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    開學周記

    時間:2022-10-20 19:28:06 周記 投訴 投稿

    精選開學周記模板錦集七篇

      時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,請好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的開學周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選開學周記模板錦集七篇

    開學周記 篇1

      隨開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的'心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

      那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好啊!

      呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

      “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前!贝髮W都附和。

      不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

    開學周記 篇2

      假期的時間從來都是轉瞬即逝的,開學的日子絕對是突如其來的。

      如今,我已經坐在了高一九班的教室里,有認識的幾個老同學,但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當我們發(fā)現的時候,時間已經把我們的說不完的話偷走了。

      新的班級體里什么都是新的,同學是新的,教師是新的,我呢,也已經更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接教師話茬,給教師找事,放學后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的`,沒有出路的,我漸漸意識到了,學習,上高中,上大學才是一個學生的應有的目標!于是,我改變了,在開學的日子里,跟著時間改變。

      現在我在高一的教室里,同學不認識,教師不熟悉,沒關系,時間會告訴想知道的人想要的答案!

    開學周記 篇3

      今天我們開學了。我又高興又擔心,高興是因為我又見到了同學們、薛老師和董老師。擔心是因為開學第一天有數學考試,我怕考不好。我聽薛老師說每個人只要表現好都可以當班長。輪到我的時候我一定要當好這個班長,負起責任。

      到了數學課董老師發(fā)卷子了。發(fā)完了卷子以后,我急忙打開一看,原來都是我會得題。由于卷子的題太多,時間太短,我們只好趕緊寫,寫呀寫呀終于把卷子寫完了。剛好下課鈴響了,我們給董老師交完卷子,我們就風跑出教室,出去玩。之后又上了幾節(jié)課就放學了。我感覺更同學一起玩真好。

    開學周記 篇4

      9月8日 星期一 晴

      開學第一周就連續(xù)上了七天課。

      頭兩天考試。對于這次考試,貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問復習好了沒有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監(jiān)急的架勢。開學前幾天,妞兒反復說:對于即將到來的初二,我有一種莫名的興奮感。當時聽了,我和她爹還表示相當地贊許。大概是假期最后的一周吧,跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會到,表面上不在乎,其實妞兒的內心里對初二的第一次模擬考試,甚至對整個初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實是在給自己壯膽兒。

      直到周五,全部成績和排名才揭曉。在經歷了初二后半個學期,怕是妞兒的學生生涯以來,最難捱也是最灰暗的一段時光之后,妞兒重又回到自己的位置上。雖然,拿著各科的考試試卷,妞兒都能指指點點、數落出好幾處不該扣分的地方,但妞兒還是大言不慚地評價自己說:王者歸來。

      周一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應、調不調整的,自然而然地進入到開學后的節(jié)奏中。為了不讓自己的焦慮變本加厲,以致影響到妞兒,我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯,忙碌且生動的日子讓心情也跟著漸漸開朗愉悅起來。

      科學、歷社和數學都換了新老師。妞兒沒像以往那樣,面對各種變化表現出各種的不接納;氐郊遥匀恍跣踹哆兜卣f著學校的林林總總。卻是既來之,則安之的樣子。結果,科學老師如妞兒自己期許的`,果然是化學出身。歷社老師的種種言行,莫名地扭轉了妞兒對歷社的態(tài)度,突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。

      周四,數學第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認,在第一眼看到分數的時候,心里的確掠過一絲不快和不安,但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家,我問起原由。妞兒氣鼓鼓地說:不是因為不會。前面的題目有些難,我做得比較謹慎。時間就沒把控好。后面的填空我承認做得不夠認真。試卷發(fā)下來,十分鐘沒到,我就全部訂正完了。我也不知道,考試的時候,腦子怎么就抽了。然后獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問話,從語氣到內容沒什么犯歹的呀。詫異之余,我再一次意識到,這一年,妞兒會對分數異常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒自己,感受、接納妞兒的情緒變化,比什么都重要。

    開學周記 篇5

      9月3日,我們正式上學了,帶著全新的感覺我來到了學校。

      首先,在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂!學習進步!”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……

      進了校園,只見校園里打掃的干干凈凈,同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。

      我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語,盧老師也同樣回復了祝福語給同學們,并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學們不時哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學們求學的信心,更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話:“同學們,在新學期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的'更好,希望我們四(1)班全體同學都 以優(yōu)越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。

      聽完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學期,一定要努力學習,爭取把自己的排名向更前邁進,讓老師開心,家長省心。

    開學周記 篇6

      上學即將來臨,我們馬上就要進入緊張、刻苦、努力的學習中去。開學了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情咊伙伴們一起來到了教室。

      我立即做好開學的打算,可是,要認真總結上學期的經驗,要克服上學期的缺點,發(fā)揚上學期的優(yōu)點,要做好開學的打算。

      開學以后,每天要早起認認真真的`看書咊讀書,再穿上漂漂亮亮的校服上學。上課以前,要預習課文,上課要專心致志的聽課,不要三心二意,寫作業(yè)時,要仔仔細細認認真真,不要心不在焉東張西望。

      在本學期中,要學習優(yōu)秀、先進的同學,學先進、趕先進、超先進,爭取成為一名優(yōu)秀的三好學生。

    開學周記 篇7

      時光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂中結束了,新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學期的計劃,我新學期的.計劃如下:

      一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

      二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

      三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

      四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

      五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

      做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

      

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