傳承五四演講稿（精選19篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的傳承五四演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳承五四演講稿 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我給大家演講的題目是《傳承五四精神，為實現(xiàn)偉大復(fù)興夢想而奉獻青春》
xx年前五月的故事，我們不必重復(fù)，九十五年前留下的精神，值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛國、進步、科學(xué)、民主。
當(dāng)前，我們偉大的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化，經(jīng)濟發(fā)展迅猛，綜合國力增強，正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢想大踏步前進！在這樣的和平年代，還需要談愛國嗎？當(dāng)然！要知道，一個國家落后，就會被動挨打，一個國家受到欺辱，國人就會飽受痛苦。
作為九零后甚至零零后，我們生活在生活水平比較發(fā)達的今天，我們基本上過著衣食無憂的生活，備受父母與祖輩的寵愛，對于大多數(shù)同學(xué)來講，我們除了學(xué)習(xí)就是享受生活。然而，這樣的享受生活讓我們?nèi)绾纬袚?dān)起國家強大的責(zé)任？何為進步青年，那就是有著滿腔熱情和極強的社會責(zé)任感的年輕人！因此，我們除了學(xué)習(xí)之外，還有很多值得我們?nèi)ビ^察、思考、去實踐和付出的事情。
近幾年，我國科技進步明顯，但是，我國的軍事實力、科技綜合實力還不夠強大，與美歐發(fā)達國家還有很大的距離。這同樣需要我們中國青年有著獻身科技的精神。
結(jié)合我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)實際，我認為，我們在平時的生活學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。
一、愛國，從尊重國旗做起，愛國，從關(guān)心愛護學(xué)校做起。
國旗是國家的象征，升旗儀式是莊重嚴(yán)肅的。在每次的升旗儀式上，很多同學(xué)衣著不整、隨便講小話，表現(xiàn)出對國旗的極不尊重，我想連國旗下的這一會都不能做好自己，如何做一個愛國的人？愛國先愛家，我們大家共同的家園就是這所學(xué)校，我們都應(yīng)該愛護學(xué)校的一切環(huán)境與設(shè)施。我們經(jīng)常看到一些同學(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹木，破壞公用設(shè)施，甚至惡意破壞學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，對大家的學(xué)習(xí)造成了極大的影響。家之不愛，何談愛國？
二、責(zé)任，從自己做起，擔(dān)當(dāng)，從平時做起。
一個人不可能一開始就具備進步的素質(zhì)。要想成為一個進步的人，那是需要有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?。雖然我們面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力，但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。所以，平時，我們要多關(guān)心同學(xué)，主動幫助同學(xué)進步；多參與班級活動，積極為班級建設(shè)建言獻策；還可多參與學(xué)校集體活動，愿意在學(xué)校大型活動中擔(dān)任志愿者，積極為學(xué)校多做貢獻。
三、崇尚科學(xué)，敢于創(chuàng)新，只爭朝夕。
作為二十一世紀(jì)的中國青年，我們也要敢于創(chuàng)造，敢于突破，我們不要做制造大國，我們要做創(chuàng)新大國，我們要敢于打破美國人對全球的控制，這都需要我們打下堅實的科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)�；蛟S，我們還要十年、二十年，但是我們要有信心，中國人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿，封閉的封建社會讓我們國家落在了歐美發(fā)達國家的后面，但是，現(xiàn)在國家給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)造條件，我們一定能迅速趕超，走到世界的前列。
每個人都有夢想，每個國家都有夢想，讓我們每一個中國青年都應(yīng)將自己的夢想與中國夢緊緊聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
傳承五四演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《傳承五四精神，放飛青春夢想》。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊！中國共青團，光榮�。≈袊睬鄨F，母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界”
每當(dāng)唱著這首歌曲的時候，青春的熱血總是沸騰不已，有一個堅定的信念涌上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢想。
傳承五四精神，放飛青春夢想就要——樂于奉獻。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時，應(yīng)伸伸手拭去它的淚；當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，應(yīng)彎彎腰撿起來，還大地一片清潔；當(dāng)朋友有困難時，應(yīng)伸出援助之手，幫他度過難關(guān)，傳承五四精神，放飛青春夢想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是，在當(dāng)今社會獨生子女越來越多的年代，他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜，該怎么樣勤奮呢？不妨翻開歷史書籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光，他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的.毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報效祖國，為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神，放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。
時間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間，規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個單詞，3分鐘走到某個地方，6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神，放飛我們的青春夢想，就要樂于奉獻、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕，與時間賽跑。讓我們一起用青春點燃未來，用行動弘揚五四精神吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
傳承五四演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神，認真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下。也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容。楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育。教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模�！睘槿藥煴�，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的`努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記�。何磥聿皇菈簦裉�，在我們手中！
傳承五四演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好，節(jié)日好!
五月的鮮花已經(jīng)盛開，喜慶的氣氛已經(jīng)彌漫。今天，我們齊聚在一起，隆重地慶祝五四青年節(jié)——我們同學(xué)們自己的節(jié)日!
首先，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向周宇輝等100多位新入團的團員表示誠摯的問候和良好的祝愿，并希望你們嚴(yán)格要求自己，組織上入了團之后，更要在思想上、行動上入團，真正成為青年的先鋒，時代的楷模。
103年后的'今天，面對日新月異的時代，風(fēng)云變幻的國際形勢，錯綜復(fù)雜的周邊環(huán)境，機遇與挑戰(zhàn)并存的社會，需要圓夢的祖國，我們應(yīng)該怎么辦呢?我認為，我們應(yīng)該進一步地傳承和弘揚五四精神。因為一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓和內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷被賦予新的色彩。
傳承和弘揚五四精神，需要我們有獨立的精神，自由的思想，鮮明的個性。有獨立的精神，自由的思想，鮮明的個性，我們能懷疑，敢創(chuàng)造，有創(chuàng)新，并逐漸形成自己的風(fēng)格，這樣，世界因我們而豐富，因我們而精彩，因我們而完善。
傳承和弘揚五四精神，需要我們有優(yōu)雅的舉止，人文的關(guān)懷，和諧的校園。優(yōu)雅的舉止是一個人走進另一個人靈魂深處的通行證，人文的關(guān)懷是一個靈魂喚醒另一個靈魂的春風(fēng)，和諧的校園是我們詩意地生活三年并能眷戀一輩子的天堂。
傳承和弘揚五四精神，需要我們有健壯的體魄，高效的學(xué)習(xí)，全面的發(fā)展。為祖國工作四十年，健壯的體魄是基礎(chǔ)，高效的學(xué)習(xí)是保證，全面的發(fā)展是動力。
同學(xué)們，朋友們，我們要有中國夢，但中國不能只有夢。讓我們握緊手中的今天，用信心和熱情揚起劈波斬浪的風(fēng)帆，用青春和理想書寫流光溢彩的詩篇，用汗水和智慧奏出震古爍今的樂章。
謝謝大家!
傳承五四演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落了在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的`同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有著一個追求，都有著一個理想，都有著一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！
傳承五四演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
踏著春天的節(jié)拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)！這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運動設(shè)立的，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產(chǎn)主義青年團走過了風(fēng)雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢！
103年來，“愛國、進步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢！
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的.夢就是中國夢。
少年強則國強！青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華，103年前的愛國學(xué)生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應(yīng)有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策！
傳承五四演講稿 篇7
各位老師，各位青年朋友們：
今年是“五四”運動103周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹代表學(xué)校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候！向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學(xué)校向全校的團員和同學(xué)們提三點希望和要求：
一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠大理想。
“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì)，把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們?nèi)松囊粋�重要轉(zhuǎn)折，當(dāng)你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴(yán)的.誓言，就意味著從此你們將擔(dān)負起更大的責(zé)任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能更好地成長；青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才；青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功；青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)
和機遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì)，樹文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀(jì)，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔(dān)，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天；要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展；要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位青年朋友們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績！
傳承五四演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是X年X班的XX，今天我演講的題目是《傳承五四精神，爭做民族棟梁》
隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，伴著絲絲暖意。五·四青年節(jié)，伴著春天的腳步如期而至。人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動，不會忘記那舉起民族旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們！
在父輩眼里，我們是生在新社會長在國旗下的嬌娃，是溫室里的嫩苗，生活在優(yōu)越條件下的我們不知苦滋味。但是今天，我想說，我們雖然生長在優(yōu)越條件下，可我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。記得5.12地震中青川縣木魚中學(xué)13歲的女生何翠青嗎？本已走出宿舍的她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個被救學(xué)生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。3歲的小男孩朗錚被救出時還沒忘艱難的舉起還能動彈的右手朝救援他的武警叔叔敬禮。小英雄們的舉動不但是我們的'榜樣，同時也證明了我們不是溫室里的牡丹，在災(zāi)難面前我們一樣可以做冬季的梅花，在嚴(yán)寒中獨立。我們嬌嫩那是因為祖國富裕，社會穩(wěn)定。我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。一旦面對困難，我們一樣可以站在困難的前沿、迎風(fēng)破浪、勇往直前。每一個年代都有一個年代的特征也許我們沒有父輩的吃苦耐勞，踏實勤奮。但是我們開拓創(chuàng)新堅強自信的品質(zhì)絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的精心培育，我們感動老師深夜在窗前批改作業(yè)的身影，感動災(zāi)區(qū)少年的智慧樂觀，也許我們生長在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩，但是今天，在這個充滿激情的節(jié)日里我想對全世界吶喊，只要給我們一次機會我們就可以放射出萬丈光芒，給我們一片天空，我們就能夠直沖云霄！五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民在整個世紀(jì)走過的艱辛歷程。作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負是的責(zé)任。讓五四精神傳遍世界的每一個角落。同學(xué)們在未來的道路中，讓我們用知識和汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱更美好的明天。
傳承五四演講稿 篇9
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
早上好！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
記得，最初開始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。
當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。
想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的.責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機�！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。
我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
傳承五四演講稿 篇10
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
早上好！
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，在享受和諧、安寧的幸福生活之時，每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程，我都無比的感動與震撼。風(fēng)雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節(jié)，它從來就沒有被真正的冷落過，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國，因為“五四”而翻開了光輝的一頁；中國青年，因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后，我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活，因為從那天起，中國工人階級開始以獨立的`政治力量登上歷史舞臺。
青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔(dān)負起歷史的使命，讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰，欣賞它們的風(fēng)光，面對礦山，奉獻我們的青春；面對未來，爭創(chuàng)人生的輝煌，體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程。作為當(dāng)代青年團員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧！
傳承五四精神、爭做世紀(jì)青年！
傳承五四演講稿 篇11
中國xx銀行xx支行的全體團員青年朋友們：
你們好!籍此五四青年節(jié)到來之即，支行團委向奮戰(zhàn)在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲：你們辛苦了!衷心祝愿你們節(jié)日快樂!同時，在此向你們發(fā)出如下倡議：
一、勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，立足崗位，扎實工作
現(xiàn)代金融業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭，身為一名光榮的共青團員，我們以在農(nóng)行工作為驕傲，以實現(xiàn)3510奮斗目標(biāo)為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，立足崗位，扎實工作，在市場營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營管理等不同崗位上，發(fā)揮自己的聰明才智，在平凡的`崗位上做出不平凡的業(yè)績，以實際行動和豐碩的成果展現(xiàn)共青團員的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，為“創(chuàng)建一流銀行”做出應(yīng)有的貢獻。
二、心系農(nóng)行，奮發(fā)有為，合規(guī)經(jīng)營，和諧發(fā)展
我們要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，互相學(xué)習(xí)、互相激勵，比業(yè)績、比貢獻，在各個崗位發(fā)揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規(guī)經(jīng)營，從規(guī)范自身行為做起，以一流的操作技能、一流的服務(wù)水平，一流的工作業(yè)績，塑造我行良好的社會形象;我們要充分發(fā)揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結(jié)拼搏、友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，為農(nóng)行的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧的內(nèi)部環(huán)境。
各位團員朋友，xx年，我們?nèi)沃氐肋h，我們依然滿懷信心，我們要肩負起時代賦予的光榮使命，用我們無悔的青春，排除萬難、迎難而上，以百倍的努力和信心，投身于我行改革發(fā)展的洪流，為全面完成今年各項工作任務(wù)而努力奮斗!
傳承五四演講稿 篇12
尊敬的家教委老前輩，親愛的老師們、同學(xué)們，青年朋友們：
大家下午好!“五四”是青年人的節(jié)日，我們隆重聚會紀(jì)念五四運動92周年!我們今天又有很多先進青年加入到共青團組織里來，我們又要表彰獎勵很多優(yōu)秀的青年。
九十二年前爆發(fā)的五四運動，是一場反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。九十二年前，一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭，高舉愛國主義旗幟，弘揚民主、科學(xué)的精神，極大地推動了馬克思主義在中國的傳播，為中國的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動是現(xiàn)代中國青年運動的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響，在中國的直接領(lǐng)導(dǎo)下，1922年5月5日，中國社會主義青年團成立，中國青年作為一支新生的'社會力量登上歷史舞臺。從此，中國青年運動有了自己的核心組織和中堅力量，中國有了忠實的助手和后備軍，中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神!五四精神，歷久彌新，燦若星輝，激勵著一代又一代有志青年團結(jié)在中國的旗幟下，肩負歷史使命，勇立時代潮頭，獻身偉大事業(yè)，譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章!
祝愿青年朋友們，學(xué)習(xí)進步、生活幸福、前途美好!
傳承五四演講稿 篇13
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
早上好！
我們命定的目標(biāo)和道路，不是享樂，也不是受苦；而是行動在每個明天，都要比今天前進一步。
——題記
藍天下，一條巨龍正在醞釀，醞釀，醞釀出一個重新站起來的民族。當(dāng)我們的思緒停留在那一個特殊的日子——五月四日。那一個個滿懷希望的年輕人浮現(xiàn)在我的眼前。因為他們，因為他們，一場“五四”運動，跌倒的中華民族站起來了。中華民族從此走上命定的目標(biāo)，為民主呈現(xiàn)一個精致的大舞臺。
1979年，那是一個春天，中國走上了改革開放的道路。1992年，又是一個春天，經(jīng)濟特區(qū)的出現(xiàn)，讓外國人驚嘆：“這是中國嗎？”是的，這是中國，只是她變了。她走出了固步自封的怪圈，她實現(xiàn)了一個個戰(zhàn)略目標(biāo)，衛(wèi)星發(fā)射，嫦娥奔月……巨龍在騰飛！XX年7月13日，更是一個好日子，當(dāng)國際奧委會主席宣布第29屆奧運會在中國舉辦時，那一刻，五星紅旗冉冉升起，我不由得想起了“五四”運動的英雄們，想起那些為中國拋頭顱，撒熱血的先烈們�，F(xiàn)在要是他們知道祖國正凝聚著全世界的目光，他們一定會含笑九泉的。
親愛的同學(xué)們，不要問祖國為我們做什么，要問我為國家做什么？我們要發(fā)奮圖強，珍惜青春，放飛理想。學(xué)則智，不學(xué)則愚。學(xué)習(xí)，我們的國家就會進步；不學(xué)，我們的'國家就會落后。把握好青春，我們才會實現(xiàn)我們的理想。
親愛的同學(xué)們，請揚起你理想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪，揚帆遠航；請播下你奮斗的種子，在四季中風(fēng)雨無阻，開花結(jié)果；就像貝多芬時時聽見命運的敲門聲，卻時時緊扼命運的咽喉；像松下幸之助，等待自己開花；像萊特兄弟，堅信自己會飛。
親愛的同學(xué)們，過去屬于死神，未來屬于自己。在藍天下，在幸福自由的國度里，請放飛我們的理想吧！
傳承五四演講稿 篇14
各位尊敬的老師，同學(xué)們:
大家好，我是來自初二七班的張智銘。今天，我演講的題目是，向五四青年節(jié)敬禮。
大家都記得嗎，九十一年前，有一群熱血青年鑄就了輝煌，從此，在中華大地上掀起了一場轟轟烈烈的愛國運動。歷史記住了它——這個劃時代的日子：1919年5月4日。
鮮花盛開的五月，那是激情澆灌的花朵。
她紅的似火，映紅了一件件白衣黑裙！
她紅的似火，是長虹化碧的一腔愛國熱血！
她紅的似火，點燃了趙家樓！燒破了烏云密布的天幕！
她紅的似火，是那莘莘學(xué)子的.拳拳愛國之心！
�。∥业�中國，我要用我那無盡的吶喊，震去那附著在中國大好河山上的污泥腐瓦；
我要用我那滿腔的熱血，融化那即將凝凍的江河湖川。
��！不朽的中國，奔流的中國，我的中國！
為什么我們面對的是賣國賊的屠刀？而不是新中國的文香四溢呢？難到愛國有罪嗎？難道愛國有功嗎？難道作為一個中國人連這些都無法做到嗎？
愛國！什么是愛國？文天祥說：從今別卻江南日，化作啼鵑帶血歸。秋瑾說：一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。這就是愛國，這就是炎黃子孫的拳拳愛國之心！
九十一年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑，九十一年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向。
我堅信，中華民族是不屈的名族，中國文化是不朽的文化我們有潛力在天地之間屹立我巍巍中華的不朽之邦。
今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)的任務(wù)放在我們每個青年的身上，我們要牢記偉大祖國的榮辱，向著更高，更遠的目標(biāo)前行。
讓我們?yōu)槲逅�，敬禮！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
傳承五四演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的真諦！21世紀(jì)年輕而頗
用勤奮塑輝煌高一年級"五四"演講稿
具天賦的'你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們
乘著長風(fēng)，揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時此刻，你難道還需要徘徨，遲疑嗎動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
傳承五四演講稿 篇16
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
早上好！
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。
80年后的今日，我們又一次站在五四運動的紀(jì)念碑前�；赝莻�壯懷激烈的年代，那些站在時代潮頭的年輕的身影，是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學(xué)的旗幟，努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
時光白駒過隙，靜聽時代的脈搏，五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國青年踏著時代的鼓點，緊追著時代的'步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今日的邵云環(huán)、許興虎、朱穎，他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛，獻出了自己寶貴的生命，這不正是“五四”精神在新時期的具體體現(xiàn)嗎？
二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響，眺望未來世紀(jì)曙光的時候，我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟全球化的逐步呈現(xiàn)，資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈�？梢�，中國跨世紀(jì)的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日，以美國為首的北約對我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明，美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著中國的主意。近十天來，我國各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng)，搖旗吶喊、義憤填膺。中國人民是不可欺的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！
傳承五四演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的`淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的真諦！21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風(fēng)，揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時此刻，你難道還需要徘徨，遲疑嗎動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
傳承五四演講稿 篇18
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
早上好！
曾巴金說過:我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致，你是否也對自己的祖國豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，產(chǎn)生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;戚繼光的.《過文登營》中感嘆:“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，復(fù)雜的情感，包括熱愛我們的歷史文化，大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟全球化的時代，更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學(xué)生，要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實際行動來實踐它。
五千年來，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時代的青年，要熱愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力，使我們偉大的祖國昂首前進，躋身于世界強國之林。
傳承五四演講稿 篇19
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
早上好！今天我們在這里舉行18歲成人儀式。從今天開始，我們將正式踏入18歲的門檻，成為中華人民共和國公民。
人的一生會跨過許許多多的門檻，而18歲無疑是其中最重要的一道。18歲以前，我們尚有借口嬌氣、任性，然而從今天開始，我們已不再是巢中未經(jīng)風(fēng)雨的雛燕，不再是暖室中嬌嫩的鮮花。我們要做的是拋下猶豫和顧慮，用我們十八歲的肩膀擔(dān)起社會的重擔(dān)；用我們十八歲的翅膀，去勇敢的搏擊風(fēng)浪。
十八歲我們會被賦予很多權(quán)利，同時也要承擔(dān)起更多的義務(wù)。這就要求我們逐漸變得成熟，不再像孩子那樣，任性沖動、隨心所欲。在我們行事之前，要考慮的不再只是自己的感受，還有他人的利益，社會的利益。如此種種，也許會讓我們不再天真爛漫、無憂無慮，然而這也是成長的.必經(jīng)之路，是我們走向社會的開端。
十八歲，有火一般的熾熱，有花一般的美麗。讓我們記住這個道理：只有得失兩忘的人，才會執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能懷揣夢想，勇往直前。十八歲，我們應(yīng)該學(xué)會坦然的面對成功和失敗，坦然的接受風(fēng)雨和彩虹。因為我們已經(jīng)十八歲了，我們已不再是小孩子。失敗和險阻又能將我奈何？
我們的羽翼漸豐，十八歲，是我們飛翔的起點，天高海闊，讓我們自由翱翔。
我們的人生，揚帆起航。
我們的青春，熊熊燃燒。
夢想是我們的禱言，
奮斗是我們的翅膀，
汗水是我們的勛章，
從這一刻起，我們將用行動來證明自己的成長，用拼搏為我們的青春寫下最美的篇章！
謝謝大家。
【傳承五四演講稿】相關(guān)文章：
傳承五四精神優(yōu)秀作文07-03
傳承五四精神學(xué)習(xí)心得07-24
傳承五四精神演講稿（通用7篇）04-12
2022傳承五四薪火演講稿（通用16篇）04-29
傳承的作文04-04
傳承中華作文02-28
傳承家風(fēng)作文02-18
傳承優(yōu)秀作文03-02
文化傳承作文02-14