【推薦】四年級(jí)周記模板錦集10篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的四年級(jí)周記10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)周記 篇1
秋天來了,樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄,飄呀飄......
樂樂與可兒以前是鄰居,他們有分到了一班,漸漸地成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起做作業(yè),一起出門玩耍,一起上學(xué)。
樂樂和可兒的'性格十分投緣,他們的生日也只差1天。
11月3日,這天,是可兒的生日。樂樂準(zhǔn)備了一支漂亮的鋼筆準(zhǔn)備到了學(xué)校送給可兒。
下課了,樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆,來到可兒的座位上,:“嘿,可兒!今天可是你的生日呀!
“嗯,中午去我家吃飯吧!
“我們先不說這個(gè)?矗
“哇,是支漂亮的鋼筆!是送給我的嗎?”
“當(dāng)然,祝你生日快樂!”
“謝謝你,樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆。”可兒拿著這支鋼筆,愛不釋手。
放學(xué)了,幾個(gè)男生圍了過來,對(duì)他說:“喲,樂樂,你這個(gè)男子漢還給小姑娘送禮物呀!
“怎么?可兒是我的鄰居,是我的同學(xué),朋友。今天是她的生日,我不應(yīng)該給她送生日禮物嗎?”
“給小姑娘送禮物,就僅僅如此,我看,不是吧!”
“對(duì)對(duì),我也這樣認(rèn)為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧,不然......”
“不然什么?”樂樂有些生氣了。
“不然,你也會(huì)有‘緋聞’的!”
中午,樂樂想了又想,他決定,要回那支鋼筆。
“可兒,請(qǐng)把鋼筆還給我!
“樂樂,你在說什么?”
“那支鋼筆呢?把它還給我。”
“你不是送給我了嗎?”
“可你現(xiàn)在,必須給我!
“我不明白。你到底是怎么啦?”
四年級(jí)周記 篇2
誰,在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識(shí)的海洋上,那就是你,我的老師。
老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會(huì)忘記呢?記得每次我們犯了錯(cuò),做了不對(duì)的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯(cuò)字,不通的.句子,您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……
我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因?yàn)槟,老?再過兩天就是教師節(jié)了,我想:馬上就是教師節(jié)了,該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個(gè),還是那個(gè)?我伸手拿下了架子上的紅筆,因?yàn),老師?hào)作業(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節(jié)日快樂”幾個(gè)字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……
第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動(dòng)的表情,看到這兒,我的心也笑了。
四年級(jí)周記 篇3
生活重要,保護(hù)環(huán)境更重要。因?yàn)榱己玫沫h(huán)境能給我們帶來高質(zhì)量的生活,但如今河水污染問題已成為當(dāng)?shù)卣桶傩盏念^等大事。
海拉爾河是因?yàn)橐恍┪鬯鸵恍├疟晃廴镜,?dǎo)致了周圍植物遭到破壞。那么,污水和垃圾是從哪里來的呢?其實(shí)這全是人們自己的所做所為造成的,有一些企業(yè)把污水和工業(yè)廢水未經(jīng)過無害化處理就直接排入海拉爾河,還有的人放著公共垃圾桶不用,非要把垃圾扔到河里,使原來那清澈的海拉爾河,變成了渾濁的臭水溝。難怪,我每次站在河邊,都能聞到一股難聞的氣味,并且產(chǎn)生一種恐懼的心理。試想一下,我們的生活每天都離不開水,如果不被治理,我們的健康會(huì)有多大的'危害呀!
海拉爾政府了解到這個(gè)情況,把治理污染,改善環(huán)境當(dāng)成大事,采取措施。他們清理排污水的企業(yè),同時(shí)加大了生活污水治理力度,在社會(huì)各界的共同努力下,海拉爾河水質(zhì)已得到了明顯改善。
我想,環(huán)保問題應(yīng)該從小事做起,從每個(gè)人做起,認(rèn)真的把它重視起來,那樣,未來幾年后,我們才能在良好的環(huán)境中幸福健康的生活。
朋友們,讓我們共同努力吧,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境,使我們的家園變得更加美麗。
四年級(jí)周記 篇4
今年暑假,媽媽要帶我們?nèi)グ屠鍗u度假,而且還要去漂流,我開心得不得了,迫不及待的想立刻跟著媽媽出發(fā)前往這家喻戶曉的度假勝地!
到了漂流地點(diǎn),工作人員先做了一些簡單的教學(xué),之后我期待已久的漂流就開始了!才剛把船推下水,我就第一個(gè)跳上船,大家都來了之后,工作人員一放手,水流馬上就帶著船向前沖,速度之快,我差點(diǎn)飛出船外?戳艘幌滤闹埽野l(fā)現(xiàn)這條河的兩旁都是山坡地,山包圍了我們泛舟的野溪,工作人員說山里有很多猴子,常?梢钥吹胶镒釉谂赃吿鴣硖,只可惜我沒有看到它們。
這時(shí),可怕的事發(fā)生了,我們的船卡在石頭上,而且河水瘋狂的往船身灌,沒多久,我們就被沖下水了,而船身因?yàn)樽冚p,很快就漂浮走了,但再怎么快都沒有我們漂的.速度快,所以傳一直追不上我們,在水里,我的眼鏡差點(diǎn)被沖掉,而且一直喝到水,還一直載浮載沉,那一刻感覺我快死了。但這時(shí),我想起工作人員說的話,于是我照他說的做,終于身體浮了起來!來到水流沒有這么急的地方,船也靠過來了,才結(jié)束了這場可怕的驚魂記。
真希望以后不用再經(jīng)歷這種可怕的生死關(guān)頭,也不要再讓媽媽這么擔(dān)心,我想我今后應(yīng)該不敢再漂流了。
四年級(jí)周記 篇5
一大早,我早早起床,因?yàn)槲姨d奮了,爸爸媽媽決定帶我去水的樂園——海濱公園。我們快樂的準(zhǔn)備著,出發(fā)嘍,爸爸開著車,像一支離弦的箭向前射去,我看見了很多紅彤彤的東西,我仔細(xì)一看,哦,原來是充滿喜慶的紅燈籠,燈籠的顏色十分鮮艷,像火焰般燃燒著。國慶的氣氛增加了許多。到公園了,我第一眼看見的就是牛奶般的噴泉向我涌來,我走過中央的小路見有幾個(gè)大人向前猛沖進(jìn)“水中涼亭”,那水流像瀑布般落下,他全身濕透,個(gè)個(gè)變成“落湯雞”,還笑得那么開心,我在旁邊也哈哈大笑。
走著走著,我們看到了一個(gè)大巖石的上端有幾個(gè)小孩在學(xué)著猴子的樣,快速爬向大巖石頂端。一路上,我看見公園里有很多游客們在洋溢的玩自拍、互相拍照,孩子們開心的你追我趕的打鬧,玩的'很開心。剛坐下我就看見了一眼望不到邊的、無邊無際的海洋上面有很多模模糊糊的東西,那些小東西向前漂來,漸漸我看見了一艘艘大船游了過來,船里面有一些漁夫捕魚回來了,我也好想和家人一起體驗(yàn)一次快樂的捕魚呀。
時(shí)間過得真快呀,我們走地都有點(diǎn)兒餓了累了,于是就找了一家餐廳,一邊吃著美味的海鮮,一邊聊天,一邊看大海,一家人終于填飽肚子后,就準(zhǔn)備回家了。
我非常喜歡過生日,不過這次的生日是和祖國同步過,所以這是最特別的生日了,并祝我們的偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛,更加強(qiáng)大。
四年級(jí)周記 篇6
關(guān)于小時(shí)候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個(gè)理想是我實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值、提高生活質(zhì)量的根本動(dòng)力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身,但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好;我們無法決定未來,但我們可以把握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn),但脫離實(shí)際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),都離不開理想的`每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人,不能沒有理想,如果名和利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會(huì)輕易陷入惟利是圖的泥潭;有了理想,人的精神生活就不會(huì)飄忽不定,遙不可及,就會(huì)變得親切、真實(shí)而可信。
四年級(jí)周記 篇7
今天下午,天氣多變,一會(huì)兒陽光明媚,一會(huì)兒雪花紛飛,真是反復(fù)無常啊!
下午兩點(diǎn)左右,我正全身心的投入在一本內(nèi)容精彩的書中時(shí),爸爸的聲音突然從隔壁傳來:“快收被子,下雪了!”我聽了之后大吃一驚,連忙向窗外看去,只見雪花一片接一片的從空中飄下來,真的下雪了!我推開書向陽臺(tái)跑去,看見媽媽正在忙著收被子,忙得滿頭大汗。我急壞了,上去接過幾個(gè)被套拿在手上,免得媽媽過于忙碌。幾分鐘之后,所有的被子總算被及時(shí)收了回來,沒有被雪花打濕,這讓我們大大的松了一口氣。
這場雪沒下多長時(shí)間就停了,太陽很快又出來了?粗饷婺敲髅牡年柟夂捅趟{(lán)的'天空,我認(rèn)為今天應(yīng)該就是晴天了,但是事實(shí)卻并非如此。
太陽出來不到一刻鐘就又下去了,陰云重新籠罩了天空。見此情景,我估計(jì)又要下雪了。果不其然,五分鐘不到,烏云間就不停的有雪花飄落。有的落在地上,有的飛到樹葉上,有的飄到屋頂上,還有的落在了窗臺(tái)上,到處亂飛?裳┗ú窳藳]多久,太陽就又卷土重來,趕走了雪花,重新掌控了天空。
天氣雖然反復(fù)無常,但我卻不受干擾,專心的看著書。但被太陽趕走的雪花卻不甘心失敗,又一次發(fā)動(dòng)攻擊,打敗了太陽,繼續(xù)向大地飛下來。
太陽又一次失去了天空的掌控權(quán),不禁火冒三丈,有無數(shù)束陽光向雪花發(fā)起攻擊,結(jié)果兩者融為一體,形成了罕見的“太陽雪”。
看見這奇妙的景象,我的眼睛也離開了書本,仔細(xì)的盯著天空,想知道接下來到底發(fā)生了什么。他們兩個(gè)打了沒多久,雪花就占了上風(fēng),無數(shù)雪花組成一道刀槍不入的白墻,鋪天蓋地的向太陽壓來,將太陽打得落花流水,只得逃走。打敗太陽后,雪花繼續(xù)無憂無慮的在天空中游蕩,快快樂樂的玩耍著。
今天的天氣真是瞬息萬變。先是晴空萬里,然后雪花就來了。接著又是陽光明媚,然后又是雪花紛飛……老天真是個(gè)反復(fù)無常的人啊!
四年級(jí)周記 篇8
周末,天氣晴朗,陽光明媚。我和家人一起來到位于三山區(qū)峨橋鎮(zhèn)的響水澗。這里水量充沛,溪水潺潺。因?yàn)檫@里下雨天水聲與眾不同,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,所以故名為“響水澗”。
下了高速,汽車開了10分鐘,便看到了大片的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片隨風(fēng)翻涌的海洋。我們把車停在路邊,走在小路上,望著一望無際的油菜花,總能激起我無垠的遐想,讓人心曠神怡。陣陣春風(fēng)襲來,吹來了一陣陣淡淡的清香……
“快走啦!"表妹的聲音傳來,我這才回過神來,跟著大家向山上走去。走著走著,我看到了一個(gè)小“瀑布”,清澈的'水從山上向下而流,嘩啦啦的聲音,像一首優(yōu)美的樂曲;一滴水珠落在臉上,冰冰的,涼涼的,讓人神清氣爽。
時(shí)間在慢慢推移,頭上的汗水也如斷了線的珠子一般,我實(shí)在太累了,但爸爸鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!"我看了看遙遙在望的山頂,一咬牙,一步步向前走去……過了兩個(gè)多小時(shí),我終于登上了山頂。
向下俯瞰,水庫就像一顆湛藍(lán)色的寶石,點(diǎn)綴在遼闊無垠的大地上;大片大片的油菜花,更像是給大地穿上了一件黃色的連衣裙,迎接春姑娘的到來。
啊,多么美麗的景色呀!響水澗,我一定會(huì)再來的!
四年級(jí)周記 篇9
整理書房
哎,爸爸的書桌上又亂七八糟的,倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放著。爸爸總是這樣子,每次都不整理干凈,一進(jìn)爸爸的書房,放佛家里遭賊了似的。今天是父親節(jié),那我就幫爸爸整理一下書房吧。
說干就干,我先把桌上的書都收集起來放在一堆,又大又厚的書好重啊!我好奇的翻開來看了一眼,密密麻麻的“小螞蟻”,可惜它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它?戳艘粫(huì)我什么都不認(rèn)識(shí),我就沒興趣了,書架太高,我只好先把書放在書架下面角落里,繼續(xù)收拾起其他的東西來。我把亂丟的筆都撿起來,插在筆筒里,難怪爸爸總是說找不到筆,這里這么亂,怎么找得到嘛。把爸爸喝了一半的咖啡倒掉,然后又給爸爸洗了杯子,紙張也整理齊了。書房終于被我收拾好了!放眼望去,原本雜亂無章的書房現(xiàn)在變得整齊有序,干凈整潔啦。
爸爸一定會(huì)高興的,但是我也要說說爸爸,要把書房整理整齊,這樣他也不會(huì)總是找不到筆或者紙啦。
那些煩惱
說起我的煩惱,真的數(shù)不過來,比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃,隔壁班的周武又欺負(fù)我了,考試又考砸了等等。
可是我現(xiàn)在最大的煩惱來自于我的我和爸爸,我和爸爸的關(guān)系一直不太好,因?yàn)槲液芫髲?qiáng),爸爸又是個(gè)急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時(shí)候,倔強(qiáng)的我一直和爸爸頂嘴,直到他發(fā)飆,打了我兩巴掌之后,我才安靜下來,當(dāng)下震驚的講不出話來,一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后,只要見到爸爸,我都不會(huì)理他,不管他說什么,做什么,媽媽也勸過我和爸爸,但是隔閡時(shí)鐘無法消除。我也很苦惱,為什么我和爸爸不像別的父子一樣和和睦睦?為什么我和爸爸關(guān)系這樣不好?
還有一個(gè)煩惱就是我很討厭別人說我胖,其實(shí)我覺得我也不是胖得可怕,就是比同齡人要胖一點(diǎn)罷了。我每天連零食都不吃了,但是體重還是老樣子,讓我很苦惱,只是自己已經(jīng)很自卑了,不需要?jiǎng)e人來提醒我有多胖,那只會(huì)讓我覺得自己更沒有用罷了。
我希望我也能快快樂樂,當(dāng)一個(gè)無憂無慮的小孩子,這樣我的煩惱就不會(huì)有那么多了!
小小爬蟲
人的記憶是個(gè)奇怪的東西,我們有時(shí)候能記住不關(guān)緊要的事情,但是有時(shí)候又記不住,也有一些事情,能夠讓我們記到永遠(yuǎn)。
至今,我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個(gè)晴朗的星期四的下午。我背著書包興高采烈的走在放學(xué)的路上,一邊走一邊想著自己的數(shù)學(xué)打了滿分,高興的哼起了歌,有些路人看到我這樣,不禁側(cè)目注視,但是我不管其他人怎么看,反正自己怎么開心就怎么做。
哎!竟然又是這種爬蟲,我連忙收住了我歡快的腳步。其實(shí),這是一只黑色的爬蟲,但是我也不知道它是什么爬蟲,只看到它身上呈黑色外皮,還有著數(shù)不清的腳,總而言之大家都十分討厭它。每次見到這家伙總是一腳踏上去,讓它一命嗚呼。可是,我的膽子比較小,每次見到它“橫穿馬路”都總會(huì)驚訝一下,才能將它命喪黃泉。可是,今天這家伙似乎已經(jīng)到地府報(bào)過到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)上路時(shí),卻瞅見,它又抽搐了一下!熬谷贿會(huì)裝死啊!”我在心里暗自說到。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊,跑出來一條比它小得多的同類,顯然它是一位母親。因?yàn)椋挥心赣H才有如此強(qiáng)大的毅力,在自己快要到達(dá)鬼門關(guān)時(shí)還想著要保護(hù)自己的孩子。想到這兒,我的眼睛濕潤了,再也不忍心觀看,它的垂死掙扎了。輕輕的走了。
每次想起那條小小爬蟲帶給我的感動(dòng),我都覺得自己有罪過,人類生活中,有母愛父愛,也有孝子,但是在動(dòng)物界又何嘗不是一樣呢?
樹林
我的家住在郊外,家對(duì)面不遠(yuǎn)處有一片還未開發(fā)的'樹林,樹林里都是茂盛的樹木,夏天的時(shí)候,還能聽到鳥兒在歡唱,這是大自然的樂園。
有幾次,我邀小伙伴們一起去探險(xiǎn),這兒留下我快樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。
天氣好的時(shí)候,放學(xué)回家。推開門,就能看見對(duì)面窗玻璃上,紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上,就像一幅凝固的油畫,不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候,我常?匆妿字圾B在林子上方盤旋,有一只鳥不飛了,扇著翅膀逆風(fēng)不動(dòng),停在林子的上方,仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動(dòng)的三維立體畫。有時(shí)候,小鳥會(huì)飛到我家門口,我靜靜地看著他們嬉戲,他們從樹枝上跳到了對(duì)面人家的空調(diào)窟窿里,嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時(shí)候,鳥兒們成群結(jié)對(duì)地飛回林子。
有一天,放學(xué)回來,我照例趴在窗臺(tái)前,興奮地望向林子,卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機(jī)“嘟嘟囔囔”地響著,鋼鐵巨臂就像一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹應(yīng)聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見了,小鳥飛走了,我家窗框上的畫也不見了……
噢!樹林啊,如果我們有緣,就讓我們在夢中相見吧。
騎自行車
暑假的時(shí)候,我常常和爸爸一起在小區(qū)里散步,看到許多小伙伴都騎著自行車在你追我趕,好不熱鬧,實(shí)在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學(xué)騎自行車,所以一直都放在家里的,看到小伙伴們的開心的樣子,我也有點(diǎn)想學(xué)了,于是我央求爸爸教我騎自行車。
我推著自行車快步走到小區(qū)花園,沒想到剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。正當(dāng)我垂頭喪氣打算放棄的時(shí)候,爸爸鼓勵(lì)我說:“不要灰心,一定會(huì)成功的,加油!”我聽了信心大增,接著又試了幾次。有一次,我蹬著自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米,正暗自高興時(shí),只聽“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)……
“不要灰心,千萬不要灰心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”我暗暗想道,接著又騎上自行車,雙手緊緊握著車頭,雙腳用力蹬著,終于又騎出好幾米遠(yuǎn)。為你提供可騎著騎著問題又出來了:前面出現(xiàn)了一棵大樹,我不知該怎么辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心里暗暗叫苦。
“要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,沒事吧?”爸爸親切地問到!皼]事,沒事!蔽矣烛T上了自行車,費(fèi)了九牛二虎之力好不容易學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,可我還老是要撞到墻上去,“哈哈,你老是撞到墻上去,干脆別學(xué)了,在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他,為了自己的心愿,一遍又一遍地練習(xí)著……
堅(jiān)持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車,從此也讓我堅(jiān)信,只要付出努力,不斷堅(jiān)持,我一定會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功的。
做不倒翁
這天我正在無聊的看著電視,這時(shí)有一個(gè)節(jié)目吸引了我的注意,那就是少兒頻道在教人怎樣做有趣的不倒翁,我覺得非常有意思,于是也開始準(zhǔn)備做不倒翁。
于是我就開始準(zhǔn)備做不倒翁所需的材料:雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。首先,我從冰箱里拿來一個(gè)又白又胖的小雞蛋,放在桌子上。接著我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個(gè)洞?墒牵瑳]想到我用力太過,只聽“咔嚓”一聲細(xì)響,雞蛋殼碎了,雞蛋里面的蛋清和蛋黃糊了我一手,我見狀,一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。
萬一又損失一個(gè)雞蛋大兵,餐桌上就少了媽媽最愛吃的西紅柿炒雞蛋,那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,吸取上次的教訓(xùn),我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下,磕好之后我看見雞蛋裂了一個(gè)指甲蓋那么大的縫,我就把皮弄掉,再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌,把蛋清和蛋黃倒了出去,我終于做成功了。
然后我用紙糊了一個(gè)漏斗,往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子,把沙子裝好后,終于把不倒翁做好了,就差裝扮了。
于是我給不倒翁做了個(gè)小禮帽,用透明膠帶粘了上去,最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它,不倒翁左搖右晃,好像給我熱情的打招呼呢!好可愛呀!
從做不倒翁這件事情我明白了,做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功,要不然太順利這件事就沒有意義了!
學(xué)會(huì)了游泳
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。
我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗 “是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧耍医K于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來。
最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。
搭紙橋?qū)嶒?yàn)
暑假的時(shí)候在家里看少兒頻道,電視里正在播怎么搭紙橋,我學(xué)會(huì)了以后,決定自己也來試試這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先我把一張紙豎著放,然后在紙上小心翼翼地放了一本書。“砰!”嚇我一大跳,紙倒了。
接著,我把這張紙卷成筒,然后在上面放了一本書,紙沒倒,我又加了一本,還是沒有倒。真奇妙啊!
然后,我就把這張紙折成一個(gè)七層的紙扇,并用了兩個(gè)文具盒做成橋墩,接著把那張紙搭在了文具盒上。我試著在紙橋上放了一本字典,沒有倒,我又加了一本書,還是沒有倒。真令人興奮啊!
晚上,我問了爸爸:“為什么一張紙豎著放,一本書也不能放在紙上,然而折成筒卻能放兩本書呢?”爸爸說:“一張紙很薄,把紙折成筒就增加了它的厚度!薄澳菫槭裁窗鸭堈鄢闪似邔雍螅挚梢苑鸥氐臇|西也不會(huì)倒呢?”爸爸又說:“那就等于這橋的橋面又增大了,當(dāng)然能承受的重量就更大了呀!”
我懂了,原來搭紙橋這么有趣啊!
貼鼻子游戲
暑假的時(shí)候,我和小伙伴們玩了很多有趣的游戲,但是我喜歡的游戲還是貼鼻子游戲。
只見大胖先在白板上畫了一個(gè)大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對(duì)月牙似的眉毛,畫了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
大胖問:“誰先來給娃娃貼上鼻子?”我們都紛紛舉起手來,大胖先讓平時(shí)粗心大意的金子來貼,大胖給金子一個(gè)鼻子貼,又給他了一個(gè)眼罩,金子連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時(shí),我們都哄堂大笑,還有幾個(gè)小伙伴笑得都趴在地上了,金子也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,“鐺”我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了另一邊,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成“任務(wù)”。
我們這些人中最聰明的豆豆親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個(gè)地方,我們鼓起掌來,因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
這個(gè)暑假,我們一起玩了很多次貼鼻子游戲,但是總是玩不膩,因?yàn)閷?shí)在太好玩了。
四年級(jí)周記 篇10
下午放學(xué),小剛在小賣部買了根雪糕,走在回家的路上。他撕開包裝,隨手把它扔在地上。這一幕,正好被同桌小紅看見了。她看了看小剛,微笑著撿起包裝紙,小心翼翼地扔進(jìn)一個(gè)幾步遠(yuǎn)的垃圾桶里。小剛一邊抓耳撓腮,一邊眼睜睜地看著小紅幫他撿垃圾。
小剛想:我身為少先隊(duì)員,應(yīng)該以身作則,我這樣做,怎么對(duì)得起自己的紅領(lǐng)巾呢?于是,他慚愧不已地對(duì)小紅說:“對(duì)……對(duì)不起,……我……,這是我丟的垃圾,得……得讓我自己撿!毙偟'聲音帶著顫抖。
“沒關(guān)系!毙〖t直爽地說,“知錯(cuò)能改就是好孩子!”
小紅的話打動(dòng)了小剛的心,小剛說:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該保護(hù)大自然!”
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