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    小學(xué)生演講稿

    時間:2023-07-13 12:26:09 演講稿 投訴 投稿

    小學(xué)生演講稿優(yōu)選14篇

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)生演講稿優(yōu)選14篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      春風(fēng),拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。所以,春風(fēng)選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風(fēng)比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

      包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng),將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因?yàn)榇猴L(fēng)明白,如果自我加入競爭的行列,世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。所以,春風(fēng)以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

      在春風(fēng)包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。

      如果說根的默默無聞是對果實(shí)的無私奉獻(xiàn),那么春風(fēng)的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng),得到了什么?只是癡癡的.凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風(fēng)從不抱怨自我的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。

      世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有所以而去報(bào)復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風(fēng)呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因?yàn),春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝,去尋找另一個任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

      “春風(fēng)呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

      “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí),容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣!

      小學(xué)生演講稿 篇2

    親愛的同學(xué)們,老師們:

      大家好!

      “少年強(qiáng),那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無法隱藏,閃著智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》,因?yàn)樵谌魏螘r間任何地點(diǎn),我都希望自己可以大聲說出我是中國人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個堂堂正正的中國人!

      每次想到中國是一個擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國,我就為自己的國家而自豪,每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn),我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心,汶川特大地震的眾志成城,無一不讓我們牽掛擔(dān)憂?墒,中國像一個充滿著朝氣的`意氣風(fēng)發(fā)的少年,在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),他向著通往榮耀和和平的未來,一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會無與倫比的成功,金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔,中國在世界母親的眼里,像是一個褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套,成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人,我看著他的成長,參與著他的過去與未來,聽著他強(qiáng)健有力的心跳,感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪!

      我們作為新時代的接班人,作為90后的一份子,理應(yīng)挑起社會給我們的擔(dān)子,這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望,更多的是要教會我們?nèi)绾位貓?bào)社會,如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭,雖不能抵當(dāng)所有的傷害,但也為我們的成長提供保護(hù)。這份大愛交織在我們的生命年輪里,永遠(yuǎn)都不會分開!

      “少年強(qiáng),那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場,習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓,載著無限夢想和希望,像條龍一樣飛翔”,我和我的祖國一定會像一條龍一樣,騰飛在晴空萬里的天空,向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇3

    敬愛的老師、親愛的.同學(xué):

      大家好!我叫周浩天,今天我的目標(biāo)是競選體育委員。我的優(yōu)點(diǎn)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真、誠實(shí)善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),且在體育方面有一定的特長,在校運(yùn)會上還打破了學(xué)校記錄。但我也有一些缺點(diǎn),今后要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己各方面能力,改正缺點(diǎn)。

      如果我能當(dāng)上班干部,我一定會嚴(yán)格要求自己,積極做好老師的小幫手,服務(wù)于202班。假如老師和同學(xué)認(rèn)為我能當(dāng)班干部其他職務(wù),我也一定會努力做好。

      請老師和同學(xué)們信任我支持我,謝謝!

      小學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》。

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

      雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

      雷鋒有這樣:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有

      時用途卻很大很大。有時班里因?yàn)槟惚M的.這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號;有時班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

      雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

      學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

      同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然

      存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      小學(xué)生演講稿 篇5

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      我們已度過一個火辣辣的假期,新的學(xué)期又將開始。在這里,我先祝老師們在這學(xué)期里心情愉快,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      金風(fēng)送爽,在九月的旖旎風(fēng)光中,又有一批新鮮的血液注入到我們××小學(xué)這個溫馨的大家庭中,讓我們用掌聲來歡迎他們的'加入。(鼓掌)同學(xué)們,童年是嶄新的,在我們的腦子里總會有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗(yàn),新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽也都是新的;童年是快樂的,籃球場上大汗淋漓地奔跑,我們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,我們是明天的比爾.蓋茨;音樂室里引吭高歌,我們是下個世紀(jì)的帕瓦羅蒂。

      同學(xué)們,希望屬于我們,失望不屬于我們,就算是遇上困難我們也要告訴自己“我能行!”。

      我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說,千言萬語不需說,掌聲代表我的心,來!下面請大家再次把掌聲送給我們敬愛的老師,在接下來的日子里,我們將會共同的奮斗。(鼓掌)

      最后我請同學(xué)們?yōu)樽约汗恼,因(yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一個龍歧小學(xué)的學(xué)生都會有杰出的表現(xiàn),你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn)。心動不如行動,來!讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油,為自己喝彩。。ü恼疲

      小學(xué)生演講稿 篇6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

      我叫何家奇,是漯河小學(xué)四八班的學(xué)生。去年,在學(xué)校的倡議下,同學(xué)們踴躍報(bào)名,積極參加紅領(lǐng)巾志愿者行動。作為少先隊(duì)大隊(duì)長的我也不甘示弱,積極參與,最終成為了一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。

      “交警”這個名字對我來說是非常神圣的,因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)放學(xué)都能看到,路上的汽車都要聽交警叔叔的指揮,交警就像戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的將軍一樣神氣十足。所以我從小就有這樣一個夢想,長大了要當(dāng)一名光榮的交警。

      這不,機(jī)會來了,學(xué)校要舉行“黑貓警長”行動。星期六終于到了,我們志愿者一個個身披鮮紅的綬帶,手持指揮牌,精神抖擻,和交警一起指揮交通。

      剛開始大家干得挺賣力,對闖紅燈、攀越欄桿、說臟話等不文明行為進(jìn)行阻止,覺得挺有趣?墒,過了不到半個小時,大家便都累了,也提不起精神了。心想:這工作呀!可真沒意思,我長大了絕對不干。這時,交警叔叔像是看透了我們的心,親切地說:“小朋友,這就不想干了,才干了多長時間?我們一年四季,不論風(fēng)吹雨打,還是炎熱酷暑都沒說過一聲累。你們呀,真是溫室里的花朵,沒有吃過苦,那怎么能行?”

      聽了交警叔叔的勸說,我們又來了精神。兩個小時以后,我們的任務(wù)終于完成了。我們原來白白的小臉如今成了一個個紅撲撲的小蘋果,顯得更加生機(jī)勃勃了。

      在我們漯河,有兩條美麗的河流穿城而過,猶如兩條巨龍,漂亮極了。聽爸爸說,以前河水清澈,小魚在水中自由自在地游來游去,兩岸綠樹成蔭,游人如織?扇缃瘢冲⒑觾砂睹利惖娘L(fēng)景中,不知什么時候開始增添了一些垃圾,河水也有些渾濁了,我們紅領(lǐng)巾怎能看得下去。說來也巧,不久學(xué)校就組織了“保護(hù)母親河”行動。

      那天上午,我們志愿者在老師的帶領(lǐng)下來到了沙河岸邊,每人手提袋子,當(dāng)起了小小環(huán)衛(wèi)工人。撿垃圾可是個體力活,既臟又累,但我們沒有一個人叫累,干得很賣力。因?yàn)槲覀冎辣Wo(hù)母親河是每個人的職責(zé),關(guān)系到千家萬戶。不知不覺一個多小時過去了,我們負(fù)責(zé)的那段河堤垃圾已經(jīng)撿完了,每個人都露出了疲憊的神態(tài),可看到河堤岸邊非常干凈,我們開心地笑了。

      我很榮幸成為一名紅領(lǐng)巾志愿者,在活動中有苦有甜,有付出更有收獲。我們既學(xué)到了很多知識,比如交通安全、環(huán)保衛(wèi)生方面的,又體驗(yàn)到交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦!白哪绝B”活動讓我們走上街頭,運(yùn)用所學(xué)的'知識糾正生活中的錯別字,更是激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。在活動中,我們不僅加深了感情,增進(jìn)了友誼,鍛煉了與人交往與人溝通的能力,而且體會到自己也是城市的小主人,懂得了良好環(huán)境和交通秩序來之不易,自己也要用實(shí)際行動,保護(hù)好環(huán)境、維護(hù)好交通秩序。

      從那以后,在學(xué)校不愛勞動的同學(xué)也變得積極起來,扔垃圾的現(xiàn)象也少多了。我在家里的房間也干凈了許多,書本擺放得整整齊齊,不像以前又雜又亂。媽媽說,自從參加了志愿者活動,我就像換了個人似的。

      “贈人玫瑰,手有余香”,我參與,我奉獻(xiàn),我快樂!今后我還會繼續(xù)參與,努力做一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。

      我的匯報(bào)完了,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇7

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      能夠站在這里演講我很高興,今天,我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國際化的加強(qiáng),英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機(jī)會成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜俗⒁獾竭@一點(diǎn),學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。

      但是對我而言,我學(xué)英語不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性,更是因?yàn)槲蚁矏塾⒄Z。當(dāng)我學(xué)英語時,我可以體會到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時,我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時,我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時,我能夠感到不同于漢語的那種美……

      我喜歡英語,它給了我一個色彩斑斕的.夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因?yàn)槟抢锸怯⒄Z的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。

      同學(xué)們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢!謝謝!

      小學(xué)生演講稿 篇8

    尊敬的叔叔阿姨。爺爺奶奶。敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      我是二年級一班的學(xué)生xxx,今天,我能在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過自己不斷的.努力,我在中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

      兩年來,我體驗(yàn)了我人生的很多第一次,第一次登臺領(lǐng)獎,第一次作為學(xué)生代表,第一次受到批評……在這么多第一次中,我成長了很多。學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績。

      兩年來,我能認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,自覺主動完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。在學(xué)校里,我努力當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉,做一個生活的有心人。

      同學(xué)們,你們看,我們的同學(xué)聰明活潑,勤奮好學(xué),取得了可喜的成績,我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

      敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。

      謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇9

    親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

      我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認(rèn)識了祖國的`悠久和淵博。

      當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時,我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹;?dāng)神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校划?dāng)香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校划?dāng)舉國上下迎接著北京奧運(yùn)會時,我們?nèi)紵,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?/p>

      小學(xué)生演講稿 篇10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自xx小學(xué)的.xx年級學(xué)生xxx,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

      文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……

      做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇11

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自鹽場小學(xué)的王浩飛,今天我為大家?guī)淼墓适率恰蹲蠲佬W(xué)生——何玥》。

      何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織,2014年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

      “雖然我們的`女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在演播室,何玥的父母從走上舞臺的那一刻起,就幾度泣不成聲。

      那天,何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓,因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗,人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望!弊罱K,爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分,小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時,她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需要的病患。正是:一肝兩腎救三人,生命綻放愛之光。

      何玥一直是個品學(xué)兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎狀。2014年汶川地震時,她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢,她卻要把錢捐給更需要的人?

      為了給小何玥治病,何玥父母已經(jīng)欠下了10萬元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼,也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式,實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。

      評委會給何玥的頒獎詞是:“正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮!

      小學(xué)生演講稿 篇12

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

      在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的'世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

      同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

      教師是心靈塑造者

      教師是園丁,教師是路標(biāo),教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨(dú)教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈!

      魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認(rèn)為我?guī)熤,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

      在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

      “師也者,教之以事而喻諸德也!敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本⿴煼洞髮W(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講臺上要有一個樣子,和學(xué)生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學(xué)生,以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點(diǎn)好處,加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表,要取得學(xué)生的佩服……

      正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。

      父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

      師者,表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的品德,而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。

      教師是品德示范者

      為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。

      教授的心一驚:“可能是地震。”然而,當(dāng)他開口時卻說:“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合。”學(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。

      在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……

      當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

      地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

      在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。

      小學(xué)生演講稿 篇13

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人生有幾多追求?人生有幾多夢幻?人生又何曾有后悔藥。沒有經(jīng)歷過傷痛,哪會知道如何少走彎路;沒有當(dāng)過家,又哪會知道油鹽貴,F(xiàn)在我們一個個都還是豆蔻年華,沒有讀懂過包容這個詞,又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。

     。ㄒ唬┬r候的那些往事

      小時,我雖有一個小妹妹,但我也還是家里的“小公主”,在家里“衣來伸手,飯來張口”“叱咤風(fēng)云”,從不會謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天還要難,并且妹妹有時不小心碰到我,我便會大發(fā)雷霆,一發(fā)不可收拾,那時候連化干戈為玉帛都不會,就更談不上什么包容了。

     。ǘ╅L大后才懂得包容

      隨著年齡的增長,我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn),時時刻刻提醒著我,我是一個沒有知心朋友的孩子,我是一個不會體諒他人的孩子,我曾經(jīng)有一段時間自卑過,沉淪過,想去改過這個毛病,學(xué)會站在他人的角度上去思考問題,可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時,把我心愛的水杯摔碎時,我總是控制不住自己,無論他在怎樣道歉,我也不會原諒他,而去“以牙還牙”。

      很多次,我哭著跑回去,去問爸爸什么是包容?可爸爸每次都只會語重心長的說:“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領(lǐng)悟過,理解過,才真正的.懂得包容!

      直到有一次,我獨(dú)自一個人走在鄉(xiāng)下街上,低著頭完全沒注意前方,那時的面前突然閃出我的一個同學(xué),我完全沒有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備,就在這之后的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以為她會罵我,于是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,沒有去扶她,卻早已做好了心理準(zhǔn)備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。

      可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面帶微笑地對我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒有什么事!甭犃怂@一番話,我心里懸起的大石頭終于落了下來,由衷地笑了笑,我第一次體會到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容,F(xiàn)在大家看到的不再是一個斤斤計(jì)較的我,而是一個即使不小心被別人打到了,也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過現(xiàn)在我也感覺到我的生活更快樂充實(shí)了,我的好朋友也越來越多了,我的笑聲也總能傳到每一個角落,而這一切的一切,都是因?yàn)椤鞍荨薄?/p>

      包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂,更充實(shí),可以使自己的心靈更豁達(dá)……

      我也會努力的去讀懂包容,去探索這里面的奧秘。

      小學(xué)生演講稿 篇14

    大家好!

      我是x班的xx,今天要談到夢想,我認(rèn)為每個人都是應(yīng)該要有夢想,其實(shí)夢想是美好的,我覺得在現(xiàn)在這個大好時代,我們的機(jī)會很多,甚至很多人都是完成了自己夢想,我們作為一名新時代的小學(xué)生,必須要有信心,對自己各方面比較嚴(yán)格一點(diǎn),這些還是非常關(guān)鍵的,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)清楚在自己的方向。

      在我心中,一直有一個科幻夢,我總是夢想自己能夠發(fā)明一種造福人類高科技,所以成為一名科學(xué)家也是我一直以來的夢想,很多時候我都覺得自己的這個夢想不太現(xiàn)實(shí),畢竟這離我過于遙遠(yuǎn),但是我認(rèn)為一個人一定要有這樣的心態(tài),要讓自己有這方面的意識,不是什么的事情都是一蹴而就的,更多時候還是需要時間的沉淀,證明自己或許是需要一定的時間,但是也會隨著時間的推移慢慢的變得更加的有信心,這方面我還是感覺非常真切的,現(xiàn)在雖然我還是一名小學(xué)生,夢想的里程也才剛剛開始,甚至可以說是非常遙遠(yuǎn),但是一定要有好的心態(tài),首先自己就應(yīng)該要努力去做好本職,作為一名學(xué)生一定要對自己有信心。

      同學(xué)們,我們現(xiàn)在還非常的年輕,強(qiáng)大自己才能夠去自己想做的事情,讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的,也是未來應(yīng)該要有的態(tài)度,在此之際還是會有更多的東西等著我們?nèi)ネ晟坪,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的心態(tài),考慮到這些之后,我更加是充滿了很多信心,我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),這是第一點(diǎn),也是比較難的,所以說今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要認(rèn)真去思考,只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時刻清楚,自己的'方向。

      在這樣的環(huán)境下面,我覺得自己還是做的比較認(rèn)真的,也從很多方面證明了自己,我特別希望可以做出好的成績來,為班級爭光為自己的爭光,許多年以后也希望自己可以完成夢想,這是現(xiàn)在的我,為了以后而努力而奮斗的自己是非?蓯鄣,如今的學(xué)習(xí)還是非常緊張的,所以還是希望能夠做出好的成績來,讓學(xué)習(xí)變得更加有動力,感激學(xué)校的培養(yǎng),這一階段是自己的成長,也是我的機(jī)會,相信以后可以做的更好的,讓我們放飛夢想,努力去追尋,造就更好的自己。

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