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小學(xué)生周記精選【7篇】
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家都有不少體會(huì)吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫�，下面就讓我來帶你們�(nèi)⒂^一下吧！
牽牛花的.葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度；牽�；ǖ娜~子厚度只有0.0001毫米差不多，長(zhǎng)度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！
過了2天，它又長(zhǎng)高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽牛花。
小學(xué)生周記 篇2
考完了試，也拿了成績(jī)單，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。讓我們來輕松一下，去看一看市民廣場(chǎng)的風(fēng)景吧！
在廣場(chǎng)的中心圓盤有四只面對(duì)各個(gè)方向的大老虎，這四只大老虎可能代表著錢財(cái)在虎年從四面八方涌來吧。它們有的有感嘆號(hào)的鼻子，有的有云朵的胡須，有的有鋸子的牙齒，還有的有彩虹的.尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我們來看一看其他的東西吧�？矗侨齻�(gè)小朋友正搖著撥浪鼓、吃著糖葫蘆、放著小鞭炮。來迎接新的一年。還有一處更有趣了有海洋上那個(gè)“春”字是多么有意思呀！它不是規(guī)規(guī)范范的寫，而是把下面的“日”字變成了一個(gè)撥浪鼓的形狀，這加上了創(chuàng)意的字既美觀又代表了義烏歷史的變化。這些花做的真有趣！
市民廣場(chǎng)上用花做成的東西還有很多，有時(shí)間你們也可以去玩一玩。
小學(xué)生周記 篇3
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候。但聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無法重來。
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害。可是，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的`叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過馬路的同學(xué)，你是否能耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但是如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不和同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆，爭(zhēng)做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能平安快樂地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！
小學(xué)生周記 篇4
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了 成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀…… ——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
可愛的她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和可愛的她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，可愛的她忘帶了英語書�？蓯鄣乃每蓱z巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看可愛的她，可愛的她并沒有開口說話，可我心中早已覺察�！耙灰杩蓯鄣乃黄鹂茨�?”我默想，“可愛的.她又沒問我借，為什么要給可愛的她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳�(duì)這種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎?矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書挪了過去，示意與可愛的她一同看�？蓯鄣乃龘徇^書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。 是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。 夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。
節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說的話：“好好上課，好好考試!”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來，捧起書來，認(rèn)真閱讀。 每每關(guān)上房門，上床睡覺時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下……
是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。 如果說童真是無瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
小學(xué)生周記 篇5
今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來到大姑家時(shí)，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽��！
隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點(diǎn)血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的'小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來。
我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好��！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
小學(xué)生周記 篇6
李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長(zhǎng)過程。今天是周六，早晨起床后我和家長(zhǎng)來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個(gè)靜雅園，里邊有一個(gè)不算太大的湖，岸邊很多的'垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了很多狹長(zhǎng)的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng)，有時(shí)掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊！多美呀！下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。
小學(xué)生周記 篇7
篇一：開心的一天小學(xué)生周記
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……
那是一個(gè)秋天，我和我的妹妹一起去走出了家門，去找我們玩得好的幾個(gè)同學(xué)，有周思吉和杜瑤等等，那時(shí)我們才5歲，我們?cè)谀抢锿胬销椬叫‰u。
那時(shí)，我們都玩的快快快樂樂，在綠綠的草原上，藍(lán)藍(lán)的天空下，高高興興的玩耍，看著清清的溪水，在快樂的流暢，我心里比撿到金子還要快樂!
在那里，有好多的大人在那里看著我們，我們那時(shí)就像是草原上一朵美麗有歡樂的小花一樣，在那里跳舞，在那里唱歌!
快樂的小精靈在和我們玩耍，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能望記那年的今天，看那山，青青綠綠，看那水白白凈凈，看那些小朋友在快快樂樂的玩耍。
現(xiàn)在我們雖然長(zhǎng)大了，但我們好想再回到那年的今天，時(shí)間是不會(huì)倒退的，先在雖然在讀書了，但我們還是回到了原來!
篇二：開心的一天小學(xué)生周記
暑假里的一天晚上，爸爸說第二天要帶我和哥哥去碧海金沙玩，我高興極了!
第二天一早，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，吃好早飯，收拾好東西爸爸便開車帶我們出發(fā)了。因?yàn)槭侵苣猿鋈ネ娴娜吮容^多，在擁堵的路上車慢慢爬行了一小時(shí)后，終于上了出城高速路，跑得像飛的一樣，不一會(huì)兒就到了。
到了碧海金沙我們沖進(jìn)更衣室，飛快的換好泳衣，便迫不及待地沖進(jìn)了水里。清涼的海水馬上帶走了我身上的汗水，好涼爽啊!正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哥哥呆在淺水區(qū)里不敢過來。于是我就把他拉進(jìn)深水區(qū)(在陸上我不如他，在水里我可不怕他)里。哥哥在深水區(qū)里卻抱著爸爸一動(dòng)也不敢動(dòng)，啊哈，沒想到平時(shí)膽大如虎的哥哥竟然害怕水!在爸爸的精心輔導(dǎo)下，哥哥漸漸熟悉了，索性和我打起了水仗。我不敵他，潛下水去就跑，哥哥緊追不舍。他從那邊追到這邊，我從這邊逃到那邊……不知不覺中我們已經(jīng)玩了幾個(gè)鐘頭。都覺得餓了，于是媽媽便買來幾個(gè)漢堡：“都餓了吧，快來吃吧!”我們抓起漢堡就是狼吞虎咽。下午我們又躺在沙灘上曬太陽，玩的真是不亦樂乎。
接近黃昏了，我們只得依依不舍的離開了這里。真開心的一天哪!
篇三：開心的一天小學(xué)生周記
我們懷著滿懷的好心情來到學(xué)校。平時(shí)去學(xué)�？偸遣艅倓偲鸫驳牡滦�，為什么今天這樣趾高氣揚(yáng)的呢？就是因?yàn)槲覀円ゴ河瘟�。每次去春游，大家從來都是開開心心的，所以大家早早就起床了。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到侯車亭，大家可不是向剛才那樣咯！而是爭(zhēng)先恐后的上車，目的就是要搶到好位置，當(dāng)我們做好的時(shí)候，老師上來了。大家好像事先商量好了似，齊刷刷的站起來給老師。沒想到，老師叫我們坐下，說他不會(huì)暈車，讓我們做下。大家沒辦法只好坐下。在車上大家談?wù)撝�。等待著停車。在車子里的幾分鐘好像是幾世紀(jì)那樣長(zhǎng)。
終于下車了，我們領(lǐng)了門票后，大家不耐煩的聽老師講東東。
“解散”一句話從老師口中吐出，大家蜂擁而至。首先我們完了飛車，一次次的轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆，好恐怖喲，還玩了碰碰車，不幸的是我竟然跟男生玩一輛，不過也是很開心呢，我當(dāng)指揮，叫他撞那輛他就撞那輛。我們還去玩了海盜船，下去的時(shí)候頭暈。ps：是因?yàn)樘珶岬年P(guān)系喲，別搞錯(cuò)！我們又去玩了彩球滑梯，我們似乎成了翩翩飛舞的.小蝴蝶，在半空中飛翔，好爽呀！
我們玩了一個(gè)又一個(gè)，到了回去的時(shí)候大家都依依不舍的，不過大家這一整天都玩得好開心呀！
篇四：開心的一天小學(xué)生周記
今天下午爸爸送我去上小提琴課，我非常高興的來到學(xué)校，我聽見同學(xué)們議論紛紛，都說今天要發(fā)琴了，我就連蹦帶跳地進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有，我很驚訝！趕忙問老師“老師我們的琴呢？”老實(shí)說：“不告訴你�！痹瓉砝蠋熛虢o我們一個(gè)驚喜！
上課了，我們坐在教室里，開始了今天的課，老實(shí)說：“現(xiàn)在復(fù)習(xí)樂譜�！睆�(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于上半節(jié)課上完了，現(xiàn)如今老師連一句關(guān)于發(fā)小提琴的字都沒講，讓我很失望。
下半節(jié)課開始了，老師說：“現(xiàn)在學(xué)一首新歌�！蔽叶紵o可奈何地說：“老師什么時(shí)候發(fā)琴？”老實(shí)說：“別急、別急，一會(huì)兒就來了�！比缓笪揖驼J(rèn)真地聽課。不一會(huì)門外有人敲門，我就趕忙去開門，發(fā)現(xiàn)外面有許多老師抱著很多琴。然后我就尖叫起來，把同學(xué)們嚇了一大跳呢！而老師就趕快一個(gè)個(gè)地把琴發(fā)給了同學(xué)們，同學(xué)們連聲道謝的說。
當(dāng)我打開琴箱時(shí)，我深深地被吸引。果然名不虛傳的“音樂皇后”，我看到她那美麗的線條和那高雅的琴箱，還有那四根粗細(xì)不同的琴弦，更有那美麗動(dòng)人的琴聲，我就不知不覺被“她”迷住了。
我暗下決心，一定要把我鍛煉成愛音樂、有氣質(zhì)，不怕苦的女孩子。
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