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【必備】三年級(jí)周記四篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)周記 篇1
陽春三月,微風(fēng)拂面。楊柳吐綠,柳條兒輕揚(yáng)到處飄蕩。隨風(fēng)飄逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。
遠(yuǎn)望柳樹蒼翠挺拔。垂下的柳枝像綠色的絲帶一樣。無數(shù)柳絲就像一塊巨大的'碧玉,高高聳立著。近看柳樹像一個(gè)清秀的小女孩,嬌滴滴的。像是柳樹媽媽沒能為愛美的孩子扎小辨。因此每年春天,柳樹媽媽就抽空給孩子扎上了千萬條小辮。柳樹娃娃這時(shí)就會(huì)讓風(fēng)阿姨吹著她蕩秋千。微風(fēng)吹著這千萬條柳絲,像是美容師在為柳姑娘梳理碧玉般的秀發(fā)。
在春光照耀下,柳樹一動(dòng)不動(dòng),像是在欣賞什么似的。在雨中,柳樹與春雨姑娘一邊戚戚私語,一邊貪婪的潤吸著甘甜可口的雨汁。又像是聽到雨姑娘帶來的精彩故事,入神發(fā)呆呢!
幾只燕子飛倦了,便停留在柳枝上,與柳樹構(gòu)成了一幅與諧逼真的春景圖。
三年級(jí)周記 篇2
書,就是人們智慧的金鑰匙,高爾基說過:“書籍就是人類進(jìn)步的階梯!
從小,我就對(duì)書十分喜愛,雖然看不懂,但只要一摸到它,就會(huì)感到無窮的知識(shí)正在涌入我稚嫩的心田,那就是多么自然,多么和諧。
上了小學(xué)二年級(jí),我才真正明白了書中的含義,它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時(shí),我明白了故事中人物的求生欲望就是多么強(qiáng)烈!之后,我也模仿著他們,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
過了小學(xué)二年級(jí),我又踏上了三年級(jí)的新征程。在三年級(jí)時(shí),我不只滿足于故事書了,迷上了周記書。有一次,爸爸媽媽罵了我,我像個(gè)“淚人兒”似地沖進(jìn)了我的房間,我在房間里悲哀地哭著。突然,一本周記書呈此刻我的眼前,我打開它,一個(gè)個(gè)搞笑而又生動(dòng)的情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書的王國”,我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游,感受到了許多知識(shí)如潮水般地向我涌來,我敞開胸懷,盡情地享受著知識(shí)給我?guī)淼目鞓泛蜔o窮的樂趣。漸漸地,我又把書中優(yōu)美的詞句運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中,我的周記也因此有了新的起色。這時(shí),我不禁感慨:“書,幫忙了我的學(xué)習(xí),真就是一位無聲的`老師!”
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級(jí)了。這時(shí),我的閱讀知識(shí)已經(jīng)裝滿了我的腦海,我越來越體會(huì)到讀書給我的啟示和快樂,我愛書籍,就是它為我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生奠定了基礎(chǔ),就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示!
三年級(jí)周記 篇3
今天我們的小隊(duì)活動(dòng)是去府山公園,這一次,我們是走到府山公園的'。不一會(huì)兒,我們就來到了府山公園。
我們走到半山腰的時(shí)候,突然,我們停了下來,蔡老師讓我們向前鞠三下躬,我們就照樣做了。后來,我們下了一層樓,因?yàn)槲覀冎簧狭巳龑印T诘诙䦟拥纳匙由,我們就開始吃東西,玩游戲了。我們玩完了以后,還要拍一張集體照,我們的姿勢(shì)都不一樣,有的坐著,有的站著,還有的躺著。拍玩了以后,我們就開開心心地回學(xué)校了。
三年級(jí)周記 篇4
春、夏、秋、冬,四季,我最喜歡春天。
春天是一個(gè)春暖花開、陽光明媚的季節(jié),天氣非常異常,乍暖還寒。
春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念與永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真執(zhí)的情與無私的愛。
春天如風(fēng)一樣,來得快,去的也快。
各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的.、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
春天是一個(gè)變化多端、五彩斑斕的季節(jié),我愛春天!
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