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為他人作嫁衣裳演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的為他人作嫁衣裳演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
諸葛亮給他兒子寫信說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W，須靜也；才，須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！边@是諸葛亮一生的體會(huì)。
現(xiàn)在我們學(xué)校所倡導(dǎo)的無(wú)聲自習(xí)，從字面理解，一是無(wú)聲，要保持安靜，二是自習(xí)，要自己去學(xué)習(xí)。要上好無(wú)聲自習(xí)，先要弄清它的實(shí)質(zhì)。無(wú)聲自習(xí)的實(shí)質(zhì)是全神貫注的自習(xí)�！叭褙炞ⅰ笔瞧浔举|(zhì)要求，“無(wú)聲”是其外在表現(xiàn)。我們的目的是，通過“無(wú)聲”的外在要求，形成“全神貫注”的學(xué)習(xí)品質(zhì)。無(wú)聲自習(xí)既為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使大家能夠安靜的思考問題，又提高了同學(xué)們獨(dú)立思考的能力，激發(fā)了同學(xué)們積極思考的能力。在一個(gè)安靜的環(huán)境中，往往會(huì)想到更多的答題方法，從而使自己的思路放寬，拓展思維。
那么我們?cè)撊绾紊虾脽o(wú)聲自習(xí)呢？首先，我們?cè)谡n前就應(yīng)該準(zhǔn)備好上課用的東西，并且對(duì)于這節(jié)課先做什么后做什么提前訂好計(jì)劃，甚至哪科作業(yè)用多少時(shí)間也要預(yù)測(cè)一下，也樣才能讓這一個(gè)小時(shí)既充實(shí)又高效，達(dá)到事半功倍的效果。
我相信大家一定能充分利用好無(wú)聲自習(xí)，提高自己的自我約束能力，獨(dú)立思考，積極學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。最后希望大家都上好無(wú)聲自習(xí)，養(yǎng)成終身受用的好習(xí)慣，為自己一生的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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