【精華】三年級演講稿模板匯總七篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)54年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘�！弊鳛槲覀冃W生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的`聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
三年級演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好！
我是三（1）班學生吳雨萱的家長。承蒙三（1）班老師的支持和厚愛，我得以作為學生家長代表發(fā)言。此刻，站在這里，心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒的辛勤工作，使得全班每一位學生都能夠茁壯成長，實現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。在此，我發(fā)自肺腑的想對老師們說聲“謝謝，您們辛苦了！”
三年級學生年齡大概都在八至九歲，這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束，每位都像是快樂的天使。成長中會帶給我們快樂，歡笑、希望，但有時也會讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學生家長，在孩子成長方面，肯定都會有不同的感受和心得，有很多好的做法和經(jīng)驗。
在此，我也談談自己在教育孩子方面的幾點想法：一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則，時刻做好表率；還要不斷學習，經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識，做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會更親近你，和你無障礙的交流溝通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么，知道他的喜怒哀樂，了解他的思想動態(tài)，關心他的關切。這樣既能增進親情，加強理解；還能增強孩子的環(huán)境適應能力，增強心智，增進孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手，讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間，讓孩子建立自己的交際圈，讓孩子做他喜歡做的事情，多和孩子一起玩耍。
其實，每一位家長的時間、精力都有限，我個人覺得培養(yǎng)孩子良好的習慣是教育孩子最重要，最有效的教育手段，俗話說：“萬事開頭難”“好的`開端是成功的一半”，在孩子小學階段就幫助他養(yǎng)成好的學習、生活習慣，必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。當然，這是件非常困難的事，但只要我們努力、想辦法，堅持、不放棄，付出總會有回報的。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的各位園丁表達最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意；祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長！謝謝大家！
三年級演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是日照實驗小學的張毅宸，今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、安全第一！ 那么，我們應該怎么做，才能讓自己擁有一個安全的人生呢？
我們先來看看學校附近眾多的零食小攤點，那是孩子們購物的天堂。同學們在購買小食品的時侯，不要只看花花綠綠的外表誘人，還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
我們再來看看上學、放學的`路上，好多同學不遵守交通規(guī)則，走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊，真替他們捏一把汗。所以我在此倡議：在上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守，珍愛生命，注意安全！
我真心希望，每位同學都能安全的度過自己得一生，讓我們的教室、校園更加和諧美麗，四處洋溢著歡樂的氣息，祝愿我們的校園真正成為安全的港灣。
我的演講到此結束，謝謝大家！
三年級演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫__，來自__班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”;有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這種愛，叫“母愛”!
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報社會�；貓箨P愛自己的人。
我愛我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻龅奶�。比如：每次，我出去玩的太晚了，媽媽總是滿世界的到處跑著去找我，怕我被人騙被人欺負，累得滿頭大汗;每次，我感冒了，發(fā)高燒，媽媽領我量體溫，打針吃藥，為了照顧我，總是累的一夜不合眼，;每次有好吃的，父母總舍不的吃，盡量留給我。有好看的衣服鞋襪和玩具，只要我提出要求。他們總是盡量的去滿足我。桂林好玩的地方我基本都去過了、媽媽為此還為我做過10多本相冊。我喜歡的體育繪畫，父母哪怕，節(jié)衣省食的也要滿足我。這使我很感動，也覺得自己非常幸福。
我剛上小學時學習很好，媽媽很高興，可是，等到二年級時，我的成績出現(xiàn)了起伏，這讓我很傷心�；氐郊�，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會對我，使用拳腳相加來個混合雙打，可當媽媽看完我的卷子以后卻問我，錯的題現(xiàn)在會不會，我說會了，她說讓我別放棄，下次一定好好考。媽媽從沒在我考試不好的時候打我罵我。只會認真的幫我分析錯誤，給我信心鼓勵我下次更努力。我的媽媽，一個影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛的人，永遠不會改變。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母，沒有孝心，不知報答的人;對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人;將來能對他的.工作單位，對他的國家負，能起什么樣的責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去，建設祖國的明天呢?
所以讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!5月13日是母親節(jié)，讓我們記住這，天下母親共同的生日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!
讓我們時刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
三年級演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
無論生在和平的世界，還是處于戰(zhàn)爭的年代，無論走在繁華的都市，還是淪落到荒山僻壤，無論待在安全溫暖的家中，還是陷入危機四伏的處境，我們都要學會獨立，學會生存。
雄鷹在空中自由翱翔，鯊魚在深海搏擊風浪，它們是生活中的強者;小草在路旁迎風舞動，胡楊在荒漠頑強挺立，它們是自己的主人。只有學會了生存，才能活得愛安全，自由。
我們的生活，看似平靜，實際上有許多危險在蠢蠢欲動，一觸即發(fā)。互聯(lián)網(wǎng)，把世界連成一家，為人們帶來了便利，也為人們帶來了騙子;還有生活中的種種“不確定”，會讓我們措手不及�，F(xiàn)在的孩子不會生存的最大原因源自于家長的溺愛，父母把孩子當做溫室里的花朵，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了，這大大削弱了我們的生活自理能力和動手能力，正是在摧殘我們的生存意識。一個連自己都照顧不好的人如何管理國家?如何去做祖國的未來?
我曾在電視上看到這樣的事例：一輛旅游車被匪徒劫持，歹徒脅迫他們交出財物。一個男孩從容不迫地掏出了一本書，悄悄地寫上“車上有匪徒”五個字，之后淡定的將它撕下來，裝作抹鼻涕的`樣子把它在鼻子前蹭了蹭，隨手就把它團起來“嗖”的扔出了車外。后面的人疑惑的撿起紙團，看到字后恍然大悟。過了幾分鐘，警方逮捕了匪徒，車上的人全部安然無恙。正是因為男孩的臨危不亂，才拯救了車上人的性命。這種臨危不亂源自于他豐富的頭腦和極強的生存能力。
“生存”簡單，卻不能忽視。在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達樂觀的精神遇到危險向人求助時本能的智慧。只有有了毅力，智慧，堅強，信念才能生存下去。讓我們做生活中的強者，做自己的主人，無論處于順境，還是處于逆境，我們都要學會生存!
三年級演講稿 篇6
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們:
我來自三年級六班的班長xx，我是一個自信，開朗，多才多藝，勤奮好學的小女孩。
今天，我能登上這個神圣的舞臺，心中無比的興奮和自豪，首先我要感謝我的老師，是他們讓我更加努力學習，是他們給了我發(fā)揮才能的平臺。我才能在書法比賽中獲得二等獎，在數(shù)學競賽中也獲得了二等獎，在演講比賽中脫穎而出，喜獲一等獎。并每年都榮獲校級學生的稱號。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理，壓力就是動力，并勇于挑戰(zhàn)。
我擔任班長這個職位已經(jīng)三年了，因為我的工作能力得到了老師和同學們的肯定。作為一名班長，我在搞好自己的學習中并不忘配合老師做好班級的工作，不斷加強自己的素質(zhì)培養(yǎng)，使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時也要做一名出色的領航員，做同學們 的好榜樣，當老師的得力助手。我深深的.知道，班長是架在老師和同學之間的一座橋梁，我不僅要管好班上的紀律，同時也要管好環(huán)境衛(wèi)生，我不僅學習刻苦，還熱心幫助同學，我認為；‘一花獨自不是春，萬紫千紅春滿園’。當同學們在學習上有困難時，我總會耐心地為他們講解，毫無保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學都能揚長避短，互幫互助，有強烈的責任感，出來好班上的每一件事，我以更加努力工作，回報老師和同學們對我的信任。
同學們！小學的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同進步，我相信只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同努力下，我們的班級一定會十分出色，我們的學校一定能夠再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級演講稿 篇7
我有一位好老師，她對工作勤勤懇懇，對我們嚴厲要求，無論做什么事情都追求完美，她就是我們的班主任——趙瑛老師。
趙老師長的非常漂亮，一雙明亮的眼睛炯炯有神，一頭烏黑的披肩長發(fā)猶如瀑布般與風飄揚，還有那張能說會到嘴巴好似播種機一樣為我們播下希望，趙老師走路的樣子在陽光的照射下顯得神采飛揚。
我們都喜歡趙老師講的課，她上課的時候聲情并茂，讓我們感覺在游戲中一樣，那么的輕松，生動，有趣。在歡笑中把該學的知識烙在了腦海里。
趙老師無論做什么事情都親力親為，今年舉辦的學校春季運動會，您為我們精心給訂制了班服，還為我們準備了白色的太陽帽和手套，把我們四一班設計的好有特色，在運動會上是一道美麗的風景。您走在我們班級隊伍的前面，跟在您身后的我們感覺好幸福��！在做操的時候，其他班級的班主任有的在訓斥小朋友，有的在隊列前面指揮而您卻在前面帶著我們做操，您的.動作標準而優(yōu)美。到我們班運動員上場的時候您一直在旁邊為他們加油，到最后您的嗓子到喊啞了，趙老師您為了我們班什么都愿意去做。
趙老師，您是一陣風，幫我們梳理著嫩綠的柳絲；您是甘露，滋潤著我們干涸的心田；您是大樹，我們是在樹下避蔭的孩子；您是大地，我們是您懷抱里的小花小草，你是……
這就是我的好老師——趙瑛老師。
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