感恩節(jié)演講稿【熱】
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)演講稿，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩(shī)，我就會(huì)熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著我的思念流向母親身旁。
上次月考，學(xué)校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶，只知道父親長(zhǎng)年出差在外不回家，沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西，推開(kāi)門(mén)的一剎那，我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕：紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹悶雞 。，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下，我與母親開(kāi)懷暢飲，母親嘴角掛著說(shuō)不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂(lè)之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的'唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。
母親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此，那是星期日下午，我乘車(chē)返校后，進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘，在了家中。剛想回去拿，老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天空中傾瀉而下。回去拿已經(jīng)不可能了，不拿又該怎么辦呢？
正當(dāng)我左右為難時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái)，我探頭一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，母親滿(mǎn)身泥濘的出現(xiàn)在我面前，額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去，沒(méi)等我開(kāi)口，母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書(shū)，只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧。”就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。
母親，面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛(ài)，我該怎樣報(bào)答？恐怕用我的一生也無(wú)法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí)，讓您感到一絲欣慰�！笆郎现挥袐寢尯��！泵慨�(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，我都在深深地譴責(zé)自己，母親為我付出了一切，而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無(wú)語(yǔ)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您，敬您！”
感恩節(jié)演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話(huà)，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭�。每每做事都�?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的'成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話(huà)，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。
感恩節(jié)演講稿3
親愛(ài)的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好！
緊張忙碌的高三工作已經(jīng)結(jié)束�；仡欉@難忘的一年，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)；我忘不了同學(xué)們的勤奮和努力；我忘不了老師們的團(tuán)結(jié)、努力和默默奉獻(xiàn)。
去年高考成績(jī)驕人，高考帶來(lái)的喜悅離不開(kāi)大會(huì)的小聚會(huì)和話(huà)題聊天。戴大紅花的場(chǎng)景更是讓人印象深刻。輝煌的高考成績(jī)和十中的大環(huán)境、小環(huán)境，讓我們學(xué)校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機(jī)，同時(shí)產(chǎn)生了共鳴:我們應(yīng)該多戴幾朵燦爛的紅花！我們必須打敗十中！不是盲目自信。我們知道一個(gè)事實(shí):從數(shù)量上來(lái)說(shuō)，只有220名學(xué)生，但從質(zhì)量上來(lái)說(shuō)，我們不如六中、十中，與十七中、十九中差距更大，排在全區(qū)第五。面對(duì)壓力，正視現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo):保三保二！為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們努力奮斗！
一年來(lái)，老師們的汗水、足跡、感人的故事，一直激勵(lì)著我。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我的感受。
剛剛進(jìn)入高三，王國(guó)輝，一個(gè)不可思議的年輕男老師，生病了。小王發(fā)高燒，差點(diǎn)暈倒，被迫離崗。發(fā)燒一個(gè)多星期后，他重返工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，小王打了無(wú)數(shù)次電話(huà)，去他家拜訪(fǎng)。疾病和困難在他們的堅(jiān)韌和堅(jiān)持面前顯得那么渺小。
孫善龍，一個(gè)看起來(lái)很健康的聰明人，但是嚴(yán)重的帶狀皰疹讓他變得丑陋不堪。那段時(shí)間，無(wú)論在辦公室、走廊，還是在自己的課堂上，他都時(shí)不時(shí)皺著眉頭咧嘴一笑，但即使覺(jué)得不舒服也沒(méi)有因?yàn)樽约赫?qǐng)假。但他病重的公公去北京做手術(shù)，孩子太小，不能離開(kāi)媽媽?zhuān)缓谜?qǐng)假一周。在這漫長(zhǎng)的一周里，孫善龍每天電話(huà)聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)班里的情況，關(guān)注班里的動(dòng)態(tài)。他的密探隨時(shí)向他通報(bào)情況。沒(méi)有了老班，學(xué)生們不是囂張了，而是比平時(shí)克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。
三班班主任奉學(xué)校之命，經(jīng)常外出到遲老師家兩個(gè)多星期，參加骨干教師培訓(xùn)。是數(shù)學(xué)的大科目，而且平時(shí)課時(shí)多，加上周六晚自習(xí)，時(shí)間比較長(zhǎng)。我該怎么辦？彭和郭濤科這兩位工作量很大的`數(shù)學(xué)老師，責(zé)無(wú)旁貸地分擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。老師布、、孫善龍、云、都主動(dòng)分擔(dān)晚自習(xí)和周六課。大家齊心協(xié)力，很快解決了困難。我深深的感受到我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里是多么的幸福！常老師也時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)意外:只要能請(qǐng)假就回來(lái)上課，只要有機(jī)會(huì)就回來(lái)給孩子開(kāi)小班會(huì)。
就這樣，在這個(gè)溫暖的集體里，數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有明顯下滑，三班依然是優(yōu)秀的三班！然而，沒(méi)過(guò)多久，常老師就收到了家里的加急電報(bào)，母親病重。老師們經(jīng)常帶著沉重的心情來(lái)來(lái)去去。母親去世的痛苦并沒(méi)有影響他的工作策略。他帶著強(qiáng)烈的樂(lè)觀(guān)情緒和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗。常老師生日那天，有個(gè)晚自習(xí)。沒(méi)想到，同學(xué)們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕，并真誠(chéng)地祝他生日快樂(lè)。他被同學(xué)們感動(dòng)和鼓舞，在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰(zhàn)斗。師生之間，感情真摯，用心深厚，不僅僅是為了高考，更是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我們沒(méi)有遺憾。
我每天都在默默祈禱，祝愿老師和家人身體健康，希望我能順利度過(guò)高考前的這段時(shí)間。每天都能看到老師們按時(shí)到位，我仿佛看到了希望！
我們今天不想要花，你能給我們一點(diǎn)掌聲嗎？歌曲-真正的英雄
有一個(gè)集體，你經(jīng)歷過(guò)才知道有一種溫暖在里面。你不知道其中有感動(dòng)，直到你經(jīng)歷過(guò)。你不知道高三那種純粹的群體團(tuán)結(jié)、努力拼搏的共同經(jīng)歷，會(huì)是我們永久的精神儲(chǔ)備。
這年頭，如果只是為了個(gè)人利益，也許很多人早就落伍了，走不遠(yuǎn)了。是集體榮譽(yù)讓我們的毅力升華！正是去年令人印象深刻的成就成為我們進(jìn)步的燈塔！是強(qiáng)大的敵人增強(qiáng)了我們的凝聚力！
孫善龍班上的趙倩中考只考了469分，英語(yǔ)只考了30分。用英語(yǔ)老師布夏回的話(huà)說(shuō)，他比那些初學(xué)者更難學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)者學(xué)他們教的東西更清晰。對(duì)趙倩來(lái)說(shuō)，首先要做的是糾正錯(cuò)誤，而且速度要慢。同樣的問(wèn)題，改了也會(huì)出錯(cuò)，需要持續(xù)改一段時(shí)間。雖然卜老師耐心指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)，也很努力，但成績(jī)的提高還是需要一定的積累。起初，考試沒(méi)有達(dá)到趙倩的預(yù)期目標(biāo)，他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵(lì)，卜老師一次次單獨(dú)輔導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。卜先生夸他夸得天花亂墜。由于班主任和英語(yǔ)老師的堅(jiān)持和不斷鼓勵(lì)，趙倩慢慢向前邁進(jìn)。最后取得554分的好成績(jī)！
重點(diǎn)理科班，這個(gè)班在彭老師帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，五個(gè)基礎(chǔ)兩個(gè)！普通的理科班，王國(guó)輝的班，都有一個(gè)奔兒！想想去年暑假，炎熱的七月，我們年級(jí)組織學(xué)生每十天回一次學(xué)校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次，檢查各科作業(yè)，解答學(xué)生一周學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。解決這些問(wèn)題已經(jīng)很晚了，但是班主任和老師們還是把優(yōu)秀的學(xué)生留下來(lái)一對(duì)一輔導(dǎo)。
整個(gè)假期，我們高三老師都沒(méi)有出城，專(zhuān)注在學(xué)生身上。周青老師并沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏w重而減少英語(yǔ)下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下，她在兩個(gè)班認(rèn)真指導(dǎo)，課間和自習(xí)課都按時(shí)到位。我們兩個(gè)姐姐，劉海蓮老師和牛夏樹(shù)老師，各方面都是前赴后繼，從不論資排輩，是軍分區(qū)級(jí)別的兩個(gè)班主任的助理。領(lǐng)導(dǎo)和老師都是下午見(jiàn)班主任和科學(xué)課的班主任。有兩個(gè)自習(xí)班，每個(gè)班三個(gè)人，一個(gè)班一個(gè)人，每天高三。我們的團(tuán)結(jié)和默契創(chuàng)造了奇跡。我區(qū)優(yōu)秀學(xué)科在去年的基礎(chǔ)上，增加了一門(mén)綜合理科。像語(yǔ)文，英語(yǔ)，文學(xué)，平均分，通過(guò)率都排我區(qū)第二！
更讓我們驚訝的是，高中的文科綜合已經(jīng)超過(guò)了入學(xué)分?jǐn)?shù)比我們高很多的17中！優(yōu)秀率為零，通過(guò)率和平均分比他們平均分高17% 2分！地區(qū)排名第一！我們的文學(xué)優(yōu)秀率也是全區(qū)第一。今年高考拿了三個(gè)全區(qū)第一！
在年級(jí)主任的崗位上，我不僅感受到了這個(gè)集體的溫暖和感動(dòng)，也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我忘不了我們壓力太大的時(shí)候你一次次的安慰。我不能忘記會(huì)員大會(huì)迫使我們進(jìn)行鍛煉。我忘不了，在最困難的時(shí)候，你們派出了高一、高二的優(yōu)秀干部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門(mén)提供的快速幫助，更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。
我愛(ài)我們的老師，我的小組和我的學(xué)校！
正是這個(gè)優(yōu)秀的集體，塑造了我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，給了我們更好的教育對(duì)象，成就了我們更加美好的明天，讓我們揚(yáng)起更加自信的風(fēng)帆！
感恩節(jié)演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！
春回大地，萬(wàn)象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來(lái)了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
有一首歌叫《長(zhǎng)大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。
長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴…。
。每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師。傾注愛(ài)心，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài)，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲美妙的樂(lè)章，那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅怡人的畫(huà)面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋�，我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界；因?yàn)橛欣蠋�，懂得了生命的真諦，所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái)，偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí)，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的.。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過(guò)去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來(lái)，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝�！瓕�(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識(shí)，更重要的是，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕！笆暝詷?shù)，百年育人”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人，那才是對(duì)老師的報(bào)答。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
感恩節(jié)演講稿5
各位（領(lǐng)導(dǎo)）評(píng)委，各位同事：
大家好！今天您感恩了嗎？！感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè)地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè)感恩》。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們?nèi)砸缟懈卸�，感恩賦予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè)人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié)，在此我只想深情地道一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
如此感恩的人怎會(huì)抱怨，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前；面對(duì)失敗，他會(huì)越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信：只要迎著陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因?yàn)樗�明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩；沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè)；沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀(guān)拼搏”的快樂(lè)不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼......
請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！感恩使我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的`愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)：我們感恩，我們快樂(lè)！最后，我想用我熱情的歌聲表達(dá)我對(duì)公司的深情感恩：
快樂(lè)工作深情感恩，
成長(zhǎng)著我們正大秦皇人，
感恩養(yǎng)育感謝培養(yǎng)，
造就人生樂(lè)觀(guān)精神，
陽(yáng)光奉獻(xiàn)著真愛(ài)，
深情溫暖著民心，
感恩唱出歡樂(lè)歌聲，
讓世界感受我們的情意深，
讓世界感受到我們正大的情意深。
感恩節(jié)演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！馬上就是我們第31個(gè)一年一度的教師節(jié)了。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)辦公室，向熱愛(ài)梁穎中學(xué)，在他們熱愛(ài)的教育園地里辛勤工作的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！并表達(dá)我最崇高的敬意！
古代思想家荀子說(shuō)，“國(guó)之富強(qiáng)，必重師，必重傅”。上周四，汕頭市人大副主任鐘占南率團(tuán)來(lái)我校慰問(wèn)我們的老師。今天上午，潮南區(qū)區(qū)長(zhǎng)王懷峰等領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來(lái)我們學(xué)校問(wèn)候我們的老師。如今，尊師重教蔚然成風(fēng)。作為一名教師，我總是保持一個(gè)平靜平和的心態(tài)。幾年，幾十年，甚至幾十年，我站在三尺講臺(tái)上，為花兒的綻放，為果實(shí)的成熟，辛勤耕耘，辛勤澆灌...無(wú)論冬夏春秋！老師時(shí)刻牢記希望在那間教室里飛翔，守巢的是自己；寫(xiě)在黑板上的是真理，抹去的是功利；那支粉筆畫(huà)出了彩虹，流下了眼淚，奉獻(xiàn)了自己。教師正是在這種充實(shí)中完善自己，在寧?kù)o中積累生活的動(dòng)力。
因此，園丁希望，父母希望他們的孩子成功。老師雖然平凡，但他用平凡創(chuàng)造輝煌；老師雖然窮，但窮使他富。因?yàn)槔蠋煹男闹谐錆M(mǎn)了愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)比父愛(ài)更深，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友情更無(wú)私。這就是老師們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)他們的愛(ài)，并在生活中獲得額外的快樂(lè)，與他們的學(xué)生互相關(guān)心。老師的心可以在求知的學(xué)生眼中找到完全神圣的天堂空，老師也愿意為這種神圣貢獻(xiàn)自己的力量！人們常說(shuō)，老師是照亮他人的蠟燭；我們認(rèn)為老師是火炬，傳播文明，燃燒著學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校和老師！老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，有所成就，無(wú)怨無(wú)悔；為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，率先垂范，積極幫助；為了讓我們形成健全的人格，以身作則，身體力行……為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，老師們克服了別人無(wú)法克服的困難。無(wú)論他們工作有多忙，生活中有多少煩惱，他們總是面帶微笑走進(jìn)課堂。課桌上的勸導(dǎo)，校園里的'歡笑，家訪(fǎng)的辛酸。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都伴隨著老師們的悉心教導(dǎo)和幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在開(kāi)始，從日常生活做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不玩手機(jī)，積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)“老師好”等等。希望每個(gè)學(xué)生都能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的培養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們:在梁穎中學(xué)71年的辦學(xué)歷程中，我們一直肩負(fù)著承前啟后的光榮使命。二本英語(yǔ)中學(xué)的曙光就在前方，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。讓我們同心協(xié)力，為梁穎中學(xué)再創(chuàng)輝煌而努力！
最后，再次祝各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝你
感恩節(jié)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢？這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢？
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
感恩節(jié)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
在感恩節(jié)到來(lái)之際，上周老師專(zhuān)門(mén)給我們布置周末感恩家庭作業(yè)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向父母表達(dá)溫馨的祝福，感激父母的養(yǎng)育之恩，這是學(xué)校開(kāi)展的一系列感恩教育活動(dòng)之一。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會(huì)、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要。
感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求，知足而會(huì)常樂(lè)。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們?cè)敢飧献鳎谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的'成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì)資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì)得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉、滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀铮粘Ｉ钪械拇笫滦∈�，只要用感恩的心去面�?duì)，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
“心存感恩，與愛(ài)同行”，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)不要喧嘩，給他人一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
懂得感恩我們才會(huì)懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
感恩父母！是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處，回想起父母那充滿(mǎn)深情的一句句叮嚀，充滿(mǎn)牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。
父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對(duì)我們的愛(ài)，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的.我們，經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的時(shí)候，你會(huì)再次聽(tīng)到那輕輕的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，這時(shí)，倒像是父母做錯(cuò)了什么。
能夠享受父母的愛(ài)，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《�；丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地淚流滿(mǎn)面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，父母在對(duì)待我們的問(wèn)題上除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí)，我們面對(duì)最敬愛(ài)的父母，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今，無(wú)論公務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿(mǎn)足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，我們可以做到；天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到；很多簡(jiǎn)單細(xì)小的事情，我們都可以做到。
生活是艱難的，生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的；誰(shuí)在感恩中生活，誰(shuí)就是快樂(lè)的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé)，讓我們?cè)诟改赣猩�，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂(lè)和一份幸福吧！
感恩節(jié)演講稿9
教師們，同學(xué)們：
大家好!
我一向在心里埋藏了一個(gè)問(wèn)題，我究竟是哪里來(lái)的呢奶奶說(shuō)我是大海里釣上來(lái)的;爸爸說(shuō)我是從蛋里生出來(lái)的;媽媽對(duì)我說(shuō)，我是從媽媽肚子里生出來(lái)的。為什么他們說(shuō)的都不一樣呢于是我急忙上網(wǎng)查，想快點(diǎn)明白答案。原先我真的是從媽媽的肚子里生出來(lái)。在網(wǎng)上還明白了在媽媽的肚子里的時(shí)候是媽媽給了我豐富的'營(yíng)養(yǎng)讓我成長(zhǎng)，出生以后父母精心養(yǎng)育了我，是父母給予了我生命，父母對(duì)我的養(yǎng)育我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
最終我想說(shuō)一句話(huà)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)著您們!我親愛(ài)的爸爸媽媽!!
多謝大家!
感恩節(jié)演講稿10
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
今天正值感恩節(jié)，大家聚在一起過(guò)這個(gè)節(jié)日，是一種緣分，也是我的榮幸。那么在這樣的一個(gè)節(jié)日里，我將進(jìn)行我今天的演講，謝謝大家在這里聆聽(tīng)我的演講。
今天我要借著感恩節(jié)來(lái)感恩我的父母，在這個(gè)特殊的日子里感恩給我生命的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的，讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的.美好，并且養(yǎng)育我到到現(xiàn)在，如今我已經(jīng)上大學(xué)了，我從小帶著父母的期盼上學(xué)，努力造就了今日的我，是父母在背后對(duì)我的支持，讓我無(wú)懼路途艱難和遙遠(yuǎn)，只知努力學(xué)習(xí)為未來(lái)的好生活做好準(zhǔn)備。父母于我是最重要的人，從小到大，他們給了我很多的關(guān)愛(ài)，讓我茁壯成長(zhǎng)。我相信在這樣的日子里，大家都有這樣的感受，感恩節(jié)的到來(lái)，讓我們正視對(duì)父母的感恩�；仡櫴畮啄陙�(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育，我們必須要去感恩，因?yàn)闆](méi)有父母，就沒(méi)有我們，沒(méi)有父母辛苦的工作，就沒(méi)有我們?cè)诖髮W(xué)美好的生活。他們努力為我們讀書(shū)賺錢(qián)，就是希望我們過(guò)得好，那么我們首先對(duì)他們感恩的表現(xiàn)，就是不辜負(fù)他們對(duì)我的期待。進(jìn)入大學(xué)，我們依舊要認(rèn)真讀書(shū)，依舊要去努力，而不是懈怠，要知道我們花的每一分錢(qián)都是父母雙手獲得，真的是很辛苦的。
現(xiàn)在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個(gè)家，但是我們可以把學(xué)習(xí)搞好，在畢業(yè)找到一份好的工作，讓自己可以在社會(huì)上有獨(dú)立生存的能力，不讓父母繼續(xù)為我們擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)然當(dāng)前我們也可以利用假日的時(shí)間去兼職工作，賺些零花錢(qián)，也算是為父母他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，都是可以的。上面說(shuō)了今天是感恩節(jié)，所以我也在這里建議大家在今天對(duì)我們的父母說(shuō)一聲感謝，讓他們知道作為兒女心里一直都對(duì)他們抱有感恩之情，不敢忘父母的生養(yǎng)之恩。同學(xué)們，父母養(yǎng)大我們不容易，我們做事一定要為父母考慮，要明白父母他們不欠我們，相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節(jié)日里讓父母感受到我們的對(duì)他們的感情吧，讓父母也享受到這個(gè)節(jié)日的快樂(lè)。不管何時(shí)何地，都要有感恩之心，懷抱感恩，才能讓社會(huì)和世界都變得美好。感恩父母，體諒父母的辛苦，把為人子女的義務(wù)做到。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿11
敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我講演的標(biāo)題是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么？便是感恩。
感謝教師同學(xué)的支撐敬愛(ài)，感謝校園給予的時(shí)機(jī)，感謝母親的培育，感謝我自己的支付。由于感謝著這些，我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，你們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。
感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到國(guó)際的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、盡力。
感謝太陽(yáng)，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種質(zhì)量，一種藝術(shù)。
感恩是達(dá)觀(guān)。感謝困難，感謝波折，不是達(dá)觀(guān)么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是達(dá)觀(guān)么？關(guān)于你們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)你們的利處，從而去感謝它，不是達(dá)觀(guān)么？所以，感恩，是一種達(dá)觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們，你們隨口說(shuō)聲“謝謝”，或許會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了許多，你們感謝他，他或許會(huì)愈加多的幫你們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的質(zhì)量。
有人說(shuō)，忘掉感恩是人的天分。當(dāng)你們偶爾來(lái)到這個(gè)國(guó)際上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分，你們就現(xiàn)已開(kāi)端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，你們便會(huì)愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的`每一個(gè)人。正是由于他們的存在，你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心，便會(huì)以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興，便能對(duì)遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出協(xié)助之手，并且不求酬謝。常懷感恩之心，對(duì)他人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分賞識(shí)。
感恩，是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)日子。你們將會(huì)感受到更多高興。
感恩節(jié)演講稿12
親愛(ài)的父母，親愛(ài)的同事，可愛(ài)的孩子：
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)。“感恩節(jié)”在英語(yǔ)中被稱(chēng)為“感恩節(jié)”。“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個(gè)國(guó)家，“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。
通過(guò)今天我和xx教育感恩節(jié)生日聚會(huì)的活動(dòng)，讓我們感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步，為我們搭建了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。
同時(shí)，也讓我們感謝和我們一起長(zhǎng)大，一起分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴。請(qǐng)面對(duì)你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠(chéng)的'擁抱。
在此，我謹(jǐn)代表xx樂(lè)園全體員工，感謝家長(zhǎng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠(chéng)摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。
我感謝我親愛(ài)的同事。是你對(duì)這份工作的熱愛(ài)，是你對(duì)孩子的無(wú)微不至的照顧，是你對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓xx教育學(xué)院得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，因?yàn)閤x樂(lè)園和你在一起是最好的!因?yàn)槟�，xx會(huì)越來(lái)越好!
我也很感謝我們樂(lè)園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑，每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候，就是我美好心情的開(kāi)始!感謝xx教育的每一個(gè)孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì)對(duì)你笑，你哭它會(huì)哭。你感恩生活，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;抱怨別人，放棄自己，一切只會(huì)出錯(cuò)!有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個(gè)“困難中求進(jìn)步，樂(lè)觀(guān)中求成功”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
日出之后，日出之后，花開(kāi)一次又一次，不知不覺(jué)，我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，很多人從我身邊走過(guò)，不留痕跡；別人讓我終身難忘，終身感恩。
感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。我被打后，他們擔(dān)心我，擔(dān)心我；當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，他們默默的開(kāi)心；當(dāng)我累的時(shí)候，是他們給我做好吃的菜。在我成長(zhǎng)的歲月里，他們用心哺育我。我一天天長(zhǎng)大，但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的，默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對(duì)待父母，用行動(dòng)回報(bào)父母的好。
感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)和如何做人。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記，不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我，如果你熱愛(ài)戰(zhàn)斗，你就會(huì)贏。于是有了我在理想道路上的.努力和進(jìn)步；是他們告訴我：不要對(duì)別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解，交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對(duì)一切。所以當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，勇往直前，永不放棄。對(duì)老師多一點(diǎn)尊重和服從，用成績(jī)回報(bào)努力。
感謝同學(xué)們，他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作，取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著手，在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛翔。張揚(yáng)個(gè)性，開(kāi)拓創(chuàng)新，攜手共創(chuàng)輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們?cè)谟邢薜那啻簹q月里留下美好的回憶。
欣賞對(duì)手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，也有友誼。他們總是告訴我：認(rèn)真，努力，不要被別人落下。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，無(wú)論最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)你的對(duì)手更加友好和感謝。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他給我做了榜樣，我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我，人生沒(méi)有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著理想前進(jìn)。面對(duì)偶像，不要盲從，不要瘋狂。學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
感恩節(jié)演講稿14
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的教師，是他們陽(yáng)光般的.笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到團(tuán)體生活的歡樂(lè)，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)兔^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿15
在中國(guó)，五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。我們今天演講的主題是——愛(ài)在父親節(jié)。
人們說(shuō)母愛(ài)是一種提醒，就像微風(fēng)吹在臉上。父愛(ài)惹人注目，如同烈日。想起我的母親，是我耳朵上的白發(fā)，是慈母手中的線(xiàn)。想起父親是回頭，但說(shuō)話(huà)很?chē)?yán)厲。兩性之間微妙的差異，讓這兩種最真摯的感情顯得完全不同。
長(zhǎng)大后，我們可能更愿意和媽媽交流，但其實(shí)我們更依賴(lài)爸爸和同學(xué)。雖然這個(gè)節(jié)日是一百年前由外國(guó)人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)他們父親的尊重和對(duì)他們長(zhǎng)輩的'愛(ài)。所以，我們也要記住這個(gè)節(jié)日。20xx年父親節(jié)大旗下的演講:父親節(jié)的愛(ài)。
同學(xué)們，父母給了我們生命，他們用雙手養(yǎng)育了我們，他們的叮嚀永遠(yuǎn)在我們耳邊。
父母愛(ài)我們。我們應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣感恩，用同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們嗎？如果我們?cè)敢�，我們�?huì)用熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)的精神趕走他們的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和解脫。再過(guò)幾天，今年6月15號(hào)就是父親節(jié)了，我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
希望我們能在以后的學(xué)習(xí)生活中記住父母的好，用感恩的心對(duì)待父母為我們所做的一切。別忘了在父母生日、母親節(jié)和父親節(jié)給他們祝福和問(wèn)候。
讓我們學(xué)會(huì)用這樣一顆感恩的心去給予，給予，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，讓他們用同樣的感恩之心去尋找快樂(lè)的真諦。
感恩節(jié)演講第七篇感恩是一種生活態(tài)度，一種美德，一句肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，所以要學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的一天，因?yàn)樾腋５纳钍巧系墼谧诮躺系亩Y物，所以感謝上帝意味著感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。感恩節(jié)快到了，我們也要感謝所有幫助過(guò)我們的家長(zhǎng)、老師和學(xué)生。
但是我從網(wǎng)上了解到，懂得感恩的小學(xué)生并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子是家庭的中心，他們只懂得愛(ài)自己，不懂得關(guān)心別人。很多同學(xué)不僅不理解父母的辛苦，還沒(méi)完沒(méi)了的要吃要穿要網(wǎng)吧。他們向父母要錢(qián)是很自然的。在大學(xué)生中，也有很多學(xué)生向父母要錢(qián)，但不到十分之一的人寫(xiě)信問(wèn)候家人。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這么做。我們要時(shí)刻為別人著想。父母給你東西要說(shuō)“謝謝”，給父母做點(diǎn)家務(wù)，好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師的恩情。
無(wú)論在家里還是在社會(huì)上都要感恩。
十一年前，一個(gè)人贊助了178個(gè)貧困兒童，但現(xiàn)在他已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，正在患癌癥。當(dāng)他躺在床上的時(shí)候，他還是收到了“你不是說(shuō)要提供我的孩子大學(xué)畢業(yè)嗎？他還在讀初中，你不交。你不是在騙人嗎？”沒(méi)有一絲感激的打電話(huà)要錢(qián)，真的讓人心寒�？吹竭@里，感覺(jué)當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人幫178個(gè)窮孩子讀完小學(xué)，肯定花了不少錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！边@些父母應(yīng)該去醫(yī)院照顧他。而這些父母不僅不感謝，還讓瀕死的人繼續(xù)撫養(yǎng)孩子。感恩是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本道德原則，是做人的最低素養(yǎng)。他們?cè)趺茨苓@樣呢？他們的良心呢？
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