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四年級周記15篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的四年級周記，希望能夠幫助到大家。
四年級周記1
去年的國慶節(jié)，我們?nèi)矣媱澣サ巧娇雌俨�。我們從公園大門買票進入，前面是大山，山上有草木，還有流水。我們沿著水泥道路，一直往山上走，小溪水從山上流下來，沖出一個一個小水潭。山里面的水很涼，但是很清，里面還有小魚。一路上還有各種各樣的石頭，叫不上名字的樹木。偶爾在樹林里，還會有野兔出沒。沒走多久，我就很累了，汗也流了出來，我找了一塊圓圓的大石頭，爬到上面去，還能躺下。很舒服。一路上不時碰到下山的'人，還有很多老年人和一些比年紀小的小孩，哇，他們都能上去，我一定行。我加快了腳步，和大家一起，向著目標前進。走了大約一個小時，遠遠地看到山腰處有一個瀑布，像白練一樣掛在懸崖上，太美了，等走到了瀑布腳下，下面涼涼的，小水珠吹到全身，太美了。我讓媽媽趕緊給我拍了一張照片。
雖然到達瀑布，有些累，但是一路上有水，有石頭，有小動物，還有歡快的人群。一切都是美好的。
四年級周記2
周四，我們班級的同學在玩夾彈珠游戲。
我心想，夾彈珠游戲啊!那不是張飛吃豆腐---小菜一碟嗎?!游戲比賽規(guī)則是要單手拿筷子來夾彈珠，不能用筷子挑，否則算犯規(guī)，比賽時間是一分鐘。
比賽正式開始，首先，兩位男同學閃亮登場，只見他們信心十足地拿起筷子，盯著盆子里的彈珠。老師一聲令下，他倆飛快地行動起來，可是沒想到光滑的.彈珠從筷子上逃了出去，就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也捉不到。他倆都嘆了口氣，又重新開始夾了起來，特別是xx，右手夾夾，左手夾夾。怎么也夾不起來，彈珠在盤子里滾來滾去，好像在嘲笑他，xx臉漲得通紅，情急之下伸出左手要來抓那彈珠。大家看見，異口同聲地說："犯規(guī)!犯規(guī)!”無奈之下，xx只好繼續(xù)用單手夾了起來。時間到了。小明只夾了4顆，而另一個同學卻夾了18顆。
終于輪到我上場了，老師發(fā)令后，我立刻朝彈珠撲了過去�？墒菂s怎么也夾不到，我深吸了一口氣，不停的安慰自己要冷靜。果然比剛開始的時候好多啦!最后我的成績是21顆，我開心極了!
今天的比賽真是精彩，而且它考驗了同學們的耐心和毅力。
四年級周記3
我最熟悉的人就是我們敬愛的王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂的成長！
我第一次見到王老師，從她親切和藹的話語中，我猜她一定是一位教學經(jīng)驗豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的成績提高了許多，成為我最敬佩的'好老師！
我對王老師再熟悉不過了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著我們運動，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監(jiān)場，但她始終在外面站著，注視著我們。這使我非常感動，下定決心一定要好好學習，考出好成績，來報答王老師。
我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對我們發(fā)脾氣，同學們做錯了事，她會給我們講道理，告訴我們應(yīng)該怎么做，從不打罵我們。學習方面她對我們有要求特別嚴格，如果你上課認真聽講，學習成績提高，王老師還會給你發(fā)個小獎品做為鼓勵。不光我一個人熟悉王老師，我們班的每一個人都很熟悉王老師，因為王老師天天陪著我們，使我們健康快樂地成長著！
我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！
四年級周記4
今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。
剛剛走到街上，我就看到了一個有趣的店名——“永乾”，乾的諧音就是錢，老板的意思就是永遠有錢！看著看著我笑了，心想，老板可真是個財迷呀！這時，江康睿用手指點了點我，又指了指在我們頭上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一個好的店名，只見那個大牌子上赫然寫著四個令人醒目的大字“紅日火鍋”，我倆上前去問那家老板，老板告訴我們說：“我想讓我的生意象火紅的太陽一樣，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿繼續(xù)沿著大街往前走，走著走著，我們走到了一個叫“海洋圖片社”的店的`前面，我一看店名，就知道這家店沖洗出來的照片，一定象海水一樣清澈！不一會兒，我又看到了一個好店名——“風景線”，我想，這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們，都變成我們油田的一道道亮麗的風景線吧！
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通過這一上午對有趣的店名的尋找，使我感嘆道：大千世界無奇不有，三百六十行，行行出狀元呀！我想，其他開店的朋友們，是不是也該向這些老板們學習學習，也給自己的商店琢磨出一個有趣的點名呢？
四年級周記5
期盼已久的野炊活動終于到了，我們激動不已，可是，野炊可沒有想象中的那么簡單，我們遇到的困難一大卡車都裝不下。
來到武都的河灘，剛一下車，我們就迫不及待地沖向河灘，準備野炊�！霸趺创钜粋�合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口，衣來伸手的小皇帝怎么會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁，終于，我們請教到別組的同學，共同努力，把灶搭好了。
既然是野炊，必定要生火做飯，可是，怎么引火呢?誰都知道，生好火才能做飯菜，生不燃火，誰也別想吃!我曾經(jīng)看過外公生火，所以，我激動地說：“伙伴們，不用著急，我來生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火，但沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，不知道能否成功�；锇閭儼哑诖哪抗馔断蛄宋�，似乎在說，今天中午，我們的肚子可全靠你了!這項艱巨的任務(wù)讓我的心砰砰地跳個不停，若是搞砸了，引火用的材料用完了，而又沒把火引燃，我豈不是辜負了大家對我的信任啊!
我一邊在心里默默地祈禱著，一邊把報紙、竹片放進灶里，用打火機把報紙點燃，火苗躥了上去，但還沒把竹片引燃，就熄滅了。春天的陽光本應(yīng)暖洋洋的，但此刻的.太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的，讓我滿臉通紅。我不甘心，又試了一次，這一次，我將報紙撕碎了些，很快，竹片被燃燒的報紙引燃了，我又在竹片上架起了大木柴，隨著大木柴“嗞嗞”的聲響，紅紅的火苗“呼呼”地往上躥，跳著歡快的舞蹈�！叭祭�!燃啦!”大家歡呼著。這時，不知是誰打了個大大的噴嚏，“Oh，No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗，生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅了。還好，火苗只是被嚇得往回縮了一下，就又跳了出來。我的生火任務(wù)圓滿完成了。
伴隨著一陣炒菜香，草兒更綠了，空氣更清新了，天空也更藍了。生火的經(jīng)歷告訴我，野炊，可真不簡單!
四年級周記6
從小到大我不敢面對任何一件可怕的事情，我不會堅強、我不會勇敢、我不會堅持。
有一天，我和弟弟妹妹一起去游泳，我們一起爬上那個最大的水上滑梯，真高��！我真是好害怕呀！就在這時，妹妹說：”姐姐你別害怕，如果你不去嘗試一下，你怎么知道它非常的害怕�！拔矣X得妹 妹說的有道理，我決定要爬上去滑下來。
我摘掉游泳圈，用力登上臺階爬到最高處，深吸一口氣準備往下滑了。一剎那滑了下去，”撲通“一聲掉進了水池中。好刺激啊，當時的.感覺——”爽“！接著我一次次上去，一次次滑下來。笑聲、叫聲 、落水聲，完全沒有了害怕和緊張。
我真心的謝謝妹妹，如果沒有妹妹這句話，我還沒有邁出這一步，我會永遠記住妹妹的話！勇敢堅強的去面對任何一件不敢去嘗試的事情！
四年級周記7
六年前上學期就要結(jié)束了，回顧這個學期的學習生活，在老師的關(guān)懷幫助下和同學之間的相互關(guān)心下，我自己感到比上學期在學習興趣和拓展方面有了進一步提高，現(xiàn)將我本學期的學習情況總結(jié)如下：
首先，我認為在這個學期我在奧數(shù)方面進步比較明顯，在這學期中我參加了學校奧數(shù)社團 和學而思 的'奧數(shù)培訓，自己在奧數(shù)方面有了新的突破，通過老師的授課和自己認真聽課，仔細做題，終于在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎，入圍決賽。學校奧數(shù)社團 也獲得了優(yōu)秀學員 稱號。剛開始學奧數(shù)就取得了這一成績，令我自己十分興奮，讓我有了繼續(xù)探索奧數(shù)的興趣。
其次，我在英語方面剛剛學習完了《新概念英語》第一冊，在原來的基礎(chǔ)上掌握了更多的單詞，也懂得了更多的語法規(guī)則，如：被動語態(tài)等等，并在英語課上積極發(fā)言，作業(yè)的正確率也提高了不少。
再次，在上課大膽發(fā)言上戰(zhàn)勝了自己膽怯行為，我一貫比較膽小，雖然腦子里已經(jīng)有了一個答案，但總是不敢站起來發(fā)言，害怕自己說錯別人會嘲笑我。通過老師多次的關(guān)心幫助，給了我戰(zhàn)勝膽怯信心，我終于鼓起勇氣能夠大膽發(fā)言了。
雖然學習生活有了新飛躍，但我也存在很多不足。在學習上不夠細心仔細，尤其在考試中做完試卷不仔細檢查，總是犯不改犯的錯誤；在語文閱讀方面，不深入理解文章內(nèi)容，總是在概括主要內(nèi)容與理解句子上失分。在今后的學期中，一定要總結(jié)經(jīng)驗和教訓，更加刻苦努力學習，要以好的學習成績回報老師和母校，做一個出類拔萃的好學生！
四年級周記8
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會敢于指正對方的缺點，并且不會放棄彼此的……
那天，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一只精致可愛的手表來到學校。同學們看見啦很是羨慕。到啦課間操的時間，我害怕手表弄壞啦，就把手表放到啦書包里。課間操回來后，我發(fā)現(xiàn)手表不見啦，我找啦找，還是沒找到，我急得快要哭啦，那只手表可要幾百元啊，怎么說沒啦就沒啦呢。這時“大嘴巴”小張走啦過來，說：“你別著急，你想想，會不會是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的.確是因為身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到啦同學們的話，她看到我走啦過來，忙說：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊�！薄安皇悄阕龅臅钦l呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手表！”“我們絕交啦�！蔽耶敃r就這樣說完走啦。
到啦晚上，回到家，拿起書包準備寫作業(yè)，沒想到找到啦手表，是掉在啦書包的夾層里，我想起啦早上的事，擔心啦起來，小麗會不會真的不理我啦？明天怎么辦？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己，當時沒想清楚就和小麗絕交……
第二天早上，我到啦學校，看到啦小麗，走啦過去，說：“小麗，對不起，手表不是你偷的，而是掉在啦書包的夾層里，真的很對不起！”小麗笑著說：“沒關(guān)系！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個人和好啦。
希望大家都珍惜友誼！
四年級周記9
今天是端午節(jié)，我過得別提有多高興了。
一大早，媽媽就讓我和她一起在大門口掛上艾草，說是可以驅(qū)蚊，還能保佑家人吉祥安康。這可以算是我的第一個端午節(jié)節(jié)目吧。
學完鋼琴后回到家，發(fā)現(xiàn)外公已經(jīng)燒好一大桌菜，有黃魚、黃牛肉、黃莧菜、黃瓜和大蒜紅燒肉。一開始，我只知道外公今天燒的紅燒肉特別好吃，吃起來感覺像牛肉，味道好極了，我破例吃了七八塊。慢慢地，外公告訴我，今天是端午節(jié)，要吃五黃。“五黃”指黃鱔、黃魚、黃瓜、咸蛋黃及雄黃酒。外公一大早就去菜場買了土豬肉、黃魚、黃瓜、咸鴨蛋，還從地里摘來新鮮嫩綠的紅莧菜，可以代替黃鱔。謝謝外公！
吃過飯后，爸爸就帶著我觀看了《辛巴達歷險記2》�；氐郊�，發(fā)現(xiàn)外婆也從老家回來了，我興奮地問外婆有沒有帶來粽葉。其實，外婆已經(jīng)在老家包好了粽子帶到杭州給我們吃了。但我還是非常想親手動手包粽子，記得去年在老家我也包過粽子的'。晚飯過后，外婆調(diào)好糯米和餡，是我最愛吃的香菇豌豆肉餡。我包出了三角棕、四角棕和圓筒棕，太開心了。
快睡覺時，媽媽還拿出一個香袋送給我，這是我嚷嚷了一天的東西，謝謝媽媽！
同學們，你們的端午節(jié)過得有趣嗎，一起來分享吧！
四年級周記10
今天，是一個送別的日子，因為我在訓練營中，有朋友要離開了，因此，我的心情沒有什么變化。可是老師在這個日子里，卻不是這么想的，還讓我們開心，搞了一個尋寶游戲來歡送那兩位要離開的同學。好了，我現(xiàn)在要去玩這個游戲了。
一開始，老師先把我們分成兩組，給我們兩組猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，是搶答，先回答對四個腦筋急轉(zhuǎn)彎的那一組可以先出發(fā)。眼看對方已經(jīng)回答對三個問題了，我們組一個問題也沒有答對，我心生怒火，一口氣幫我們隊答對了四道題，我們便出發(fā)了。
開始的時候，我們一溜煙地跑進感統(tǒng)室，撲通一下跳進波波池，搜尋里面的注明寶藏位置的`紙。找到之后，我們便順藤摸瓜，在隱秘的藏在包住彈簧床的那塊紅布遮起來的彈簧床的地方，找到了第一個寶藏。第二個小白兔，我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案，我們在平衡木找了半天，終于我們就找到了第二個寶藏�？墒窃谡业谌齻�寶藏的時候遇到了難題。
我看著藏寶圖，一頭霧水，已經(jīng)找到了兩個寶藏，可是第四個寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒有標明它的位置，藏寶圖后面的一部分寫著：會移動的寶藏。我們問老師，老師說：“你想想看，有什么東西一直跟著你呀？”我說：“老師，是你！”“那好，如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話，如果寶藏在我身上，我就給你，如果不在的話，你就要扣掉寶藏�！边@個時候，別的組進來說：“我們找到寶藏了！”旁邊的老師說：“你不能說，如果說了，你就不要想有寶藏的獎勵！”突然，我靈機一動，如果他說出的話，老師這么緊張，那么，我們肯定有同樣的東西藏著寶藏。那就是??老師。然后我號召大家：“大家快來站到老師前面，寶藏一定在她那里！”這時他們紛紛走過來向老師要寶藏，老師把寶藏給了我們。他們紛紛問我為什么知道寶藏在老師那里，我回答：“因為努力！”說完我就走了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅藢毑氐莫剟睢?/p>
果然，只要努力，做什么都會成功！
四年級周記11
在一個陽光明媚的早晨，爸爸開著車帶著我、妹妹和媽媽一起去海邊游玩。一腳踏上沙灘的細沙，我便看到了滿地都是爬得很快的小海螺，問：“爸爸，奇怪了，這些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后，不知拿著什么東西。我一急就把他的手掰開，發(fā)現(xiàn)他手里的海螺內(nèi)有一只小螃蟹，據(jù)爸爸說那叫寄居蟹。我終于明白了小海螺為什么走得這么快的原因了。
“姐姐姐姐，快點來看啊，好多貝殼啊”妹妹大聲喊著我。我和爸爸飛奔過去，看見有一大堆雪白發(fā)光的貝殼，妹妹對我說那些貝殼有134個。爸爸不知從哪里拿出一些滿刻圖畫的海螺，我數(shù)了一下竟有15個。妹妹大叫一聲就把我心愛的海螺給搶走了。爸爸笑了笑，問：“你只要能算出剛才那134個美麗的貝殼乘以15個海螺是多少，我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹樂著。
“沒紙怎么計算�。俊蔽疑鷼獾貑��！澳惚堪�，樹枝就是筆，沙灘就是紙呀”妹妹做了個鬼臉。我便照著妹妹的說法做了起來，一會兒我終于算出了答案，說：“爸爸，我算出來了，是804”爸爸撓撓腦袋，覺得不對勁，走到我筆算的地方看了一下，說“你前半部分已經(jīng)算對了，但是第二個因數(shù)的1乘第一個因數(shù)的`4等于4，這個4為什么寫在個位上？”我突然想起以前老師說過“十位上的1代表1個十，1個十乘4就是4個十，所以4就應(yīng)該寫在十位上”。我立刻拿起小樹枝，在沙灘上改了起來，得數(shù)竟然是20xx。爸爸看見我知錯
就改，還是叫妹妹給了我一個亮閃閃的海螺。
看來，以后我做事還要再細心些，否則，原本能得到一半的海螺，現(xiàn)在卻只拿了一個！
四年級周記12
放學后，我早早地寫完了作業(yè)，拿起一本書正要看時，偶然回頭，看見媽媽在廚房忙碌的身影，心想：我都那么大了，為什么不能幫一幫媽媽?于是我走進廚房，在媽媽的指導下開始學做飯。
今天的晚飯有一盤菜是炒茼蒿，媽媽先讓我把茼蒿掰成一小段一小段的，這還不容易，我手腳利索，速度飛快，邊掰邊說：“媽媽，為什么要用手掰而不用刀切呢？”“那是因為刀中的鐵會破壞茼蒿中的營養(yǎng)，使茼蒿不僅營養(yǎng)下降，味道還會變差哦！”媽媽不緊不慢地回答著我的問題�！班浮！蔽遗宸�.點點頭。接著媽媽讓我把茼蒿放入盛有水的盆中，讓它們洗個澡，然后就開始炒菜嘍！
我先把火打開，再把油倒入鍋中，這時鍋中冒起了氣泡，“噼里啪啦”。呀！我被油濺到了，好疼呀！我等油燒熱后，把茼蒿放進了鍋中，還加了一些大蒜，鍋又“噼里啪啦”響了一陣。接著，我拿起鏟子，在鍋里一下一下翻炒起來。漸漸地，在我的翻炒中，茼蒿由灰灰的綠色，變成了青翠欲滴、綠油油的鮮綠啦，真令人垂涎三尺。翻炒了三四分鐘后，我興奮地問：“媽，這菜該出鍋了吧？”媽媽笑而不答。當我充滿信心的正準備拿盤子盛菜時，媽媽這才開口說道：“粗心鬼，你忘了干什么啦？”“��！鹽！”我叫道。媽媽拿勺子放了一點鹽，又用鏟子炒了幾下，對我說：“現(xiàn)在可以出鍋了！”我拿起盤子，把茼蒿盛進去，一盤色香味俱全的炒茼蒿完成啦!真香啊!
晚飯上，我們一家人吃得不亦樂乎，把一盤炒茼蒿都干掉啦，而我卻從這盤炒茼蒿背后體會出媽媽的辛苦，原來炒菜也不容易呀！我以后一定要多幫助媽媽，讓媽媽每天輕松快樂！
四年級周記13
今天，我和好朋友李文吵架了。是因為我的嫉妒心，使一次本不該發(fā)生的爭吵發(fā)生了。
早晨的第一節(jié)課下課，我要擦黑板，因為我今天是值日生�？墒�，朋友李文要來幫忙，我不想讓她幫忙，因為我覺得擦黑板很好玩，想自己一個人完成。還有一個原因是；今天老師表揚了李文，我覺得 自己落后了，心里有些不痛快。李文就是要幫忙，我有點煩，就推了她一下，結(jié)果，她撞著了一個人，那個人一直責怪李文。李文生氣了，不再搭理我�？吹竭@一幕，我的氣全消了，我很后悔，我不該 那樣做。
第二節(jié)下課，我一個人在玩，覺得很沒意思。心想：其實是我錯了，朋友之間互相幫忙，這是理所當然的.。而且，老師表揚了她，我應(yīng)該替她高興。我又記起媽媽說的“知錯就改”的話來。對，要向李 文認錯，我覺得不丟臉。
放學了，我覺得該向李文道歉了，就鼓起勇氣，對李文說了聲：“對不起�！闭l知，李文對我說：“別這樣，我們永遠都是好朋友�！蔽矣悬c尷尬，不知說什么好。
我們又高高興興做朋友了。通過這件事，我知道了：朋友之間應(yīng)該互相理解、原諒，要和諧友善，這樣才能擁有更多的朋友！
四年級周記14
昨天的科學課上，我們欣舉行了蝸牛爬桿比賽。
徐老師先把蝸牛分成兩組，一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組，一組是由買來的大蝸牛參賽的馬拉松組。然后，徐老師宣布比賽規(guī)則：一，小蝸牛要爬又短又糙的木棒，大蝸牛要爬又長又滑的玻璃棒子。二，蝸牛的主人只能選一組比賽，不能兩組都參加。三，主人可以用各種方法對自己的小蝸牛進行助爬，比如給它加油，在棒子最上方放一點它愛吃的食物等。四，爬的時候棒子一定要是豎起來的。五，如果蝸牛在冬眠，那主人一定要在準備的時候讓自己的蝸牛醒來，不然蝸牛就不能參加比賽了。
開始做準備了，同學們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學把蝸牛喜歡吃的食物放在蝸牛的嘴邊；有的同學面對著一動不動的蝸牛冥思苦想，絞盡腦汁，想辦法讓它蘇醒；有的同學對自己的蝸牛輕聲輕語地說：”小寶貝，要加油，一定要得到這頂桂冠哦。“有的同學干脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上，先讓它熱身一下。
徐老師看大家都準備好了，就說：”比賽開始了�！拔业奈伵⒓拥氖敲阅憬M。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上，又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的`不遠處，小蝸牛看我沒注意，就想吃一點青菜。謝天謝地，就在小蝸�？斐缘饺~子的時候，我迅速地把葉子向上放了一點，這下小蝸牛只能遠遠地邊爬邊看啦！小蝸牛太想吃青菜葉子了，就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來，好像在尋找青菜葉子在哪里，我興高采烈，心想：我的小蝸牛應(yīng)該能進前三名了吧！但好景不長，快到棒子頂端的時候，我的小蝸牛好像突然改變主意了，不向上爬而是開始向后爬了。我一著急，就把棒子掉了一個頭，可小蝸牛似乎偏偏跟我作對，在快爬到另一頭的時候，又調(diào)了個頭，真是讓我哭笑不得。當我的小蝸牛第二次改變主意的時候，前三名已經(jīng)出來了：迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時間爬到了木棒的頂部，讓我很驚訝！
這節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！
四年級周記15
說起我的課余生活，那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)、多姿多彩：游泳、畫畫、練武……一個也不少。在這其中我最喜歡的課余生活就是畫畫，每天晚上只要一有時間，我就會不知疲倦地大畫 一番。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。
在一張白紙上到處有幻想，也許這有一只恐龍、也許這有一只白虎……每當畫畫時，我的快樂思想便會打開。手一揮就是一幅漂亮的畫。在畫中我最愛畫海洋世界了，原因不只是因為海里有好多魚 值得我去畫，更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚，”他身體紅紅的，嘴巴又長又圓，據(jù)我所知他的進化就是龍。還有一個原因就是我愛藍藍的海洋，海洋又深又寬闊，海水深的見不到底。
課余生活我還喜歡讀書。書中的每個小故事都有一個道理更加貼近我的生活�？吹娜朊詴r，常常會被一個故事情節(jié)感動，甚至鼻子都酸酸的，也有時會被書中有趣的`故事情節(jié)逗得哈哈大笑……
這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂的。我愛我的課余生活。
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