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    小學(xué)一年級班會記錄

    時間:2024-06-08 06:27:29 海潔 專題 投訴 投稿

    小學(xué)一年級班會記錄(通用17篇)

      在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟會議紀(jì)要有著直接或間接的聯(lián)系,會議紀(jì)要與會議記錄不同,會議記錄只是一種客觀的紀(jì)實材料。我們該怎么擬定會議紀(jì)要呢?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級班會記錄,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)一年級班會記錄 1

      時間:

      xx月xx日

      主題:

      平安每一天

      目的:

      引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學(xué)生學(xué)會自護、自救的.一些方法,發(fā)展初步的自護自救潛力。

      準(zhǔn)備:

      師根據(jù)學(xué)生收集資料的狀況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

      過程:

      1)報道導(dǎo)入,揭示主題。

     。◣煟赫埻瑢W(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么?

      播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。

     。◣煟郝犃诉@則報道,你們有什么感想?

      學(xué)生發(fā)表看法。

      2)結(jié)合實際,發(fā)現(xiàn)危險。

      3)交通安全教育。

      4)課后延伸,落實行動。

      小學(xué)一年級班會記錄 2

      時間:

      xx月xx日

      主題:

      珍愛生命,學(xué)會自護

      目的:

      讓學(xué)生樹立自我保護的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握必須的'自護知識。

      準(zhǔn)備:

      結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。

      過程:

      1、教師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都就應(yīng)珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護自己,防止受到傷害。學(xué)會自我保護的方法,對于我們小學(xué)生十分重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時,因為同學(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

      2、引導(dǎo)討論:看來我們真就應(yīng)提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?

      3、學(xué)生列舉:

      1)社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。

      2)一個人在家不要給陌生人開門。

      3)上下樓梯靠右行。

      4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。

      5)打架斗毆不圍觀。

      6)不去有危險的地方,比如:大口井邊、高壓線下!

      4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護方法。

      小學(xué)一年級班會記錄 3

      時間:

      xx月xx日

      主題:

      遵守學(xué)校各項常規(guī)

      目的:

      教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的小學(xué)生。

      過程:

      1)談話引入

      2)看圖,說一說,議一議

      課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎樣……

      3)結(jié)合本班上學(xué)期實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的.同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

      4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后

      立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

      小學(xué)一年級班會記錄 4

      主題:

      愛護公物教育

      目標(biāo):

      教育學(xué)生愛護公物,愛護校產(chǎn),愛惜別人的勞動成果。

      過程:

      1)愛護公物教育

      公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,我們能夠使用,但不能破壞。

      學(xué)生試舉例

      全班討論,要怎樣做?

      2)愛護校產(chǎn)

      學(xué)校是公共場所,學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的`,我們是學(xué)校的一份子,不但自己要愛護校產(chǎn),看見別人損壞,我們就應(yīng)及時制止。

      學(xué)生活動:什么都是校產(chǎn)?我們就應(yīng)怎樣做?

      3)愛護群眾物品

      最近有群眾來校反應(yīng),我們有個別學(xué)生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。

      學(xué)生討論

      4)小結(jié):我們是小學(xué)生,我們要做禮貌小公民,不能搞破壞,我們要愛護公物,愛護別人的勞動成果。

      小學(xué)一年級班會記錄 5

      時間:

      12月5日

      主題:

      安全教育

      目標(biāo):

      增強安全意識

      過程:

      1)學(xué)校安全

      課堂安全。上課認(rèn)真聽講,不拿鉛筆指點,不拿鉛筆卓戳同學(xué),不把鉛筆往嘴里放。

      課間安全。禮貌活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。

      上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯,不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。

      運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。

      2)不在教室里亂跑。

      小學(xué)一年級班會記錄 6

      時間:11月21日

      主題:安全與衛(wèi)生

      目標(biāo):增強安全意識,注重個人衛(wèi)生

      過程:

      1)交通安全

      在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。

      2)個人衛(wèi)生

      天氣漸熱,注重個人衛(wèi)生,勤洗澡,換衣服。

      飯前便后要洗手,外出回家后必須要洗手。

      洗手要用香皂或洗手液。

      3)預(yù)防生病

      注意休息,保證充足睡眠。

      不挑食,保證營養(yǎng)均衡。

      適當(dāng)鍛煉,增強體質(zhì)。

      小學(xué)一年級班會記錄 7

      時間:

      11月14日

      主題:

      安全教育

      目標(biāo):

      增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全自護潛力

      過程:

      1)飲食衛(wèi)生安全。不購買三無產(chǎn)品,不到校外攤點買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。

      2)預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量進行戶外活動。

      3)強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。高年級女生放學(xué)要結(jié)伴而行。

      4)學(xué)會自護自救,提高防御潛力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。

      小學(xué)一年級班會記錄 8

      時間:

      11月7日

      主題:

      安全教育

      目標(biāo):

      增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全自護潛力

      過程:

      1)上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。加強放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。

      2)課間安全。禮貌活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。

      3)運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。

      4)交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。

      5)小結(jié)。

      小學(xué)一年級班會記錄 9

      活動時間:

      3月15日

      活動地點:

      教室

      年級:

      一年級

      活動主題:

      安全記心中

      活動過程:

      1、主持人宣布開始,出隊旗。

      2、交通安全我明白。

      (1)課件出示,2個交通標(biāo)志。請學(xué)生說說在哪見過交通這些標(biāo)志。你明白這些標(biāo)志表示什么意思嗎

      (2)你明白為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎

      (3)我的知識最多:比一比誰明白的交通標(biāo)志最多請畫出來。

      (4)展示交流。說說這些標(biāo)志表示什么

      (5)帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標(biāo)志。

      3、校園安全我注意

      (1)故事:在早晨冬跑中,一位同學(xué)不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。

      (2)在學(xué)校中要注意哪些安全

      (3)知識問答選取,并說說為什么

      1.下課了,不能干什么a、打球b、追趕打鬧c、跳繩

      2.哪些東西不準(zhǔn)帶進校門a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品

      3.哪種行為不對a、跳高、跳遠b、攀越圍墻、滑樓梯

      4.上下樓梯怎樣行a、靠右行b、靠左行c、左右行都能夠

      問答題

      a、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎為什么

      b、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎為什么

      處理方法:對輕度的`燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

      小學(xué)一年級班會記錄 10

      主題:

      說文明話,做文明事

      目的:

      通過本次主題班會,使學(xué)生明白什么語言、什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生。

      過程:

      主持人:同學(xué)們,我們已經(jīng)從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學(xué)生。

      老師教我們學(xué)知識、懂道理,教育我們做文明有禮的人?捎械耐瑢W(xué)的'言行不夠文明。大家找一找,我們有哪些言行不夠文明?

      全班同學(xué)思考,指名回答。

      主持人:同學(xué)們都明白了哪些言行是不對的,那我們應(yīng)該怎樣做,才是一名文明有禮的小學(xué)生呢?請各小組從“在學(xué)校里、在公共場所、與長輩相處、與同學(xué)相處”

      四個方面來討論。

      小學(xué)一年級班會記錄 11

      主題:

      自護、自救安全教育

      目的:

      學(xué)習(xí)安全知識,使學(xué)生自護、自救觀念,自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

      過程:

      一、談話引入:

      二、用電安全

      1)認(rèn)識電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4)使用中電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      5)有人觸電要設(shè)法關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人。

      二、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      小學(xué)一年級班會記錄 12

      【時間】

      星期一下午

      【地點】

      教室

      一、活動目的:

      1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

      2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

      3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

      5、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

      2、制作相關(guān)的課件。

      3、手語歌《感恩的心》

      4、邀請父母參加班會活動。

      5、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

      三、活動形式:

      介紹、表演、宣誓

      四、活動過程:

      1、我名字的故事

      (1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制。同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?

      (2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。

      孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊涵的'期望,從而感受父母深深的愛。

      2、我成長的足跡

      (1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

     。2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

     。3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

      孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。

      3、父母寫真

     。1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償。

      小學(xué)一年級班會記錄 13

      主持人:

      王老師

      記錄人:

      小明

      參會人員:

      全班同學(xué)

      會議內(nèi)容:

      王老師向同學(xué)們介紹了本次主題班會的主題——“友誼”。

      王老師讓同學(xué)們表達對友誼的理解和感受。同學(xué)們紛紛表示,友誼是互相幫助、互相尊重、互相分享的關(guān)系。他們認(rèn)為,友誼可以讓自己變得更開心、更快樂。

      王老師向同學(xué)們講述了一個故事,讓同學(xué)們更加深入地理解友誼的重要性。故事講述了兩個小朋友之間的友誼,他們一起玩耍、分享零食、互相幫助。當(dāng)其中一個小朋友生病時,另一個小朋友不離不棄,一直陪伴著他,直到他康復(fù)。同學(xué)們聽完故事后,紛紛表示要像故事中的小朋友一樣,關(guān)心、幫助自己的`朋友。

      王老師組織同學(xué)們進行小組活動,讓他們在小組內(nèi)討論如何維護友誼。同學(xué)們積極參與,提出了許多好的建議,比如:“要多關(guān)心朋友的感受,不要傷害他們的心!、“要一起分享快樂和難過。”、“要在朋友需要幫助的時候伸出援手。”

      會議后,王老師總結(jié)了本次主題班會的內(nèi)容,鼓勵同學(xué)們在日常生活中多關(guān)心、多幫助自己的朋友,共同營造一個和諧、快樂的班級氛圍。

      會議記錄完畢。

      小學(xué)一年級班會記錄 14

      活動主題:

      學(xué)校里

      【時間】

      星期一下午

      【地點】

      教室

      【活動目的】

      1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

      2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

      3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的.影響。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、拍攝校園短片。

      2、學(xué)生排練節(jié)目。

      3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

      【活動內(nèi)容】

      學(xué)校里;

      【活動過程】

      1、同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,我們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)

      2、是啊,如果我們每個同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快!接下來,請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!

      3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。

      小學(xué)一年級班會記錄 15

      主題:

      快樂生活

      目的:

      1、讓一年級小朋友在快樂的自理活動中,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力。

      2、成為生活的小主人。

      3、通過活動,培養(yǎng)小朋友自信、自強的精神。

      過程:

      一、啟動

      主持人:

      甲:輕輕拉開帷幕

      乙:悄悄敞開心扉

      甲:背上心愛的書包

      合:我們學(xué)習(xí),我們在長大。

      二、總結(jié)

      甲:我們是新世紀(jì)的主人

      乙:我們是新時代的棟梁

      甲:我們是父母的.寄托

      乙:我們是師長的期盼

      甲:爸爸媽媽,老師們,我們在這個快樂的天堂里學(xué)習(xí)生活,為做自己的小主人而感到驕傲自豪。你們呢?

      乙:是!所以,我們愛自己的班級,因為那是展示我們才能的小天地,因為那是我們的樂園,因為那是我們的家,我們的快樂天堂。

      合:我們這群快樂的精靈,一定會努力學(xué)習(xí),把我們的快樂天堂變得更快樂,更美麗!

      小學(xué)一年級班會記錄 16

      時間:

      9月19日

      主題:

      遵守學(xué)校各項常規(guī)

      目的:

      教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的.秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。

      過程:

      1)談話引入

      2)看圖,說一說,議一議

      課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……

      3)結(jié)合本班上學(xué)期實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

      4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后

      立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

      小學(xué)一年級班會記錄 17

      主題:

      愛護公物教育

      目的:

      教育學(xué)生愛護公物,愛護校產(chǎn),愛惜別人的勞動。

      過程:

      1)愛護公物教育

      公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,可以使用,但破壞。

      學(xué)生試舉例

      全班,要怎樣做?

      2)愛護校產(chǎn)

      學(xué)校是公共場所,學(xué)校里的`設(shè)施是為所有學(xué)生的,是學(xué)一份子,不但要愛護校產(chǎn),看見別人損壞,應(yīng)該制止。

      3)愛護物品

      最近有來校反應(yīng),有學(xué)生,踩的麥子;攀折家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。

      4)小結(jié):是小學(xué)生,要做文明小公民,搞破壞,要愛護公物,愛護別人的勞動。

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