【熱門】競崗演講稿模板集合5篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的競崗演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。

競崗演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好！

　　我叫，今年歲，年畢業(yè)于大學(xué)，現(xiàn)任職位。我今天競聘的崗位是安保部部長。

　　安保部是我站一個重要部門，它負責(zé)著車站和站賓館的保衛(wèi)工作。車站人員雜亂的特殊情況，對我們安保部提出了更高的要求。做好車站的安保工作，事關(guān)每一位旅客人身安全，讓每一位旅客到站就如到家是我們安保的神圣職責(zé)。

　　一是具有較強的責(zé)任心和無私奉獻的精神。

　　責(zé)任重于泰山。我深知做為一名安全保衛(wèi)人員，身肩站領(lǐng)導(dǎo)的囑托和乘客的信任，參加工作五年來，我總是把責(zé)任放到第一位，始終不忘自己的責(zé)任，時刻牢記自己的使命，始終把領(lǐng)導(dǎo)放心、乘客滿意放在第一位。同時，五年的工作經(jīng)歷也培養(yǎng)了我無私奉獻的精神，乘客滿意笑容的是對我們工作的最大肯定。

　　二是具有豐富發(fā)安全保衛(wèi)工作經(jīng)驗。

　　我參加工作已有年的時間，到安保部工作有年的時間。年里，我先后從事過多個工作，其中也從事過基層安全保衛(wèi)工作。不同的工作經(jīng)經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，使我對安全保衛(wèi)部的工作流程有了更加深入的認識。這是我的經(jīng)歷，也是我的優(yōu)勢，更是我做好這項工作的有力跳板。

　　三是具有較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。

　　經(jīng)過年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，具備了獨擋一面的能力。尤其是的工作經(jīng)歷，鍛煉了我較強的組織管理能力，使我對管理工作有了自己的認識，對如何做好管理也有自己獨特的見解。

　　如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上安保部部長的工作崗位，我將做好以下工作：

　　一是扮好三個角色。“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的'助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是與安保人員多溝通，熟悉實際情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好安保人員的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心他們，急他們之所急，想他們之所想。

　　二是創(chuàng)新思維模式，做好安全保衛(wèi)工作。我將制定科學(xué)的檢查、管理方法，定期組織安全大檢查，定期查處車站和賓館的安全隱患，并發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時還要把責(zé)任落實到人，誰出問題誰負責(zé)，職責(zé)分明才能激發(fā)工作人員的動力和工作效率，從而確保工作質(zhì)量。

　　三是加強基礎(chǔ)臺帳管理。做好基礎(chǔ)臺帳管理是加強道路運輸業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)的基本要求，也是做好我們安保部工作的基礎(chǔ)。為此，我將加強對外籍客車、賓館入住人員的基礎(chǔ)臺帳管理力度，推進外籍客車和賓館入住人員管理工作的微機化，充分重視外籍客車和賓館入住人員的清理登記工作；并通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實到人等方式，輔助做好在這項工作。

　　四是加強培訓(xùn)，提高工作人員安全防范能力。搞好我站安全，首先要提高工作人員的安全意識，為此，我將組織我部人員加大宣傳力度，使安全意識貫徹到每一個人的心中。其次還要提高他們應(yīng)對安全隱患的能力，我會定期在我站內(nèi)部開展安全技能培訓(xùn)，提高工作人員應(yīng)對風(fēng)險的能力。

　　以上就是我對崗位的一點看法，不妥之處，請指正。謝謝大家！

競崗演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　下午好！

　　首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我一個體現(xiàn)自身價值的機會。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業(yè)務(wù)員的職位。我今年25歲，20xx年從中山大學(xué)財政金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，成為了中行xx支行的一名員工，兩年多的時間，從儲蓄到會計，從結(jié)算到市場，我?guī)缀踝霰榱酥�行的每一崗位�?0xx年9月我被調(diào)入分行國際業(yè)務(wù)部清算科，一直負責(zé)全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來競聘國際業(yè)務(wù)部的一級業(yè)務(wù)員，一來是為了響應(yīng)分行人事改革的號召而作的積極嘗試，二來我也自信自己具備以下的素質(zhì)條件來作此次參選：

　　首先，具有較好的英語聽，說，寫能力，熟悉銀行間函電往來的英文表述，同時精通電腦系統(tǒng)的各項操作。 再者，熟悉國際間結(jié)算與支付業(yè)務(wù)，國際貿(mào)易實務(wù)及最新的結(jié)售匯外管政策法規(guī)，

　　另外，在我工作的三年里，除了學(xué)到了豐富的銀行業(yè)務(wù)知識和銀行服務(wù)理念外，讓我感悟最深的，還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸交織的日常工作的時候，如何調(diào)整自身的心態(tài)，在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中完善自己的一個過程。換言之，在業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的同時，我會更注重的是自身心理素質(zhì)的修養(yǎng)。以使自己時刻保持一種愛崗敬業(yè)，積極樂觀的工作態(tài)度，使自己青春的激情在工作中時刻得到綻放。

　　我認為作為國際業(yè)務(wù)部一名一級業(yè)務(wù)員除了自身應(yīng)具有較全面的'業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)處理能力外，還應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力：

　　第一，對突發(fā)事件快速處理的應(yīng)急和變通能力。

　　第二，較高地風(fēng)險防范意識

　　第三，較強的心理素質(zhì)修養(yǎng)及心理承受能力

　　第四，良好的服務(wù)意識

　　假如在此次競聘中我能成功，我將本著愛崗敬業(yè)，腳踏實地的工作態(tài)度，在業(yè)務(wù)崗位上努力擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)尖兵的同時，我還會主動協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)，積極開展與同事及支行間的業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí)，從而進一步提高自己以至全行的國際業(yè)務(wù)水平。

　　謝謝大家

競崗演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

　　下午好!

　　感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競爭機制，使我也能夠有幸在這里競聘教務(wù)處的崗位。希望大家多支持我。

　　今年我35歲，中共黨員，教育管理本科畢業(yè)，89年在安廣師范參加工作。92——94年任校團委副書記，94年至今一直任教務(wù)科副科長。多次被評為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。

　　10多年實際工作的磨煉，使我增長了知識和才干，使我走向成熟，使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件:

　　第一、具有良好的`政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐著做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。

　　第二、具有豐富的教學(xué)管理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務(wù)能力。隨著教育改革步伐的加快，我所承擔(dān)的工作，無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師業(yè)務(wù)提高，還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，�？平虒W(xué)，特長生的評選等，都進行了深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新�？偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我自己也不斷加強學(xué)習(xí)和研究，講過省級公開劉并獲獎，發(fā)表過論文并在省市獲獎。今年我給自己施加壓力，突破自我，參加了10月份的全國教育碩士聯(lián)考。

　　第三，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)，橫向;各科室�？v向;領(lǐng)導(dǎo)與群眾，使各項工作都能夠較順利地開展。尤其99年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場會工作，上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長會工作，這種組織協(xié)調(diào)能力為取得賀滿工作效果提供了強有力的支撐。

　　假如我熊貓順教務(wù)處任職，我有如下打算:確立崗位目標:將教務(wù)處建設(shè)成制度健全，管理規(guī)范，運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。

　　1、管理到位:以計劃管理為基礎(chǔ)，以過程管理為重點，以目標管理為導(dǎo)向，以質(zhì)量管理為核心，加強檢查，驗收，把工作做實，做細。做精。

　　2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們。

　　(1)剛剛分系、新人上任，教務(wù)處應(yīng)積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門工作、支持教學(xué)各部門規(guī)范、成熟起來。

　　(2)研究學(xué)校教學(xué)常規(guī)，與高校教學(xué)接軌。

　　3、創(chuàng)新機制到位。以創(chuàng)新機制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高，如:

　　(1)選用遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行對比教學(xué)和校際交流。

　　(2)學(xué)生自選授課教師。

　　(3)設(shè)立特長生單項獎學(xué)金。

　　(4)依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見、實習(xí)基地等。常言道:大風(fēng)乍起，正是揚帆之時，不管況聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地勤奮工作，開拓創(chuàng)新，我都會為我校這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智。

競崗演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位主考官：

　　大家好！

　　我的名字叫，大專學(xué)歷，學(xué)院中文專業(yè)畢業(yè)，年月榮幸地加盟移動分公司，就任區(qū)域中心臨時負責(zé)人。我今天參加競聘的崗位是移動分公司區(qū)域中心主任。

　　“服務(wù)”就是要我們的企業(yè)和員工通過我們的產(chǎn)品或活動為客戶提供物質(zhì)或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統(tǒng)一的標準來衡量。因此，我們必須要有服務(wù)創(chuàng)新意識和服務(wù)創(chuàng)新的措施才能提高服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量。以企業(yè)員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務(wù)的價值感受，最終在基層區(qū)域?qū)崿F(xiàn)中國移動“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標。我的具體認識是：

　　一、所謂的“零距離服務(wù)”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務(wù)和貼身服務(wù)。即從服務(wù)意識、服務(wù)提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠心、真心為客戶服務(wù)，強化“客戶就是我們衣食父母”的服務(wù)理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務(wù)，打破時間、空間的概念，以客戶滿意為標準達到全方位服務(wù)的“零距離”。加強企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務(wù)方式，強化被動式服務(wù)向主動式服務(wù)轉(zhuǎn)變，營業(yè)向營銷轉(zhuǎn)變，等客戶上門向上門服務(wù)轉(zhuǎn)變，滿足型服務(wù)向滿意型服務(wù)轉(zhuǎn)變。從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業(yè)融為一體，達到企業(yè)與客戶的“零距離”。

　　推行“首問負責(zé)制”，也就是客戶到營業(yè)部來辦理或處理移動業(yè)務(wù)所接觸、詢問的第一人，這個人就負責(zé)解答客戶的提問或幫助指導(dǎo)客戶處理完業(yè)務(wù)直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托，讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責(zé)制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務(wù)體系的方式，倡導(dǎo)全員服務(wù)，樹立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，以提高辦事效率來改善服務(wù)質(zhì)量。既增強員工了的主人翁意識，樹立了企業(yè)良好形象，同時也鍛煉了員工解決問題的能力。

　　二、在座的每一位都知道，在經(jīng)濟學(xué)中有一個很重要的法則，叫做“二八原理”。它深刻分析出我們的經(jīng)營收入的80%是由20%的大客戶帶來的，這20%的大客戶就是我們企業(yè)的忠實客戶、信譽客戶和最佳客戶。顯然，我們有更多的理由讓這些大客戶對我們的產(chǎn)品或服務(wù)更加滿意。我們應(yīng)該把大客戶看作是企業(yè)生存和發(fā)展的命脈。就市場競爭現(xiàn)狀來看，大客戶已經(jīng)成為競爭對手同我們爭奪的焦點，做好大客戶的服務(wù)工作，提高大客戶的`忠誠度，保持大客戶群穩(wěn)步發(fā)展是企業(yè)打造服務(wù)品牌，實現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先工作的重中之重。

　　目前,公司已經(jīng)實施了大客戶經(jīng)理制度,但在基層營業(yè)部就大客戶的基礎(chǔ)資料、服務(wù)策略、隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)流程等方面還存在著一些欠缺。

　　我認為：要搞好大客戶服務(wù)工作,

　　首先,要在紛繁復(fù)雜的客戶群中找準目標，辨別出誰是大客戶、誰是重要客戶、誰是潛在大客戶，要摸清大客戶所處的單位、行業(yè)、規(guī)模等情況，建立完善的大客戶基礎(chǔ)資料，為市場營銷打下堅實的基礎(chǔ)。

　　其次，是在為大客戶提供共性服務(wù)的同時，還應(yīng)提供“優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠”的個性服務(wù)。以人盯人的方式，定期分層次地走訪大客戶，了解客戶的需求及競爭對手的活動情況，制定出“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新、人新我特”的服務(wù)策略，竭盡全力地滿足大客戶的特殊需求。

　　第三，就是將企業(yè)中素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的人才安排到大客戶服務(wù)工作中去,切實加強大客戶服務(wù)隊伍建設(shè)。

　　第四，要優(yōu)化大客戶服務(wù)工作的業(yè)務(wù)流程，要圍繞“綜合受理、內(nèi)部分流、優(yōu)先處理、結(jié)果反饋”的原則建立大客戶服務(wù)的“綠色通道”并確保其在運行中暢通無阻。最終打造出中國移動的服務(wù)品牌實現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略目標。

　　三、一個企業(yè)如果基礎(chǔ)管理的基本功不好，雖然也會有短期的快速發(fā)展，但絕不可能長期持續(xù)發(fā)展下去。隨著市場競爭的白熱化，問題也就會慢慢浮出水面，如服務(wù)不好、統(tǒng)計不實、素質(zhì)不高、考核不嚴等等。這些都會使我們企業(yè)的市場競爭力大打折扣。因此，加強基礎(chǔ)管理工作，建立建全激勵約束機制在基層營業(yè)部勢在必行。

　　首先,要合理分工，協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部的各個部門，樹立“前臺為客戶服務(wù)，后臺為前臺服務(wù)”的企業(yè)協(xié)作觀，使全體員工認識到前臺是后臺的客戶，上一道工序是下一道工序的客戶，形成后臺服務(wù)前臺、個人服務(wù)集體、部門服務(wù)全局、全員服務(wù)客戶的觀念。

　　其次，是增加管理工作的透明度,積極推行“司務(wù)公開”制度,大力開展“民主評議”的活動，這樣既使管理者的工作得以有效監(jiān)督也使員工的主人翁精神和參政議政的能力得以充分發(fā)揮。

　　第三，基層管理者要樹立學(xué)習(xí)觀。即，向員工要學(xué)習(xí)，把員工的需求作為基礎(chǔ)管理的導(dǎo)向；向用戶學(xué)習(xí)，把用戶的意見作為改進工作的忠告；向競爭對手學(xué)習(xí)，用他人之長補我所短；向兄弟營業(yè)部學(xué)習(xí)，互通有無、及時改進。總之要博采眾長，合理消化，有效利用。第四、基層管理者要有安全生產(chǎn)意識。要遵循“生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)”的原則。

　　人是生產(chǎn)力中最活躍的起決定性作用的因素，他也是企業(yè)中的寶貴資源。在管理學(xué)中有個“木桶定律”就是說，一個用許多木板箍成的木桶，其水容量的多少不取決于最長的木板或全部木板長度的平均值，而取決于最短那塊木板。因此在企業(yè)內(nèi)部一定要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體業(yè)務(wù)水平，這也是改善服務(wù)具體工作的實施。 企業(yè)管理要以人為本，尊重人的自身價值和創(chuàng)造價值，以完善的機制激勵人。制定出“天天有學(xué)習(xí)、月月有主題、月末有評比、季度有分析、半年有總結(jié)、年年有佳績”的激勵機制。通過實施行之有效的激勵機制不但可以充分調(diào)動了員工的主觀能動性和創(chuàng)造性而且也可以增強企業(yè)的凝聚力和向心力，最終營造出一種人人有前途、個個有干頭、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工，員工關(guān)心企業(yè)，和諧溫馨的企業(yè)氛圍。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

競崗演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　我叫xxx，現(xiàn)年0歲，x年參加工作，本科學(xué)歷。一直，我擔(dān)任中高年級的語科和班主任、級長等工作，04年至今主管過學(xué)校少先隊工作和德育工作。

　　這一屆競崗，我擬競的崗位是——大隊輔導(dǎo)員崗位。下面我先談?wù)勎业母倣弮?yōu)勢。

　　首先：我具備大隊輔導(dǎo)員的崗位資格

　　通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我先后參加廣東省少先隊輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)，0年獲得輔導(dǎo)員崗位初級資格證；06年獲得輔導(dǎo)員崗位中級資格證；06年11月獲得心理健康A(chǔ)證資格。

　　其次：我有一定的少先隊工作經(jīng)驗

　　02年開始，我擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員工作，并在工作中積累了一定的工作經(jīng)驗。如：少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等等。在這幾年之中，我每年都組織了大型的學(xué)生、教師體活動，如：藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、題開題儀式、題階段性工作座談會，在教師中開展三屆《品讀書香崇尚師禮》的讀書活動，教師的健身活動，在校內(nèi)開展主題班隊會比賽等活動。組織和輔導(dǎo)隊員參加各項少先隊活動比賽，如：小司儀比賽，主題隊會設(shè)計比賽，隊員都能取得好成績，本人04年度被評為南海區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，0年度評為南海區(qū)先進德育工作者。

　　第三：有較強的工作能力和飽滿的工作熱情

　　無論是抓少先隊工作還是主管學(xué)校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以“認認真真履行職責(zé)，扎扎實實搞好工作”為信條，干一行，愛一行。較好的工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì)，激發(fā)了我的工作責(zé)任心、事業(yè)感，使我時時處處與我的工作同行，與我的工作同樂。四年過去了，我主管的德育部門在校長和在座的各位老師共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《明班評比細則》、《十佳學(xué)生評價表》、《突出貢獻獎方案》、《值日師生崗位職責(zé)》、《班主任實績評價方案》等管理制度。07年成功申報國家級十一五德育題，現(xiàn)正開展得如火如荼，得到省題組專家和教育組領(lǐng)導(dǎo)的肯定，為促進我校的創(chuàng)新教育快速發(fā)展起到了重要的作用。

　　四年的行政工作給了鍛煉的舞臺，雖然沒有什么嬌人的'成績，但有大家的支持、鼓勵、理解，我已完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

　　現(xiàn)在，如果我能競上大隊輔導(dǎo)員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，以成材為目標，以社會為舞臺，以活動為載體，不斷深化少先隊的各項活動，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊各項活動，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。具體措施如下：

　　一、抓好少先隊常規(guī)管理工作

　　1、以隊員的行為習(xí)慣為切入口，深入開展各項評比活動。教育引導(dǎo)隊員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、落實好雙周的主題隊會活動，加強輔導(dǎo)員和隊干的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

　　3、加強儀仗隊訓(xùn)練，確保一定質(zhì)量的12個單元的隊伍。

　　4、通過法制教育的專題報告等形式，提高隊員的法制意識。

　　5、利用升旗儀式的國旗下講話和各個慶祝節(jié)日的機遇，對隊員進行思想品德教育。

　　二、加強少先隊的組織建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊的職能作用

　　1、按省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”的要求健全隊部室，積極申報廣東省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�。

　　2、組建一個強有力的大隊委班子，使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。

　　3、建立“校園網(wǎng)絡(luò)電視臺”和“紅領(lǐng)巾校園網(wǎng)站”。

　　充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資，向?qū)W校申請1至2萬元的資金，建立我校的校園網(wǎng)絡(luò)電視臺，讓隊員每天通過10分鐘的視頻去及時了解校內(nèi)的先進事跡或社會熱點。電視臺播放的節(jié)目有益健康為內(nèi)容，或由隊干、輔導(dǎo)員進行嚴格篩選提供。另外，通過建立我�！凹t領(lǐng)巾校園網(wǎng)站”，實現(xiàn)隊員網(wǎng)上互動。

　　三、切準時代的脈搏，開展少先隊活動

　　1、結(jié)合當(dāng)前教育形勢和我校學(xué)生的實際，開展大間活動，促進我校隊員的個性張揚。

　　2、以德育題研究為契機，推動我校少先隊思想品德建設(shè)的快速發(fā)展，促進少先隊員良好行為習(xí)慣的形成。

　　3、以節(jié)日活動為載體，把少先隊工作落實到具體的社會實踐中，讓少先隊隊員成為與社會真正接軌、真正和諧共處的新一代。

　　以上是我的競崗報告，謝謝大家！

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教師個人競崗的述職報告03-06

競崗演講稿07-05

教師個人競崗述職報告(15篇)06-02