書香伴我成長演講稿14篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的書香伴我成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分;一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的.一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏业呐笥阎。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長》
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的'成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機智,欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化。
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香伴我成長演講稿 篇3
親愛的各位老師及各位同學(xué):
你們好!
我今天為你們帶來的演講時《書香伴我成長》。
曾經(jīng),有這樣一位偉人高爾基這樣說過,他說書籍是人類進步的階梯,大家應(yīng)該也不陌生吧?但是,何為書?書到底對我們的人生起著怎么樣的影響?我們又該如何讀書?這些,你——又知道嗎?
書的范圍其實是可以很廣泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼齡兒童的學(xué)前讀物,它們都可以是書,那它們僅僅只是書,只是一段簡單的文字嗎?不,我想這故事中的每一個人物都應(yīng)該是我的好友,它們常常與我交談,帶給我知識與快樂。各位親愛的聽眾們,你們就一點兒也不覺得造物者在這書中濃縮了一個又一個世界嗎?在那書中,我曾跟隨保爾一起征戰(zhàn)沙場,也看過了孫悟空一行人如何取得真經(jīng)`,見識了于連起起落落的坎坷一生,也聽過了巴黎圣母院包羅萬象的敲鐘聲。
我記得曾有人這樣說,讀書讀的是一種經(jīng)歷,是一段人生。我想這是不錯的,當(dāng)你還在懵懂少年的時候,你可能會喜歡于浪漫文學(xué)的優(yōu)美詞藻。但當(dāng)你年齡不斷增長,經(jīng)歷不斷沉淀并升華的時候,你或能真正讀懂《百年孤獨》的那種死寂以及《活著》的真正意義。讀書,不同階段,讀的也是不同的自己,它是歷久而彌新的,所以我們更應(yīng)該多讀常讀書。
可是現(xiàn)在的大多數(shù)同學(xué)們又是怎么讀書的呢?為了完成老師下發(fā)的一些任務(wù)草率地想從書中找些答案。完成任務(wù)后,將書草草地丟在抽屜里,任由它在里面積灰塵。請問諸位,這真的算得上是讀書嗎?如果你讀書帶上了目的性,帶上了被迫性,你的心,這么浮躁的心怎么平靜下來去融入那個書中的世界?更怎么去體會主人公的喜怒哀樂?又怎么能真正明白讀書的樂趣?當(dāng)讀書變成一種負擔(dān),變成一種任務(wù),我們又該何去何從?
"讀書好,讀好書,讀整本書。"也許你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀樂呢?你可以一句一句的.摘抄好句,但你或許無法知道那短短幾個字中的情感有多深刻!
如果你真的愛書,請發(fā)自內(nèi)心的去看書。有的人看完一本書要三個月,而有的人只需要幾天。這真的是智力上的差距嗎?這還不是態(tài)度的問題。請不要忘記,我們現(xiàn)在所見的僅僅只是"書山一角"。世界還很大,我們要讀的書還很多,我們一定要端正態(tài)度去發(fā)自內(nèi)心的讀書,讓讀書少幾分惺惺作態(tài)的作秀,多幾分真誠。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
上午好,今天我演講的題目是:書香伴我成長。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),從書中我見識到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中……
我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻,肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長達28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強……深深觸發(fā)了我的'心靈,告訴我要堅強勇敢,樂觀地生活,才能成長。
我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_》中瑪?shù)偈且粋天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù),但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美好。
一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時給予我鼓勵?偠灾,書是我的良師益友。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多了解,才能與時俱進。
書香伴我成長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是陳子揚,我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。
說起“書”,這兒還有一個可愛的故事哩。聽我媽媽說,我一歲過生日的時候舉行了一個小小的“抓周”游戲,在許多的東西中我什么都不抓,唯獨抓了書,從此我和書結(jié)下了不解之緣。
“書是人類進步的階梯”,讀書讓我的成長歷程充滿快樂,充滿陽光。
如果我是一只小鳥,那么書就是寬闊碧藍的天空,她給了我自由飛翔的天地,讓我快樂地成長;如果我是一棵小樹,那么書就是明媚燦爛的陽光,她照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清澈的溪流,她滋潤著我,讓我快樂地成長;如果我是一粒種子,那么書就是肥沃的土壤,她給了我充足的養(yǎng)分,讓我快樂地發(fā)芽,快樂地成長!
讀書不僅僅讓我學(xué)到更多的`知識,明白更多的道理,更重要的是讀書會讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩,讓我的成長充滿快樂。我讀《安徒生童話》、《格林童話》、《楊紅櫻童話》……在這個充滿博愛的童話世界里,讓我懂得了什么是愛,怎么去愛別人,怎么去愛自己;我讀《名人故事》,讓我懂得更多做人的道理,做人要勤奮好學(xué)、誠實、善良、正直,要從小樹立遠大的理想;我讀《十萬個為什么》動植物篇,讓我看到了一個充滿神奇與奧秘的大自然。我愛讀書,每一次媽媽帶我出去的時候,我都會跑到書店找書看,媽媽還親切地“罵”我是書蟲。
我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學(xué)們,就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長,你會選取什么?一個好玩的玩具,一個游戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……
似乎很難決定。
要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長。”
其實,一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識;一本書,能夠當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……
我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣,互相幫忙。有時,我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。
我十分喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的'小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平!睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說的'事情而吵架吧?
書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。
你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!
書香伴我成長演講稿 篇7
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《我愛語文》。
語文,是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠流長,因此我為它感到自豪。
中國的語言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認為,中國的漢字是最別具一格的,它生動而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中透露出了我們中國的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……是誰創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們——龍的傳人!
一個一個字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深?追蜃泳褪瞧渲械囊粋代表人物!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄皽毓识,可以為師矣。”“歲寒,然后知松柏之后凋也!薄桌戏蜃拥脑捄x之深是全世界都認同的,以至于聯(lián)合國教科文組織都把他的話掛在會客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?
一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的文章哲理很強,如朱自清的`《匆匆》,林清玄的《和時間賽跑》……有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》《繁星》《春水》等,這些文章句句都能讓人回味無窮,受益匪淺,有助于人的成長。
雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國的街頭上,仍有寫錯別字的現(xiàn)象,如雜貨鋪、超市等地方,我認為這種錯別字現(xiàn)象可以說是玷污了中國漢字,這讓我十分生氣?苫剡^頭來一想,這還不是因為老百姓受教育程度不高,所以才會有的。我希望大家都能夠做一個寫正確字的人。如果把這些錯別字都消滅了,那我們祖國的文字就會更美了!
語文,占據(jù)了我們生活的大部分。語文,就是那明亮的火,就是那耀眼的光,就是那堅定的路,就是那美好的未來!語文,還是我的老師和朋友,給了我堅強的信念!因為這樣,所以,語文——我愛你。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。
在這里我想問大家一個問題,你第一次看的一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬個為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀更小的時候我總是有很多的問題,我常常跑去問爸爸,后來爸爸便給了我這一本《十萬個為什么》,當(dāng)時我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。
那也是我第一次知道,看書原來是這么一件豐富的事情,當(dāng)我知道了一些答案之后,我就會去問其他的同學(xué),看著他們疑惑的樣子,我會繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因為書里的東西,是讓我一生都充實的東西。
后來慢慢的,隨著姐姐的推薦,我開始閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發(fā)。首先我對“愛”這個字有了一定的理解。在我們的生活中,我們常常會接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個過程中,我們首先要學(xué)會的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經(jīng)萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。
書籍可以為我?guī)硎裁矗繜o疑就是對我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分,
也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進步的一個空間。人的一生,很多時候都是在學(xué)習(xí)的.,而我們讀書,更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對方的經(jīng)驗,讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量。
同學(xué)們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了很多很多,如果我們不仔細去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閱讀,我們也需要去提升自己的思想,這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學(xué)們,就讓我們和書籍一起,走向一個更絢爛的明天吧!
書香伴我成長演講稿 篇9
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟學(xué)這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現(xiàn)了一個合格大學(xué)生的.本質(zhì)特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?
在大學(xué)這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學(xué)生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會在物質(zhì)世界中迷失自我。
亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟應(yīng)該是一個講道德的經(jīng)濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經(jīng)濟就會引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟利益而置社會責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應(yīng)的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標(biāo)呢?這是一個問題!
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!
書香伴我成長演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子;蛞粋人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。
當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個班去看,但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個個積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準確的表達,就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫·凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進的方向,奮斗的`目標(biāo)。
孩子們,一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫·凱勒。在沒有讀書前,她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”! ∮腥苏f,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式!拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!的童話大師鄭淵潔說:一個喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因為他的起步比別人早啊。
“最是書香能致遠”,孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
書香伴我成長演講稿 篇11
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
有的人說:書是智慧的殿堂;有的人說:書是精神的食糧;有的人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識的源泉;然而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了人生無數(shù)個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數(shù)個春秋冬夏。
記得在我小時候,我每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《海倫凱勒》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時,無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著時間的流逝,我從剛上小學(xué)的'“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內(nèi)無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別有趣味。
可以這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領(lǐng)我向一個又一個的目標(biāo)前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
書香伴我成長演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。
讀書可以開闊視野,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說給我聽!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的.就出現(xiàn)在了我兒時的生活當(dāng)中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學(xué)生,要開始寫了。
“模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時都會從書中收集,記錄警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助!皶x的越多,寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。
隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……
書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前!從中可見,書對我們的成長有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復(fù)照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩,能體會出詩人當(dāng)時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當(dāng)時的社會現(xiàn)實。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的`‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經(jīng)驗指引下,可以少走彎路!白x書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內(nèi)涵的人。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是陳子揚,我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。
說起“書”,這兒還有一個可愛的故事哩。聽我媽媽說,我一歲過生日的時候舉行了一個小小的“抓周”游戲,在許多的東西中我什么都不抓,唯獨抓了書,從此我和書結(jié)下了不解之緣。
“書是人類進步的階梯”,讀書讓我的成長歷程充滿快樂,充滿陽光。
如果我是一只小鳥,那么書就是寬闊碧藍的天空,她給了我自由飛翔的天地,讓我快樂地成長;
如果我是一棵小樹,那么書就是明媚燦爛的陽光,她照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清澈的溪流,她滋潤著我,讓我快樂地成長;
如果我是一粒種子,那么書就是肥沃的.土壤,她給了我充足的養(yǎng)分,讓我快樂地發(fā)芽,快樂地成長!
讀書不僅僅讓我學(xué)到更多的知識,明白更多的道理,更重要的是讀書會讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩,讓我的成長充滿快樂。我讀《安徒生童話》、《格林童話》、<<楊紅櫻童話>>……在這個充滿博愛的童話世界里,讓我懂得了什么是愛,怎么去愛別人,怎么去愛自己;我讀《名人故事》,讓我懂得更多做人的道理,做人要勤奮好學(xué)、誠實、善良、正直,要從小樹立遠大的理想;我讀《十萬個為什么》動植物篇,讓我看到了一個充滿神奇與奧秘的大自然。我愛讀書,每一次媽媽帶我出去的時候,我都會跑到書店找書看,媽媽還親切地“罵”我是書蟲。
我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們,就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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