實用的中學(xué)生演講稿錦集七篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
xx是一座百花園，我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香，沒有樹高，卻也從不寂寞，少有煩惱。因為我的夢隨我的`歌聲一路流淌。
“這道幾何題，元芳，你怎么看？”同桌是個數(shù)學(xué)天才，下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時的題問他。他兩眼一瞇：“大人，此事必有蹊蹺。”話罷使出佛山無影手，簡單清晰的思路就躍然紙上。你看，難題神馬的都是浮云。
俗話說得好：“每天一斤卷，強壯xx人。”就算在數(shù)不清的卷子中，我們也能唱出“稍息立正站好，鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點微微發(fā)福，我們也能驕傲地宣誓：“我看起來有些胖，是被生活打腫了�！本退愠煽兿陆�，我們依然可以娓娓道來：“真的猛士，敢于直面成績單上的名次，敢于正視體重機上的數(shù)字�！本退惚葎e人辛苦百倍，唱著歌再難也不說累。
有了夢的歌聲，一切的不可能都變得美好和自然。就這樣，我們在歌聲中播下了夢的種子。
中學(xué)生演講稿 篇2
我是來自高一七班班的王蔚，今天很高興有機會站在這里表達我的一個心愿：加入學(xué)生會，成為學(xué)生會的一員。一直以來我心目中的學(xué)生會是學(xué)生自己的組織，是為學(xué)生服務(wù)的團體，代表大多數(shù)同學(xué)的利益，傳遞大多數(shù)同學(xué)的心聲，同時也會把學(xué)校的'要求傳達給同學(xué)們，可以說是師生之間的紐帶，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的一座溝通的橋梁。
我希望自己能融入到這個團體中，這樣就能發(fā)揮自己所長為同學(xué)們服務(wù)；另外也希望通過參加學(xué)生會，在工作實踐中鍛煉自己，借鑒和學(xué)習(xí)別人的長處，來不斷提高自身的素質(zhì)。
我認為，成為一名合格對學(xué)生會干部，應(yīng)具備以下的素質(zhì)：
一是責(zé)任感，因為我們是大多數(shù)同學(xué)的代表，所以凡事應(yīng)該多為他們著想，應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和學(xué)校得力的助手。
二是合作精神，學(xué)生會是一個集體，大家團結(jié)合作，互相信任，才能把工作做好。有句話說得好獨木難成林，眾人拾柴火焰高。
三是要有積極的態(tài)度， 工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱情，應(yīng)當有始有終，把承當?shù)墓ぷ髯龊谩?/p>
我是一名活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩，我覺得自己具備上面提到的素質(zhì)，做事情有責(zé)任感，善于溝通，有合作精神。從一年級開始，我擔(dān)任過中隊委員、班長、學(xué)習(xí)委員、課代表等各種職務(wù)。這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗，我相信自己有能力把學(xué)生會的工作做好。
假如我成為學(xué)生會成員，我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，在班級中起好帶頭作用。
假如我成為學(xué)生會成員，我會和其他人共同努力，協(xié)調(diào)好教師、學(xué)校和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好各項活動，豐富同學(xué)們的校園文化生活生活。
我希望評委們把信任的一票投給我，我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
中學(xué)生演講稿 篇3
老師們！同學(xué)們！
大家好！
在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人等不文明現(xiàn)象，因為我們知道，沖動是最無能的表現(xiàn)，我們會互相勸解，重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關(guān)心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。
我愛班集體，是因為我班是一個干凈整潔、團結(jié)向上的班集，每當教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會主動打掃得，伸伸手，彎彎腰，已經(jīng)成為大家的好習(xí)慣，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們的教室，就猶如走進了我們的家。
我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----劉老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們，愛護我們、讓我們在鼓勵中成長，學(xué)會自信。
我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學(xué)的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍。
我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學(xué)習(xí)，最重要的是它使我度過了最開心的時光，并且讓我懂得了友誼的珍惜
班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，感謝這個班級讓我學(xué)到的一切，我因在八四班而驕傲，我愛八四班。
演講者：
我聰明伶俐，活潑可愛，樂于助人，是老師的好幫手，與同學(xué)們關(guān)系融洽，像陽光一樣照耀著班級。
中學(xué)生演講稿 篇4
大家好！
我今天演講的題目是《青春夢想，奮力起航》。
夢承載著生命的意義；夢凝聚了靈魂的救贖；夢想，演奏命運交響曲。從前，有人在耳邊喊道：“有夢想，就有勇氣，就有奇跡。”簡單的話語凝聚著無限的智慧。作為高中生，我們要與夢想同在，堅持不懈地航行，努力揚帆起航，追逐夢想。讓平凡的生活變得不再平凡。夢想鋪就的人生之路，才是真正的成功之路。
每個人都應(yīng)該有一個夢想，在心中建立一個理想的建筑，然后在實踐中為之做出貢獻。每一個階段都要走好，不管我們之前犯了什么錯誤，走過了多么曲折的道路，經(jīng)歷了多少苦或樂，都是過去，都是歷史的塵埃。我們要做的就是從現(xiàn)在開始告訴自己，問自己我的夢想是什么，怎么實現(xiàn)。那我們就要揚起希望的風(fēng)帆，吹響開啟夢想的號角，向未來前進，向夢想前進，努力奮斗。
乘風(fēng)破浪勇往直前。
如果一個人的生活就像一艘帆船，那么我們每個人都在掌舵。在追求夢想的道路上，就像一艘帆船，我們可能會遇到風(fēng)暴和冰山，但我們必須乘風(fēng)破浪，克服困難和障礙，勇敢前行，在建造夢想的道路上找到最美的太陽。青春是我們的資本。我們不怕困難，但我們奮起面對困難，只是為了實現(xiàn)我們的.夢想，踩在所有的障礙上，征服它們，讓它們成為我們的墊腳石。
曾經(jīng)有一首歌說，“讓夢想變成力量，讓奇跡充滿我們的身邊�！眽粝胧俏覀兂晒Φ缆飞系闹破鳎瑤椭覀冏叩酶�、更遠、更輝煌。行動起來，不要讓今天的猶豫變成明天的遺憾，勇敢的過好自己的精彩生活，為夢想而奮斗。
勇于拼搏，創(chuàng)造輝煌
有人說過，當你不懈努力追求夢想時，成功就會隨之而來。當我們揚帆起航，努力揚帆，不懈努力，始終堅持自己的夢想，成功的花朵就會圍繞著我們。盡管有風(fēng)雨的阻礙，成功解釋了這個過程。所以，只要我們有夢想，并為之不懈奮斗，勝利的喜悅就在生命的另一邊等著我們。
奮斗永不停止，但成功開花。青春的翅膀給了我們生命中最美好的歲月去尋求生命的高度。我們應(yīng)該盡最大努力展翅飛翔，探索無盡的深邃天空。牢記夢想，持之以恒，追尋生命盡頭的美麗花朵。
夢是指引我們前進方向的光；夢是滋潤我們心靈干燥的甘露；夢想就是希望，希望就會存在，存在就會光明。最后，我想說：把握人生，堅持夢想，奮斗，開花結(jié)果。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國61歲華誕之際，學(xué)校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語言贊美祖國、歌頌?zāi)赣H，為我們偉大祖國61歲生日，獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想。假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎？
今天，我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的.昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數(shù)愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節(jié)光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十一年，新中國的發(fā)展可謂突飛猛進、日行千里，六十一年風(fēng)雨飄搖，六十一年滄海桑田，六十一年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態(tài)雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智，少年強則國強，作為新時代的中學(xué)生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優(yōu)異的成績，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，書寫自己輝煌的人生，抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情！
最后，我預(yù)祝同學(xué)們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，取得優(yōu)異成績。
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇6
我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛的老師，您的.教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……
陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您;愿歡樂年華，永遠伴隨您。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水�！�
我認為，學(xué)生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。 此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的`能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動�！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁�？”我可以用五個字回答：“你們的認可——不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺得xxx值得信賴，請投出您明智的一票。
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