(qǐng)為我加油吧!
學(xué)生周記 篇9
轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,一周又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉恚巳簱頂D,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節(jié)課的時(shí)間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的`,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。
初三,上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢。初三,寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之。 初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...
初三,開學(xué)第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,這使我不得不打起十二分的精力來:課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時(shí)間加緊寫作業(yè),晚自習(xí)加緊背文科,早晨加以鞏固。整個(gè)一周,這一前一后的,也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說我狀態(tài)“佳”,不過“塞翁失馬,焉知非!,今后的事情誰又說的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最佳狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。
學(xué)生周記 篇10
“哈哈哈!這畫的都是什么呀!太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音,原來是從作文班的同學(xué)們?cè)谏匣顒?dòng)課呢。
今天劉老師帶來一個(gè)黑色的盒子,“老師你手上拿的是什么呀?”同學(xué)們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了,劉老師也沒賣關(guān)子打開讓我們看。呀,這不是印泥嗎,我們恍然大悟,這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發(fā)給了我們,再把印泥放在了大家的桌上。大家望著這五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開始畫畫了,我先用大拇指點(diǎn)了一下紅色,再把它按到紙的角落里去,然后畫幾條線。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點(diǎn)了一下綠色,接著把它印到紙的底部,就變成了"遼闊的大地"。我望著遼闊的大地和燦爛的'陽光就已經(jīng)心滿意足了?墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想,不可能只畫這么點(diǎn)吧。緊接著,我的手指上又多了許許多多的顏色,然后一起印上去,一個(gè)"兇猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯,就這樣吧!我把另一只手使勁地印了一個(gè)紅紅的印子,再把它印在紙上,用彩筆在紅紅的肉里面點(diǎn)了一些黑色的小斑點(diǎn),哇!我不禁感嘆道:“太棒了!”望著這個(gè)獅子正在津津有味地吃著肉,還一邊欣賞著美景時(shí),我真的是太高興了!
不知不覺下課了,我的心里還在回味著畫畫的過程呢!
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