【精品】四年級(jí)周記范文集合五篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的四年級(jí)周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)周記 篇1

　　夜晚到來(lái)了，辛苦了一天的太陽(yáng)公公終于可以下山睡個(gè)好覺了。月亮披著黃色的外套出來(lái)了，她用柔和的目光看著大地，仿佛一個(gè)溫情的母親正在注視著自己的孩子。

　　夜晚的松樹少了白天鳥兒那動(dòng)聽的.歌聲，或許鳥兒也像人一樣，此時(shí)正沉睡在漂亮的夢(mèng)鄉(xiāng)里吧!

　　林立的高樓大廈，此時(shí)也是一片寂靜，少了白天那熙熙嚷嚷的喧鬧聲。大廈上的霓虹燈時(shí)不時(shí)地亮幾下像星星在眨眼睛，并且不斷變換出漂亮的圖案很是好看。寧?kù)o或許就是夜的特點(diǎn)吧!

　　夜晚，在房前的花園里和親愛的媽媽散步，這是一件多么愜意的事情啊，我們時(shí)而看看那遠(yuǎn)處的霓虹燈，享受著月亮媽媽慈祥的目光，投身大自然溫暖的懷抱，并且一邊走一遍和媽媽聊天，這是多么的美妙呀!

　　我愛這寧?kù)o的夜晚!

四年級(jí)周記 篇2

　　上午，卉憐站在站崗，呼呼的北風(fēng)吹著，臉如刀割一般。這時(shí)風(fēng)宇晃晃悠悠地走進(jìn)來(lái)，思琦走上前說(shuō)：“小黃帽呢？”風(fēng)宇懶洋洋地說(shuō)：“沒(méi)有。”于是一班這樣扣一分。后面寧?kù)o又走進(jìn)來(lái)，她本來(lái)知道自己的小黃帽沒(méi)帶的，可是她沒(méi)找，所以說(shuō)一班又被扣一分。寧?kù)o看自己扣分，有些懊惱，她問(wèn)卉憐：“小黃帽沒(méi)戴是提醒吧？”卉憐聳聳肩說(shuō)：“我也不知道，應(yīng)該要扣分的。”這時(shí)雅琴也走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“陳老師不是說(shuō)提醒嗎？”卉憐說(shuō)：“可是她沒(méi)戴她也沒(méi)出校門重新戴起來(lái)才進(jìn)來(lái)的'�！毖徘僬f(shuō)：“哦�！北阕�。

　　上午老班連著上兩節(jié)課，同學(xué)們本來(lái)就對(duì)語(yǔ)文不感興趣，可老班不但連著上課，還把偶們寶貴的大課間的時(shí)間給占十多分鐘，這樣一來(lái)，同學(xué)們下課僅剩十幾分鐘休息。同學(xué)們是怨言連連，可老班還在那喋喋不休，這真是應(yīng)那首歌：“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不�！�…”同學(xué)們都無(wú)精打采的。一聽到老班說(shuō)：“下課�！蓖瑢W(xué)們就像出籠的小鳥一樣高興�？墒怯⒄Z(yǔ)課上，阿潔狠狠地批同學(xué)們，因?yàn)檫@次英語(yǔ)期中考平均分很差。同學(xué)們又像囚禁在籠子里的小鳥一樣不開心。

　　以為下午能好過(guò)一點(diǎn)，誰(shuí)知星期三沒(méi)啥好課，一天就圍著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)轉(zhuǎn)悠，同學(xué)們腦袋都大。不用說(shuō)，數(shù)學(xué)和科學(xué)期中考的平均分都沒(méi)好得到哪里去。同學(xué)們這一天真的不是很開心。

　　難過(guò)的一天，嗚嗚嗚嗚…

四年級(jí)周記 篇3

　　隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我懂得了許多道理，其中使我印象最深的是那次我和陳雄飛一起買零食時(shí)。

　　那次我們買了好多零食，他看到那么多的零食，口水都流出來(lái)了�？墒�，我說(shuō)：“不行，零食是我買的，不可以給你吃！”陳雄飛一看我不給他吃，就使用了激將法，說(shuō)：“孟祥赫，你真小氣，一點(diǎn)兒也不大方�！蔽乙豢此�使用了激將法，于是我就將計(jì)就計(jì)說(shuō)：“想吃，可以�！彼�說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然了，只不過(guò)三元一包，要不要？”他說(shuō)：“孟祥赫，你當(dāng)我是笨蛋呀，不要！”結(jié)果他氣沖沖的走了。我也回了家。我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的'，我們要學(xué)會(huì)分享，有好的東西要和朋友分享，這樣才會(huì)快樂(lè)！”于是我去找陳雄飛，和他到了謙。

　　就這樣我學(xué)會(huì)了分享，懂得了分享，分享是世界上最快樂(lè)的事。

四年級(jí)周記 篇4

　　大家好！我來(lái)自三年級(jí)三班的學(xué)生，我有一雙炯炯有神的大眼睛和一雙能寫出好字的手。我的愛好是：打羽毛球、游泳、和寫字。我最喜歡游泳了，每一次暑假我會(huì)去游泳。

　　我的缺點(diǎn)是粗心。有一次我在寫語(yǔ)文作業(yè)，書本上的字明明是寫了一個(gè)“媽”字，但我把“媽”字寫成“好”字，唉！真粗心，真想把這個(gè)壞毛病改掉呀！小朋友你們可別學(xué)我這個(gè)壞毛病哦！

　　哦，我差一點(diǎn)把這個(gè)給忘說(shuō)了，我還是一個(gè)貪玩的小女孩呢！有一次星期五放學(xué)回家的'時(shí)候，就要到家門口的時(shí)候，我的好朋友過(guò)來(lái)了。我說(shuō)：“我去你家玩吧！”我把書包放在家里就上樓找同學(xué)玩了 。玩到了很晚才回家，媽媽和爸爸都很著急，到處找我，終于在同學(xué)家找到了我�；丶液蟀职謰寢屃R了我，雖然我哭了但爸媽也是為了我好呀，我要謝謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，我再也不貪玩了。

　　這就是貪玩的我。小朋友你認(rèn)識(shí)我了吧！

四年級(jí)周記 篇5

　　在陸陸續(xù)續(xù)的練習(xí)中我慢慢地掌握了一些騎自行車的竅門，可真要獨(dú)自一人騎行總是狀況不斷，屢試屢敗。因此，假期里我決心一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自騎自行車。

　　大年三十，陽(yáng)光明媚，我和哥哥推著自行車到爺爺家寬敞的院子里開始練習(xí)騎自行車。哥哥自告奮勇地當(dāng)起了我的教練，他讓我先自由發(fā)揮，自己試著獨(dú)自騎行�？墒堑谝淮螄L試難免會(huì)有些緊張。我坐上自行車左腳蹬著踏腳板，右腳一踮地，心想：不緊不慢地騎應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。哎呀，事與愿違，怎么一下子踩空了呢？原來(lái)緊張的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了這一點(diǎn)，就走上前使出了激將法：“難道連這么寬敞的場(chǎng)地都不敢騎？看我剛才騎得多牛！”“誰(shuí)說(shuō)的，好女不跟男斗，哼！”我怒氣沖沖地說(shuō)。哥哥挑釁道：“那你騎給我看看吧�！薄爱�(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”我斬釘截鐵地說(shuō)。在哥哥的激將法刺激下，我深深地吸了一口氣，平和了情緒。我又慢慢將左腳踩上踏腳板上，右腳又一踮地努力保持身體平衡，小心翼翼地騎著，稍不順當(dāng)連忙剎車一踮腳，反反復(fù)復(fù)。我終于可以在院子里自由自在地騎自行車了，像快樂(lè)的小鳥一樣。

　　見我騎得越來(lái)越熟練，奶奶提議帶我出門去鄉(xiāng)間小道上騎自行車，我聽了歡呼雀躍。奶奶騎著車在外圈保護(hù)著我，我騎在內(nèi)圈。騎著騎著，突然一輛騎得飛快的.電動(dòng)車飛馳而來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著竟忘了自己還騎著自行車呢，一不小心就撞倒在樹叢邊。一旁的奶奶嚇了一跳，連忙停下車來(lái)。還好有驚無(wú)險(xiǎn)，并無(wú)大障。

　　經(jīng)過(guò)幾番練習(xí)，在蜿蜒的鄉(xiāng)間小道上有一位美麗的女孩騎著自行車是多么愜意呀！那個(gè)美麗的女孩自然就是我嘍！

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