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    中學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2023-09-09 10:44:31 演講稿 投訴 投稿

    (優(yōu)秀)中學(xué)生演講稿

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu)秀)中學(xué)生演講稿

    中學(xué)生演講稿 篇1

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      青春應(yīng)該是五彩繽紛的,我的青春又是怎樣的呢?隨著我們慢慢長(zhǎng)大,青春也悄悄地走遠(yuǎn)。為了不留遺憾,我們應(yīng)該更加珍惜。我敬佩一些名人,但不僅是有名,并不是出于他們的名望,而是他們起到了模范作用。

      宋濂守信好學(xué),他小時(shí)候喜歡讀書(shū),但是家里很窮。由于沒(méi)錢(qián)讀買(mǎi)書(shū),只好向人家借。每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約。所以,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值寒冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這本書(shū)看!彼五フf(shuō):“不管人家等不等這本書(shū)看,到期限了就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的.尊重?正可謂:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志青春就該這樣努力奮斗。但青春到底是什么?

      冰心老人曾說(shuō)過(guò):“人生之路,愛(ài)在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼!被蛟S,確實(shí)如此,青春,即是此條人生必經(jīng)之路。青春,是淚與笑,愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。

      青春應(yīng)該是生命中重要的一個(gè)階段,說(shuō)到青春就會(huì)想到夢(mèng)想。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對(duì)于她來(lái)說(shuō),是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué),其它時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè)是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂(lè)的刺激,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂(lè)的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō),要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。最終成了我國(guó)一位登上世界兩大“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。

      人生的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么,而我的夢(mèng)想則微不足道。我的夢(mèng)想是把握每一天,你們也許會(huì)覺(jué)得好笑。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,也沒(méi)有權(quán)利去評(píng)論他人的夢(mèng)想。去為了夢(mèng)想而努力,這樣的青春便是無(wú)悔的。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),所以把握現(xiàn)在吧!

      成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!

    中學(xué)生演講稿 篇2

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自初二五班的AAA,很高興能站在此演講。大家可能看我有些眼熟,是的,這是我第二次參加十佳中學(xué)生的評(píng)選,在初一那次風(fēng)起云涌的較量中,我遺憾的和十佳擦肩而過(guò),僅僅拿到了一個(gè)安慰性質(zhì)的提名獎(jiǎng)。那么這次,我是榮幸地在提名獎(jiǎng)梅開(kāi)二度,還是一舉了卻一年前的遺憾,這個(gè)選擇的權(quán)利,就在在座的各位手里。

      我個(gè)子不高,眼睛不大。平時(shí)總是笑瞇瞇地瞇著眼。四周的高人總是笑我矮?墒请u立鶴群帶來(lái)的也并非都是劣勢(shì),至少和高個(gè)子的突兀相比看起來(lái)低調(diào)不少嘛。咱古人說(shuō)得好,濃縮的都是精華,稀釋的都是糟粕,矮個(gè)子的智商總是比高個(gè)子要高一些,老天對(duì)每個(gè)人都是公平的嘛,既然你離上帝近幾公分,那你的腦容量就要小一些嘍。

      曾經(jīng)困擾我許久的那些小玩意最近這段時(shí)間好了許多,不過(guò)我的外號(hào)卻有增無(wú)減,繼門(mén)頭溝和月球臉之后張豆豆也橫空出世,并一舉搶走了前兩者霸占了長(zhǎng)達(dá)一年的統(tǒng)領(lǐng)地位。其實(shí)在我看來(lái),這些外號(hào)只是比名字叫起來(lái)更順嘴的昵稱,并沒(méi)有什么惡意,所以我也并不多加阻止,只是每天活在豆豆的呼喊聲里?偛皇鞘裁春檬隆

      我的年級(jí)排名不下降記錄在上學(xué)期末被終止,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一段輝煌的結(jié)束,也是新一段輝煌的開(kāi)始。盡管在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的月考中成績(jī)欠佳,僅僅得到55這個(gè)不尷不尬的排名。但是開(kāi)學(xué)不久便在數(shù)學(xué)不多的的幾次周考中兩次拿下滿分還是說(shuō)明我的實(shí)力并不差。盡管近況不佳,但是,我的成績(jī)總是變得比天氣還快,說(shuō)不定不久后的期中考試我就能打破16名的歷史最佳排名呢。當(dāng)然,不穩(wěn)定并不是什么好事,這也是我目前最大的短板。心情好,寫(xiě)的'順的時(shí)候什么題我都能拿下高分?梢坏┡錾衔医裉煨那榈吐浠蛘郀顟B(tài)極差,80多分便會(huì)成為家常便飯。最近為了抑制這個(gè)問(wèn)題,我還和幾個(gè)同學(xué)打賭,賭每次大小考的分?jǐn)?shù),考得好當(dāng)然皆大歡喜,還有額外收獲。至于考得不好,這就只能是雪上加霜火上澆油了,于是如果不想付出一些無(wú)謂的代價(jià),就必須在每次考試中繃緊神經(jīng)。到現(xiàn)在為止,這招的效果還算不錯(cuò),幾次考試都保持了穩(wěn)定,還拿到了一筆不多的獎(jiǎng)金……

      我的興趣愛(ài)好廣泛,其中以足球?yàn)樽,為此我沒(méi)少被老師批評(píng)?墒俏乙部偸欠挪幌拢擞袀(gè)愛(ài)好不容易,沒(méi)有愛(ài)好的人生怎么也是不完整的。于是我便千方百計(jì)地把學(xué)習(xí)以外的課余時(shí)間用以在綠茵場(chǎng)上馳騁,但是這也給我的兩腿留下了累累傷痕。在踢球時(shí),兩條腿再疼我也仿佛感覺(jué)不到?蛇@激情一過(guò),酸痛便一股腦地用來(lái),所以我也總是痛并快樂(lè)著。

      寫(xiě)作這方面,我在班里也是數(shù)一數(shù)二。各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)都曾染指,前不久還在一個(gè)安全校園的征文中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然我早已不記得那篇作文是什么時(shí)候?qū)懙,?xiě)的是什么內(nèi)容……

      除此之外,各種大大小小的榮譽(yù)也在我身邊如影隨形。大到每年的三好,小至班內(nèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然知道這樣說(shuō)或許有些俗套,但是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,沒(méi)資本,咋混呀。

      而在學(xué)校的生活也隨著中學(xué)第二年的到來(lái)而更加精彩紛呈。同學(xué)之間的感情也更加融洽,這從同學(xué)們總是是無(wú)忌憚的大叫對(duì)方外號(hào)便可以看出來(lái)。雖然吵架也隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)性的增強(qiáng)而頻繁起來(lái)。但是我們之間也總是沒(méi)有隔夜仇;蛟S今天下午兩人還是水火不容的死敵,明天早上兩人就會(huì)勾肩搭背的出現(xiàn)在班里。實(shí)話實(shí)說(shuō),我有時(shí)候非常要強(qiáng),所以和個(gè)性強(qiáng)的同學(xué)起沖突也已成為家常便飯。雖然有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到一些人在背地里說(shuō)一些我的壞話,但我也并不特別在乎。有時(shí)候多忍讓一些,留給自己的空間就多一些。這樣不管是對(duì)自己還是對(duì)他都是最好的結(jié)果。即使兩人最終無(wú)法達(dá)成和解。也能平和互不干擾的生活在同一個(gè)屋檐下。并不是除了朋友就是敵人,這和世界上并非出了好人就是壞人是一個(gè)道理。所以,在學(xué)校的生活,雖然是有波瀾,但大部分時(shí)候還是在歡笑聲中度過(guò)。

      在學(xué)校,我能盡心盡力地做好老師的秘書(shū)。雖然做的不是什么特別重要的大事,但是我總是把每件事情都認(rèn)真做好,即使稍有疏漏,也會(huì)努力彌補(bǔ)。所以這學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在也還光榮在任。

      在家里,我是個(gè)還算聽(tīng)話的乖乖仔。人們都說(shuō)女兒是父母的貼身小棉襖。但是那又如何,女兒要是棉襖,我們就是棉褲,你要是光有棉襖沒(méi)有棉褲也是不行的是吧。所以為了當(dāng)好棉褲的角色,我便在閑暇時(shí)刻幫助父母做一些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不困難的小事。這也算是在尚且不能贍養(yǎng)父母時(shí)先盡得一點(diǎn)孝道吧!

      說(shuō)了那么多,如果要概括此演講稿大意,那大概就是:我是一名雖然不是最優(yōu)秀,但還是比較優(yōu)秀的中學(xué)生,也算是有資格競(jìng)選十佳中學(xué)生吧。你們覺(jué)得呢?投給我寶貴的一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。不過(guò)如果真的提名獎(jiǎng)梅開(kāi)二度那也沒(méi)什么,大不了明年再來(lái)爭(zhēng)取帽子戲法嘛。不過(guò)還是要說(shuō),相信我,沒(méi)錯(cuò)的。

      謝謝大家。

    中學(xué)生演講稿 篇3

      大家好!我叫 是xxx中學(xué)x年級(jí)學(xué)生,我今天為大家演講的題目是:我可愛(ài)的家鄉(xiāng)

      在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣、她勤勞而堅(jiān)強(qiáng),她,是中國(guó)。在這個(gè)美麗而富饒的國(guó)度里,有一片1950平方公里的廣闊沃土,她,是我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)——利辛

      1965年5月1日,年輕貌美的利辛,在安徽西北部建起來(lái)了。

      提起我的家鄉(xiāng),在不少人的印象中,她是貧窮和落后的代名詞:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無(wú)章沿街?jǐn)[放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲(chóng)亂飛的菜市場(chǎng)……是的,如果時(shí)光倒流十幾年,她確實(shí)破舊不堪,和今天比較起來(lái)用一個(gè)不堪入目也不為過(guò)?涩F(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:如今的利辛正在經(jīng)歷著日新月異的變化——整齊有序的高層建筑、多層建筑,寬闊潔凈的人民路、青年路,美麗幽雅的海濱公園,鱗次櫛比的超級(jí)市場(chǎng),還有市民鍛煉、休閑的五一廣場(chǎng)……每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的利辛更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座輝煌氣派的建筑,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂(lè)融融,讓家鄉(xiāng)人們自豪的是為了加快城市的建設(shè)步伐,利辛任正在用自己勤勞智慧的雙手建設(shè)著自己的家。

      面對(duì)眼前美麗的家鄉(xiāng),我的內(nèi)心情不自禁在竊喜,因?yàn)樗l(fā)展的'潛力很大,前景更廣:

      利辛基礎(chǔ)設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美典雅,交通便捷。當(dāng)前,正全縣正著力推進(jìn)國(guó)有中、小企業(yè)民營(yíng)化的改革,積極鼓勵(lì)外商以收購(gòu)兼并、承包等方式參與企業(yè)改革,推進(jìn)我縣工業(yè)及民營(yíng)企業(yè)發(fā)展。我們還有豐富的資源:儲(chǔ)量達(dá)14.4億噸的板集煤礦田, 4x60萬(wàn)千瓦的坑口發(fā)電廠,西氣東輸分輸站輻射江蘇,國(guó)家糧棉大縣和豐富的人力資源大縣,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的縣領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體和協(xié)作奉獻(xiàn)的利辛人民。

      面對(duì)這些優(yōu)勢(shì),我們有什么理由來(lái)懷疑利辛的明天,再看看利辛工業(yè)園區(qū),就知道什么是真正的“利辛精神”!

      在“利辛精神”的大旗下,在改革開(kāi)放的浪潮里,利辛煥發(fā)了勃勃生機(jī),充滿了無(wú)限的商機(jī),多方商家云集這里,正在開(kāi)發(fā)這片處女地。明天,展現(xiàn)在我們眼前的是二環(huán)路、三環(huán)路甚至四環(huán)路;六一廣場(chǎng)、七一廣場(chǎng)甚至是八一廣場(chǎng)。還會(huì)有更多的更大的工業(yè)園區(qū)。

      啊,利辛!我可愛(ài)的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱!即使成不了支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。我相信,不久的將來(lái),家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝!

      謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

      我今天在國(guó)旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。

      曾經(jīng)有人這樣說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

      昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你/的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

      我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

      上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的.事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。

      聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

      同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

      我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

      20xx-10-28

      xx

    中學(xué)生演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是:《用感恩之心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的歡笑》。

      當(dāng)你懂得了虛心求教,你或許會(huì)學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù);當(dāng)你決定了勤奮學(xué)習(xí),你或許會(huì)獲得淵博的學(xué)問(wèn);當(dāng)你學(xué)會(huì)了沉著冷靜,你或許會(huì)擁有一個(gè)良好的心態(tài)與樂(lè)觀的主義,但是,如果你知道了感恩,在別人看來(lái)你或許一無(wú)所有,但事實(shí)上, 你卻擁有了世上一切美好的事物……

      同學(xué)們,俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!钡憧稍溃钦l(shuí)在早晨為你收拾了書(shū)包?是誰(shuí)在你出行前總要送上一句提醒?又是誰(shuí)在雨中打開(kāi)的傘卻常常偏向你?你聽(tīng)多了嘮叨總會(huì)煩,但他們何嘗不是?你收到了批評(píng)心里自然難受,但他們面對(duì)每一次責(zé)備,心中也總會(huì)一怔。用感恩之心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)明白,他們所做的一切,都是為了鞭策你的成長(zhǎng),指引你的方向。

      然而,能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事,其實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴都是可以用心去體會(huì)與感恩的。

      我就知道一個(gè)小故事,正是因?yàn)檫@個(gè)故事,才讓我知道了如何用感恩去發(fā)現(xiàn)——從前,有個(gè)叫做楊兒的嬰兒出生在一個(gè)貧苦的地方,他出生后一個(gè)月不到,他的媽媽便以為工作而離開(kāi)了他,,那兒,只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親。面對(duì)這個(gè)新生命,大家自然是下足了勁去呵護(hù),在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余,鄉(xiāng)親們還常送來(lái)自家雞鴨下的蛋,放在鍋里煮爛后喂他吃,村里的小孩也經(jīng)常來(lái)找他玩耍,日子也就勉強(qiáng)過(guò)了下去。后來(lái),楊兒的爸爸接他進(jìn)城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波濤洶涌,并立志要用學(xué)習(xí)去報(bào)答那些人們……

      其實(shí)這個(gè)故事中的楊兒便是我,小時(shí)候要是沒(méi)有爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親,我決是不能站在這個(gè)講臺(tái)上演講的,但是既然我接受了他們的幫助,就應(yīng)該以我現(xiàn)有的一己之力,好好學(xué)習(xí),天天向上,去報(bào)答那些曾在我身邊時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的人們!

      記得前陣子,老師發(fā)下來(lái)一冊(cè)《中華美德頌》,其中給我印象最深的,莫過(guò)于為他人建立基金會(huì)的貧困生——白云蘋(píng)了。白云平自小家境便很是不好,母親病后又背上了許多債務(wù)。到大學(xué)之后,一群同學(xué)為她集款了六百多元,而她卻執(zhí)意不受,并用這六百元錢(qián)建立了“白云蘋(píng)貧困生基金會(huì)”……起初,我只覺(jué)得白云蘋(píng)好傻,一種連頓飽飯都吃不到,為何還要拿好好的六百元錢(qián)建立基金會(huì)?后來(lái)對(duì)到深處,漸漸明白,白云蘋(píng)建立基金會(huì)是為了感激這個(gè)社會(huì),感激那些熱心的同學(xué)與老師,她固然明白自己生活艱苦,但卻知道有許多人也與她一樣,他若收下了錢(qián),也多不住自己的良心,說(shuō)到這里,小時(shí)候鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親如此的愛(ài)護(hù)我,難道我就不應(yīng)該用自己的行動(dòng)報(bào)答他們嗎?其實(shí),我們不妨想想,若果我們生在戰(zhàn)亂時(shí)期,那決算你一心求學(xué)都沒(méi)有辦法,那還談什么幸福的生活呢?因而,面對(duì)這個(gè)和睦的.社會(huì),親愛(ài)的家人,我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒后有人攙扶,失敗后有人安慰,成功時(shí)你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路,收獲時(shí)你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。

      就是這樣,我從小便學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)身邊值得的感恩的事,它也就成就了我的現(xiàn)在。誠(chéng)然,懂得感恩的人與不會(huì)感恩的人差別不大,只是懂得感恩的人聽(tīng)到一聲聲玲響,會(huì)想到做出這一串串鈴鐺的工匠,看到一朵朵鮮花,會(huì)想到栽培他們的園丁,看到一個(gè)個(gè)低頭撿拾垃圾的背影,會(huì)為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來(lái),靜靜地看,靜靜的聆聽(tīng),一起去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)身邊的一點(diǎn)一滴,去感恩身邊的愛(ài)與溫暖!

      我的演講完畢,謝謝大家。

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