關(guān)于開學(xué)第二周周記模板匯編六篇

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的開學(xué)第二周周記6篇，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第二周周記 篇1

　　這已經(jīng)是開學(xué)第二周的周末了，我覺得相較于第一周，最大的區(qū)別就是我的心態(tài)，我相信大家都跟我一樣，在多的發(fā)慌的作業(yè)面前，我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的.表情，而是漸漸的冷靜，冷靜后的接受。我依舊每天作業(yè)寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會(huì)在第二天早晨面向陽光走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)對(duì)新的一天充滿期待。抱怨不會(huì)改變什么，只會(huì)讓你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜到需要的人那里。

　　掌握好屬于自己的，一直守護(hù)。

開學(xué)第二周周記 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。

　　這一周，咱們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度--九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了咱們班的.展板上，但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

　　另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

　　最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了--那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說)，本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，咱們班也有不少會(huì)拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的"魔方秘籍解說圖紙"，目前正在咱們班瘋搶當(dāng)中，這個(gè)周末借給了金berlin，當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻。

開學(xué)第二周周記 篇3

　　一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的'武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？

　　也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！

　　我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)、班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！我選擇！我喜歡！

開學(xué)第二周周記 篇4

　　20xx年9月15日，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期的開學(xué)的典禮，這天上午從第三節(jié)課起，全校師生都坐在教學(xué)樓下等待典禮的開始。待各班都坐好方陣后，開學(xué)典禮正式開始。第一項(xiàng)，全體起立奏國歌，隨著音樂的響起，學(xué)校的整個(gè)上空似乎都彌漫著一種嚴(yán)肅的氣流。接著，第二項(xiàng)，校長致辭，他大概總結(jié)了我校一年來的成績與公布了受表彰同學(xué)的名單。第三項(xiàng)，頒獎(jiǎng)，值得驕傲的是，我們班又是先進(jìn)班級(jí)體，受表彰的有5位同學(xué)，其中尚秦玉有兩項(xiàng)獎(jiǎng)，真羨慕他！第四項(xiàng)及第五項(xiàng)，是學(xué)生代表與老師代表上臺(tái)發(fā)言，激發(fā)了全體同學(xué)在新的一學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，字正腔圓，諄諄入耳。第六項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，細(xì)說我校中高考獲得的優(yōu)異成績，改進(jìn)的設(shè)施，招生及招師情況，今后的'打算，使我們?yōu)樽约荷頌閷?shí)驗(yàn)人而感到自豪。第七項(xiàng)，典禮完畢。

　　這次的開學(xué)典禮又沒有我的獎(jiǎng)，心里有些不是滋味，不過劉真說：“放心，憑你的實(shí)力，遲早都拿上了�！蔽揖蛺勐犨@樣的話，我也會(huì)朝著這個(gè)方向努力的！

開學(xué)第二周周記 篇5

　　1、

　　這已經(jīng)是開學(xué)第二周的周末了，我覺得相較于第一周，最大的區(qū)別就是我的心態(tài)，我相信大家都跟我一樣，在多的發(fā)慌的作業(yè)面前，我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情，而是漸漸的冷靜，冷靜后的接受。我依舊每天作業(yè)寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會(huì)在第二天早晨面向陽光走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)對(duì)新的一天充滿期待。抱怨不會(huì)改變什么，只會(huì)讓你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜到需要的人那里。

　　掌握好屬于自己的，一直守護(hù)。

　　2、

　　時(shí)光飛逝，開學(xué)短短的兩周就已經(jīng)過去了�？赡苁亲⌒５脑�因，上個(gè)星期我的學(xué)習(xí)效率比上學(xué)期提高了很多。晚上的`晚自習(xí)我把作業(yè)寫完后可以看看一些課外書，或者預(yù)習(xí)一下之后的內(nèi)容，感覺很充實(shí)，不想以前那樣寫完了可能還看會(huì)兒電視什么的。

　　開學(xué)的半個(gè)月已經(jīng)過去了，再過兩周就是月考了，我想下面兩個(gè)星期我應(yīng)該開始復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，為月考做好準(zhǔn)備。

　　上個(gè)星期也是一個(gè)特別的星期，因?yàn)槟鞘俏覀冋Z文陳老師教我們的最后一個(gè)星期。雖然和老師接觸的時(shí)間只有短暫的一個(gè)學(xué)期，但有句老話叫“一日為師終身為父”，離別終究是有點(diǎn)不舍得。不過，我想這也是一次新的開始。希望能和我們的新老師相處融洽，希望我們班的成績更上一層樓！

開學(xué)第二周周記 篇6

　　開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了，在這五天的時(shí)間里，我又學(xué)到里很多新知識(shí)，這使我感到非常快樂。

　　記得剛開學(xué)的時(shí)候，四門功課的增加，學(xué)校的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng)，小學(xué)的時(shí)候，我有很多朋友，因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私�，互相信任，可是到了初中，整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)，在下課的期間，我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上，看著其他同學(xué)玩耍，嬉戲�？墒乾F(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨(dú)的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力，反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

　　數(shù)學(xué)課上，王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí)，剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂，后來，做了幾道練習(xí)題，我漸漸掌握了解題的方法。語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評(píng)了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動(dòng)的講解，我頓時(shí)恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處。英語老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo)，還告訴了我們很多常用的.句型，同時(shí)我也意識(shí)到了英語的重要性，這對(duì)我們將來走向社會(huì)是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì)傳來爽朗的笑聲。

　　第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí)，我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，在兩周之后的月考考個(gè)好成績！

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