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鑿壁偷光的典故
參考資料一：
鑿壁偷光：出自這個(gè)故事的成語是鑿壁偷光（主人公匡衡好學(xué)）。這個(gè)成語表面上的鑿壁偷光
意思是在與鄰居相隔的墻上鑿開一個(gè)洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。而此刻用這個(gè)成語來形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣貌。
故事是：西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，但是正因家里窮，沒錢上學(xué)。之后，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的潛質(zhì)�？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是十分貴重的，有書的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不好工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，因此一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼，沒有時(shí)刻看書，我能夠多利用一些晚上的時(shí)刻來看書。但是匡衡家里很窮，買不起點(diǎn)燈的油，怎樣辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，之后成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
參考資料二：
鑿壁偷光的典故
【典故】
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，十分勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，因此他白天務(wù)必干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)刻，內(nèi)心十分痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后十分氣憤，但是他更下定決心，必須要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就能夠了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，之后他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
【來源】匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之�！段骶╇s記》卷二
參考資料三：
鑿壁偷光的典故
漢朝時(shí)，有一人叫匡衡，勤奮好學(xué)。家里很窮，白天務(wù)必干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后十分氣憤，但是他更下定決心，必須要把書讀好。
匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不用報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就能夠了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，之后他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
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