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【熱門】夢想演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)下社會，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的夢想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
說實話，在寫這篇文章之前，我并沒有仔細(xì)想過我的夢想是什么這個問題，記得在20xx年看了由職場小說《杜拉拉升職記》改編的電視劇版《杜拉拉升職記》，那時的我很想成為像杜拉拉那樣憑借自身努力一步步往上爬的職場新女性，能夠養(yǎng)活自己，給予自己充實的快樂，要是最后還能收獲一個高富帥那最好。但這種熱潮似乎在電視劇放完之后就銷聲匿跡了，要是現(xiàn)在問我，我的夢想是什么，我會這樣回答：
我要繼續(xù)踏踏實實地走下去，在不久之后收獲屬于我的果實。因為松懈過，失去過，所以才知道腳踏實地地做好每一件事有多少不容易!既然已經(jīng)踏上這奮斗的旅程，就要盡自己最大努力不讓自己失望。
我想在多年之后有份穩(wěn)定的工作，攢下錢去好多好多我想去的.地方。因為從小到大去的地方太少，沒開闊過多少眼界，所以超級希望能夠在疲憊的工作之余給自己充充電，去好好欣賞下這美麗的世界。
我還想學(xué)做好多美食。美食給予人的快樂實在是太多太多，不管是做給自己吃還是給予別人分享都是一種幸福!
其實夢想并不一定要多偉大，只要是自己想要，想做好的就是美好的夢想，能夠通過自己的努力過上自己想要的生活，周圍的人都好好的就好！
我的演講完了！謝謝大家！
夢想演講稿2
親愛的同學(xué)們：
在這個演講開始之前，先問你們一個問題，你們有夢想嗎？你們當(dāng)中有誰認(rèn)為自己的夢想是與眾不同的？首先什么是夢想，我覺得我包括在座所有人都不能說出青春中的夢想是什么，因為我們未嘗感受到。每個人的夢想都是受人尊敬的，因為夢想是一個神圣的東西，他是每個人奮斗的目標(biāo)，是人們力量的來源。
當(dāng)我八歲時，我想當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人�？墒锹匕l(fā)現(xiàn)，這是不切實際的，因為領(lǐng)導(dǎo)人是偉大的，是需要用實力來證明的`，所以我變得有些失落，根本弄不明白，我是為了什么而學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種方式，以讓自己變得更有學(xué)問、更有修養(yǎng)，使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了，學(xué)習(xí)不是一種磨難，而是為實現(xiàn)夢想必經(jīng)的過程。你們都有夢想，只不過你們不知道學(xué)習(xí)與夢想的關(guān)系。你們總是覺得自己在為別人工作，又是一個死跑龍?zhí)椎模俏乙嬖V你們，在這個世界上每個人都是主角，都有能力來改變這個世界。
在夢想的道路上，你可能會有所畏懼。沒有關(guān)系，你可以停下來稍作休息，但是你們不能往后退，因為你們?nèi)绻藚s了，便會越來越迷茫。青春短暫，我沒有一天用來抱頭痛哭，我只能不斷地向前。
每個階段都有一個夢想，我們?nèi)缃竦膲粝胧呛煤玫厣�。清華北大，算不上夢想，這只是學(xué)習(xí)路上的目標(biāo)。沒有人能逃過成長。《銀河補習(xí)班》中的馬飛，一個平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認(rèn)為煤球無論如何也變不了鉆石，可是他憑著堅強的毅力，將夢想變成了現(xiàn)實。其中的道理讓我們深思：不試試，怎么知道自己不行，人活著不就是為了試一試嗎？你不試試，這一生過得又有什么意義呢？夢想很大，很極致，很閃耀，不要在夢想中迷失自我，讓美好成為現(xiàn)實，實現(xiàn)人生的價值。
同學(xué)們，請相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春�？雌饋碓傧嗨频娜~片，都有不一樣的脈絡(luò)與紋理。在青春中，夢想真的很重要，請珍惜它，不要讓它留下遺憾。
夢想演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的同事們：
大家下午好！我是XXX，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上！
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個教育強區(qū)！
人是教育的中心，也是教育的歸宿。科學(xué)發(fā)展，就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)發(fā)展，是鼓勵各個學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格，形成獨特的校園文化和特色；科學(xué)發(fā)展，是孩子們健康成長、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學(xué)有所長時感動的熱淚；科學(xué)發(fā)展，是加大教育投入，使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感�！蔽蚁�，我所要實現(xiàn)的最大價值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的.矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點問題上，放在群眾關(guān)心的難點問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
夢想演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢想，每一個人都擁有。不同的夢想就會有不同的人生，不同的人生就會有不同的終點。我的夢想很多，似乎每一個年齡階段都有一個夢想，很難從中挑出一個作為最終的夢想。到長大我才明白，小時候所謂的夢想只是腦海中天真的想象，并不實際。
真正的夢想是要有：堅定不移的目標(biāo)。在走向夢想的道路時，心中都有一個目標(biāo)，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢想的頂峰�？蛇@個目標(biāo)如果不堅定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無數(shù)條路，你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說過，“一片樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！边@句話正是要告訴我們面對自己的人生道路要堅定，走了下去，就不能回頭。夢想也一樣，它決定了你的一生，所以在面對目標(biāo)的選擇時，要慎重，因為一個錯誤的目標(biāo)會帶你走上不歸路。
真正的夢想是要有：樂觀積極的心態(tài)。夢想，是我們美好的向往�？晌覀冊谙蛲耐瑫r，也會知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài)，就難以通過難關(guān)的考驗。面對一切打擊，都要用的面貌去迎接。不要氣餒，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂觀的去面對。因為只有這樣，才能使夢想的距離離我們更近！
真正的夢想是要有：鍥而不舍的意志。在開往夢想的旅程中，會有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會獲得的更多，更豐富的精神財富。
一旦放棄，就再也不能實現(xiàn)自己的夢想；一旦放棄，之前一切的付出都會毀于一旦；一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對困難永不低頭的`勇者享受著別人給他們的掌聲；一旦放棄，我們的人生就不再有意義！即使每個人都有不同的夢想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂，就必定成功！
我們的夢想不一定是的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢想！
謝謝大家！
夢想演講稿5
當(dāng)清晨的一縷陽光照亮了我們困倦的雙眼，當(dāng)午后的一點點細(xì)雨灑進(jìn)我們塵封的心靈，當(dāng)夜晚的五顏六色的鐵銹點綴著我明天發(fā)霉的畫作，我們幸福地感到，我們正捧著青春的特權(quán)，在青春的路上展示著自己獨特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長。
我在父親的嚴(yán)厲批評中有過一些煩惱，尋找叛逆的原因；我有點難過，就不再說“媽媽說”，我們說“我明白”，我們說“你很煩”，我們說“我們張開翅膀自己飛吧”。然而，當(dāng)我們在青春的路上受傷時，爸爸媽媽仍然毫不猶豫地把自己當(dāng)成雨傘，引導(dǎo)我們健康成長。
走在青春的路上，我們一路磨礪。我有過對考試的焦慮，有過感情上的'困擾，在日記里讀到過一堆秘密和回憶。我們發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，但結(jié)果并不令人滿意。我們不太笨，但不夠努力。上課，人心在一處，下課，忘了學(xué)習(xí)。
親愛的朋友們，不要忘記一寸光陰一寸金。我們是春天的花朵，在幻想中受風(fēng)雨洗禮，品味春天的氣息。但是，親愛的朋友，我勸你，再漂亮的花，在春天也結(jié)不出甜美的果實，但可以作為美好的回憶冷藏在心底。走在青春的路上，我們一路分享。
父親下班后我學(xué)會了倒一杯水，母親累了我學(xué)會了接過母親手中的工作�？吹接H人幸福的笑容，我們也讀懂了他們的心。朋友遇到困難，我們學(xué)會耐心傾聽，拍拍他的肩膀，鼓勵他打：沒關(guān)系，一切都會好的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時，我們會開心地祝賀他，送上真誠的祝福。這時候，我們學(xué)會了分享和分享，和別人分享一片廣闊的藍(lán)天，快樂和滿足。走在青春的路上，我們一路唱著歌。
一次次摔倒，一次次失敗，一次次總結(jié)，一次次努力。最后，抱著用淚水和汗水換來的成功，我向世界宣布：“我能”。然而在成功的背后，我們也想過放棄。失敗讓我們難過，痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天，溫暖的青春梳理我們的思緒，晨星照亮我們前進(jìn)的道路，我們不再沉淪，我們會戰(zhàn)勝自己，開始一步一步走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢想的航程已經(jīng)開始。也許，沿途的風(fēng)景很迷人，但我們不能沉迷其中，浪費時間。時代的聲音已經(jīng)響起。你有沒有揚起風(fēng)帆，駛向夢想的彼岸？
夢想演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我的夢想，很簡單，但不容易。我的夢想很渺小，但它一向促使我向前。
我小的時候，很渴望長大，當(dāng)我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕，他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個青春年華的完美階段，又看見小孩的衣服很漂亮，穿著是那么有精神。
我的夢想就此誕生做一名設(shè)計師，設(shè)計屬于自我風(fēng)格的衣服，看著別人穿著自我設(shè)計的衣服心里不免會泛起一絲絲自豪感。
我的夢想就那么簡單，但的的確確不是很容易，要想得到全世界的肯定，就必須做到最好！
實現(xiàn)一個夢想很艱難，會經(jīng)歷挫折與困難，但我會堅持。流星之所以美麗，在于燃燒的過程，人生之所以美麗，在于奮斗的過程。努力了，做的不好也沒什么遺憾的。
夢想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的.方向，夢想是前進(jìn)的動力，是期望。
夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，依然活得漂亮！
夢想是飛翔的翅膀，沒了夢想就沒有了在天空中飛的期望，就沒有享受藍(lán)天的資格。
我會為了我的夢想而努力，跌倒了沒關(guān)系，再爬起來為夢想繼續(xù)努力，這才是好樣的，這才是條漢子。
夢想演講稿7
各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個有事業(yè)追求的人，可以把夢想做得高些；雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想就能成真。
借西山之石以精衛(wèi)填海，貴在一個“恒”字。唯有持之以恒的堅持夢想，不忘初心，才能取得成功。我的父輩都是當(dāng)兵的，我也受到我爺爺和父親的影響，夢想成為一名為人民服務(wù)的軍人，考上一所理想的軍校。
但在中考失利后，自己對未來的迷茫和夢想破滅的絕望，自己也埋怨曾經(jīng)不努力的自己。在那段時間里，我的心靈乃至身體，如同一具行尸走肉在世間游蕩。幸運的`是，泰安有個學(xué)校名叫泰山國際學(xué)校，它可以再給我一次實現(xiàn)夢想的機會。興奮又激動的我，不遠(yuǎn)萬里，從煙臺做六個小時的長途，來到泰安，來到泰山國際學(xué)校。我感謝學(xué)校，感謝學(xué)校的老師，沒有因為我是異地人，對我產(chǎn)生偏見，而是對我更加的關(guān)心和幫助。泰山國際學(xué)校使我又重新燃起了對未來的希望。
從我踏入國際學(xué)校直到現(xiàn)在，過了三個月。在這三個月里，我的學(xué)習(xí)成績一直在級部里逐步上升。從第一次月考的88名，到期中考試的55名，再到第三次月考的50名。在這些天里，我無法忘記中考失利的恥辱，還有那些為我付出心血的老師和父母。他們的恩情，讓我無以為報。我要讓他們看到自己的轉(zhuǎn)變，成為他們的驕傲，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
學(xué)習(xí)，不光是為了自己，更是為了“還債”。對于那些自由散漫的人來說，他們絕大部分都在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來不知道那里才是他們所想達(dá)到的地方。他們忘記了自己的初心，放棄了夢想。我們必須要記住學(xué)習(xí)的時間是有限的，不只是由于人生短促，更是由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間，用去做最有益的事。
學(xué)校給了我們非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們不學(xué)習(xí)，怎么對得起課上把嗓子講啞的老師；如果我們不學(xué)習(xí)，怎么對得起監(jiān)督我們紀(jì)律的教官；如果我們不學(xué)習(xí)，怎么對得起在生活上關(guān)心我們的宿管阿姨；如果我們不學(xué)習(xí)，怎么對得起生我們養(yǎng)我們的父母。夢想其實并不是個人的，都說父母“望子成龍”、“望女成鳳”，其實就是這個意思。
有的人在追求夢想的道路上怕苦怕累，夢想就成了空想。川瑞康成淺淺的一句“凌晨四點鐘，海棠花未眠”，瞬間感動了多少心靈；這是夢與現(xiàn)實的完美結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。李白道《行路難》，卻一直在走。笑走紅塵，走別故友。翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，流放夜郎。李白所走的路，路上的磨難哪里比陶潛和屈子少呢？但他卻一直在走，因為他始終堅信“長風(fēng)破浪會有時！”一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺上磨來折去，卻無半點玷污和磨損。當(dāng)自己遇到困難時，想想自己的初心，再難的路也能笑著跨過去。
詩仙李白雖道《行路難》，但卻一直在走，只因為這條路是對的。我們要不忘初心，堅持夢想�！坝兄菊撸戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
夢想演講稿8
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是09級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊，來到平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時，它早已消失得無影無蹤。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚些，可能平凡些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎？
俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的`是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽！
今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
夢想演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好，我是曾弘垚，來自建筑一分院。今天面對夢想、責(zé)任、成長這一主題，每個人都會有自己的答案，與其說是演講，不如說是跟大家分享一下我的想法。
不知道大家有沒有關(guān)注最新的中國好聲音第三季，期中有一位導(dǎo)師有一個永恒不變的問題，那就是要選手“談?wù)勀愕膲粝搿�。他們既不是音樂�?dǎo)師，也不是表演導(dǎo)師，他們自稱為夢想導(dǎo)師，我想這是有原因的。上臺演唱的每一位歌手，不知道大家覺得怎么樣，我覺得都已經(jīng)具備了不俗的實力，稱為職業(yè)歌手也不為過。他們在音準(zhǔn)、音域、穩(wěn)定度等專業(yè)方面自然也不會有太多問題，然而他們的共同問題則是一個未完成的夢想，因此他們最需要的是一位能引領(lǐng)他們完成自己夢想的導(dǎo)師。
夢想對于一個人的作用不言而喻，夢想是一個人的靈魂、夢想是人生道路上的指路燈，每個人或許也都有自己對于夢想的概念，而我想說的是，夢想是一個完整的人所必須的必要條件，沒有夢想就不是一個完整的人。
因此我覺得參加中國好聲音的歌手都很幸運，能夠有自己的夢想，也只有這樣才能遇到自己的夢想導(dǎo)師，進(jìn)而完成夢想完整自己。因此我也不止一次地問自己，我的`夢想又是什么呢？小的時候，我會思索一下然后說我的夢想是科學(xué)家，發(fā)明能夠拯救全人類的東西。少年的時候，我會思索一下然后說我的夢想是成為閃耀的體育明星，突破人類極限的同時也能為國增光。大學(xué)時期，我會思索一下然后說我的夢想是成為一名規(guī)劃或者建筑大師，創(chuàng)造屬于我的風(fēng)格。但是今天，我會毫不猶豫的說，我的夢想是成為一位在一線工作的建筑師，為祖國在城市化的進(jìn)程中添磚加瓦，為祖國的未來鋪平道路。
我現(xiàn)在的夢想，現(xiàn)在聽起來或許平淡無奇，但相比之前的夢想，卻絕對是獨一無二的。因為它是一個過程，通往未來的路永無止境，我的夢想不再是某一個聽起來輝煌的時刻。也正是因為這個過程，用我的方式來詮釋，它將絕對會是唯一的。
這樣的夢想，這樣的變化，你可以認(rèn)為是因為環(huán)境差異、家庭條件、個人能力等原因造成的，而我將它解釋為責(zé)任。小的時候不懂得人類這個詞的沉重，少年的時候不懂得家庭這個詞的艱辛，大學(xué)的時候不懂得大師這個詞的復(fù)雜，而現(xiàn)在我懂得了什么才是國家、社會和家庭最需要的東西，而這就是我的責(zé)任，我選擇在此基礎(chǔ)上完成我的夢想，頓時多年來困惑的夢想的問題變得清晰無比。
不承擔(dān)責(zé)任的夢想是無力的，也是不完整的，或許更應(yīng)該稱之為夢。請大家設(shè)想一下，當(dāng)你閉上眼睛的時候，你的心在向夢飛去；而當(dāng)你睜開眼睛的時候，身體在向一個目標(biāo)前進(jìn)。只有當(dāng)夢與現(xiàn)實的目標(biāo)完美結(jié)合的時候，我覺得這才是真正的夢想。只有這樣，無論何時你都有夢想相伴，不再孤獨和空虛，這不就是夢想正真的作用嗎？那就是使人變得完整。而擁有這樣的夢想，就必須選擇責(zé)任。
最后關(guān)于成長，在追逐夢想，承擔(dān)責(zé)任的路上，成長無時不刻的發(fā)生，請正視成長并且記住它吧，它將會是這一路風(fēng)風(fēng)雨雨的見證。夢想藏于心、責(zé)任扛于肩、成長行于腳下，這就是我想說的， 謝謝大家。
夢想演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
人要會做夢！優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想！當(dāng)生活沒有夢時，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義！
各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話！是啊，人生本來就如夢！當(dāng)我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定了我們的人生是“教師人生”！
“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)，一個手段，一項工作，一件事情來看待，來處理，而是當(dāng)作自己人生的一部分來對待，來體驗，來充實，來完善！
“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動！“教師人生”需要感動！感動自己，感動學(xué)生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來！當(dāng)然，“教師人生”還需要責(zé)任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福！
此刻，我站在這里，站在”做學(xué)生喜愛，家長滿意教師“的演講臺上，我內(nèi)心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學(xué)生喜愛，家長滿意的教師！我的耳旁縈繞著一串串的問號（？），你是一位學(xué)生喜愛的教師嗎？你是一位家長滿意的教師嗎？前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖！我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實在太大了！為師者應(yīng)以什么樣的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前？冰心先生回憶葉圣陶先生時，說他總是”謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來“；著名作家汪曾祺之師沈從文對學(xué)生”總是用一種善意的含情的微笑“，這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自對學(xué)生真誠的喜歡，對教育的全身心投入，也出自他們很高的.學(xué)識與修養(yǎng)！正是有了這份真誠的笑容，學(xué)生們先”親其師“而后自然會”信其道“！
我，一個選擇”教師人生“的我，難道不應(yīng)該在學(xué)生的回憶里留下一點什么？不應(yīng)該在家長的口碑中樹立點什么？感謝學(xué)校這次演講，讓我重新認(rèn)識了一下自己，我今天演講的題目是：享受教育，我的教育理想！希望通過對自我和”眼中的我“認(rèn)識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道！
做一個有習(xí)慣的教師
有人說，習(xí)慣成就人生；也有人說，習(xí)慣決定成��！教師的習(xí)慣是教師個人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定，相對一致的教育行為方式！一個教師如何面對學(xué)生，如何處理教材，如何展開教學(xué)過程的各個工作環(huán)節(jié)，如何處理和同事的關(guān)系，都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式！當(dāng)這種行為方式延伸到各種新的教育情境中，延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中，就變成了一種習(xí)慣！當(dāng)這種行為方式成為一個學(xué)校組織大部分教師共有習(xí)慣的時候，它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式，行為方式，進(jìn)而成為一種教師文化！
教師的習(xí)慣有好壞之分，優(yōu)劣之別！當(dāng)學(xué)生犯”錯誤“的時候，有的老師往往習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長；當(dāng)學(xué)生的試卷上出錯的時候，有的老師習(xí)慣于要求學(xué)生將錯題訂正并再做幾遍；當(dāng)拿到一本新教材新課文的時候，有的老師習(xí)慣于找課文中的知識點并照搬”教參“；在課堂教學(xué)中，有的老師習(xí)慣于面無表情，習(xí)慣于不茍言笑，習(xí)慣于講講講練練練，習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過程，習(xí)慣于僅僅布置書面作業(yè)；在家長會上，有的老師習(xí)慣于數(shù)落學(xué)生的缺點，習(xí)慣于只談學(xué)習(xí)成績，習(xí)慣于危言聳聽，習(xí)慣于要求家長給學(xué)生施壓；在處理與同事的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于單打獨斗，習(xí)慣于競爭，習(xí)慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼；在處理與學(xué)生的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于批評，習(xí)慣于罰站；當(dāng)一種教育改革來臨的時候，有的老師習(xí)慣于質(zhì)疑，習(xí)慣于墨守成規(guī)，習(xí)慣于以不變應(yīng)萬變；面對教育的困境，有的教師習(xí)慣于抱怨，傷感，憂愁，習(xí)慣于放棄心中的目標(biāo)，追求，理想，習(xí)慣于遠(yuǎn)離與逃避……毫無疑問，此等習(xí)慣是壞習(xí)慣！
有的教師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生，習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生，習(xí)慣于幫助與激勵學(xué)生；有的教師習(xí)慣于與同事相互理解與支持，習(xí)慣于與同事交流與合作，習(xí)慣于與同事研究與探究；有的教師習(xí)慣于拓展教材，習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識的基礎(chǔ)上盡可能開展探究，體驗，交往，實踐等學(xué)習(xí)活動；有的教師習(xí)慣于多讀書，勤思考，善積累，重反思……這無疑是教師的好習(xí)慣！
老師們，如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣，那么，教育每天都會充滿陽光！
做一個會微笑的教師
有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑，它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實的精神動力！微笑是關(guān)注，使人覺得在你心中有地位；微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定；微笑是友好，預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離；微笑是激勵，表達(dá)著我們可以共同努力；微笑是關(guān)心，似乎在對人說”你好嗎“；微笑是寬容，好像在對人說”沒關(guān)系“！微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑！微微一顰，使人頓覺放松，遠(yuǎn)離緊張，遠(yuǎn)離心虛；輕輕一笑，使人倍感動力，走進(jìn)悅納，走進(jìn)理喻！微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境！微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細(xì)膩！善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛！
作為教師，微笑有著無窮的教育魅力！教師微笑著面對學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解，關(guān)心，寬容和激勵！教師的微笑是靦腆學(xué)生的幫助，使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達(dá)自己；教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律！教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒；德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學(xué)生不斷努力和進(jìn)�。〗處煹奈⑿蛧�(yán)厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和，溫和，更可親，可愛！嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛，善于在嚴(yán)厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學(xué)生敬愛！
教師的微笑應(yīng)該是善意的，會意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來的，無奈的！只有心中裝著學(xué)生的教師才會有甜美的，會心的，善意的微笑！
夢想演講稿11
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和聰明唱響的贊歌。
人世間有很多東西失往了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，所謂人生易老，所謂如白駒之過隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無窮美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遠(yuǎn)，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的氣力在心底滋生；也許你為時光的`悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉醉于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年輕的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼續(xù)前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
夢想演講稿12
談及雷軍，不少人立馬會想到小米手機。在移動互聯(lián)網(wǎng)的大潮中，雷軍重新創(chuàng)業(yè)，通過小米在科技行業(yè)寫下了濃墨重彩的一筆。
昨日，武漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮在該校梅園小操場舉行，雷軍出席并發(fā)表演講。畢業(yè)20xx年后再次回到母校，雷軍笑言“為演講內(nèi)容想了一晚上，沒怎么睡好覺”，這次他帶來的主題是“相信夢想、堅持夢想”。
為什么談夢想？他說，武大在他的人生歷程中起著不可磨滅的作用。他是1987屆校友，18歲讀大一時，他偶然看了一本書《硅谷之火》，價格大概是2塊1毛4，講述了喬布斯等硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事�！翱赐旰�，我的內(nèi)心像有熊熊火焰在燃燒，激動得好幾個晚上睡不著覺，決定日后一定要干些驚天動地的事情�！�
有夢想不難，而實現(xiàn)夢想則需要規(guī)劃。雷軍告訴自己，要腳踏實地做幾件不一樣的事。他定的第一個目標(biāo)是兩年修完大學(xué)專業(yè)所有課程。“我真的`去試了，發(fā)現(xiàn)其實也不難，至少當(dāng)年在計算機科學(xué)系，兩年足以學(xué)完所有課程�！保ó�(dāng)年全年級100多人，雷軍的成績排第六，大二時在一級學(xué)報上發(fā)表論文�！於际袌笞ⅲ�
后來，雷軍參與了金山軟件的創(chuàng)辦，深知創(chuàng)業(yè)的艱難，原本自己可以在30多歲的時候退休，但在快到40歲時，有天晚上做夢醒來，覺得自己好像離夢想漸行漸遠(yuǎn)。
“我問我自己是否有勇氣再來一回�！崩总娬f，想了半年多時間才下定決心，不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否，不能讓人生充滿遺憾。一定要去試一下，看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級技術(shù)公司。
不過，雷軍也提醒大學(xué)生朋友，“創(chuàng)業(yè)絕對不是人干的活，是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志，你是絕對干不了的�！薄叭绻娴南雱�(chuàng)業(yè)，要做好準(zhǔn)備�！�
現(xiàn)在，小米已經(jīng)是中國手機市場第一，全球市場第五，也許這就是雷軍所言“堅持夢想的力量”。
夢想演講稿13
每條河流都有一個夢想，就是奔向大海；而我的夢想則是從學(xué)校畢業(yè)，成為一名白衣天使。
每條通向成功的道路都不會平坦，既然從一開始就選擇實現(xiàn)這個夢想，那么在實現(xiàn)夢想的這一路上，不管遇到多大的困難，我依然堅持走到最后。當(dāng)自己真正地為夢想而奮斗，要做一名優(yōu)秀的護(hù)士時，才發(fā)現(xiàn)縱使簡單，要堅持做到最好是很不容易的。我們更需要比別人多份沉著、多份耐心、多份細(xì)心。
每個人都有實現(xiàn)自己價值的時候，能否成功就要看我們之前努力了多少，為自己的'夢想而努力奮斗，再苦再難也是一件幸福的事，即使碰到了挫折與困難都不要緊，因為人生總有些挫折，那不是盡頭，而是提醒自己，該改變了，也許在自己埋頭苦干中忽略了很重要的東西而已。
時間轉(zhuǎn)眼間就會從眼前流走，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。放飛夢想，成就希望！跌倒了，不要緊！爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)走下去，我們要永遠(yuǎn)向前，以為路一直在！
我不知道我以后是否能一直在這崗位上屹立不倒，還是懦弱地退縮�，F(xiàn)在的我無法想像我的未來是如何，不過我會為未來努力。不管怎樣，我都堅強地面對一切！
在此，我送給在醫(yī)院堅守崗位的護(hù)士送上祝福，您們是我心目中最可愛的、最可敬的人，您們的精神與付出值得我學(xué)習(xí)。還有在實習(xí)中的未來護(hù)士們，你們也要加油噢！
夢想演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢想》。
成為一名老師，是我孩提時代的夢。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃�，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無悔。
如果說教育源于愛，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。”這是家長和學(xué)生對我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時時處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的.博客，擠出時間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生，常常利用課余時間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認(rèn)可。我也是一個孩子的母親，可每天陪女兒的時間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時，我會非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點滴的進(jìn)步，我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。
夢想演講稿15
因為青春，我們會仰望那些未來不曾來到的夢想。因為青春，我們會追憶那些回不去的時光。當(dāng)我們一步一步地向前邁進(jìn)，腳下踏過的荊棘和印下的腳印，它們一同交織出名為青春的回憶。在那一道道青春的印記下，曾經(jīng)懵懂的心學(xué)會了堅強、學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。當(dāng)他們帶著滿身收獲上路之時，將以高昂的意氣與恢弘的斗志，以青春之名，譜一場盛大的禮贊。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。青春就是一股難以壓抑的沖動，想要大聲去告訴全世界，如同君臨小亞細(xì)亞的凱撒大帝一般，用我們的聲音霸氣地喊出青春的宣言：“我來了！我看見了！我征服了！”就在此刻，那首名為青春的激昂之歌華麗開唱。我們沉浸在個性飛揚的世界，交集在虛幻與真實的天堂。在那個青春開始的地方，曾經(jīng)的無知少年們用初脫稚氣的目光，第一次打量著這個熟悉而又陌生的世界，開始以自己的理解去試著思考是非的真相。也許生活的曲直并不以個人的想法左右，也許對錯的爭執(zhí)會讓踏出的下一步迷茫，當(dāng)最初的那個信念被現(xiàn)實動搖時，往往會是錯誤的開始。但我們可以跌倒，卻絕不能就此倒下。列寧說過：“年輕人犯錯，上帝也會原諒�！鼻啻嚎梢栽忓e誤與失敗，但青春卻不會容忍迷茫與放棄。在那首名為青春的禮贊中，有一個絢爛的音符叫做不屈，有一個激昂的音符叫做奮斗。
青春，那個夢想開始的地方。曾經(jīng)我們充滿幻想，望著未來的'方向，用我們的目光去繪一個宏大的世界。那個充滿著輝煌與榮耀的世界，以夢想為名，就在那個看似觸手可及，卻又難以到達(dá)的地方。青春的夢想，就像小時候偷偷喜歡過的那個小女生，無時無刻不想著她，幻想著有一天可以拉著她的手一起走過放學(xué)回家的街道，和她一起坐在操場的雙杠上嘗著新口味的雪糕。但當(dāng)你有一天終于長大，你是否還會想著當(dāng)初那個身影？是否還是惦記著那個未完成的心愿？這就是青春的夢想，來的時候熱血而奔放，離開的時候卻又不曾留下一絲來過的痕跡。宛如再別康橋的憂郁詩人，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。也許有那么一天，走到了人生終點的你再次回首那個走過來的方向，你忽然會發(fā)現(xiàn)那個被丟在了角落的，早已被生活壓迫得灰暗的夢想。是悲？是嘆？但后悔不屬于青春！青春需要昂揚向上的目標(biāo)！青春需要夢想！當(dāng)你已手握刀劍，就要像個勇士一樣去戰(zhàn)斗。不要理會那些所謂不切實際的評論，因為青春，所以夢想。只有看見過那個名為夢想的地方，等到回首過去時才不會后悔。夢想是青春的禮贊中最響亮的樂章，正因有它，青春可以被時間沖刷得泛黃，但絕不會因為時間而淡忘。
青春的禮贊，一場命運的華章。等到青春落幕時，你我執(zhí)手相望，等待在那個不想離開的地方。揮揮手，以最高貴的姿態(tài)譜一場盛大的禮贊，以此闊別我們一同經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘記的青春。
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