【精選】初中周記模板集合7篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的初中周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
上周末，本來約好小朋友茜茜去曲江池遺址公園，因?yàn)橄掠隂]有去成。這周六，好不容易晴了，我真的和茜茜一起去了曲江池遺址公園。
首先，我和茜茜玩了走迷宮。我走啊走，走著走著不知道走了哪條路，后來走到了我剛進(jìn)去時(shí)走的地方，但是我找不到媽媽了，又怕自己再進(jìn)去會(huì)迷路，我就大聲喊媽媽。媽媽答應(yīng)說“魏旭楠，你在哪里？”，我說“我在進(jìn)來的那個(gè)地方”，茜茜爸爸趕緊跑過來找到了我，媽媽、茜茜、還有茜茜媽媽也都跟著過來了。
從迷宮出來的時(shí)候，我們來到對(duì)面的公園，在公園入口處我們坐上了“小火車”，我們坐在“小火車”上圍著公園繞了一大圈，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)“小火車”一點(diǎn)都不快，走一會(huì)兒停一下，因?yàn)樯宪嚨娜颂嗔恕Ｂ飞�，我們的“小火車”還在一個(gè)垃圾車旁邊停下了，垃圾車很臭，車上的人都把鼻子捂住。
等回到入口的時(shí)候，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我們還想玩天鵝船和熱氣球呢，可是沒有時(shí)間了，因?yàn)橐燥�，而且茜茜的媽媽還要參加羽毛球比賽，所以我們趕緊在公園附近的一家餐館去吃飯。
在等上菜的時(shí)候，我和茜茜拿著媽媽的手機(jī)照了很多張相。有兩個(gè)菜上來了，我和茜茜不愛吃，一人喝了一碗黑米粥。后來又上了一盤紅薯餅，我先把自己的那一塊吃了，但我覺得還不夠，我還想吃，于是趁媽媽跟茜茜媽媽聊天不注意的時(shí)候，把媽媽那一塊也偷吃了。等媽媽聊完天要吃紅薯餅的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅薯餅不見了，我說：“哈哈，媽媽，你上當(dāng)了，你不注意的時(shí)候我把你的那塊也吃了”，媽媽說：“寶寶愛吃就多吃點(diǎn)，別浪費(fèi)”。
我們很快就吃完了，我和茜茜說要先玩一會(huì)兒去，媽媽說：“可以，但是不要出餐館的.大門”。我和茜茜跑到餐館的門口，那里有一個(gè)像盤子一樣的東西，里面裝了很多水，還有很多硬幣，我們不知道是干什么用的，就用手去抓了。這時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員叔叔來了，我們趕緊把手從水里拿出來、擦干。跑到媽媽身邊問：“媽媽，那個(gè)盤子里的硬幣是干什么用的？”，媽媽說：“那個(gè)很臟，別用手摸”。但是，我們已經(jīng)摸了，所以我們趕緊跑到衛(wèi)生間用洗手液把手洗干凈。
一會(huì)兒媽媽們就吃完了飯。在回家的路上，我和茜茜在車上玩得也很開心，希望下次還能跟茜茜一起玩。
回到家里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)睡著了，中午我沒有睡。下午，爸爸帶我到華潤(rùn)萬家給媽媽買生日蛋糕，但是做蛋糕的師傅已經(jīng)下班了，我們只能預(yù)訂一個(gè)。
今天是周日，我和爸爸上午就去取蛋糕。在回家的路上，我把蛋糕甩來甩去，結(jié)果到了家發(fā)現(xiàn)蛋糕都翻了，但是我們?nèi)匀怀缘暮荛_心。下午，爸爸該回外地上班去了，剩下我和媽媽繼續(xù)開心的周末。
初中周記 篇2
我曾做過一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬里的夢(mèng)：無限綿延的金沙上，有一個(gè)孤獨(dú)的背影。我未曾親抵過那樣的大沙漠，但我在夢(mèng)中記憶清晰，有時(shí)那只是一個(gè)閃回。
不錯(cuò)，那個(gè)人，是我。
不明原因，我行走在能炙人為食的沙漠中，也不知走向哪兒，只是憑著一種近似生存下去的生命本能。它驅(qū)使我走下去。
我的眼前，金沙綿延無盡頭，空氣也翻滾著熱浪，天空中不曾掠過一絲鳥雀蹤影，太陽毫不留情的露面。
我唯一的行囊是腰間系著的一只水壺。向前看，不知盡頭；向后看，沒有痕跡。剛剛滑過一步，邊上的沙子馬上陷下去，恰到其分的蓋住了那一塊。一路走來，一路滑沙，不見足跡。只見像是因自然神力而有規(guī)律擺動(dòng)的方向性滑沙，左右各一弧，中間是神秘的一點(diǎn)。
我的腦神經(jīng)時(shí)緩時(shí)急，走著走著我會(huì)嘆息這哪有王維詩中“大漠孤煙直”那樣的美好？也會(huì)覺得這與“千樹萬樹梨花開”之景大相徑庭。而后又將目光投射聚焦，用那與幾千年前的前輩相似的黑眼瞳打量它。這于我而言，算是挑戰(zhàn)吧？
口渴的感覺愈加發(fā)覺，嘴里的熱氣似乎見了久別的老友——空中騰騰的熱氣。止不住地想出來見面。此時(shí)，眼前的路進(jìn)行了重組：平緩的地變作了一片高山，但仍是由那松軟的沙堆成的，上面仿佛綠茵成群。
我咽下口水，向著那“山”進(jìn)發(fā)。此時(shí)尚可以加速，但上“山”之后，情況便不同了。
每艱難的邁開步子，向著更高的沙踏下，試圖讓身子傾斜成一個(gè)最有力而不至于摔倒的弧度時(shí)，發(fā)現(xiàn)太難了。這兒的一切拖泥帶水，所有的沙子不會(huì)使你頓失傲氣，而是漸漸磨去你的銳氣。正像人生中的一些經(jīng)歷，非得去承受。
在快近頂時(shí)，我忽的猶豫起來：“那沙漠綠洲是海市蜃樓嗎？”怕是自己眼睛虛設(shè)的。但片刻之后，我推倒了這種想法，我太需要它了！不管踏腳下去是否會(huì)踏空、墜入沙的陷阱和流沙把我吞沒。腦中恐懼即逝。那是我笑容的泉源。我知道。
雙脂并用，推開那最后幾抔黃土，在鳥鳴與嘯風(fēng)的`合奏中，我登上沙頂，見有一湖清澈如初，未因沙石的積淀而渾濁，也許是它濯洗了沉底的金石吧。水草之中還有幾只鳧雁在嬉鬧，我想能找到這兒的只有自己，它們是如何排盡千難萬險(xiǎn)才有了這樣一個(gè)棲息之地呢？
站在山頂眺望，仍是無垠又單調(diào)的沙漠。我這樣做為了什么？賭上千萬分之一的運(yùn)氣和全部的氣力，去迎接一個(gè)結(jié)果尚不明確的東西？都說人生的巔峰好，但只不過是得手后霎時(shí)的輝煌。沉靜下來，自己耗那么大精力值嗎？在人生享受與生活目標(biāo)有沖突時(shí)，幾人能這樣堅(jiān)持？
鳧雁打翅，底礫閃光，它們仿佛是某人在用自身的亮度告訴我：
值，值得透底！
初中周記 篇3
今天放學(xué)后，下起了傾盆大雨，我一臉詫異：什么時(shí)候下得雨呀，這我可怎么回去呀！我急得像熱鍋上得螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？吹絼e得同學(xué)在雨中奔跑，我咬咬牙狂奔了回去，到了家門口，我像個(gè)落湯雞似的，全身上下水淋淋，衣服能擰出水來！進(jìn)了家門，我換好衣，把臟衣服扔進(jìn)盆里等媽媽回來洗。
我剛欲轉(zhuǎn)身，忽然想起媽媽大老遠(yuǎn)跑回家，既要洗衣又要做飯，多辛苦呀！我轉(zhuǎn)身拿盆子打好水，拿起臟衣服洗起來。
我照著媽媽平時(shí)洗衣得方法，先把領(lǐng)子打上肥皂揉搓起來，剛搓完，領(lǐng)子變得白凈了，我又在袖子上打上肥皂，仔細(xì)的搓起來，馬上有黑水流出來了，咦，我瞅了一眼衣服上的`墨點(diǎn)，我搓了半天，還是沒見搓掉，我有些灰心了，正準(zhǔn)備“洗手不干”時(shí)，想起書上說墨點(diǎn)可以用草酸去除，我家不是有瓶草酸嗎？我拿來草酸，倒出一點(diǎn)蓋在墨點(diǎn)上，半小時(shí)后，嘿！你別說，那墨點(diǎn)真沒了，我又把衣服清了幾遍，就擠出水晾好。
望著自己洗干凈的衣服，我心中別提多高興了，正在我洋洋得意之時(shí)聽見“咔啦”一聲門開了，我連忙躲在衣架后面，閉上眼睛等著媽媽的夸獎(jiǎng)，不多時(shí)，我聽見媽媽驚喜的聲音：“我的寶貝女兒能自己的事情自己做了。”
我高興的出來，媽媽拍著我的肩膀夸獎(jiǎng)我，我心里比喝了蜜還甜。
初中周記 篇4
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。
“啊~……手抄報(bào)！開始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁�！鞍ィ覀兯膫�(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)同學(xué)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”！
“開工！”我宣布。經(jīng)過一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯；另一個(gè)同學(xué)畫畫，而剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過去，但我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報(bào)“出爐”了。我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说腵齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想�？扇硕嗔�，會(huì)畫畫的把畫畫美；寫字的把字寫端正；涂色的把色涂鮮艷；拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：而只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初中周記 篇5
在別人眼中，自己的媽媽的“美”都是表現(xiàn)在笑容上或身材上。而我的媽媽雖然沒有“窈窕淑女”的風(fēng)范，更沒有什么“魔鬼身材”，但是她的心中卻有一顆獨(dú)特的心。
我的媽媽只是一個(gè)普普通通的工人，一雙小眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)小嘴巴和一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
我記得有一次，我和她在放學(xué)的時(shí)候，正要過馬路，突然在一瞬間媽媽松開了我的手，幸好路上沒有車，我還以為媽媽要做什么而拼命沖道路中央，原來只是為了救一個(gè)可愛的小狗，路邊的人也不禁問到：“這是你家的小狗嗎”我媽媽說：“噢，不是的�！薄澳菫槭裁茨銋s奮不顧身的去就一個(gè)不是你家的小狗呢？”路邊的人問道。我媽媽笑了笑，說：“人類是動(dòng)物的朋友，那動(dòng)物的好朋友也是人類，現(xiàn)在當(dāng)動(dòng)物出事了，難道我們不應(yīng)該舍生取義地救它們嗎？”經(jīng)過媽媽的一番話后，周圍所有人都不禁響起熱烈的掌聲。我還聽到有的人說媽媽這種助人為樂的精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)和體會(huì)。站在一旁的我聽到我的媽媽如此的被一大堆人贊揚(yáng)，我的心里也美滋滋的，就像有一朵含苞怒放的花在我心底里悄悄綻放。
我記得還有一次，是在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)是我參加學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的時(shí)候。但是也正因?yàn)槲沂歉邆�(gè)子，所以在鼓號(hào)隊(duì)打大鼓，那打鼓的.重量可重的我渾身都疼，又因?yàn)槔蠋熖焯於冀形覀冇?xùn)練，使我的成績(jī)退步了許多。于是我決定退出參加的機(jī)會(huì)。但是被我媽媽發(fā)現(xiàn)后，她卻說：“人要經(jīng)得起挫折，人的生命不是一帆風(fēng)順的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而放棄了整個(gè)理想�！庇谑堑诙煳疫�是參加了鼓號(hào)隊(duì)。
人的“美”處處都不體現(xiàn)在臉上，而是體現(xiàn)在心靈上，而我媽媽就是一個(gè)擁有心靈美的媽媽。媽媽，您永遠(yuǎn)是我所看過最美的媽媽。
初中周記 篇6
我們每天上完第二節(jié)課，都下樓去操場(chǎng)上玩耍。有一些不聽話的同學(xué)不是爬樹，就是爬墻，還有一些男同學(xué)老是追女同學(xué)，還往女同學(xué)身上扔石子。沒過一會(huì)兒，你就會(huì)覺得自己仿佛在購物，同學(xué)們簡(jiǎn)直把操場(chǎng)裝扮成了一個(gè)大菜市場(chǎng)，有干這的，有干那的，反正都是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。你要問他們，他們的.回答很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在是玩的時(shí)間，而不是學(xué)習(xí)的時(shí)間。
你要在課堂上發(fā)現(xiàn)有人上課玩東西，你過去問這些可愛的同學(xué)們，他們就會(huì)說：“哎，哥們，俗話說的好，學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂的，我不是按著這個(gè)做呢嗎？”
課堂和游戲說完了，同學(xué)們也要保護(hù)身體，咱們就來說一下課間操吧！我們?cè)谔n間操的時(shí)候，有時(shí)候低頭，像覓食的小鴨子，有時(shí)候頭一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。
小朋友們，這就是我們的校園生活，有趣吧？
初中周記 篇7
今天，我和小伙伴們一起去村里的空地方放風(fēng)箏。小伙伴們拿著風(fēng)箏，慢慢地把線拉開，拿著風(fēng)箏的小伙伴快樂地奔跑起來，接著我們也跟著她一起快樂地奔跑。拉線的那個(gè)小伙伴一動(dòng)不動(dòng)看我們說了聲：“放�！蹦弥L(fēng)箏的小伙伴聽到后，把那風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏線一緊一松。突然，風(fēng)箏線被那強(qiáng)大的.風(fēng)給弄斷了，我們失望極了，沒有一點(diǎn)笑容。有個(gè)小伙伴拼命的跑著，現(xiàn)在沒有風(fēng)了。
就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)沒了，風(fēng)箏掉在了田地里，這一下，我們變的高興起來，我們跟農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，你幫我們把那個(gè)風(fēng)箏撿回來吧�！鞭r(nóng)民伯伯說：“好的�！笨墒遣缓玫氖虑橛职l(fā)生了，風(fēng)箏破掉了。有個(gè)小伙伴說：“我們?cè)僦匦聛碜鲆粋�(gè)�！毙』锇閭儢|弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家說：“我們認(rèn)真地做，總會(huì)做好的�！�
過了一會(huì)兒，風(fēng)箏重新弄好了，比剛才的還要好看，還要大。我和小伙伴們又一起去放風(fēng)箏了，不會(huì)像剛才那么粗心大意了。我們開開心心地一起快樂地放風(fēng)箏。
這是我過的最快樂的一天了。
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