【精華】六年級周記范文匯編6篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的六年級周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級周記 篇1

　　每個人的生活都離不開這樣或那樣的一個個人物群體，比如在學(xué)校，與小伙伴們一起學(xué)習(xí)、玩耍;在家里，和爸爸媽媽一起做家務(wù)、看電視……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是個群體，我們團結(jié)友愛，經(jīng)常在一起相互合作，協(xié)力完成事情。

　　我們姐弟幾個準備好了材料，等車向郊外進發(fā)，一個小時轉(zhuǎn)眼間過去了，目的地到了。我們拿出材料，我們姐弟三人商量了一下，準備做一鍋洋蔥炒飯�？墒茄笫[炒飯并不是我們想象中那么好做的.，在做的過程中“切洋蔥’時，淚水就像下雨般忍不住流下來了。姐姐看到我切個洋蔥一把鼻涕一把淚的，不禁對我說：“弟弟，讓開!我來切這洋蔥!”可是姐姐也沒堅持多久就“倒下了”，這時候，弟弟又蹦了出來，笑瞇瞇的說：“哈哈!你們一定不如我，讓我來切�！眲e看弟弟信心十足，可剛切了幾片，淚水就不斷的往下掉。于是我們決定團結(jié)合作，像這樣這樣一個接一個接力的切，洋蔥始終是受不了我們幾個團結(jié)合作的力量，最終被我們切完了，最后我們將油倒下鍋，油辣以后，把飯和洋蔥倒下鍋，不停翻炒，放上調(diào)料，洋蔥炒飯就大功告成了。

　　這次野炊，洋蔥炒飯雖然不是很好吃，但是我們都體會到了群體和集體的力量是無窮的。

六年級周記 篇2

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗，有萬物復(fù)蘇的春天；草木茂盛的夏天；瓜果飄香秋天；雪花飄飄的冬天。但是，我更加喜歡雪花飄飄的冬天。

　　那時候；小朋友們的衣服越來越厚，頭上戴頂小帽子，手上穿雙小手套，兩邊耳朵都帶著小小的'“兔子”，而那“兔子”，還會給小朋友們帶來暖和。

　　晚上，正是當(dāng)所有人都睡了。雪花就慢慢的下來了，漸漸的，把鄉(xiāng)村的一切都給覆蓋了。街上變成白白的地毯，屋頂變成一片銀色的瓦。人們醒來了，看見光禿禿的樹上既然已經(jīng)變成了“白發(fā)老人”，正所謂；忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　小朋友們沖出家門，出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的小城堡，雖然不好，但是這是他們的杰作。他們隊的小雪人：頭上帶著一頂帽子，手上拿著小鐵鍬，整天蹲著的小孩，很可愛。他們打雪仗打得一個追著一個。還做出各種各樣的東西。大人們都說，小孩子們的想象力是最豐富的。而這一切，連續(xù)著好幾天。小朋友們很開心，很快樂。

　　我的家鄉(xiāng)可真美麗啊，如果你想看看這種冬天情景，就來我家鄉(xiāng)看看吧！

六年級周記 篇3

　　夏天已經(jīng)到了白天的天氣格外熱而晚上溫度卻比較低，但是我依舊整夜吹著媽媽為我新買的風(fēng)扇。

　　后果果然像媽媽說的一樣，昨天我便有些身體不舒服了，但是我不敢跟媽媽說，因為怕她罵我�？墒菦]想到今天非但沒有好而且更加嚴重了。我早上起來的時候覺得腦袋一陣眩暈。但是我依舊忍著沒敢跟我媽媽說。因為她不僅會罵我而且以后我都不能接近我的風(fēng)扇了。

　　今天，我?guī)Р∩蠈W(xué)，數(shù)學(xué)課上，我簡直是啞巴吃黃連一樣-----有苦說不出呦，我的`臉好像被猛烈的太陽光曝曬過似的看起來紅彤彤的，摸起來火辣辣的，頭暈眼花。吃完飯之后，媽媽就焦急地帶我去附近的一個小醫(yī)院，途中我用含含糊糊的話對我媽媽說：“媽媽，我要不要打針掛鹽水呀?”可能因為長時間沒有掛針了吧，還是有第一次掛針疼痛的感覺，媽媽和藹地說道：“聽醫(yī)生再說，不過，一般都會打針的!”“啊?!媽媽，我不去看病了�！蔽冶粙寢尩囊痪湓捪沟貌桓疑厢t(yī)院，“嗯，就不去……”說著便微微甩動著媽媽牽著的那只手。“病一定要看的，否則……”媽媽嘰哩呱啦說了一大推，我沒有辦法也只能去看病了。醫(yī)生量了量體溫，問了問病情，開始開方子了，我的心怦怦直跳，害怕極了。醫(yī)生也就只給我配了些退燒藥、感冒藥……我心中的大石頭終于掉了下來，在回學(xué)校的路上，我就在后悔，早知道不打針，我也不用這副模樣，躲躲藏藏的。

　　我最害怕的事——受到媽媽的批評。但是直到現(xiàn)在都沒有發(fā)生，想到這里心里便覺得有些慚愧。我應(yīng)該聽媽媽的話的。

六年級周記 篇4

　　上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來！讓我進去！”“別叫，已無用矣�！痹瓉�，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

　　忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”

　　不知不覺，一節(jié)課的時間過去，還是沒見到老師的影子。

　　下課鈴一響，操場頓時有生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的'后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去生氣。

　　一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書，有幾個同學(xué)趁老師不在，偷偷看看課程表，又對對時間，告訴大家：“快放學(xué)，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計時一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿人，根本找不到位置。

六年級周記 篇5

　　昨天是國慶節(jié)，我叔叔從南京回來了，還給我?guī)Я艘粋�毛絨小熊，我給它取名字叫小熊花花。

　　小熊花花的樣子真是可愛呀。一個圓圓的腦袋、一雙又黑又大的眼睛、一個三角形的鼻子、兩只半圓形的大耳朵。它的腦袋總是低著，可愛極了。小熊花花的毛摸起來很舒服，遠處放到太陽底下看還能發(fā)亮呢。

　　小熊花花也有漂亮的服裝喲。小熊花花頭上戴著帽子，帽子上的最上面有很多短帶子，帽子是粉紅色的。有很多白色的'花草圖案，還有一個發(fā)卡，發(fā)卡上有一個青蘋果呢，哈哈，這是我給它卡上去的。

　　小熊花花的衣服很可愛，和花花的帽子一樣，也是粉紅色的，也有白色的花草圖案。

六年級周記 篇6

　　時間飛逝，一個星期又如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

　　首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng)，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)，進而是為了增強同學(xué)們的體質(zhì)，為中考的體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

　　說到下雨，這個星期的`雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是與誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

　　倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

　　除此之外，我校還舉行了七年級與八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩與贊賞他們。

　　小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領(lǐng)會，就一定會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。

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