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    新班主任工作計劃

    時間:2022-10-11 08:19:32 專題 投訴 投稿

    新班主任工作計劃

      新班主任工作計劃(一):

    新班主任工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      作為新班主任,自己更要繼續(xù)認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的用心性、創(chuàng)造性,建立一個和諧班群眾,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

      二、工作目標

      1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績打下堅實的基礎(chǔ)。

      2、全面了解學(xué)生,努力幫忙學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習,提高學(xué)習效率。

      3、用心調(diào)動學(xué)生學(xué)習的用心性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力構(gòu)成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習風氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

      4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫忙學(xué)生全面提高成績。

      5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

      三、班級基本狀況分析

      新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解狀況來看,有部分學(xué)生律己不嚴,學(xué)習缺乏主動性、自覺性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習興趣和學(xué)習信心,成績不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅僅要認真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵他們認真學(xué)習,用心備考,任務(wù)很繁重,無論是老師還是學(xué)生,都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實際狀況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。

      四、工作要點

      (一)加強班風建設(shè)

      1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和職責意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為建立一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

      2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

      (1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度;(2)一滴不漏的學(xué)習要求;(3)始終如一的學(xué)習習慣。

      3、安排班級活動

      根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐潛力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

      4、營造向上氛圍

      (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

      (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

      (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,帶給顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

      (1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

      (2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

      (3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養(yǎng)成良好習慣

      (1)班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

      (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。

      (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。

      (4)透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,及時了解學(xué)生的學(xué)習狀況;透過每一天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;透過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣。

      (二)營造備考氛圍

      1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。

      2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級構(gòu)成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

      3、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫忙學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

      (二)確保四項重點

      1、加強班級管理

      班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

      2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

      班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的用心性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,在“競爭”中提高。

      3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力保“三個不允許、三個確保”。

      始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學(xué)習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。“確保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心。”

      4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個完美的明天。

      對重點學(xué)生、個性是對“臨界”生應(yīng)持續(xù)經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。

      (四)重視學(xué)法指導(dǎo)

      1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

      2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。

      3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習的主動性、自覺性,提高主動認知的潛力。

      4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習的用心性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風。

      五、工作進度

      九月份:

      (1)學(xué)初整頓,加強安全知識教育(2)強化紀律、衛(wèi)生管理(3)組建班干部,明確分工與職責(4)做好開學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生(5)整頓學(xué)風

      十月份:

      (1)對學(xué)生進行愛國主義教育(2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉(3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結(jié)和表彰(4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運動會選拔與參賽活動

      十一月份:

      (1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育(2)召開家長座談會(3)進行第二次月考(4)加強對學(xué)生進行禮儀與禮貌教育

      十二月份:

      (1)對學(xué)生進行安全和法制教育(2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴(3)組織學(xué)生座談會(4)進行第三次月考(5)慶祝元旦

      2016年元月份:

      (1)做好期末復(fù)習動員工作,用心迎考(2)加強學(xué)末安全知識教育(3)加強后進生的思想教育工作,用心防流堵輟(4)對學(xué)生進行寒假安全知識教育(5)組織學(xué)生參加期末考試,做好操行評語與成績單發(fā)放。

      新班主任工作計劃(二):

      又到了開學(xué)季,新學(xué)期新的開始,作為班主任為本學(xué)期制定工作計劃,本文為大家獻上新教師七年級班主任工作計劃范文。歡迎大家閱讀學(xué)習。

      作為一名剛要進入教學(xué)崗位的新教師,我很榮幸地接任初一(2)班的班主任工作,應(yīng)對這些對未來滿懷憧憬、滿懷期望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在上塘中學(xué)學(xué)習的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。在軍訓(xùn)的時候我就向他們闡述了未來三年的預(yù)想,“三年我們要風風雨雨一齊度過,這三年將會是怎樣的三年,我不得而知。也許是和風細雨春暖花開的三年,也許是雷霆萬鈞電閃雷鳴的三年,也許是細雨綿綿,波瀾不驚的三年。但我將始終把學(xué)生的成長放在工作中的首位,當一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一(2)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。另外,我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合,各個方面參差不齊,管理是有必須難度的。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。

      鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      1、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體狀況,實施愛的教育。

      2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的用心性、創(chuàng)造性,建立一個和諧的班群眾。

      3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀律、學(xué)習等方面有更進一步的提高。

      二、班級基本狀況和目標:

      我班共有學(xué)生48人。其中男生28人,女生20人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,構(gòu)成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風。

      三、工作要點

      (一)、加強班風建設(shè)

      1、班級工作計劃

      要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)資料,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐潛力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

      2、營造向上氛圍

      根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

      (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

      (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

      (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,帶給顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3、班干部培養(yǎng)工作計劃

      初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生潛力的一個有效途徑。學(xué)生干部需要根據(jù)班級狀況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。班級學(xué)生干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫忙班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過班干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”?傊,作為班干部凡事要以身作責,時刻關(guān)心班級,使整個班級構(gòu)成一種良好的自主管理模式。

      (二)、班級考核評比

      1、加強常規(guī)檢查評比

      在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每一天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

      2、加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。

      本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

      (三)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

      1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

      2、透過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要透過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。個性要充分調(diào)動家長的用心性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

      3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

      4、開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,透過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習等方應(yīng)對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫忙。(四)、具體措施

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早讀、自習課紀律,提高效率。

      2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

      4、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,增強班級凝聚力。

      5、強學(xué)習方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習,課后復(fù)習的習慣。

      6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      四、加強自身修養(yǎng)

      我們能夠看到,隨著改革開放的進展、科技的進步,人們對知識的渴求越來越迫切,社會對人才需求的標準越來越高,家長對孩子的期望值越來越高,對學(xué)校教育要求的標準越來越高,而我們的教育對象學(xué)生隨著社會的發(fā)展,看到接觸到聽到的事和信息越來越多,思想越來越活躍,此刻大家普遍有一種觀點和看法,認為老師越來越難當,學(xué)生越來越難教。所以我們作為教師務(wù)必要加強自身修養(yǎng),才能很好的勝任教師這一職業(yè)。

      1、加強學(xué)習:向?qū)W生學(xué)習為了夢想而勤奮努力學(xué)習的勁頭;向老師學(xué)習,方法一利用網(wǎng)絡(luò)視頻聽優(yōu)秀班主任講座;方法二透過和身邊的班主任交流經(jīng)驗,學(xué)習他們先進的管理思想、管理經(jīng)驗;向書學(xué)習,多看書,學(xué)習新的教學(xué)理念,學(xué)習專業(yè)知識和其他各門學(xué)科知識,學(xué)習我國古代經(jīng)典;

      2、多進行反思:多進行自我反思,自我反省,并力求改正。

      3、以身作則:古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”學(xué)生往往把教師的一言一行、一舉一動作為自己學(xué)習的資料。要求學(xué)生做到的我務(wù)必做到,學(xué)生做不到的我也要做到,這是教育學(xué)生的前提。

      新班主任工作計劃(三):

      班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體,本期本人任八年級六班班主任,八年級六班是一個實驗班,為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期工作計劃如下:

      一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

      在本學(xué)期中,本人要認真學(xué)習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展,八年級班主任工作計劃。實施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,追求教育價值的實質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的完美和快樂。

      二、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

      在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)應(yīng)對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任一年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。透過這樣,提高學(xué)生用心性,許多問題由他們自己透過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班群眾的計劃和決定,都應(yīng)和班群眾共同討論,樂于給個別學(xué)生以幫忙指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,

      三、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個性差異

      俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家期望從一切方面去教育人,那么就務(wù)必首先從一切方面去了解人。”班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

      研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),得出實事求是的結(jié)論。

      四、提高學(xué)習的效率,交給學(xué)生學(xué)習的方法

      首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等狀況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。

      其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班群眾建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。②要反復(fù)進行訓(xùn)練,帶給超多練習與實踐的機會,及時反饋練習的結(jié)果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,以強化已構(gòu)成的習慣。透過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終構(gòu)成良好的學(xué)習習慣。③要矯正不良的學(xué)習習慣,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種狀況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,過了一段時間,這部分學(xué)生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

      第三、注意到非智力因素的影響,如學(xué)生學(xué)習的興趣、意志力、良好的學(xué)風、班風、校風的影響等。

      第四、加強思維潛力的訓(xùn)練。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經(jīng)驗思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學(xué)生思維潛力的培養(yǎng)。

      五、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴

      熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰以前說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”素質(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學(xué)生,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學(xué)生的潛力,并相信學(xué)生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。

      總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續(xù)不斷的學(xué)習,反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。

      新班主任工作計劃(四):

      一、指導(dǎo)思想:認真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

      二、班級發(fā)展目標:根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標,本學(xué)期我們將透過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣,繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育,進一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學(xué)生學(xué)習潛力的提高及其學(xué)科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理潛力和工作潛力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。

      三、主要工作安排:1、熟悉班級學(xué)生狀況,明確學(xué)生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。個性加強預(yù)備2分鐘學(xué)習用具準備狀況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習生活環(huán)境。從每一天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。4、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型群眾活動等契機對學(xué)生進行群眾主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生群眾意識、守法意識、安全意識,促進學(xué)生健康發(fā)展。5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實效。透過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

      具體工作安排:九月份:

      1、主題教育活動:《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。2、用心;@球賽:由體育委員負責,發(fā)動全班學(xué)生用心報名,為群眾爭光。3、月考。十月份:

      1、主題教育活動:討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、復(fù)習迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習,準備文化課期中考試。3、班級學(xué)習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。十一月份:

      1、主題教育活動:結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、群眾主義教育。2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習目標,制定下半期工作學(xué)習計劃。3、家長會,共同分析學(xué)生學(xué)習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。4、月考。十二月份:

      1、主題教育活動:元旦慶;顒;學(xué)生心理健康教育、學(xué)習心理輔導(dǎo)等等。2、各文化克復(fù)習迎考。一月份:

      1、主題教育活動:考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習方法指導(dǎo)等。2、期末考試。3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。4、家長會。

      新班主任工作計劃(五):

      初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫忙他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:

      一、班級基本狀況

      在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學(xué)風好。當然面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美潛力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

      鑒于以上各種狀況,本學(xué)期的奮斗目標制訂如下:

      二、本學(xué)期的奮斗目標

      1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。

      2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

      3、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

      4、進行愛國主義、群眾主義和理想教育,培養(yǎng)職責心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

      為到達以上目標,我們將采取以下措施:

      三、工作措施

      1.及時了解學(xué)生學(xué)習狀況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

      2.加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組,幫忙督促學(xué)習困難的學(xué)生。

      3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。

      4.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè),營造科學(xué)禮貌的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū),以培養(yǎng)學(xué)生“善良、禮貌、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

      加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的潛力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習”。

      5.安全教育

      作為班主任,我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全職責制。

      6.學(xué)風建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

      1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀,禮貌禮貌。

      2)深入剖析學(xué)習。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫忙學(xué)生清楚學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢,明白學(xué)習的重要性和緊迫性。

      3)加強對學(xué)習習慣的養(yǎng)成和學(xué)習方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡單、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。

      4)開展目標性學(xué)習活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學(xué)生帶給自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

      5)注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風和學(xué)風比較容易。

      6)嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習工作,督促他們向更高目標發(fā)展。

      7.衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,職責到組到人,實行必須的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負責此項工作的開展。

      新班主任工作計劃(六):

      新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行。本學(xué)期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實際狀況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學(xué)風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:

      一、班級基本狀況

      本班原有44人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人。

      在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學(xué)風好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“禮貌班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,個性是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習基礎(chǔ)、家庭狀況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

      二、本學(xué)期的奮斗目標

      1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。

      2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。

      3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班群眾的建設(shè)融為一體,讓活動成為學(xué)生的舞臺。

      4、進行愛國主義、群眾主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的職責心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

      為到達以上目標,我們將采取以下措施:

      三、工作措施

      以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

      ㈠、德育工作

      利用班會、外出學(xué)習、大型集會等時間,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣;個性是學(xué)習習慣的養(yǎng)成。

      主要工作重點:

      1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習、生活狀況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。

      2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)職責心更強、工作潛力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。

      3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。

      4、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

      5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

      6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要貼合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號,并能夠順利透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗收。

      ㈡、學(xué)習指導(dǎo)

      1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

      落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度。

      2、注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,個性是尖子生的作用,以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習,加強后進生的學(xué)習指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習問題,進行有效的指導(dǎo)工作。

      新班主任工作計劃(七):

      暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習成績普遍不是很好的班級,期望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊焕斫饬诉@項工作。

      2009—2010學(xué)年第一學(xué)期即將開始,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:

      一、學(xué)情分析

      目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習習慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習用心性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風和學(xué)風建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

      二、指導(dǎo)思想

      全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,用心與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范建立”活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

      三、工作目標

      1、透過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。

      2、大力建設(shè)班風、學(xué)風,在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠持續(xù)先進行列;

      3、搞好培優(yōu)補差工作,透過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;

      4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好建立“行為規(guī)范達標校”和開展“孝敬父母”活動;

      四、主要工作措施

      (一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

      本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學(xué)習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記,寫學(xué)習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

     。ǘ⒏愫眉倚=Y(jié)合,做好家訪、家長會工作

      搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能透過家訪和家長會,使班級管理能夠到達事半功倍的效果。

     。ㄈ、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學(xué)風

      1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習用心性和主動性。

      2、加強班委會建設(shè)

      本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一齊探討工作方法和思路,和班主任一齊互通信息,共同促進班風和學(xué)風建設(shè)。

      3、抓住一切可用機會,搞好學(xué)生思想工作

      本學(xué)期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作十分重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習兩極分化也有十分重要的好處。

      4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進班風和學(xué)風的好轉(zhuǎn)

      新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進行一系列心理影響。透過樹立榜樣,加強引導(dǎo),促進班群眾的建設(shè),使班風和學(xué)風向前健康發(fā)展。

      (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作

      培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學(xué)風的建設(shè)成敗。本學(xué)期必須要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習狀況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

     。ㄎ澹┚o密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范建立”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。

      2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學(xué)生。

      雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學(xué)學(xué)習不好,不代表到中學(xué)學(xué)習成績不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個完美的明天!

      新班主任工作計劃(八):

      六年級是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了,小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了,所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ),因此我特制訂本學(xué)期的語文教學(xué)班主任工作計劃:

      1、認真舉行考試

      考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關(guān)。

      2、認真?zhèn)湔n

      遵照學(xué)校要求的“六認真”,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習循序漸進原則,結(jié)合本班學(xué)生知識起點,理解潛力,適當提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習。

      要加強群眾備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮群眾的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動周周進行,根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

      對課堂教學(xué)的基本要求是:

     、僬n前準備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴密,準時上下課。

     、谥v授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得簡單搞笑,練得有勁,課課有得。

     、塾闷胀ㄔ捊虒W(xué),注重教學(xué)禮儀,禮貌施教,語言生動有吸引力。

     、馨鍟ふ帕星宄,能體現(xiàn)講課的重點和思路。

      新班主任工作計劃(九):

      五年級共有23名學(xué)生。11名男生和12名女生組成了一個熱愛學(xué)習,團結(jié)向上,朝氣蓬勃的班群眾,同學(xué)們愛學(xué)習,愛勞動,能夠用心參加學(xué)校組織的各項活動。透過與學(xué)生的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有很強的學(xué)習上進心和群眾榮譽感。但是有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學(xué)習習慣還有待進一步培養(yǎng)。為了更好的做好班主任工作,本學(xué)期我將具體采取以下措施:

      1、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育:良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生以后的成長進步是十分必要的,良好的習慣使一個人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進行良好習慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視學(xué)生的一日常規(guī),開好每一次班會課,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的習慣。

      2、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作:面向全體學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求。班里的后進生數(shù)量較多,所以加強班里后進生的輔導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,做到及時表揚是很重要的。在本學(xué)期平時的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進生表現(xiàn)的機會,多抽出時間檢查他們對所學(xué)知識的掌握狀況。

      3、重視與家長的溝通交流:經(jīng)常持續(xù)與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長,讓家長對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習潛力。

      4、提高班委成員的工作潛力:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫忙他們樹立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作潛力,構(gòu)成良好的班風。

      5、注重學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的潛力培養(yǎng)十分重要。本學(xué)期我將用心配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。用心參加體育鍛煉,用心參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

      總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點,構(gòu)成良好的班風和班級學(xué)習氛圍,使學(xué)生的各方面潛力都有必須的提高,使本學(xué)期的班主任工作上一個新的臺階。

      新班主任工作計劃(十):

      為了能把本班建成具有:“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

      一、班級基本狀況

      本班共有65名學(xué)生,其中有男生38人,女生27人。統(tǒng)招17人(男:9女:8)。外自14人(男8;女6)。休:1人。教師子女:1人。特困:2人(男1;女1)。住宿:47人(男24;女23)。

      二、本學(xué)期基本工作要點

      1、確立班級體的奮斗目標

      班群眾的共同奮斗目標,是班群眾的理想和前進的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班群眾就應(yīng)有一個群眾的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),構(gòu)成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一群眾目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責感。

      2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有'你追我趕'的比學(xué)風格;

      ①透過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。'用心的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

      ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

      ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

      3、應(yīng)對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生個性是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、用心參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理潛力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

      一個良好的班群眾,務(wù)必擁有一批團結(jié)在班主任周圍的用心分子,組成班群眾的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)群眾目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如'學(xué)習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作''生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作'等。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

      4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

      5、組織迎新年慶;顒印

      6、抓好期末復(fù)習,迎接期末考試。

      只要心中有一片期望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

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