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    高一地理學習資料

    時間:2023-06-08 11:08:37 學習資料 投訴 投稿

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    高一地理學習資料1

      1、區(qū)域概念:人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的地球空間單位

      2.區(qū)域的屬性:一定的面積、形狀、范圍、邊界、有明確的區(qū)位特征。

      3、區(qū)域的特征:差異性(行政區(qū)邊界明確,干濕地區(qū)邊界具有過渡性),整體性(區(qū)域內部特定性質相對一致)、層次性(東北平原是東北地區(qū)的一部分,又可以分為三江平原、松嫩平原、遼河平原)

      5、長江中下游平原由若干平原組成,水系密布,土質黏重,影響早期的農業(yè)生產,由于船的使用,稠密的水系反而促進了發(fā)展

      6、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響:初期階段—人地關系基本協(xié)調;成長階段—人地關系開始出現(xiàn)明顯不協(xié)調;轉型期—人地矛盾尖銳;再生階段—人地關系由緊張走向協(xié)調

      7、地理信息技術:指獲取、管理、分析和應用地理空間信息的現(xiàn)代技術的總稱,主要包括遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)和地理信息系統(tǒng)(GIS)等

      8、遙感(RS):a原理:不同的地面物質和地面物質的不同狀態(tài)所輻射和反射的電磁波不同。b、應用:資源普查、環(huán)境和災害監(jiān)測中的廣泛應用,除了森林火災、洪水監(jiān)測外,還廣泛應用于農業(yè)、地質、海洋研究、環(huán)境監(jiān)測等許多方面。

      9、全球定位系統(tǒng)(GPS):

      (1)概念:利用衛(wèi)星,在全球范圍內適時進行導航、定位的系統(tǒng),稱為全球定位系統(tǒng)

      (2)特點:全能性(陸地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、連續(xù)性和實時性。

      (3)地位:GPS衛(wèi)星星座由21顆工作衛(wèi)星和3顆在軌備用衛(wèi)星組成,全球任何地點在任何時刻地平面上空至少有4顆GPS衛(wèi)星。無論是在何時何地,只要擁有GPS信號接收機,就能提供準確的三維信息(經(jīng)度、緯度和高度)和時間。四顆衛(wèi)星可確定運動物體速度。

      (4)組成:空間部分— CPS衛(wèi)星星座、用戶部分— GPS信號接收機、地面控制部分—地面監(jiān)控系統(tǒng)。

      10.地理信息系統(tǒng)(GIS):專門處理地理空間數(shù)據(jù)的汁算機系統(tǒng),稱為“地理信息系統(tǒng)”,簡稱“GIS”。

      功能:利用地理信息系統(tǒng)所提供的查詢檢索、空間分析等功能,還可對區(qū)域內自然資源和條件、區(qū)位和交通條件、人口和勞動力條件,以及經(jīng)濟和社會條件進行更精確的分析、評價。對環(huán)境和自然災害進行動態(tài)監(jiān)測及評估預測。 11.。地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的應用:地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應用已得到推廣,如110指揮系統(tǒng)、119火警指揮系統(tǒng),120急救指揮系統(tǒng)等。

      12、數(shù)字地球:指數(shù)字化的地球,即把整個地球信息進行數(shù)字化后,由計算機網(wǎng)絡來管理的技術系統(tǒng)。數(shù)字地球是將不同空間、時間的自然、人文的大量信息,按地理坐標,從區(qū)域到全球進行整合,并進行立體的,動態(tài)的顯示,能為復雜的生產、研究活動提供實驗條件和試驗基地。

      第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設

      1、荒漠化:發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū)及一些半濕潤區(qū)的土地退化現(xiàn)象,由自然原因和人為原因共同影響,主要有耕地退化、草地退化、林地退化引起的土地沙漠化、石質荒漠化、次生鹽漬化

      2、能源基地建設措施:①擴大煤炭開采量②提高晉煤外運能力(以鐵路運輸為主、公路運輸為輔)③加強煤炭的加工轉換(建設坑口電站,發(fā)展煉焦業(yè))

      3、變輸煤為輸電優(yōu)勢:優(yōu)化能源結構、提高經(jīng)濟效益、減輕交通壓力、拉動相關產業(yè)發(fā)展4.能源的綜合利用:山西產業(yè)結構的變化

     、鸥母镩_放初期,山西省的產業(yè)結構單一,經(jīng)濟效益低下,生態(tài)環(huán)境問題嚴重⑵六五時期,實現(xiàn)了能源的.綜合利用

      ①構建了煤一電一鋁、煤一焦一化、煤一鐵一鋼三條產業(yè)鏈。

     、谀茉淳C合利用的結果:產業(yè)結構由單一結構變?yōu)槎嘣Y構、原料工業(yè)超過采掘業(yè)占主體地位、產業(yè)結構升級,經(jīng)濟效益提高。 5、環(huán)境的保護與治理

      1、能源開發(fā)利用必須與生態(tài)環(huán)境治理同步的背景:

      ⑴大面積開挖地表,排棄大面積土石,若處理不當會造成嚴重的生態(tài)問題;⑵燃煤發(fā)電、洗煤、煉焦等重化工業(yè)的發(fā)展極易造成大氣污染和水污染。

      2、環(huán)境保護與治理的方法和手段:⑴提高煤的利用技術⑵調整產業(yè)結構:a、對原有重化工業(yè)調整,使

      其產品向深加工、高附加值方向發(fā)展b、大力發(fā)展農業(yè)、輕紡工業(yè)、高新技術產業(yè)和旅游業(yè),降低重化工業(yè)比重(環(huán)境問題的根源:重化工業(yè)為主的產業(yè)結構)⑶“三廢”的治理:煤矸石——發(fā)電供熱回填;煤泥——干燥后再利用;廢氣——消煙除塵、營造防風林;廢水——沉淀池凈化。

      6、田納西河流域的基本情:位于美國東南部,是密西西比河支流俄亥俄河的一條流程最長、水量最大的分支,屬于密西西比河的二級支流,發(fā)源于阿巴拉契亞山的西坡,在肯塔基市附近注入俄亥俄河

      7、山地是河流的發(fā)源地,其生態(tài)環(huán)境直接影響河流的水量和水質,因此應保護好它的植被生態(tài);河流是流域中開發(fā)利用的主要部分,在利用過程中要注意水資源的合理分配和水質的保護;河谷平原是人類活動比較集中的地區(qū)。因此是生態(tài)環(huán)境保護的重點。 8.田納西河流域的自然背景:

      ⑴地形:多山,地形起伏較大利:蘊藏著豐富的水力資源。弊:使得陸路交通不便,河運突出⑵氣候:亞熱帶季風性濕潤氣候,氣候溫暖濕潤。降水豐富,冬末春初多降水,夏秋季降水相對較少。⑶水系:水系發(fā)達,支流眾多,水量豐富,大部分可通航,并通過密西西比河及其支流可通往全國大部分地區(qū)地形起伏大,河流落差大;降水量季節(jié)分布不均,河流水量不穩(wěn)定。 ⑷礦產資源礦產資源豐富,主要有煤、鐵、銅、磷、鋅、云母等。 9.流域的早期開發(fā)及其后果

      1、土地退化長期高強度地種植棉花,造成土地退化

      2、植被破壞為了擴大耕地面積和獲取煉銅用的木炭,大片的森林被砍伐;此外,礦山開采也破壞了地表植被。植被破壞造成水土流失,生態(tài)環(huán)境惡化。

      3、環(huán)境污染煉銅企業(yè)排放二氧化硫,形成酸雨。

      10、流域的綜合開發(fā):田納西河流域管理局(簡稱TVA)將河流的梯級開發(fā)作為流域開發(fā)的核心,并結合資源條件對流域進行綜合開發(fā),同時對流域的生態(tài)環(huán)境進行恢復和治理。在防洪、航運、發(fā)電、提高水質、旅游、土地利用等方面實現(xiàn)了統(tǒng)一開發(fā)和管理。

      第四章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

      1、①范圍:黑龍江、吉林、遼寧三省和內蒙古自治區(qū)東部。②地位:我國重要的商品糧基地、林業(yè)生產基地和畜牧業(yè)生產基地。③特點:山環(huán)水繞、沃野千里

      2、地理條件分析:①東北大部分地區(qū)屬于溫帶濕潤、半濕潤季風氣候區(qū),雨熱同季。熱量和水分條件基本上可滿足一年一熟作物的需求,但是農作物生長容易受到低溫冷害的影響。

      以上內容就是一秘為您提供的3篇《高一地理知識點總結》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用。

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      錦囊一:巧記太陽活動對地球的影響

      黑子和耀斑增多時,會發(fā)出強烈的射電,干擾地球電離層,影響地面的無線電短波通信。耀斑和太陽風放射出的高能帶電粒子流,沖擊地球磁場,使磁針不能正確指示方向,產生“磁暴”現(xiàn)象。帶電粒子流沖進地球大氣,被地球磁場捕獲,沿磁力線向地球兩磁極運動,與稀薄的大氣碰撞,產生極光。

      錦囊二:如何判斷地球運動速度

      1.受地球形狀的影響,地球自轉的線速度自赤道向兩極遞減,赤道最大,兩極為 0,南北緯 60°的線速度為赤道處的一半,任意緯度的線速度為該緯度的余弦值乘以赤道處的線速度。

      2.地球自轉的角速度除兩極為 0外,各緯度都相等,均為 15°/小時。

      3.地球公轉的線速度和角速度隨地球在繞日公轉軌道上的位置而不斷變化。位于近日點(1月初)時速度最快,位于遠日點(7月初)時速度最慢,平均線速度為 30 千米/秒,平均角速度為 1°/日。

      錦囊三:日照圖中進行圖圖轉換過程中必須注意的兩個方面

      日照圖判讀過程中,無論是局部圖轉換為整體圖,還是組合圖轉換為常見圖,轉換時都應注意以下兩個方面:

      1.繪制轉換新圖時,一定要明確圖上點、線、面的空間關系。歸納起來主要有:

      (1)地軸、直射點的太陽光線一定通過地球球心。

      (2)太陽光線所示的平面為黃道平面,黃道平面與赤道平面成23°26′的夾角。

      (3)各緯線圈與赤道平行、與各經(jīng)線相互垂直。

      (4)各經(jīng)線都相交于南北兩極點。

      (5)晨昏線與各緯線既可垂直,也可斜交;與極圈內的各緯線還可相切、相離(極圈上出現(xiàn)極晝或極夜);平分赤道 (即赤道與晨昏線的'兩交點經(jīng)度相差180°,即赤道晝夜平分);與各經(jīng)線既可斜交,也可重合。

      (6)晨昏線把相交的各緯線圈分為晝弧和夜弧,根據(jù)晝弧和夜弧的長度(所跨經(jīng)度)可確定該緯線的晝夜長短;如果與各緯線垂直,則晨昏線必定通過南北兩個極點,且該日全球晝夜平分。

      2.把握好時間點的轉換。轉換時的注意事項主要有:

      (1)赤道上晝夜始終平分,晨昏線與赤道的交點位置可以通過時間計算(6時、18時)或通過經(jīng)度判讀在新圖中找到。

      (2)晨昏線與緯線圈切點位置的確定,可以通過切點時間(12時、0時或24時)推算出經(jīng)度,再通過直射點位置確定其緯度。

      (3)晨昏線與赤道的交點、與緯線圈切點位置確定后,就可用平滑曲線連接起來,但要注意太陽光線與晨昏線始終垂直。

      (4)太陽直射點永遠位于南北回歸線之間,晨昏線與緯線圈相切的點永遠位于極圈上及其以內。

      錦囊四:等太陽高度線圖判讀技巧

      1.等太陽高度線圖是用等太陽高度線(由太陽高度相等的各點連接而成的線)反映某一時刻太陽高度在全球或部分區(qū)域的分布狀況,實質上可以看作是以太陽直射點為中心的俯視圖。

      2.判讀等太陽高度線圖的主要內容:太陽直射點經(jīng)度和緯度的判斷、各地地方時的推算、各地太陽高度的推算和比較、晝夜長短變化及與圖示時間相關的地理現(xiàn)象的判斷等。

      3.等太陽高度線圖的判讀應注意:

      (1)等太陽高度線圖的中心點為太陽直射點。

      (2)一般來說,等太陽高度線圖中最大的圓圈就是太陽高度為0°的等太陽高度線,即晨昏線;圖中所示的半球全部為晝半球。太陽直射經(jīng)線以東最大的半圓為昏線,以西最大的半圓為晨線。在有數(shù)值標注的圖上,如果其最大的圓圈并不表示太陽高度為0°的等太陽高度線,就不是晨昏線。這種局部圖表示的只是晝半球中太陽高度比較大的一部分。

      (3)在太陽直射的經(jīng)線上,太陽高度相差多少度,緯度就相差多少度。在太陽直射的緯線上(赤道除外),太陽高度相差多少度,經(jīng)度的差值一定大于太陽高度的?差值?。

      (4)當太陽直射赤道時,直射經(jīng)線的最北點為北極,最南點為南極。太陽直射北(南)半球時,北(南)極點位于最北(南)點以南(北),北(南)極點與最北(南)點的距離為太陽直射的緯度度數(shù),圖上沒有南(北)極點。

      錦囊五:判讀鋒面氣旋的四大思路

      1.確定鋒面位置:鋒面一般形成于地面氣旋的低壓槽中,鋒線與槽線重合。在等壓線圖中,低壓中心等壓線向外彎曲最大的地方的連線就是槽線所在位置(一般有兩條),也即鋒面所在位置。

      2.確定氣旋前后方向:先在圖中用一個箭頭表示氣流前進方向,箭頭指向北逆南順,氣流的前進方向為前方,反之為后方。

      3.判斷鋒面性質:氣旋東部氣流來自較低的緯度,氣溫較高,當它向高緯移動時,遇到來自較高緯度的冷空氣就形成了暖鋒。同樣的,氣旋西部氣流來自高緯度地區(qū),向低緯運動時遇到來自較低緯度的暖空氣而形成冷鋒。即“東暖西冷”,南北半球都一樣。

      4.判斷雨區(qū)位置:雨區(qū)主要位于冷氣團一側,故暖鋒雨區(qū)在鋒前,冷鋒雨區(qū)在鋒后。

      錦囊六:判讀地殼物質循環(huán)示意圖的三個突破口

      1.各類巖石在地球內部經(jīng)重熔再生都可以變成巖漿;

      2.巖漿巖只能由巖漿轉化而來;

      3.巖漿巖、沉積巖可以經(jīng)變質作用變成變質巖,巖漿巖、變質巖可以經(jīng)外力作用變成沉積巖,但沉積巖、變質巖不可能直接變成巖漿巖。

      錦囊七:判斷巖層的新老關系的四大技巧

      1.根據(jù)地層層序律確定:沉積巖是受沉積作用而形成的,因而一般規(guī)律是巖層越老,其位置越靠下,巖層越新,其位置越靠上,即越接近地表。

      2.根據(jù)生物進化規(guī)律判斷:由于生物進化總是由簡單到復雜,由低級到高級,因此保存復雜、高級生物化石的巖層總比那些保存簡單、低級生物化石的巖層新。

      3.根據(jù)巖層的接觸關系確定:巖漿巖可以按照其與沉積巖的關系來判斷,噴出巖的形成晚于其所切穿的巖層,侵入巖晚于其所在的巖層。變質巖是在變質作用下形成的,而這多是在巖漿活動的影響下形成的,因而變質巖的形成晚于與其相鄰的巖漿巖。

      4.根據(jù)海底巖石形成和擴張過程判斷:如果是海底巖石,則離海嶺越近,其形成的地質年代越晚,離海嶺越遠,其形成的地質年代越早;或者說離海溝越近,形成的地質年代越早,離海溝越遠,形成的地質年代越晚。注意進行上述判斷時參照的必須是同一個海嶺或者海溝。

      錦囊八:何謂雪線及影響雪線的因素

      1.雪線的含義

      雪線實際上為一個地帶。在高寒地區(qū),由于氣溫低,降雪多,每年降雪量大于融雪量,因而形成終年積雪區(qū)。雪線既是終年積雪區(qū)的下界,也是固體降水量和消融量(包括蒸發(fā)消耗和融化量)相等的界線,故又將雪線稱為固體降水的零平衡線。雪線是控制冰川發(fā)育和分布的重要界線,只有雪線以上的地區(qū),才會形成多年積雪和冰川。如果在某一高度以上,周圍視線以內有一半以上被積雪覆蓋且終年不化,這個高度就稱為雪線高度。

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      1.初中地理會助你一臂之力

      如果你初中地理學得不錯,那么你學高中地理一般也不會差了。因為初中地理的基礎知識、基本技能,尤其是學習初中地理的方法在學高中地理時同樣用得上,它會助你一臂之力,使你學起來輕松自如。

      2.興趣是最好的老師

      如果你初中地理學得不好,那也不要緊,但你肯定要費勁了。俗話說,興趣是最好的老師,只要你喜歡它,照樣會學好。興趣的培養(yǎng)有時是因為他有用非學好不可,有時是靠一次次努力而取得進步,有時是靠“親其師,信其道”。

      3.死記硬背再也行不通了

      如果說在初中死記硬背還可以的話,但是在高中這是萬萬行不通的。一是高中課程從內容上講比初中多了許多,背是背不過的。二是現(xiàn)在無論哪一科在高考中命題都以能力立意為主,死記住的知識不會應用是沒用的。對記憶來講,一是要理解,二是記知識框架,三是靠積累。當然死記硬背也比不背強,記憶是學好任何學科的基礎,地理更需要記憶。

      4.題海是苦海,但絕不是死海

      在學習時,我們大家都有過這樣的感受:課本上的內容我都背過了也理解了,但一做題還是不會。這是對所學知識靈活運用的問題。要對所學知識能夠靈活運用,這主要靠做題來實現(xiàn)。做適量的題目甚至大量的題目是非常有必要的。當然做題須注意歸納總結,做有針對性的專題性題目更好一些。

      5.用學習地理的.方法學習地理

      地理是不同于歷史、政治等其他學科的,它有自己的方法論。大家在學習過程中要努力尋找其不同,并用在學習中。我覺得最大的不同就是它往往把地理事物與其所處地理位置聯(lián)系起來說話,另一特點它就是往往借地理圖表來說話。大家應該努力提高識讀地理圖表的能力。

      6.不懂就問是個很好習慣

      不懂就問是一種正確的學習態(tài)度,也是一種非常好的學習習慣。它需要任課教師的培養(yǎng)和學生的努力,它有助于班級良好學習氛圍的形成,特別有助于同學們學習成績的提高。大家可千萬不可因為問了不懂而氣餒,要堅持、堅持再堅持。

      7.理論聯(lián)系實際、學以致用

      學習生活中有用的地理是新課程的重要理念,用所學的地理知識原理可以解釋很多的現(xiàn)象。同時這樣做還可以加深你對地理概念以及原理的理解。我們大家要經(jīng)常性的用所學的地理知識原理來解釋我們河口的、東營的、山東的事情以及一些發(fā)生在我們身邊的自然現(xiàn)象。這就要求我們首先做一個有心人──多讀報、多看新聞,其次還要做一個勤于思考的人,凡事多問個為什么。

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