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    初二英語演講稿

    時(shí)間:2023-02-25 17:57:10 演講稿 投訴 投稿

    初二英語演講稿5篇

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的初二英語演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初二英語演講稿5篇

    初二英語演講稿1

    各位同學(xué):

      你們好!

      初二是初中三年中最重要的一年,因?yàn)槌醵菍W(xué)生成績兩極分化非常嚴(yán)重的一年,成績好的同學(xué)越好,而成績差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到初三才認(rèn)真學(xué)習(xí),想提高成績,考入重點(diǎn)高中。但由于初二基礎(chǔ)較差而心想事不成。那么,如何使自己的成績一如既往并有所提高呢?這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外的大量事實(shí)證明:一個(gè)人成功與否,主要不是因?yàn)樗闹橇,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此我們必須注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。渴望在學(xué)術(shù)上有所建樹,那么,就請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括:預(yù)習(xí)習(xí)慣、上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、自我提問的習(xí)慣、“不恥下問”的習(xí)慣、利用工具書的習(xí)慣。

      1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。預(yù)習(xí)是首要的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)總體的了解,以便上課時(shí)有目的的聽講,集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要逐詞逐句閱讀相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系以前所學(xué)過的相關(guān)知識(shí),深刻理解本節(jié)課知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),畫出哪些地方不會(huì),并及時(shí)做好記錄,為下一節(jié)上課做好充分的思想基礎(chǔ)。良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,并不是一朝一夕的努力就行了,需要每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)。同時(shí),在預(yù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)做到看、做、思相結(jié)合,做到眼到、手到、心到,不能把預(yù)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而要將它看作是學(xué)習(xí)新知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來看待。

      2、上課是學(xué)生掌握知識(shí)的主戰(zhàn)場。上課的時(shí)候,課前要準(zhǔn)備好所需用的課本、筆記本、作業(yè)本、工具書等,課上要認(rèn)真專注地聽老師的講解和同學(xué)們的發(fā)言,要積極和老師配合,隨時(shí)跟上老師的思路和節(jié)奏,積極回答老師提出的每一個(gè)問題,對分組討論的問題要積極踴妖,敢于發(fā)表自己的`意見和見解。同時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)善于記錄課堂筆記的習(xí)慣,要記錄學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、學(xué)習(xí)新得、以及老師對教材的補(bǔ)充和延伸,以便逐步加深和更正自己對新知識(shí)的理解,不斷提高自己的自學(xué)能力。

      3、課后復(fù)習(xí)是對知識(shí)的鞏固和消化過程。課后一定要進(jìn)行及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),對課上所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行反思、總結(jié),哪個(gè)地方會(huì)了,哪個(gè)地方還不會(huì)。

      4、善于自我提問的習(xí)慣。從某種意義上講,學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷提出問題并不斷解決問題的過程。善于提出問題,是自學(xué)能力強(qiáng)的標(biāo)志之一。5、“不恥下問”的習(xí)慣。有些同學(xué)有了問題,自己解決不了,又死要面子,不肯問人,這樣問題越積越多,學(xué)習(xí)就會(huì)陷入被動(dòng)局面。

      6、利用工具書的習(xí)慣。要解決那些自己不能解決的問題,除了向老師、家長和同學(xué)請教外,還可以利用工具書求得解答。學(xué)生都要備有必要的工具書,特別是《新華字典》《英語詞典》。

      行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲,播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲,播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲,播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。可見,良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。習(xí)慣是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

    初二英語演講稿2

      The longer I live, the more I realize the impact of attitude on life.

      Attitude to me is more important than facts.

      It is more important than the past,than education,than money,than circumstances, than failures,than successes,than what the other people think,say,or do.

      It is more important than the appearance,the giftedness or skill.

      It will make or break a company,a church ,a home.

      The remarkable thing is we have a choice every day, regarding the attitude we will embrace for that day.

      We cannot change our past.We cannot change the fact that people will act in a certain way.We cannot change the inevitable.

      The only thing we can do is play on the one stage we have.And that is our attitudes.

      I am convinced that life is ten percent what happens to me ,and ninety percent how I react to it.And so it is with you.

      We are in charge of our attitudes.

    初二英語演講稿3

    尊敬的各位家長:

      大家好!

      我是初二(3)班的英語老師,首先歡迎各位家長的到來。借此機(jī)會(huì),我想應(yīng)該給各位家長談一下孩子們在這一個(gè)學(xué)期的情況。

      開學(xué)初,本班學(xué)生在中缺乏積極性,自覺性差,凡事都要不停地反復(fù)的督促。布置的任務(wù)不能及時(shí)的完成。而初二的英語教材相較三、四年級,又有所變化,起初孩子們沒有找好學(xué)習(xí)的切入點(diǎn),所以我們在座有些家長就反映孩子的英語成績較之前有所下降。一學(xué)期下來了,在強(qiáng)化課堂教學(xué),抓好課堂效益上,我結(jié)合教材和學(xué)生的多方面情況,做了以下一些工作:

      1、初二英語在聽、說、讀、寫方面的要求更加重要,我們盡量在課堂上幫助學(xué)生掌握知識(shí),開展活動(dòng),讓他們在不知不覺中張口說英語。比如我們班莊園,王輝,錢勇,曹旭成,王聲康,許雅文等同學(xué),每節(jié)課的知識(shí)和作業(yè)都能當(dāng)堂掌握和完成。

      2、興趣是最好的老師。英語課中多是一些情景對話,我們常常設(shè)置一個(gè)情境,讓學(xué)生進(jìn)入其中,以表演的形式學(xué)習(xí)新知,樂在其中。如李杰,葛宇,逗號,潘建如,李浪,張朋順,周揚(yáng)名,吳家佩,花尉揩,沈培歡等同學(xué),經(jīng)常表演和惟妙惟肖,讓人忍俊不禁的.同時(shí),其他同學(xué)也加深了對課文的理解。

      3、孩子們都是要強(qiáng)的,我們舉行各式各樣的比賽,讓他們自發(fā)地要求進(jìn)步。最近我們開展一對一的擂臺(tái)賽。孩子們學(xué)習(xí)的積極性高漲。如張峰瑋與莊園同學(xué)之間,楊冬煦和潘康同學(xué)之間,你追我趕,共同進(jìn)步。我們也進(jìn)行了一些簡單的測試,有很多同學(xué)較開學(xué)初都有很大的進(jìn)步。尤其是張影,張自豪,劉俊杰,李杰,鮑勝凡,潘國光,呂文豪等同學(xué)。我們班同學(xué),優(yōu)秀的學(xué)生不僅成績好,在英語表達(dá)能力上也有提高,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生也不氣餒,一直在努力地向前沖。學(xué)習(xí)英語是為了以后能與人用英語交流,平時(shí)有積累,最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營造一個(gè)開心快樂的學(xué)習(xí)氛圍,真正讓孩子們相對學(xué)的輕松,扎實(shí),有效。

      最后,祝各位家長新年快樂,合家幸福。愿我們的孩子天天進(jìn)步!

    初二英語演講稿4

      Dear students and teachers,

      It's my honor to stand here and say something about friendship.When I decided to begin my speech,I found that I could hardly express my feelings using my limited vocabulary.I needed more words to let you know how exactly how great it is to have someone to love as well as to be loved.

      When I just bacame a new student here and hnow few people.I was alone at the beginning,but was not lonely.Thanks to this period of unsual time,I remember my unforgettable experience with my friends and teachers.

      I have got friends who ran in the rain crazily with me.And I shouldn't forget the time we threw snowballs at each other.After lunch,we listened to music,sitting on the soft playground.After school,we lay down on the playground to see the beautiful sky with white clouds floating across...Friends made my life full of excitement,imagination and romance.They taught me to be sensitive and enthusiastic.I learnt to hold on to my dream and never give up.But unfortunately,I was too shy to let them know my great appreciation before the left me.

      I love my old friends and I'll have new friends to love as well.Love comes and goes but friendship stays.It's sweet and poetic,full of tears,hopes and happiness.Whenever I go in the future,I will never feel lonely,because of you,my dear friends.I know I'm growing uo with you.

      Thanks for your attention.

    初二英語演講稿5

      The earth scale change of climate has brought a new kind of natural disaster and the developed and complicated city system is holding a latent risk of expanding the damage artificially. Also people has been spoiling the health since the immense quantity of chemicals have been produced and already used in pursuit of convenience and various toxic substances have been produced unintentionally and accumulated in environment. Therefore, We need some countermeasures from the viewpoint to prevent the city environment form disaster and to manage environmental risks. So we will develop and improve a new risk management system and a disaster prevention system to preserve and create the city environment where people feel easy and sound in their life.

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