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畢業(yè)生回母校主題演講稿（通用20篇）
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的畢業(yè)生回母校主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，感謝母校給我這樣一個寶貴的機會。
六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前，父母把我們送進外國語小學(xué)，他們希望我們沐浴在愛的陽光里，盡情地吮吸知識的甘霖。的確，就像父母期待的那樣，六年來，伴隨著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的呵護，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習(xí)；伴隨著同學(xué)的幫助，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。
我們慢慢長大了，我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng)，我們以為畢業(yè)就是解放了，現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，真要畢業(yè)了，卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
忘不了，三尺講臺上，您那誨人不倦的美好形象；忘不了，運動場上，您那充滿鼓勵和疼愛的目光；忘不了，辦公室里，您那不停批改作業(yè)的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。師恩如山，你們給予我們生命的色彩，讓我們收獲成長的喜悅。這些，我們必將銘記在心。
此刻，請允許我代表六年級全體同學(xué)對老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們不會忘記母校，我們的母校給予我們知識，培養(yǎng)我們能力。在她的懷抱里，我們盡情地吶喊，快樂地玩耍。校園里，每一條路，都留下了我們的足跡。校園里，那生機勃勃的爬山虎，那美麗無比的櫻花大道，都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護，每一天都陽光燦爛。母校見證了我們的成長與快樂。我要感謝我們年輕而又有的母校，感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶，將與我們的夢想，一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會忘記可愛的同學(xué)們，忘不了我們曾經(jīng)的快樂，我們深厚的友情。同學(xué)們，六年來，我們經(jīng)歷過的那么多精彩的活動，你們還記得嗎？激烈的拔河比賽、令人激動的'運動會、接力跑、英語文化節(jié)、春天體驗課程……真是數(shù)不勝數(shù)，精彩極了。六年中，我們希望過，失落過，感動過，我們哭過，笑過，甚至有過矛盾，但此刻，我們只記得彼此的友情。我相信，無論走到哪里，我們的心，將永遠連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當(dāng)我們像雛鷹離開母校的懷抱，即將走向未來時，母校一定希望我們給自己立下個志向。志向的力量是強大的，有一個志向，能讓我們擁有前進的動力。志向就是燈塔，指明我們前進的方向。樹立什么立志呢？我們要閉上眼睛問問自己，自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時間作證，承載著夢想的我們，一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人，做擁有家國情懷和世界胸懷的人。
我們知道，有了志向，并不等于成功，要想實現(xiàn)志向，還得不斷自我超越。我們會努力超越，每天應(yīng)問自己：我在哪些方面超越了自己？品德上，習(xí)慣上，學(xué)習(xí)上……超越需要一種意識，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥，嘗過它，就不覺得艱苦了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來，沖過終點，我們就贏家。此刻，我們想對母校說，我們一定會做一個有毅力的人。
再見了，敬愛的老師們，再見了，親愛的同學(xué)們，再見了，母校。
此刻的歡聚，將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。我們會滿懷信心，在未來的征途中揮灑青春，擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動，永遠也說不完，道不盡。此刻，我只有獻上我真誠的祝�！�
祝愿老師們身體健康、桃李滿天下！
祝愿同學(xué)們都能實現(xiàn)自己的理想！
祝愿我們的母校越來越好，明天更美好！
謝謝大家！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！時間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是憧憬的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟悉的同學(xué)，離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。
來到這個學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言，就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來到這個學(xué)校是不太適應(yīng)，依舊是原來那個不愛舉手，不愛發(fā)言，不愛與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得那是開學(xué)不久的班會。我們被徹底調(diào)換了位置，我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生，沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節(jié)課又是語文課，更加需要舉手發(fā)言，其實我做了很多筆記。我看見同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實舉手也沒什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢！這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣，心中總會懼怕自己會說錯，所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學(xué)的心思，似乎安慰，似乎批評的說：“那些沒有舉手的同學(xué)不要害怕，說錯了，沒有關(guān)系，重要的是鼓起勇氣�！甭犕赀@一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時，我的'同桌小聲的說：“你寫的還不錯嘛，為什么不舉手？呵呵呵，你是害怕吧！”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點時，心一直在跳動，手一直在顫動，臉面無表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個學(xué)校；感謝這些老師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習(xí)，或許再也不能回到這個學(xué)校。我相信我會一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)�！磺械狞c點滴滴。
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這段日子注定不會再出現(xiàn)，但以后的人生會常伴隨著他。
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為我們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
六年了，我從一個牙牙學(xué)語的幼兒成長為一名有抱負、崇尚科學(xué)的少年，多次獲得學(xué)習(xí)精英獎；希望杯一等獎；華羅庚杯二等獎；并獲得省xx屆運動會圍棋金牌；獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇�？荚囍�，我以優(yōu)異的成績進入五中、七中、九中的免費錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵與支持。
記得我剛?cè)雽W(xué)時，不愛舉手發(fā)言，是老師信任的目光，親切的神情，鼓勵的話語，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從此以后，我的思維活躍了，成為了班級里的“發(fā)言小能手”。那時，我是多么高興呀！老師，您一直注重素質(zhì)教育，使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向，為我們的人生奠定了基礎(chǔ)。您的言談舉止無時無刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關(guān)懷下快樂健康的成長著。
老師，我永遠不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠不會忘記您為我們做的一切；永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。
但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。但是，從小學(xué)，我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始學(xué)會感恩。老師的諄諄教導(dǎo)，時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
XX市XX實驗小學(xué)——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的'空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們勇敢、堅強。
我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實現(xiàn)自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！所有的一切的一切，吉林市第二實驗小學(xué)校所給予我們的：書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學(xué)樓；忘不了，小小的升旗臺；忘不了，飄揚著的紅領(lǐng)巾；忘不了，你追我趕的操場。
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕、美麗。
祝愿我們母校的明天更加輝煌！
謝謝大家。
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個問題:假如我能夠再度過一次大學(xué)生活，又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的'會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
此刻，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對以前起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)完美的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒有激昂的樂章，能夠有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自己！這樣的人生也美麗！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
請允許我代表數(shù)學(xué)系5班全體同學(xué)，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學(xué)們，是你們細心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實現(xiàn)，圓了大家一個相聚的夢；感謝到會的所有同學(xué)，謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼，放下其他所有的`事情風(fēng)塵仆仆，前來赴約；向今天沒能到會的同學(xué)們表示誠摯的問候和美好的祝愿，在座的每一位同學(xué)都在想念你們。遙想十多年前，我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著；還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴(yán)厲的，我們感悟著，提升著；還記得那幾個愛學(xué)習(xí)的女生嗎?總能在圖書館先占到位置，筆記總是寫得那么滿；還記得籃球場上的他們嗎?為了集體的榮譽，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼；還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位，學(xué)習(xí)累時，還會哼上幾句任賢齊的歌；還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌，有舞，有游戲，還有我們親手包的餃子；還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山，有水，有樹林，還有我們的歡聲笑語；還記得那次跳繩比賽嗎?大繩，小繩，編花，無論是男生，女生都彰顯出青春的活力；還記得這里的一草一木，一樓一亭嗎?記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點點，都化作我們記憶中永久的懷戀。
告別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是XX年。XX年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過多少歡樂的美酒，也經(jīng)受過無數(shù)風(fēng)雨的磨煉，在我們同學(xué)中間，許多人事業(yè)有成，成為單位骨干，社會的中堅。不管每個人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實現(xiàn)人生的價值，都為社會做出了應(yīng)有的貢獻。這，正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。
我相信這次聚會是聯(lián)絡(luò)感情，同舟共濟，共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想未來，信心百倍。
同學(xué)們，千言萬語匯成美好的祝愿：祝愿各位同學(xué)家庭和諧，生活美滿！祝愿我們的下一代健康成長、青勝于藍！謝謝大家！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇6
各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別！讓我們真誠地向老師們說一聲：謝謝！
此時此刻，我的心情無比激動，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時光，彈指一揮間，但記憶將成為生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場，如畫的'長廊，明亮的教室。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得去回憶。這三年的路，走的辛苦而快樂，三年的生活，過的充實而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活，使我們從不懂事兒童，變成了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我�，F(xiàn)在，學(xué)會了語文、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會了物理和化學(xué)，提筆能寫文章，而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點在于，使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。
畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。以后將要到高中去學(xué)習(xí)。還會到大學(xué)深造，會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲，會上山去找礦，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什么地方，干何種工作，我們永遠和這里心連心。老師們，請相信，在新的地方會五中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗；絕不會辜負你們的信任！
最后，真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗！永遠年輕！永遠幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇7
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
四年了，學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會。服務(wù)社會才是的，會投身在社會的大課堂中進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對的關(guān)愛和教誨，感謝家人對的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。
大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時代……畢業(yè)前的日子，過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。自我介紹么？
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
過往的快樂和憂傷，記錄著的青春和過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的`生活。
長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進步。生活總會有，現(xiàn)實總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的，此時都不必埋怨和懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體健康，合家幸福，記得還會回來看你們。
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！我叫軒轅飄逸，是化工學(xué)院分析XX的一員，很榮幸有這個機會代表化工學(xué)院20XX年的畢業(yè)生在這里發(fā)言！首先，請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
四年前，我滿懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢想，從遙遠的南方來到陜北這片紅色的圣地，在大學(xué)化工學(xué)院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子，我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的'心血，是你們教給了我扎實的專業(yè)知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是你們的教導(dǎo)讓我有機會體驗這美好的喜悅！然而，光陰似箭大學(xué)時光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么？失去了什么？榮耀了還是批評了？不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個奮斗的驛站，一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷！
不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時的，因為我們是帶著夢想而走，是帶著對理想的不懈追求而走，更是滿載著對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說：請老師領(lǐng)導(dǎo)們放心，今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭光彩，用我們的努力與成功回報社會，回報母校，回報學(xué)院。
最后，請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”！祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好；同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng)創(chuàng)煌！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx小學(xué)的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)五年生涯。五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記五年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的.聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
這五年的路，我們走的辛苦而快樂，五年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。五年的歲月、1800多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的我們即將告別母校，依依惜別前，話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
我要對所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，海北xx小學(xué)！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母�！�。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校！在這里，我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識，從小伙伴那里得到了歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的.操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽！
時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學(xué)時，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
晚上好
我是----機電一體化專業(yè)四班的學(xué)生，今天有機會參與招生宣傳和代表在會上發(fā)言，感到非常榮幸�？梢哉驹谖枧_上，共享20xx年，我經(jīng)歷了痛苦和歡樂的招生宣傳，我很高興，因為天門招生小組的成員，我安排重新研究中心的招生宣傳工作。在招生宣傳社會實踐鍛煉了我的各方面能力，提高自我素質(zhì)，在此感謝我的母校，我的學(xué)校給了我鍛煉的機會。
首先，我通過入學(xué)準(zhǔn)備工作導(dǎo)致老師的面試，培訓(xùn)和其他相關(guān)程序，通過考試順利加入了招聘組。在許先生在招生宣傳的相關(guān)問題和處理方法，我受益匪淺，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和我又知道我的房子，和一些培訓(xùn)手冊也讓我更深刻的了解學(xué)校的基本情況。
然后，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練在我回復(fù)在招生宣傳部門領(lǐng)導(dǎo)的'中心。宣傳工作開展的第一天，我的團隊在指定的地點在8點時鐘，正準(zhǔn)備推出下一步的工作，但是遇到了麻煩，學(xué)校規(guī)則指導(dǎo)宣傳，不是在我集團員工與學(xué)校負責(zé)人談判和解釋后，運行的機會，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持。俗話說：每一個活動都是一個新的挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我真正理解，困難并不可怕，只要你有足夠的勇氣，最終會克服它。事實上，在夏天的烈日當(dāng)頭，我們遇到的困難是遠遠超過這些。例如，有一次我發(fā)送宣傳資料通過考生，他被扔進垃圾桶，直接數(shù)據(jù)在這個時候我嘗過被拒絕的味道，有一個的失敗。看到這一幕，團隊成員沒有放棄，但更熱情，更努力，我們努力的宣傳工作做得更好。中午YuGangYi，蹭熊老師對我們的招生攤位參觀，我們將招生宣傳工作進展報告的兩個老師，和認(rèn)真聽老師的分析和解釋，積累經(jīng)驗，為下一步的工作。
最后，招生宣傳工作結(jié)束后我的團隊將努力的整體進步Y(jié)uGangYi老師做了一個詳細的報告，老師進行了檢查我們的工作表現(xiàn)和能力，還指出優(yōu)點和缺點，讓我們了解更多的工作。
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)805班的朱xx。
發(fā)言之前，我想先感謝母校對我的悉心栽培，感謝陪我在六年級一起并肩奮斗的老師，感謝每一個教過我的科任老師。今天回到母校，想跟現(xiàn)在六年級的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下學(xué)姐我的成長故事。
剛才我站在母校門口，看見那熟悉而又陌生的校門口，看見里面的教學(xué)樓、八角亭，就好像看見了當(dāng)年的我自己。
還在讀小學(xué)五六年級的我已經(jīng)過上了初中般的生活。為什么這樣說呢？別著急，等我細細講來。
那時，我要參加很多比賽，每天早起回到學(xué)校就要開始一項接著一項的訓(xùn)練，有時候在訓(xùn)練之余還要準(zhǔn)備學(xué)校的、班級的各項主持，寫稿、背稿、寫稿、背稿…哇，那時候的學(xué)習(xí)生活啊，那叫一個crazy！
但上了初中，我覺得初中的生活就是小學(xué)生活的比較級，razier！我總在學(xué)校說，我在一個瘋狂的班級里過著瘋狂的生活。那是因為，我不知哪里來的運氣，讓我一上初中就遇見了儀姐。
儀姐是我的班主任，她給我的第一印象就是一個很兇很兇的老師，她甚至以“變態(tài)老師”來自稱自己。但是，快過了兩年的今天，覺得，她不僅是一位“變態(tài)老師”，還是一位“逗逼老師”�。∮浀眠M入中學(xué)的第一天，儀姐就跟我說，這個學(xué)期你來當(dāng)班長吧。當(dāng)時的我受寵若驚，明明中心的、岐小的人才一抓一大把，憑什么要選我當(dāng)班長呢？但我沒有拒絕，我也想趁此機會來熟悉一下同學(xué)們，在這個班級建立一些友誼。但這個班長啊，可謂當(dāng)?shù)奶嵝牡跄懓�！一方面又怕達不到老師的要求，另一方面呢，又怕影響了和同學(xué)的'友情。
每當(dāng)我做的不好的時候，儀姐總是提醒我，耐心的教我，有時還愛跟我談?wù)勑氖�，談�(wù)勆�，開開玩笑，犯犯傻。我最深刻的儀姐跟我講的一句話就是：“欲戴皇冠，必承其重�！边@句話一開始我也琢磨不透，但后來，我慢慢的懂了，一點一點的懂了。
這樣的老師你到哪里找？黃中就有一大把啊！我在黃中這個大家庭里成長了很多，由開始的懵懂到現(xiàn)在的懂事，由開始的低要求到現(xiàn)在的高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)弟學(xué)妹們，加入黃中這個大家庭吧，我希望今年九月，我能在黃中看見你！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的校友們：
大家好！本人XXXX，XXXX大學(xué)XXXX班畢業(yè)生。很榮幸被邀請回校參與此次交流。
自20xx年7月份畢業(yè)至今，工作了近6年的時間。下面，就結(jié)合我的工作經(jīng)歷，談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎(chǔ)知識：
大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識，估計有些同學(xué)會認(rèn)為基礎(chǔ)知識在實際工作中很少能用到。但有一點很明確的可以告訴大家，有些你認(rèn)為用不到的東西，偏偏有時候就能用到。比如，空間解析幾何？你是否曾經(jīng)想到，有一天你會應(yīng)用到你的程序開發(fā)中？我們現(xiàn)在負責(zé)的三維可視化系統(tǒng)，管線部分的生成等，全部都是運用了空間幾何的知識。這一點告訴大家：學(xué)的東西，可能很少用，但不是白學(xué)的�？倳杏玫降牡胤�。
二、實戰(zhàn)經(jīng)驗：
在課余時間，不要都浪費在游戲上面。這是在中國，不是韓國，除非你游戲玩的出神入化，否則，不會有什么用處。實戰(zhàn)經(jīng)驗不只是上班才能積累，我上學(xué)時，在網(wǎng)上看到比較好的程序，都會考慮他的實現(xiàn)思路，甚至?xí)７轮プ鲆槐椤ｋm然能做好的幾率比較小，但通過多次的實踐，你會慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗都是書上學(xué)不到的，可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西。
三、謙虛的態(tài)度：
做人要低調(diào)，要謙虛。不能因為自己某一方面很強勢就沾沾自喜，認(rèn)為自己高人一等。每個人都有自己優(yōu)秀的一面，要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，虛心的向別人學(xué)習(xí)。不要心比天高。很多學(xué)生，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，因此萌生了自大的念頭。認(rèn)為自己很強，沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會發(fā)現(xiàn)。其實你所謂的難題，別人早就是熟練使用的東西了。
四、穩(wěn)定的心態(tài)：
工作不可能事事順心，公司不是你家開的，想干什么干什么。即使是自家的.公司，也不能有輕浮的表現(xiàn)。實際工作與理想，總會有些差距，首先，要學(xué)會去尋找差距產(chǎn)生的原因。真的是公司不好呢，還是確實自己能力有限？找到問題的根源，才能找到解決問題的辦法。不能一味的怨天尤人，一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽。不是每個人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找，穩(wěn)步提高，如此走出來的路，才是你自己的路。
五、合作精神：
團隊合作意識，是每個公司都很重視的一點。我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點。領(lǐng)導(dǎo)對團隊的和諧氣氛很重視，任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的。舉個例子：去年10月份的時候，公司聘請了一位博士生搞技術(shù)研究，但因為他與其他員工關(guān)系不融洽，甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵。結(jié)果很快被辭退。由這件事情，我想到兩點：第一就是團隊合作。第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度。即使自己技術(shù)再高，如果不能很好的溶入團隊，那也只能成為團隊進步的絆腳石。
六、知識面的擴展：
工作中用到的知識，并不都是學(xué)校里學(xué)來的。眾所周知，軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的。要時刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展，拓寬一下自己的知識面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到，但有些東西，等你用到的時候再看就晚了。
七、鉆研的精神：
遇到問題，要能深入研究，懂得追溯問題的根源。在這個過程中，你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù)，而是解決問題的方法。掌握方法并舉一反三，那你的水平就更上一層樓了。
八、保持創(chuàng)業(yè)的夢想：
創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，應(yīng)該是很多人的夢想，但真正能當(dāng)老板的為什么永遠只是少數(shù)人呢？
第一，工作中，很多人的夢想被生活淹沒。第二，不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如，拿我自己來說：我創(chuàng)辦了中國xx網(wǎng)，中國xx論壇。做站是簡單的，但宣傳確是很費力很辛苦的過程。如果沒有堅持不懈的毅力，一個站是很難起來的。另外，要創(chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個站，不容易引起重視，因此，我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)、寵物供求網(wǎng)、軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個分站，讓人一看就是個大站，能引起客戶興趣。
各位學(xué)弟學(xué)妹，由于時間關(guān)系，今天就暫時先跟大家討論這個。如果有什么問題或疑問，可以郵件或QQ聯(lián)系。
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是玉陽中學(xué)20xx屆的學(xué)生，現(xiàn)在已高中畢業(yè)，開始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我更是無比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感＃徊菀荒径际悄敲吹挠H切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿懷！
那一年，如火的夏日中，頂著驕陽，我第一次跨入玉陽中學(xué)的校門。而在那一刻，這校園就刻進了我們的心中，藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的，三年來在初中的風(fēng)風(fēng)雨雨，波波折折，是那么難忘 。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風(fēng)味的早餐，記得操場上歡快的交誼舞，廣播體操，記得那苦思冥想，熬夜到凌晨兩點才做出來的數(shù)學(xué)題，記得那和藹可親，認(rèn)證負責(zé)的老師，記得那些形影不離，重情重義的朋友，記得水池中盛開的荷花，記得教學(xué)樓上爬滿墻壁的爬山虎，記得冬天操場上大家滾起來的大雪球，記得那個夏天里刮倒了廁所旁的'大樹的狂風(fēng)暴雨。這一切，我至今難忘。
我非常高興看到你們也選擇玉陽中學(xué)，你們的到來為母校注入了新鮮血液，親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們，三年的生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功，然而成功不會像路邊的落葉，可以信手拈來。學(xué)習(xí)是有方法，規(guī)律，原則的。勤奮是做任何事的前提，如果你不勤奮，不愿勤奮，甘心為人之下，忍心讓父母老師傷心，那一切方法都是浮云。方法很多，但總結(jié)起來只有三點。 第一，保證白天充足的精力，回家不熬夜。咱玉陽中學(xué)的作業(yè)確實很多，有十五六科加起來足足可以做到半夜，以致上課眼皮打架，下課倒頭便睡，事實證明這是得不償失的，正所謂課上十分鐘，課下十年功，當(dāng)然這是一個夸張的說法，我只想說明，老師講課的時間是任何時間都不能替代的，優(yōu)異的成績只屬于那些精力充沛，上課認(rèn)真聽講的同學(xué)。 第二，做作業(yè)迅速認(rèn)真，不敷衍，不拖沓。同樣的事，有些人只花二十分鐘完成，并能保證較高的質(zhì)量，有些人花兩個小時才做到一半，究其原因，前者做事全神貫注，不拖拉，后者要么東瞧西看，要么目光盯著眼前，思想?yún)s已飛到千里之外其實所謂的認(rèn)真，就是集中精力，在做一件事時絕不想到其他的事,也只有這樣我們才能保證較高的效率，保證百發(fā)百中的準(zhǔn)確率，甚至保證過目不忘的記憶力。 第三，多思考，多總結(jié)，找原因，找方法。我們不是學(xué)習(xí)的機器，我們都是活潑可愛，樂觀開朗的孩子，我們有我們自己的思想，我們知道怎樣思考，怎樣解決問題。記不住單詞，可以隨身攜帶
筆記本記背，做不出題目，可以問老師同學(xué)，想想為什么這樣做，下次遇到同類的題目能不能用同樣的方法，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)，做題就這么簡單，一類題目有十幾種方法，常用的只有三四種，適合自己的，得心應(yīng)手的方法也就那么一種兩種罷了，初中三年只有十幾類題，高中與初中差不了多少，三年里掌握十幾種方法并不難，但這些方法可以把我們的分?jǐn)?shù)從100提高到110，120，只要我們多思考，多總結(jié)。 學(xué)習(xí)就這三點方法，相信這些方法大家已經(jīng)聽過，說過許多遍了，但事實擺在這里，能夠做到上面三點的，有幾個成績不好，成績不好的，有幾個真正做到了這三點？
學(xué)習(xí)的事，四分靠勤奮，三分靠方法，兩分靠心態(tài)，一分靠機遇。但這整整十分，都要靠我們自己。
時光輪轉(zhuǎn)，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去，我也即將步入大學(xué)的殿堂。我能取得如今的成績，與我初中老師的教誨是分不開的，我感謝老師教我認(rèn)識到人的惰性，感謝老師讓我學(xué)會從多個角度看問題，感謝老師教我大膽的面對生活，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，感謝各位老師為我們打下了堅實的基礎(chǔ)，才讓我有機會走向更高的平臺。老師，您的教誨，我將永遠銘記在心。
我們的玉陽中學(xué)是一個陽光，健康的學(xué)校。在這里，你們會學(xué)會拼搏奮進；在這里，有每一個老師對你們精心的指導(dǎo)和諄諄教誨，有同學(xué)們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會是精彩而絢麗的，你們的學(xué)習(xí)也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽一般燦爛，但仍需不斷的歷練；時光像小溪一樣川流不息，但我們得學(xué)會珍惜。希望大家少一份躁動，多一份寧靜，朝著夢想努力，用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你們以玉陽中學(xué)為榮，相信在不久的將來，玉陽中學(xué)將以你們?yōu)轵湴�，這三年學(xué)習(xí)生活也會深深的烙印在你們的記憶里。
最后，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇15
尊敬的母校老師、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)709班的李xx。
很高興能再次回到母校，見到我親愛的老師、和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我多年的培養(yǎng)，感謝六年級的班主任張西萍老師對我的耐心教導(dǎo)，還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的《我的成長故事》。
我從小就是一個膽小、內(nèi)向的女生，不敢和陌生人說話。就連同班同學(xué)，我也不敢和他們打招呼，上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現(xiàn)在，我卻能站在那么多人的面前發(fā)言，這是多么大的進步！
記得第一次踏進黃中的校門，一切都是那么的陌生——陌生的同學(xué)；陌生的老師；陌生的環(huán)境。我不敢主動跟同學(xué)們打招呼，只好坐在座位做著自己的事情。
有一次，我報名參加了小主持人比賽，我相信這能鍛煉我的膽量。一開始我還是信心滿滿，但我看到臺上同學(xué)個個聲音甜美，落落大方的時候，我不禁失望起來，心情也越來越緊張�！跋乱晃煌瑢W(xué)”，伴隨著老師的命令，我走上了臺，雙腿不停地抖著，說話也吞吞吐吐。說完最后一個字時，我長舒一口氣，輕松地走下臺。我心想：肯定沒希望了。
但出乎意料的是，我被選進了廣播站，這讓我既高興又有點不知所措。第一次來到廣播站，看到許多陌生的機器，讓我有種想知難而退的感覺。但在學(xué)姐們的教導(dǎo)下，今天的我已經(jīng)學(xué)會了操控各種設(shè)備。一開始的我總會犯很多錯，但隨著學(xué)習(xí)和實踐各種錯漏也漸漸減少。
如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員，在廣播站也學(xué)到了很多東西。除此之外，我還參加了小主持人社團。初中的`生活讓我變得更加大膽，讀稿能力有所提高，在課堂上發(fā)言時也不會太過緊張。
我很高興能加入黃中這個大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團活動定會讓你感到每一天都過得很充實。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員，歡迎你們的加入！我的故事就分享到這里，謝謝大家的聆聽！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位企業(yè)同仁：
大家上午好！
目前在湖南中一惠龍機械設(shè)備有限公司任職人事資源部部長；非常榮幸我能夠代表本次參會用人單位上臺與在座的各位分享，此刻的我心情無比激動，再多的話語確都無法表達出我此刻的內(nèi)心，唯有一聲感謝！首先我要感謝母校對我的栽培，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師對我的悉心教導(dǎo)，感謝大學(xué)生涯對我淘金般得淬煉，感謝社會對我嚴(yán)酷的歷練，讓我茁壯成長，讓我百折不撓，讓我堅強勇敢，自從母校出來工作后，我發(fā)現(xiàn)只有像我校各位老師一樣每天在工作崗位上盡職盡責(zé)、不斷的付出、不斷的努力才會有成功的機會，當(dāng)然這也是做人與做事的起點，感謝你們教會我怎么去做人與做事；其次，我以用人單位的身份在此感謝您給予我司湖南中一惠龍機械設(shè)備有限公司本次參會的機會，感謝您對我司的支持與幫助。 回想當(dāng)初從母校出來時我也像在座的各位學(xué)弟學(xué)妹一樣，懷著一顆懵懂的心到各單位面試，之間有過迷茫，有過歡喜，有過堅持，同時也有過放棄，但是現(xiàn)在，以往的所有坎坷與艱辛，都已被我征服，這一切力量的源泉都來自于態(tài)度，態(tài)度決定一切，社會上的大千世界，變化莫測，唯有不變的是一顆積極向上的心，一種“臥薪嘗膽，百萬秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的態(tài)度。
圣者有云：遇到某個人，打破你的思維，改變你的習(xí)慣，成就你的未來。這種人稱之為：貴人。他能改變環(huán)境，充分散發(fā)自身的魅力，提供廣闊的平臺，從而實現(xiàn)自我價值。找到屬于自己的貴人，找到體現(xiàn)自己價值的平臺，改變的命運從此開始！ 當(dāng)你遇到一群人，能夠點燃你的激情，覺醒你的自尊，支持你的全部，這群人稱之為：團隊。三國有云：呂布尚勇，匹夫一個。三國亦有云：三個臭皮匠頂個諸葛亮。沒有完美的個人，只有潛力無限的團隊，在團隊中發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢，你就是最棒的。即將踏入社會的學(xué)弟學(xué)妹們，定好自己的位置，為自己在新的團隊中做出貢獻，這將是人生成功的.第一步！
當(dāng)前正是我國經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮的大好黃金發(fā)展時期，作為這一時代的有志青年，應(yīng)當(dāng)胸懷理想，敢于創(chuàng)新，勇于拼搏。為自己輝煌人生路樹起嶄新的旗幟，揚帆起航，朝著自己的夢想勇往直前。
據(jù)此，各大企業(yè)同仁在此召開招聘會議，面向全院學(xué)生招募有志之士，希望能為大家提供就業(yè)崗位，我們在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時，要努力創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，把穩(wěn)定就業(yè)隊伍和幫助更多的人實現(xiàn)就業(yè)做為企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)，為促進經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻！
最后，祝長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015屆供需見面會圓滿成功，也祝各位求職人員都能找到適合自己的崗位，實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝大家！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇17
親愛的各位同學(xué)：
大家好！非常高興有這樣一個機會站在這里和大家交流，由于時間的關(guān)系，我簡要介紹一下高三、備考、高考和大學(xué)。
在說那些之前我要說的第一件事是：大家從小到大，差不多把所有的大道理都聽厭了，但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實施。這就是強者與弱者之間出現(xiàn)差距的地方。所以我想送你們十六個字“虛心求教、敏而好學(xué)、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個字的話，我也就不虛此行了。還有，當(dāng)我們遇到相同的知識時，會學(xué)習(xí)的人往往比不會學(xué)習(xí)的人學(xué)得更多，想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會。用心學(xué)習(xí)，方能學(xué)貫天下，學(xué)究天人。
對于高三，那么我們要采取怎么樣的策略呢？由鬼谷子的話說：“為人凡謀有道，必得其所因，以求其情。審得其情，乃立三儀，三儀者，曰上、曰中、曰下”。即說做事必須分上策中策下策，而高三所需采取的策略即上策，上策即占天時地利與人和。
天時由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的，而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內(nèi)和。高三這一年同學(xué)之間的競爭無處不在，競爭雖然能夠使人進步，可是這卻破壞了外和之道，很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重，人又怎么能冷靜地看待高考呢？要解決這一問題，當(dāng)用非攻之法，所謂：兵者，不詳之器也，君子所不用。高三不是同學(xué)之間相互攻擊而去爭奪那個虛的排名的時候，而應(yīng)該以兼相愛交相利的心態(tài)，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同進步，為理想共同奮斗。內(nèi)和即大家要懂得修身修心，這一年里除了高考，還有什么更重要的事呢？所以為了高考，一定要守住內(nèi)和，內(nèi)和即要我們的內(nèi)心盡可能修習(xí)到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績而有太大的情緒波動，盡量的保持平靜對待一切事情，這一年里，希望大家能夠時刻謹(jǐn)記。
然后是科學(xué)備考，我覺得有這三個方面：學(xué)習(xí)要有節(jié)奏，心態(tài)需要調(diào)整，生活還要繼續(xù)。希望你們能夠自己體會到這三點，我就不詳細說了。
高三的完結(jié)即高考，我希望大家繼續(xù)以內(nèi)和為本。因為此時此刻，心態(tài)決定一切，不要想什么高中離別，不要想什么失敗了會怎么樣，高考重要的是：要有必勝的勇氣和信念！如果你想考上你心中理想的大學(xué)，那么你為什么不想想，我已經(jīng)這么努力了，我都考不上，誰能考得上？
對于大學(xué)，我覺得大家不要憧憬太多，也不要道聽途說。我只有一句話概括，這是夢想的起點。經(jīng)過了高考的洗禮，你才真正開始知識探索的第一步。要想實現(xiàn)你的夢想，大學(xué)是你的起點，大學(xué)是強者展翅高飛之處。
送大家?guī)拙湓挘骸凹词故乾F(xiàn)在，對手也在一刻不停地翻著書頁。奇跡或惡果，都會在這一年里戲劇般的粉墨登場。我們都不是神的孩子。踏踏實實地干好手上的事，不要幻想遙遠的東西。你的夢想一定能實現(xiàn)�！边@些話是很多前輩的總結(jié)，希望大家能夠好好領(lǐng)悟，我就不解釋了。
高考狀元林麗淵曾經(jīng)說過“‘我的心有翅膀，飛向未知遠方，舞臺閃亮燈光，太過耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，堅定看著遠方……’高三，絕對是一個人的戰(zhàn)役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人，而是你自己，是冬天早晨賴床的自己，是面對失敗哭泣的自己，是上課走神的自己，是打錯了小數(shù)點粗心大意的自己，是為了那個刺眼的紅色分?jǐn)?shù)眼淚不止的自己！越到最后，越能體現(xiàn)一個準(zhǔn)成年人從孩子到成人的蛻變，因為，那需要勇氣去承受失敗，需要毅力去承擔(dān)責(zé)任，需要堅持去支持夢想。高考就如一場大火，而鳳凰總是浴火重生，當(dāng)你到達夢想的圣地時，你才會真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三絕對是你一生的財富，希望大家能夠好好珍惜。
下面我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)理綜時候的部分經(jīng)驗吧！
首先就來說物理，物理是很靈活的科目，學(xué)好物理不僅需要對概念的完全理解，還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高，其實它對概念的理解也是要求最高的，它要求把概念弄得非常清楚，因為在考試中它的概念題可以變得很活，活就活在把模型加了進來，不像化學(xué)和生物那樣。如果平時就只看看說概念的那幾句話不去細想的話，那模型的加入就會使得自己根本拿不準(zhǔn)到底該不該選，所以平時要經(jīng)�？凑n本，課本上的概念是最準(zhǔn)確的，但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復(fù)印機式的腦袋，同時也要聯(lián)想，就要在腦袋里構(gòu)思這個情形而不是所定義的文字，這樣的看書才有意義，這就好比看武俠小說，想象刀光劍影��！剛才說到模型，在物理的學(xué)習(xí)過程中這個模型的積累是非常重要的，建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型，模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開那幾個模型，模型的意義是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，對于模型的思考也是非常必要的，要思考這個模型老師會怎么考，模型中的關(guān)鍵點在哪里。久了后老師在黑板上畫個圖，你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關(guān)的東西，這種感覺我覺得很爽的。
然后是化學(xué)，化學(xué)這門課它沒有物理那么強的邏輯能力，也沒有生物那么多的概念。就我感覺而言，化學(xué)是理綜中最好學(xué)的，因為高中化學(xué)它一點也不難為學(xué)生，在很適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)加一點邏輯推理，但是化學(xué)難就難在得高分，當(dāng)然仔細程度是個重要因素，化學(xué)的知識點比較零散，不像物理能進行很好的系統(tǒng)化。這就要求我們不能只關(guān)注主干知識，還有那些小知識點，這點和生物也是一樣的�；瘜W(xué)還是一門實踐性很強的學(xué)科，就告訴我們化學(xué)實驗非常重要�？梢赃@樣說，化學(xué)試卷中最難的是實驗題。實驗時，首先要明確實驗?zāi)康�，實驗�(zāi)康目此坪唵�，實則重要，實驗過程中要牢牢掌握實驗?zāi)康�。其次要熟悉實驗步驟，不可做一步，看一步，要通盤掌握。弄清每一步的意義，第三是實驗過程中要多做思考、多問幾個為什么，為什么問的越多，學(xué)習(xí)效果越好。
再來就是生物，生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境、植物、動物、自然界之間關(guān)系的科目，它可以和生活經(jīng)驗聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多，所以要經(jīng)常的、反復(fù)的看課本，邊理解、邊想象、邊記憶。有同學(xué)認(rèn)為他買的某某資料那是多么多么好，看上面歸納的多么詳細。先前我也說過這書上的是最準(zhǔn)確的而且生物的許多小知識點更多，根據(jù)我的.經(jīng)驗，考試很喜歡考這些小東西，而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓(xùn)練生物答題的語言規(guī)范措辭，用專業(yè)的術(shù)語來描述，因為改卷評分有時就是靠專業(yè)術(shù)語，即使你的意思到了也會扣分。
最后是我的一些心得，學(xué)習(xí)理科嘛，當(dāng)然做題是非常關(guān)鍵的，但是我想說的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目，不要盲目的做題，這盲目的做題就體現(xiàn)在不管什么題拿來就做。再就是題海戰(zhàn)術(shù)，比如一天做很多的試卷，午休時間在做，下課時間也在做。做題做的太多，這樣時間一長這個人的大腦里就會形成一種思維定勢，以后碰到類似的題目都會認(rèn)為是那樣，其實最后看答案發(fā)現(xiàn)——原來自己從一開始就錯了。
還有就是長期的做題會使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的，一鍋粥，遇上很難的題可能會做，但是碰上簡單的題之后卻不自覺地將其復(fù)雜化。有的人說這叫高考綜合癥，其實我以前就遇到過這樣的問題，當(dāng)時我就很郁悶，經(jīng)常問自己是不是變傻了，跑去問老師，他就說題目不要做的太多，我們每個星期測驗一次就夠了。然后那段時間我就什么題都不做，就看書、看課本、看筆記，充分保障自己的睡眠。后來感覺自己就好了，腦袋也清醒了，吃啥也香了，做題也不錯了。但是如果不能及時的調(diào)整的話，那后果是很嚴(yán)重的。 我以前的一個同學(xué)，她是個女生，學(xué)習(xí)成績很厲害的，模擬經(jīng)�？�600多分的。她就是一個特點——瘋狂的做題，資料是做了一本又一本，每天不停的做題，基本上看不見休息的時候。后來到了三四月份的時候成績突然急速下滑，老師找她談了很多次話，但她還是瘋狂的做題，不把書店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的，結(jié)果最后高考就考了560幾分。
還有一方面很重要，就是一定上課要注意聽講，即使是在復(fù)習(xí)的階段也要如此。有的同學(xué)就認(rèn)為復(fù)習(xí)階段聽講有什么用啊，其實不然，因為老師可以引導(dǎo)你復(fù)習(xí)，讓你知道重點。我一個好哥們，他就是無論上什么課全都自己弄一套，比方說上數(shù)學(xué)他做物理題，上物理他做化學(xué)題，上化學(xué)他做生物題，他其實很聰明的，但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點就是總結(jié)，總結(jié)是對知識的系統(tǒng)化，對方法的歸納化，也是對自己的反思，所以總結(jié)是很重要的。它可以幫助我們形成一個知識主干，但前提是必須自己總結(jié)，別人給你總結(jié)的都沒用，一定要自己總結(jié)。 建議大家弄個總結(jié)本，它不同于改錯本，改錯本上面寫的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯過的題�？赡苣硞�題目即使你在改錯本上寫了N遍，其實你發(fā)現(xiàn)你還在不停的錯那道題。但在總結(jié)本上你就不需要寫上你某到錯題，但你要寫的是你做錯某道題時當(dāng)時是怎么想的，當(dāng)時想錯的問題到底在哪里。把這個在總結(jié)本上寫下來，另外也可以寫一些做題的方法和經(jīng)驗，或者一些不知道、記憶不深的小知識點在上面。每隔幾天就拿出來看一下，考試前拿出來看一下，邊學(xué)習(xí)、邊做題、邊總結(jié)。這樣在碰到類似的題目一般就不會錯了，但注意這個總結(jié)本是個不斷積累的本子，也不能什么東西都往上寫，那樣就沒有意義了。我要說的大概就是這些內(nèi)容了，最后祝愿同學(xué)們高考勝利，進入自己理想的大學(xué)！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇18
文學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹，國培班的學(xué)員們：
大家下午好！
回到母校，見到當(dāng)年的恩師和至今還在使用的老校區(qū)，我倍感親切。二十五年前，我從中原腹地的周口市淮陽縣來到南陽師院求學(xué)，然后帶著母校的恩惠回到家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)的講壇上耕耘至今。我要說，在南陽師院度過的時光是我一生最大的榮光。今天，我就以“有夢不覺夜長”為題，給大家做一下分享。
有一張南陽師院畢業(yè)合影照片，我一直保存到今天，視為珍寶。這張照片定格了我在南陽師院畢業(yè)時的瞬間，見證了我的青春歲月�，F(xiàn)在也有一張照片，是我和孩子們的合影，這是我教過的最新的班級合影。當(dāng)年的懵懂青年如今鬢角微霜，不知不覺中步入了人生的中年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少坎坎坷坷，我昂首挺胸，神奇地走過來了。
毋庸諱言，是高考時數(shù)學(xué)的發(fā)揮失利導(dǎo)致了我和南陽師院結(jié)緣�，F(xiàn)在來看，這真是不幸中的萬幸。是南陽師院選擇了我，我當(dāng)時是懷著極其復(fù)雜的心情來到了這所學(xué)校的。但是在南陽師院的求學(xué)時光讓我越來越認(rèn)識到：在南陽師院度過的歲月讓我找準(zhǔn)了自己的人生坐標(biāo)。我本無能，長期的自卑壓得我喘不出氣來。氣氛凝滯的時候，是南陽師院點燃了我的人生夢想，讓我重新燃起對未來生活的信心和勇氣。在南陽師院求學(xué)的日子里，是恩師的諄諄教導(dǎo)給了我成長的力量，是恩師的鼓勵支撐著我義無反顧走到今天。我想說一句話，叫做“一句話，一輩子的感恩”。
人的一生看似漫長，其實影響你的只有幾句話，或者說一句話就夠了。在南陽師院，影響我的豈止一句。我難忘我們中文系的尚愛雪老師，她其實比我大不了幾歲，擔(dān)任我的班主任；執(zhí)教現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的張書恒老師、執(zhí)教外國文學(xué)的周慶賀老師、執(zhí)教文學(xué)概論的陳長生老師、執(zhí)教寫作概論的劉克老師、執(zhí)教心理學(xué)的劉芳老師等，還有其他老師，我向他們致以崇高敬禮。因為在以后的生活中，遇到困難時，我總會想到他們指點的方法，引導(dǎo)我走出迷津。來到南陽師院時，我的人生目標(biāo)很迷茫，但是經(jīng)過一段時間的接觸磨合，我的人生航向漸漸明晰起來，我知道了該怎樣選擇自己的人生道路，該怎樣走好腳下的每一步。
對于南陽師院的感恩是多樣的，值得我最大的感恩是，在這里，是文學(xué)大家的講座激活了我沉睡已久的文字夢。我是一個文字愛好者，但僅停留在愛好而已，但是從這里出發(fā)，我一步一步走上了愛好文學(xué)的道路。我在一本書里說，幸運的是，南陽盆地濃郁的文化氣息，加上南陽作家群的群星燦爛和博大精深，給了來自陳州地的我莫大的欣慰，真是不幸中的萬幸。在這里我見識了二月河、周大新、姚雪垠、周同賓、秦俊……我真正喜歡上文學(xué)應(yīng)該說從南陽師院開始。從此一扇窗戶向我慢慢打開，我開始用筆觀察社會記錄心跡。
在南陽師院求學(xué)，我感覺除了我文學(xué)夢想被點燃外，業(yè)余生活還是很豐富的。每天的晨跑健身是我堅持最好的體育運動，即便是下著雪我還在堅持晨跑，這是其他好多同學(xué)做不到的。大概是自己面容丑陋，沒有異性吸引力，所以受到的來自異性的干擾近乎為零。所以，我的絕大部分時間得以一門心思泡在了圖書館。在圖書館里，我好像一頭牛，沖進了青翠的菜園，如饑似渴彌補著高中因為高考造成的文學(xué)閱讀的饑荒。我最愛閱讀的是歐美一些關(guān)于哲學(xué)的書籍，康德、尼采、費爾巴哈包括波萊德爾的作品我都讀。小說類的作品我讀的小小說居多，讀得最詳細的小說就是《平凡的世界》。我很清楚地記得，我花了大概一個月的時間讀完了它。閱讀時每天做讀書筆記，就讀一章，最多不超過三章，畫的有一個人物關(guān)系圖。古典小說里讀的最詳細的就是《三國演義》，讀書方法和《平凡的世界》一樣。外國作家的小說讀得最多的是馬克吐溫的各種歷險類小說。我讀得最多的作家是賈平，在手頭不太寬裕的日子里，我省下伙食費，買了大量賈平的散文和小說類作品集。
畢業(yè)后我最終要走上工作崗位，學(xué)會掙錢養(yǎng)活自己。畢業(yè)后我先是在遠離縣城的淮陽縣朱集高中工作，后來到淮陽縣城關(guān)鎮(zhèn)回民中學(xué)工作，在這里工作了八年，可以說，我的青春都獻給了這所學(xué)校。我更要感謝這所學(xué)校，是這所學(xué)校讓我得到鍛煉，讓我得到不斷成長的機會。在這所學(xué)校里，我從普通老師做起，踏踏實實做事，盡心盡力做好每一個細節(jié)。大概是沒啥壞心眼，只會做事，我次第被學(xué)校委以班主任、級段長、級段主任、政務(wù)主任等崗位的工作。20xx年，一場大病讓我的身體元氣大傷，這也改變我的好多關(guān)于人生價值觀的認(rèn)識。我感覺自己不再適合擔(dān)任繁重的工作了，決心換個工作環(huán)境，潛心做點所謂的學(xué)問，以此打發(fā)余生。后來到了一所新的學(xué)校，是我高中時的母校。這是縣里名氣最大的學(xué)校，在豫東一帶也是很有名氣的。不幸的是，來到這里還是沒能逃脫文字的工作，非專業(yè)出身的我一度干起了辦公室文秘，搞起了學(xué)校的宣傳，擔(dān)起了校報主編，還義務(wù)當(dāng)起了文學(xué)社輔導(dǎo)老師。這所學(xué)校又是個大舞臺，文字的東西具有無限的魅力，我的影響力還是很大的。一屆屆畢業(yè)生多多少少還是對我的筆名“晨之風(fēng)”有印象的，這成了我一筆不可低估的人脈資源。
我現(xiàn)在工作的這所學(xué)校建校于1903年，在民國時期豫東一帶首屈一指。這所學(xué)校連續(xù)30年保持“省級文明單位”榮譽稱號；20xx被評為“河南省文明學(xué)校”；20xx年被確立為首批省級“示范性高中”、省級高中“宏志班”承辦學(xué)校；20xx年被評為“全國和諧校園先進學(xué)�！�，同時是北大、清華、復(fù)旦、中科大、浙大、武大等全國著名高校指定的“優(yōu)質(zhì)生源基地”。20xx年被評為河南省最具辦學(xué)特色十大教育品牌。20xx年11月，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予“全國文明校園”的榮譽稱號，周口唯一一所獲此榮譽的學(xué)校。同年被河南省教育廳評成為首批河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育試點校。說起來，這所學(xué)校還與南陽地區(qū)有一定的.聯(lián)系�？谷諔�(zhàn)爭爆發(fā)后，淮陽成了敵占區(qū)，為了保存力量，1938年8月，學(xué)校遷往今南陽市方城縣城西北五里大孟莊。隨著抗戰(zhàn)形勢的惡化，當(dāng)年11月，學(xué)校遷往了位于豫西伏牛山區(qū)的南陽內(nèi)鄉(xiāng)縣靳崗區(qū)。直到抗戰(zhàn)勝利，學(xué)校才回到淮陽。
作為一名文字愛好者，我起步是很晚的。初中高中只是愛讀書，作文并沒有什么值得可圈可點之處。可以說，是南陽師院引燃了我的文學(xué)夢。從那時起，我開始寫一些隨筆，打發(fā)自己的壓抑的生活。在鄉(xiāng)下的朱集高中，為了尋求精神的寄托，在寫隨筆時，我開始寫日記，現(xiàn)在看來，那些東西是粗淺的，但是畢竟記錄了我當(dāng)時的心跡。在城關(guān)鎮(zhèn)回民中學(xué)工作后，我在這里結(jié)婚生子，生活安定下來。我正式步入了文學(xué)之旅，異想天開做起了文學(xué)夢。在一些雜志上，發(fā)表些豆腐塊，借以刺激一下寂寞的心靈，在這里我出版了第一本散文集《從小村上路》。在今天我工作的學(xué)校，業(yè)余時間我出版了《情漫陳州》《我在旅途讀風(fēng)景》《回望那片故土》。在這所學(xué)校里，我曾主編《晨風(fēng)》《百年淮中》《羲陵文苑》等校報，編輯文字500多萬字。除了完成單位交給的工作外，我的大部分時間就是寫作。我是個愛好廣泛的人，寫作之外，對于旅游、攝影、戶外、做公益，我都有所涉及�？上Р┒痪�，僅僅是愛好而已。其他時間，我還參與了地方文史整理，參編《細說龍湖》《尋訪七臺八景》《舌尖上的老陳州》《淮陽抗戰(zhàn)》等書籍。為了傳播地方人物正能量，我還參與采訪“在外創(chuàng)業(yè)淮陽人”大型報道，走遍全國，獨立撰稿二十多人。我雖然愚鈍，但自我感覺是個勤奮的人，從大學(xué)畢業(yè)開始，我寫作的筆沒有停止過。這些年來，在各級報刊雜志發(fā)表了300多篇鄉(xiāng)土類散文和文化類散文作品，曾被《讀者》《散文百家》《華夏散文》《旅游散文》《美文》《天涯》等文學(xué)雜志刊登和轉(zhuǎn)載。
不管別人怎么看待我，但我始終清楚自己幾斤幾兩。我清醒地認(rèn)為，自己就是一塊鈍鐵，是磨練讓我發(fā)出了些許光亮。我是一粒遺落在荒蕪?fù)恋乩锏姆N子，是莊稼地里硬拱出的弱苗，是勤奮使我實現(xiàn)了從自卑到自信的轉(zhuǎn)變。我不是寫作的料子，沒有寫作的悟性。但是靠著孜孜以求，靠著恒久的堅持力，一步步走到今天。今天的我回望走過的歲月，我不得不承認(rèn)，是寫作讓我的生命質(zhì)量實現(xiàn)了飛升。
我始終認(rèn)為，我首先是一名教師，其次才是文字愛好者。對于走過的二十多年的教育歲月，我無怨無悔。這么多年來，在教育大環(huán)境里頂住生活的壓力，頑強地堅守在三尺講壇上，這就是我最堅定的選擇。我的境界在于，在別人認(rèn)為的寂寞的講壇上，我竟然站出了幾許詩意來，這一點委實讓一些人不可思議。我發(fā)自肺腑地說，這也是我的絕對心聲。當(dāng)然也有拔高自己的嫌疑，平常的日子里，我在播撒中享受萌發(fā)的希望；在喚醒中享受成長的快樂；在尊重中享受人格的檔次；在堅守中享受價值的力量。個中滋味，也許只有自己知道。
有夢想是值得尊敬的，但是實現(xiàn)夢想的道路絕對不是一帆風(fēng)順的。在多年來的道路上，我很孤單，因為沒有人去理解去認(rèn)可一個遠離實際生活的人在一個角落里自言自語。這個社會很浮華，人心很浮躁，很難讓人靜下心來，尋找一塊凈土，放下一張書桌。很少有人讓自己的走得很快的肉體停下里，等一等后面的靈魂。但是我比較幸運的是，在紛繁蕪雜的世界里，我竟然能夠沒有間斷地愛好著屬于自己的空間，讓靈魂游走于精神的自由世界，在文字的三維里享受情感的愉悅。在生活中，我把“獨立人格，自由精神”奉為了信條，在與別人交流時，盡量去掉奴顏和媚骨，做一個有尊嚴(yán)的人，做一個有骨頭的人。盡管因此付出過代價，但是大體上守住了底線。在種種迷人的誘惑面前，我向往做一個博學(xué)者，遠離世俗，因為“博學(xué)不窮”；做一名篤行者，兀兀窮年，因為“篤行不倦”。選擇了這樣的人生，你注定是一名精神世界的強者。
大學(xué)生活是一個人最佳的提升期，但是把握不好就會稍縱即逝。我感覺在大學(xué)里，首先要確定一個適合自己的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)該是切合實際的。然后矯正好航向，義無反顧，堅定地走下去，一定可以迎來豐收的那一天。人的一生就是一場旅行，走的都是單行道，要學(xué)會欣賞路邊的風(fēng)景。人以何種方式活著并不重要，關(guān)鍵是要有個夢想，這樣才能充實地活著。青春是一張最珍貴的照片，沒有復(fù)制粘貼的機會，失去了就永遠得不到。人的一生有好多缺憾，我們還沒有來得及彌補的時候很快就掀過去了。如果可以彌補的話，我感覺，讀書是不斷提升自己的最好方式。我很羨慕大家，可以自由自在地汲取知識的營養(yǎng)。我要說的是，希望大家在大學(xué)里加足燃料，走上工作崗位才能活出自己的精彩，才能有飛躍的后勁。
世界是屬于有心人的，我只是平凡世界里的一粒沙，只是路邊的一朵不起眼的野花。我只是一名凡塵里的有心人，因為有幸被欣賞而產(chǎn)生了光艷。在今后的道路上，我會繼續(xù)用筆記錄自己的心緒，書寫屬于自己的心靈史。在平靜的生活里，我甘愿做一個觀察者，做一個思考者，做一個整理者，做一個提升者。
對文學(xué)青年，我想說，文學(xué)應(yīng)該是一個人的標(biāo)配。負夢前行，有夢不覺夜長。有了夢想，在前行的道路上，文學(xué)可以成為一味療救心靈的良藥。選擇了文學(xué)，你就擁有了強大的內(nèi)心世界，一切世俗的生活在你面前都會變得渺小起來。
總之，有夢的人生才可以欣賞屬于自己的精彩，有夢的人生才會在黑夜里不感到孤單寂寞，有夢的人生才可以最終等到春暖花開的那一天。
隨意言語，不成系統(tǒng)，如能對大家有一絲啟發(fā)，那將是我最大的欣慰！
謝謝大家！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我又一次回到了母校，非常地高興、激動和感恩。
我想起了十幾年前的秋天，第一次跨入這個學(xué)校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車?yán)�，來到這個教學(xué)樓的下面，當(dāng)時所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了，唯獨我還沒有進去，因為我行動不便。奶奶扶著我，指著三樓的教室對我說：“那就是你的班級，如果想上學(xué)，我們就必須要爬上去�！蔽蚁肷蠈W(xué)，可是我又爬不上去，于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我，只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁，我的腿沒有力氣，又很不聽使喚，我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手，一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托，我們兩個都筋疲力盡，好像不是在爬樓梯，而是在爬山，而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲，我多么希望，我能夠飛快地進入教室啊。
爬到二樓的時候，我的腿直接跪在了樓梯上面，很痛，爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說：“要不，你就別上了�！蔽铱蘖�，覺得很委屈，并不是因為爬樓梯很難，而是我不想放棄上學(xué)的機會�？捱^之后我又趕緊擦干眼淚，因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯，我知道，我每爬一步，我進教室的希望就又近了一步。
終于，三樓教室到了，我站在教室的門前，全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我，因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來，其實我也坐不住，于是我用手死死地抓著課桌的邊緣，只為不讓自己摔倒。
當(dāng)一切平靜下來，老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了，因為我覺得自己這時候真的和同學(xué)們一樣，都有機會在這里讀書、上課。
只是當(dāng)時的我，我也不知道我為什么就要來上學(xué)，我上學(xué)到底為了什么�？晌揖褪且蠈W(xué)，我覺得，上學(xué)是一件特別幸福的事情。因為不容易，所以更會懂得珍惜。
我特別感謝我的奶奶，她每天都佝僂背，蹬著一輛三輪車，接我、送我、給我送飯、陪我去廁所，成績不好時，我覺得特別對不起她。奶奶用她的三輪車，接送了我整整九年，風(fēng)里來雨里去，每天都是如此。
初中畢業(yè)之后，因為身體方面的各種原因，我便輟學(xué)在家了，這讓我很沮喪，我覺得生活就此失去了意義和希望，我抱著頭，嚎啕大哭，因為我不知道未來該怎樣走下去。
奶奶顫顫巍巍地走過來，對我說，不管怎樣，都要學(xué)習(xí)啊。是的！學(xué)習(xí)成了我唯一的希望，哭泣沒有用，生活不會喜歡上一個哭泣的人。于是，慘白的日子里，我擦干了眼淚，抓住了我的文學(xué)夢想，夢想帶給了我生活的勇氣和希望，更重要的是，我在追夢的途中，找到了生命的意義。通過幾年的努力，我的`自傳體小說《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書記錄了我的成長故事和心理歷程，希望大家會喜歡。
親愛的同學(xué)們，我看著現(xiàn)在的你們，覺得無比地羨慕，你們有健全的身體，有愛著你們的家長和老師，有美麗的校園。你們知道嗎？在這個世界上，有太多的人想去上學(xué)，可是他們卻沒有機會。
上學(xué)到底是為了什么呢？我們上學(xué)，并不是僅僅為了考個一百分，并不是僅僅為了以后能夠上大學(xué)，并不是僅僅為了將來能夠找一個好的工作，只是因為這個世界太大，而我們知道的太少了，學(xué)習(xí)是為了給自己儲蓄知識、儲蓄力量，通過學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強大，只有你的心變得強大了，你的生命才會變得更有意義，也才有機會去實現(xiàn)人生的夢想。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，帶著夢想前行，未來總會充滿希望！姐姐和你們一起加油，好不好？
最后，深深地感謝我的母校，感謝所有的老師們，曾給予我那么的溫暖和關(guān)懷。
謝謝大家！
畢業(yè)生回母校主題演講稿 篇20
各位同學(xué)：
大家好。很高興今天有機會能同大家談一談自己高三一年的體會。坐在這里，我不禁想起去年此時，也是在這里，剛上高三的我們坐在臺下聽上一屆的優(yōu)秀同學(xué)介紹經(jīng)驗。不瞞大家，那時我坐在臺下，心里想的是，明年就該我了吧。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一年過去，我成功地由臺下爬到了臺上。那么在這里，在座各位不妨也暢想一下，明年的此時，坐在我這個位置的，也許就是你了。
如果你們有了這樣的念頭，這很好，但這樣的念頭閃一下就夠了，從現(xiàn)在起，請把它忘掉。也許你有十分向往的學(xué)府，但從現(xiàn)在起，最好也把它忘掉。因為你們上高三了，在高三，除了分?jǐn)?shù)外，也許你們并不需要關(guān)注太多。我們要學(xué)會以一個正確的，理性的態(tài)度面對高三與高考。
高考是什么？有一句話說得好：有一種成人禮叫高考。高考可以檢驗出一個人的許多素質(zhì)，首先當(dāng)然是學(xué)習(xí)能力，更有意志品質(zhì)，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力等。高考不是一種完美的制度，但就中國的現(xiàn)狀而言，它是最公平，最合理的選拔制度。既然大家都是選擇了高考這條路的，那么就不應(yīng)再挑剔它的不足，所以從現(xiàn)在起，請不要再抱怨高考的殘酷，不要再挑剔高考的不合理，而是一門心思，只為一個目的，就是在高考中取得更高的分?jǐn)?shù)。大家不要覺得這樣赤裸裸地談分?jǐn)?shù)不好意思，我覺得，作為一名高三的學(xué)生，只要不越過某些底線，那么再怎么功利都不過分，畢竟只有這一年嘛。其他的，都可以暫時先放一放。如果你還是覺得不好意思，那不妨聽一聽這個歐陽修的故事：歐陽公的文章我們都知道他是追求簡練質(zhì)樸的，但當(dāng)年他參加科舉，也就相當(dāng)于現(xiàn)在的高考時，文壇上流行華麗的文風(fēng)，他為了順利通過考試，也只有寫那些不愿意寫的文章。后來他中了，當(dāng)上了考官，馬上改革文風(fēng)，這又是后話了。我想，既然連歐陽文忠公都愿意為了應(yīng)試而委屈一時，那我們還有什么可挑剔的呢。我們應(yīng)該很坦然，甚至很驕傲地說，我們高三學(xué)生，要的就是分。
有了一個正確的態(tài)度后，我們面對的問題就是，如何取得更高的分?jǐn)?shù)。努力肯定是必需的。在高三，你努力了也許不一定會有收獲，但你不努力一定不會有收獲。不過就我所知，高三的學(xué)生沒有不努力的。既然大家都努力，那么成敗的關(guān)鍵就在于效率了。我認(rèn)為在高三一年，效率的關(guān)鍵在于三點：有序，扎實，有針對性。
有序，既表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也表現(xiàn)在生活上。在學(xué)習(xí)上，要有科學(xué)的安排，有條不紊地跟著老師走，不要打亂仗。要相信你們的老師，老師都是非常有經(jīng)驗的，他們做出的安排是最合理的。一年高三下來，這一點我的體會非常深。在生活上，要有規(guī)律，住讀的同學(xué)要嚴(yán)格遵守作息時間，特別是按時就寢。走讀的同學(xué)也不要開夜車，那樣得不償失。同時要注意營養(yǎng)，按時就餐，有一個經(jīng)拖的好身體在高三是很關(guān)鍵的。但我個人并沒有吃過什么營養(yǎng)品，也不怎么送飯。我認(rèn)為食堂的飯菜是很實惠的�；仡^看高三一年，很有序，很平淡地就這么過來了，想想?yún)s覺得十分的充實。我希望你們一年后回頭看自己的高三時，也能體會到這種有序，這種充實。扎實，主要針對知識而言。眾所周知，高考主要考的是中檔題，只要基礎(chǔ)知識足夠扎實，基本方法足夠熟練，在高考中把該得的分得到，就會取得相當(dāng)理想的成績。有針對性，就是把時間用在刀刃上，就是高考考什么，你就搞什么。最典型的科目是化學(xué)，化學(xué)本來可以很難，但高考只靠這么難，熟練地掌握基礎(chǔ)知識基本方法就足以應(yīng)付，去鉆一些偏題怪題，或是一些很偏的.，幾乎從不考的知識點，那還不如把時間用來強化基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)方法。加強自己的弱科更是有針對性的做法，木桶原理大家都懂，我們高三還有一個說法，叫六減一等于零，大家的目標(biāo)，應(yīng)該是高水平的平衡。相信大家都看到了我的各科分?jǐn)?shù)，我在這里很不要臉的說，我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是可以作為一個“高水平的平衡”的范本的。事實上，我的語文是弱項，記得有一次語文只考了99分。高三一年我在語文上花了很大的功夫，自己寫了十幾篇作文，做了很多選擇題訓(xùn)練，最后在高考中，實力加運氣，取得了很理想的成績。我根據(jù)自己的經(jīng)驗向大家推薦，惜時治跛確實是個好做法。
同時，作為要應(yīng)試的學(xué)生，為了要多得分，考試規(guī)范與考試技巧是很重要的。不妨這樣講：學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，但考試是有捷徑的。這捷徑就是強化考試規(guī)范與考試技巧。強化考試規(guī)范就是把該得分一定要得到，在規(guī)范性方面丟分實在不值，而歷史也告訴我們，由于不規(guī)范導(dǎo)致的失分多少往往會成為決定你的成敗的關(guān)鍵。強化規(guī)范，任重而道遠。我自己看高考分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)大概有三四分，理綜大概有五六分，都還是由于規(guī)范問題導(dǎo)致的失分。不過我這已經(jīng)算是比較少的了。規(guī)范具體有卷面是否美觀，答題步驟是否嚴(yán)密，術(shù)語運用是否準(zhǔn)確等。這些都將直接決定你分?jǐn)?shù)的高低。大家上了高三，可能會花很多時間來練字，特別是英語，事實上，這是非常有必要的。對于書寫，我有一個觀點：你的字可以不美觀，但不能不工整，工整是第一位的，也是大家通過努力都一定可以辦到的。然后就是考試技巧�？荚嚰记�，可以這么解釋：盡可能地得分，不管這分是不是你該得的。先易后難，順序作題，這是最基本的。另外，要有所取舍，比如數(shù)學(xué)，一般最后五分是有絕對難度的，就連奧賽一等獎的同學(xué)都不能保證二十分鐘做出來的，但如果前面一點問題不出，在高考中拿到一百四十五分，你就應(yīng)該燒香了。我這次最后一題搞出來了，但前面出了問題，只拿了一百四十三分；有些同學(xué)沒搞出來，但分?jǐn)?shù)比我更理想。大家可以看，哪個劃得來。在考試中卡住了也很正常，這時可以先放一放。高考許多題目是分很多問的，最后一問可能很難，但前面幾問不會太難，分?jǐn)?shù)一定要拿到。有的大題也許很難，難到?jīng)]有思路，那么也要把題中條件翻譯成式子，轉(zhuǎn)化一下，多少寫幾步，畢竟高考是分步給分的，而在高考中，得一分算一分��！碰到不會的題，有時候也需要蒙，特別是選擇題。蒙也是一種能力，不過我不是特別擅長，就不多說了。
下面就各門課具體的談一談我的復(fù)習(xí)體會：
語文。要適應(yīng)語文考試的風(fēng)格，摸清答題套路。選擇題和作文是決定成敗的關(guān)鍵，要特別重視。而選擇題中又以前五題最為關(guān)鍵。詩歌鑒賞，翻譯，語言運用，經(jīng)過訓(xùn)練都可以攻克�，F(xiàn)代文閱讀相對來說難以捉摸，有點吃力不討好。如果把其他幾項搞完了，還有余力，那么可以搞搞現(xiàn)代文，搞現(xiàn)代文高考題是最好的資料。
數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)需要大量的強化訓(xùn)練，熟練掌握基本方法，像上文說的，拿到前面的一百四十五分。當(dāng)然在座的各位也需要攻難題。
英語。盡管出了新題型，但關(guān)鍵還是在完形閱讀。英語要多讀，如果沒有好的材料，不妨就讀各地高考題的閱讀。另外大家要關(guān)注湖北高考閱讀的獨特風(fēng)格。我高考前大量做各地的高考題，基本不錯，但高考是很不適應(yīng)，錯了三個，希望大家吸取我的教訓(xùn)。另外作文要特別注意書寫。
物理。今年的物理難，但對于學(xué)清楚了的學(xué)生是有利的，也應(yīng)該能重新喚起大家學(xué)物理的熱情。高考看理綜，理綜看物理，物理看實驗，這句話請大家牢牢記住。物理要特別重視解題套路，每一類題都有比較固定的套路。同時要特別關(guān)注小處，一個受力分析錯了，可能二十分就沒了。
化學(xué)�；瘜W(xué)就是反復(fù)強化基礎(chǔ)知識，直至滾瓜爛熟。相對來說實驗題是比較容易失分的，需要一定量的積累。
生物。生物大題今年總算回歸了基礎(chǔ)，不再像前兩年那么折磨人，讓生物老師們又看到了生的希望。生物這門學(xué)科有點不象科學(xué)，有很多不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤�，大家只能慢慢體會。不過基礎(chǔ)知識肯定是要過關(guān)的，這是你唯一能自己把握的。
理科綜合�？赡茉谑碌揭辉麓蠹視_始理綜訓(xùn)練，在那個時候大家就會體會到，理綜考試時時間過的有多快。所以理綜考試中時間分配非常關(guān)鍵，一般順序作題，不要在一道題上糾纏太久，一般物理70分鐘，化學(xué)50分鐘，生物30分鐘，沒有檢查的時間，所以說對大家運算能力的要求是很高的。
以上就是我要講的。謝謝大家容忍我的一家之言。祝大家在明年高考中為夷陵中學(xué)再創(chuàng)輝煌！
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