數(shù)學(xué)周記三年級范文五篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)周記三年級5篇，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)周記三年級 篇1
今天，我們學(xué)了數(shù)學(xué)廣角。我們在數(shù)學(xué)廣角分別學(xué)了重疊問題、等量代換問題。
重疊問題十分有趣，我給你們出一道有趣的重疊問題吧！是這樣的`：有兩個媽媽和兩個女兒去看電影，可只買了3張票，這是為什么呢？
哈哈！你肯定想不到吧！其實，就只有3個人，就是外婆、媽媽、女兒。因為媽媽是外婆的女兒、女兒是媽媽的女兒；外婆是媽媽的媽媽，媽媽是女兒的媽媽。這里因為媽媽既當(dāng)媽媽又當(dāng)女兒，重復(fù)了，所以看起來有4個人，其實只有3個人。有趣吧！
數(shù)學(xué)周記三年級 篇2
今天，我要寫分?jǐn)?shù)。第一，把一個物體或一個圓平均分成若干份，其中一份就是它的幾分之一，幾分就是它的幾分之幾。第二，我們把分?jǐn)?shù)中間的橫線叫分?jǐn)?shù)線，表示平均分；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫分母，分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫分子。第三，在比較大小時，分子相同，分母不同，分母越大，分?jǐn)?shù)就越小，分母越小，分?jǐn)?shù)就越大。第四，在比較大小時，分母相同，分子不同，分子越大，分?jǐn)?shù)就越大，分子越小，分?jǐn)?shù)就越小。
我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店，即興給我出了道數(shù)學(xué)題，媽媽說：“我們的房間要鋪上地磚，房間的長是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎？”我想：房間的`地面是長方形的，它的面積等于長乘寬，所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽：“面積應(yīng)該是35平方米。整理”媽媽聽了很欣慰，笑著點了點頭，在回家的路上還買了一個小禮物獎勵我呢！
數(shù)學(xué)周記三年級 篇3
9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的時候，我的鬧鐘對我笑了笑，我也對它笑了笑。
我寫完作業(yè)，就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟，它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的最快？為什么分跑得不快也不慢？為什么時跑得最慢？
這時，我想起有一次老師給我們講過的`一個有關(guān)時、分、秒的故事。它們是時鐘里的三個好兄弟，聽說有比賽跑步的事情了，三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了，一聲槍聲響起來了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分鐘。這時候分才跑完一米，跑完一圈花了60分鐘，也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米，跑完一圈居然花了12個小時，從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，時連第三名也沒拿到。
認(rèn)識時、分、秒這三位朋友真開心，同時，我也要向“秒”學(xué)習(xí)它的刻苦努力，爭分奪秒，珍惜時間！
數(shù)學(xué)周記三年級 篇4
“愉快歡樂的夏天來了，帶來歌聲帶來陽光……”這首歌的歌名叫《夏天》是我最喜愛的歌。在暑假里我的.生活非常豐富，我每天早上5點50分起床，用5分鐘的時間洗臉、刷牙。6點10分準(zhǔn)時坐上K32路，經(jīng)過半小時的行程到達(dá)杭州游泳館。在何教練的帶領(lǐng)下7點開始游泳，到了8點30分上岸。5分鐘內(nèi)換好衣服、褲子。9點35分回到家，休息一會兒吃點點心。
9點45分開始治療眼睛，10點55分我們一家人開開心心地吃午飯。吃完飯后我可以玩一會兒，玩魔方、下棋等等。中午12點45分開始做作業(yè)，到下午15點30分結(jié)束。之后可以彈彈琴、練練書法、騎自行車等等。我一天運(yùn)動花了1個半小時，治療眼睛花了1小時10分鐘，學(xué)習(xí)花了2個小時45分鐘，睡覺用了9個半小時，其余時間都可以玩了，真開心！
數(shù)學(xué)周記三年級 篇5
這周我們學(xué)習(xí)了時分秒。
我知道計量很短的'時間，常用比分更小的時間單位——秒。秒針走1小格時1秒，走一圈是60秒，也就是1分鐘，1分鐘能做什么呢？能踢25個毽子，能畫1朵小花，能從樓梯的第1層走到第3層，能從1寫得到20。
我還能用時間解決問題呢？如：我7：30離家，7:45到校，我從家到學(xué)校用了多少時間？分針從6走到9，走了3個格，是15分鐘。 我學(xué)會了時分秒，我真高興！
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