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    小學生行為習慣演講稿

    時間:2023-10-31 07:44:00 演講稿 投訴 投稿

    小學生行為習慣演講稿12篇[薦]

      演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學生行為習慣演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    小學生行為習慣演講稿12篇[薦]

    小學生行為習慣演講稿1

    親愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我要向大家分享一下我的課前預習習慣。

      作為一個小學生,預習對于我們的學習是非常重要的。預習可以讓我們在上課之前提前了解課文內容,對我們理解課文、跟上老師教學速度起到重要的幫助作用。

      我每天早上起床后都會花一些時間進行課前預習。首先,我會仔細閱讀課文,理解文章的大意和核心內容。然后,我會重點記住生詞和重點句子,為后面的學習做好準備。最后,我會思考一些問題,例如該課文的主題是什么,作者的觀點是什么等等。

      通過課前預習,我可以在上課時更好地跟上老師的講解。因為我已經有了一定的基礎,可以更加專注地聽老師講課,更好地領會老師的.教學要點。這樣,我就可以更好地掌握所學知識,提高自己的學習成績。

      當然,課前預習也需要我們付出一些努力。首先,我們要保持每天預習的習慣,不把預習當作一次性的任務來完成。其次,我們要有計劃地進行預習,合理安排學習時間。最后,我們要勤記筆記,把預習的內容記錄下來,方便復習和回顧。

      同學們,課前預習是我們小學生的一項好習慣。只有通過預習,我們才能更好地跟上老師的講解,更好地掌握所學知識。希望大家都能養(yǎng)成良好的課前預習習慣,讓自己更加聰明、更加優(yōu)秀!

      謝謝大家!

    小學生行為習慣演講稿2

    親愛的老師、同學們:

      我小時候并不知道什么是習慣,媽媽告訴我說:“習慣就是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為!眿寢屵說好習慣要堅持、不好的行為要馬上就改,不然時間一長就成了壞習慣,那時就不好改了。 爸爸媽媽告訴我,好習慣具有強大的力量,養(yǎng)成了將終生受益。

      在爸爸媽媽的幫助下,我做到了:①在什么時候都不說假話,要誠實,說了的就要去做;②尊老愛幼講禮貌,尊敬長輩愛護幼小,對人有禮貌;③遵守公共規(guī)則,不隨便丟垃圾、過馬路紅燈停綠燈行、超市購物人多要排隊講次序;④天天鍛煉身體,早睡早起保證睡眠,每天堅持鍛煉身體30分鐘以上;⑤自己的事自己做,自己穿衣自己洗澡,自己收拾房間,睡前把明天要穿的、用的東西都整理好;⑥講衛(wèi)生保健康,干干凈凈迎接每一天,勤洗勤換勤剪指甲。

      說起每個習慣,都還有小故事啦,那是媽媽在我堅持不下去時而講的'。我記得特別清楚的有三個故事:第一個是《狼來了》,故事中的小孩子因為自己說慌話,差一點點就被大灰狼給吃了,這個故事讓我明白誠實真的很重要喲!第二個是《回聲》,故事中講一個小孩子不講禮貌對著大山說不禮貌的話,結果他聽到了不禮貌的回聲,這個故事告訴我要想別人對自己有禮貌,首先自己要對別人有禮貌。第三個是《小紅臉和小藍臉》,故事中的小孩子因為不講衛(wèi)生沒好好刷牙,牙齒最后被細菌侵入了,痛苦極了,從此以后我每次刷牙都很仔細,而且飯前便后都洗手,可講衛(wèi)生了。

      個是《小紅臉和小藍臉》,故事中的小孩子因為不講衛(wèi)生沒好好刷牙,牙齒最后被細菌侵入了,痛苦極了,從此以后我每次刷牙都很仔細,而且飯前便后都洗手,可講衛(wèi)生了。

      其實這上面講的好習慣做起來并不難!只是要每天重復著做就不太容易了,于是爸爸媽媽也想了個好辦法,給我獎勵,即使這樣我有時也會堅持不了,那些小故事就在這時幫助了我,媽媽說如果養(yǎng)成一個好習慣需要100天的話,那么丟掉一個好習慣只需要10天,因此一定要堅持。

      好習慣是在堅持中養(yǎng)成的,我的這些習慣一定會堅持下去,讓這些好習慣伴我快樂成長。

    小學生行為習慣演講稿3

    親愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我要分享一下我的早睡早起習慣。

      早睡早起是我們小學生的一個好習慣,既有利于我們的身體健康,又有助于我們的學習成績。我每天都會堅持早睡早起,讓自己擁有一個充足的睡眠,來更好地應對新的一天。

      早睡早起對我們的身體健康有很大的.好處。首先,充足的睡眠可以幫助我們恢復疲勞,讓我們的身體得到放松。這樣我們在白天的學習和活動中才會有更好的精力和體力。其次,早起可以讓我們有足夠的時間來吃一頓營養(yǎng)的早餐,這對我們的健康成長非常重要。

      早睡早起還有助于我們的學習成績。研究發(fā)現(xiàn),睡眠充足的學生記憶力更好,注意力更集中,學習效果也會更好。而且,早上起得早,可以讓我們有更多的時間來復習功課,或者做一些自己喜歡的事情,提前準備好一個新的學習日程。

      當然,養(yǎng)成早睡早起的習慣并不容易,我們要做到三點。第一,我們要制定好自己的作息時間表,合理安排每天的時間。第二,我們要注意晚上的睡眠環(huán)境,保持良好的睡眠質量。第三,我們要培養(yǎng)良好的睡前習慣,比如不用手機、不看電視等,讓自己的大腦逐漸進入休息的狀態(tài)。

      同學們,早睡早起是我們小學生的一項好習慣。希望大家都能養(yǎng)成良好的作息習慣,讓自己更加健康、更加聰明!

      謝謝大家!

    小學生行為習慣演講稿4

    親愛的老師、同學們:

      書,在我眼里,不單單是一張張寫滿字的紙,它是一個寶庫,里面有無窮無盡的.“財富”;它是一個心靈的港灣,給人以安慰;它是一個調節(jié)器,能在你不開心時,驅散你心中的陰霾。

      那時我還小,才上三年級,整天都在瘋玩中度過。一天,媽媽從身后“變出”兩本書說:“女兒,你如果把這兩本書看完,媽媽就給你買玩具!”我欣喜若狂,“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來。剛開始讀,我并沒有多大興趣,覺得一點都不好玩,但為了玩具,拼了!可就在不知不覺中,我忘記了時間,沉浸到書中。后來,我發(fā)現(xiàn)我已經被書牽著鼻子走了,只要不是上課時間,我總忍不住把書掏出來看上兩眼。

      喜歡上讀書以后,我的收獲也不小呢!記得一次考試,一看到作文題,我就很自然地聯(lián)想到曾經在書中讀過的事例,用到這篇作文里應該再恰當不過了。于是,我如魚得水,平時寫作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了,并且那篇作文我只被扣了1分!這讓我信心大增。從那以后,我讀書更有動力了,總是“書不離手”,連上廁所都要帶上一本書,從“淘氣包”成功轉型為一個“小書蟲”。媽媽則因為計謀得逞而偷著樂呢!

      劉向說過:“善讀書可以醫(yī)愚!”我相信這個讀書的習慣一定可以讓我受益終生。

    小學生行為習慣演講稿5

    親愛的老師、同學們:

      我小時候并不知道什么是習慣,媽媽告訴我說:“習慣就是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為!眿寢屵說好習慣要堅持、不好的行為要馬上就改,不然時間一長就成了壞習慣,那時就不好改了。 爸爸媽媽告訴我,好習慣具有強大的力量,養(yǎng)成了將終生受益。

      在爸爸媽媽的幫助下,我做到了:①在什么時候都不說假話,要誠實,說了的就要去做;②尊老愛幼講禮貌,尊敬長輩愛護幼小,對人很禮貌;③遵守公共規(guī)則,不隨便丟垃圾、過馬路紅燈停綠燈行、超市購物人多要排隊講次序;④天天鍛煉身體,早睡早起保證睡眠,每天堅持鍛煉身體30分鐘以上;⑤自己的事自己做,自己穿衣自己洗澡,自己收拾房間,睡前把明天要穿的、用的東西都整理好;⑥講衛(wèi)生保健康,干干凈凈迎接每一天,勤洗勤換勤剪指甲。

      說起每個習慣,都還有小故事啦。那是媽媽在我堅持不下去時而講的。我記得特別清楚的.有三個故事:第一個是《狼來了》,故事中的小孩子因為自己說慌話,差一點點就被大灰狼給吃了,這個故事讓我明白誠實真的很重要喲!第二個是《回聲》,故事中講一個小孩子不講禮貌對著大山說不禮貌的話,結果他聽到了不禮貌的回聲,這個故事告訴我要想別人對自己有禮貌,首先自己要對別人有禮貌。第三個是《小紅臉和小藍臉》,故事中的小孩子因為不講衛(wèi)生沒好好刷牙,牙齒最后被細菌侵入了,痛苦極了,從此以后我每次刷牙都很仔細,而且飯前便后都洗手,可講衛(wèi)生了。

      其實這上面講的好習慣做起來并不難喲!只是要每天重復著做就不太容易了,爸爸媽媽也想了個好辦法,給我獎勵,即使這樣我有時也會堅持不了,那些小故事就在這時幫助了我,媽媽說如果養(yǎng)成一個好習慣需要100天的話,那么丟掉一個好習慣只需要10天,因此一定要堅持。

      好習慣是在堅持中養(yǎng)成的。我的這些習慣一定會堅持下去的,讓這些好習慣伴我快樂成長。

    小學生行為習慣演講稿6

    親愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我要向大家分享一下我的午睡習慣。

      作為一名小學生,我每天都要上一整天的課,有時候上課其實挺累人的。所以,我每天中午放學回家后都會選擇好好休息一下,來充充電,以應對下午的學習。

      午睡對于我們小學生來說是非常重要的。首先,午睡可以恢復我們白天的疲勞,讓我們的身體得到放松。這樣下午上課的時候,我們的注意力和精神狀態(tài)都會更好,更有助于我們的學習。其次,午睡還有助于提高我們的記憶力。研究發(fā)現(xiàn),午睡可以幫助我們鞏固白天學習的知識,讓我們記憶更牢固。所以,午睡對我們的成績提高也是有幫助的。

      當然,午睡也是有講究的'。首先,我們要選擇一個安靜、清潔的環(huán)境來入睡,這樣可以讓我們更好地放松。其次,午睡時間也要適中,不宜過長。過長的午睡時間可能會導致晚上失眠,影響我們的睡眠質量。所以,大家要把握好午睡的時間,一般30分鐘到1小時就足夠了。

      同學們,午睡是我們小學生的一種好習慣,既有利于我們的身體健康,又有助于我們的學習進步。希望我們每個人都能養(yǎng)成良好的午睡習慣,讓自己更加健康、更加聰明!謝謝大家!

    小學生行為習慣演講稿7

    親愛的老師、同學們:

      人人都有好習慣,有的人愛干凈,有的人愛節(jié)約,還有的人愛鍛煉,而我卻愛讀書。

      因為我的媽媽在幼兒園上班,所以在我很小的時候,就可以接觸到很多的書本,媽媽說我總是喜歡一個人翻閱著各種各樣的書,有時候小手還在上面指點指點,仿佛真的可以看懂書中的內容似的。特別值得驕傲的是,媽媽說我從小就很愛書,從沒有亂撕過一本書。

      漸漸地,長大上小學的`我已經不滿足于這類小人書了,于是媽媽又為我購買了各種各樣的閱讀書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》、《長襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》……通過這些書本的閱讀,我又認識了許多的新朋友:善良的白雪公主、美麗的海的女兒、頑皮的皮皮、人稱“淘氣包”的馬小跳,還讓我感受了另一個童話世界的樂趣和快樂的校園生活。

      現(xiàn)在的我已經上五年級了,許多的練習題都需要我們有豐富的課外知識。為了不斷增加自己的閱讀量和知識經驗,我還請媽媽為我買了《四大名著》、《十萬個為什么》、《成語故事》、《世界之謎》、《天使的歌唱》等中外書籍。通過大量的閱讀,我積累了豐富的課外知識,書中許多積極向上的人物,催人奮進的故事一直感動著我,激勵著我,使我明白了很多做人做事的道理。

      其實讓我有這個好習慣的重要原因還有一個,它可以提高我的寫作水平。我是一個不太愛講話的人,記得才學寫作文的時候,老師總說我的作文篇幅短,里面缺少好的詞句,作文總是寫得很平淡,建議我多看看出色的作文選和文學作品,豐富自己的詞匯量,提高自己的藝術欣賞力。于是我讓媽媽替我辦了張借書證,每周休息的時候總是催著媽媽帶我去圖書館看書、借書。通過一段時間的看書、學習,我明顯感覺寫作文時有話寫了,而且時不時還用上一些好的詞句,還被老師表揚過的呢!

      媽媽說:“讀讀讀,書中自有黃金屋”,這句話很生動地講述了讀書的好處。書是知識的源泉,它給人以智慧,給人以方向,我一定會繼續(xù)讀下去。

    小學生行為習慣演講稿8

    親愛的老師、同學們:

      俗話說:“良好的習慣是成功的一半!币馑际侨绻胍蔀橐粋有用的人才,必須要從小養(yǎng)成良好的習慣。

      我的好習慣有好多好多,如每天堅持鍛煉、堅持讀課外書、專心聽講、認真書寫等等。下面我就對養(yǎng)成作業(yè)完成后認真檢查的好習慣的過程講給大家聽一聽吧!我在沒有養(yǎng)成作業(yè)完成后認真檢查的好習慣前,我的作業(yè)總是不能在第三節(jié)課之前訂正完成,還總是影響我們小組“作業(yè)”拿不到一顆紅星。

      有一次星期六,我就早早的把作業(yè)做完,自以為已經沒事,就津津有味地看起了電視,忘記檢查作業(yè)。等到星期一,我把作業(yè)交給老師改,結果作業(yè)本發(fā)下來一大堆錯別字,我如同火箭般訂正起來?傻降谌(jié)課的時候,我還是沒訂正完,影響我們小組又加不到“星”了,我很慚愧。后來,我下決心要養(yǎng)成作業(yè)完成后認真檢查的好習慣,就是每天完成作業(yè)后認真檢查兩遍,果然,這個辦法一用,我的作業(yè)的錯誤率大大降低了。通過每天堅持,我終于養(yǎng)成了作業(yè)完成后認真檢查的好習慣。

      “細節(jié)決定一切,習慣改變命運”,讓我們多多養(yǎng)成良好的習慣吧。

      的皮皮、人稱“淘氣包”的馬小跳,還讓我感受了另一個童話世界的樂趣和快樂的校園生活。

      現(xiàn)在的我已經上五年級了,許多的練習題都需要我們有豐富的課外知識。為了不斷增加自己的閱讀量和知識經驗,我還請媽媽為我買了《四大名著》、《十萬個為什么》、《成語故事》、《世界之謎》、《天使的歌唱》等中外書籍。通過大量的閱讀,我積累了豐富的課外知識,書中許多積極向上的人物,催人奮進的故事一直感動著我,激勵著我,使我明白了很多做人做事的道理。

      其實讓我有這個好習慣的`重要原因還有一個,它可以提高我的寫作水平。我是一個不太愛講話的人,記得才學寫作文的時候,老師總說我的作文篇幅短,里面缺少好的詞句,作文總是寫得很平淡,建議我多看看出色的作文選和文學作品,豐富自己的詞匯量,提高自己的藝術欣賞力。于是我讓媽媽替我辦了張借書證,每周休息的時候總是催著媽媽帶我去圖書館看書、借書。通過一段時間的看書、學習,我明顯感覺寫作文時有話寫了,而且時不時還用上一些好的詞句,還被老師表揚過的呢!

      媽媽說:“讀讀讀,書中自有黃金屋”,這句話很生動地講述了讀書的好處。書是知識的源泉,它給人以智慧,給人以方向,我一定會繼續(xù)讀下去。

    小學生行為習慣演講稿9

    親愛的老師、同學們:

      我有很多好習慣,比如:喜歡干家務活,愛干凈等。但是愛讀書寫筆記這個習慣是我克服懶惰情緒才培養(yǎng)起來的。

      我從上幼兒園就不愛讀書,家長在三告訴我要讀書,書可以學到豐富的知識,開闊視野,可我怎么也聽不進去,仍然對書沒有興趣,媽媽給我買了很多書,可我卻沒看完幾本。

      我上了小學,仍然不愛讀書,所以作文和閱讀水平不高,每次考試都是這兩項失分,然而,我雖然找到了問題所在,但仍然不重視讀書。

      直到有一天,我在家看一本百科全書,我隨便翻了翻,無意間看到了雞蛋的構成,我開始認真地看,看完了,就印在腦子里了。在這之后,一天,老師上課提問道:同學們,誰知道雞蛋的構成?頓時,教室里安靜了,沒有舉手的,這時,我把手一舉,老師看見了,就把我叫起來回答,我把雞蛋的構成一一說了出來,老師聽了,說我回答得非常好,還一個勁的表揚我,我心里美滋滋的。我心想:幸虧那天看了雞蛋的構成,今天才能答上來。

      從那以后,我開始理解家長的話,喜歡讀書了。果真,一段時間后,我學到了很多知識,別人不懂的事有的我懂。我還了解到國內外動植物的樣子……豐富了我的視野。而且,我的習作和閱讀也隨著讀書的增長,不斷的提高,以前我的作文寫得不盡人意,扣分較多,而現(xiàn)在作文水平明顯提高了,語文成績也隨之提升了,老師家長經?湮矣羞M步,我心里也別提多高興了。

      我知道,這是讀書所得的收獲,這也是愛讀書的好習慣伴我成長。

      同學們,讓我們一起讀書,養(yǎng)成一個讀好書,寫筆記的好習慣吧!小學生行為習慣演講稿篇13

      老師們、同學們:

      大家好!

      學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風校風的基礎,也是決定他個人成長的重要因素。作為政治教師,我們更應當以學校的相關活動作為契機,首當其沖抓好德育工作。

      文明禮儀教育。我校把文明禮儀教育作為主要突破口,全面開展文明禮儀教育活動,學校利用國旗下講話進行全校發(fā)動宣傳,進行集體承諾、宣誓,從而促進我校師生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,弘揚傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建文明校園。

      靠環(huán)境熏陶,以小見大守規(guī)范。高雅的環(huán)境可以熏陶人、特定的環(huán)境可以教化人。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時,我校采取布置特定環(huán)境的辦法,在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標語,有效地控制了學生行走不規(guī)范的現(xiàn)象,基本養(yǎng)成了靠右走的習慣。針對有的學生隨意丟棄廢物的不良習慣,學校要求全體教師不要光靠制度來約束,還要以身作則來引領。老師們發(fā)現(xiàn)同學喜愛吃零食,經常隨意丟棄果皮紙屑,就不厭其煩地在學生面前把廢物撿起,后來這些同學也就不好意思再隨意扔東西了。

      以家庭教育為支撐。家庭教育是學生的啟蒙教育,對學生的成長起著至關重要的作用。因此,學校通過召開家長會、家委會、“家長學!,調動家長參與教育的積極性,同時,發(fā)動家長參與學校一些主題活動,促進家庭成員共同努力,鞏固學校教育。

      為積極響應學校的號召,我在日常工作中嚴于律己,以身作則。從以下幾方面要求自己:

      一、平等民主地對待學生。

      有一句名言叫“蹲下身來看孩子”,我們要蹲下來和學生保持一樣的高度,以學生的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間了解、剖析、關愛學生,為學生提供最適合的教育。

      二、做學生的人格表率。

      “教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣那樣地影響全體學生!边@句話道出了一個道理:教師不僅是學生知識的傳授者,更應該做學生的楷模。加里寧也說過:“教師必須好好檢點自己,他應該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監(jiān)督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監(jiān)督!币虼,教師應該從各個方面做好學生的人格表率。

      三、隨堂聽課。

      經常去聽課,我會發(fā)現(xiàn)一些平常發(fā)現(xiàn)不了的事情,使我了解學生更加深入。有一次我去聽一節(jié)科學老師的課,上的`是電路問題。老師叫學生按要求動手連接電路,完成最快的居然是平時各門功課很難及格的學生。課后我了解一下,他對電工方面的知識很感興趣,自己在家里經常動手實踐。也發(fā)現(xiàn)有些學生在某些課上發(fā)言很積極,總之,通過聽課,老師和學生都給我很多驚奇,使我也成長很多。

      四、做好特殊學生的管理工作。

      我這里的特殊學生指的是父母離異的學生、父母一方去世的學生、父母在外打工的學生、父母忙于工作不太管自己子女經濟又挺好的學生。這些學生中往往包括學困生、德困生。我代的班里有這樣一位學生,父母在外做生意。跟爺爺奶奶一起生活。平時疏于管教,孩子上了網。我了解了情況以后,就時刻關注該學生的情況,相互溝通,聊上網的利弊,聊雙休日如何安排等等。跟家長也經常聯(lián)系,共商如何更好地教育他們的子女。

      行為規(guī)范教育是學校德育工作的奠基工程,是學校德育工作的一項長期任務,面對當今學校德育面臨的新情況,我們將不斷改革德育方法,豐富德育內容,開發(fā)德育途徑,拓展德育渠道,選擇最佳教育對策,以不斷提高德育工作的實效性和針對性,把學生的思想道德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育工作抓出典型、抓出經驗、抓出效果。我也將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,讓我?guī)н^的每個孩子都擁有人生最重要的金鑰匙——好習慣。

      謝謝大家!

    小學生行為習慣演講稿10

    親愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!我今天要和大家分享一下我的課間鍛煉習慣。

      作為一名小學生,每天都要呆在教室里上課,坐在位置上聽老師講課,是一件相對靜止的事情。長時間靜止不動,不僅容易讓我們身體變得僵硬,還會影響到我們的學習效果。所以,我每天都會利用課間時間進行一些簡單的鍛煉,來讓自己活躍起來。

      我常常選擇一些簡單的動作進行鍛煉,比如做一些拉伸運動,或者快步走動。這樣可以舒緩我坐太久而引起的身體不適,還可以增加我的血液循環(huán),提高我上課時的注意力和精神狀態(tài)。同時,鍛煉還可以幫助我釋放壓力,提高我的心情。

      當然,鍛煉也要注意方法和安全。課間鍛煉的時間有限,我們要把握好時間,不要影響到我們的學習進度。另外,我們要選擇一些安全、適合的鍛煉方式,不要進行過于激烈的'運動,以免受傷。

      同學們,課間鍛煉是我們小學生的一項好習慣。通過適量的鍛煉,我們不僅可以保持身體健康,還可以提高學習效果和心情。希望大家都能養(yǎng)成良好的課間鍛煉習慣,讓自己更加健康、更加快樂!

      謝謝大家!

    小學生行為習慣演講稿11

    尊敬的各位老師、各位同學:

      大家早上好!

      當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內學習時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學們,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。

      學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的'文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”文明禮儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

      1、穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進出教室,隨手關門;排隊集會,迅速快捷;

      2、上課認真聽講,不走神,不睡覺;

      課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。

      3、接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設施、花草樹木,不破壞,不踐踏;

      一個講文明、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人,就是一個有思想、有追求的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內涵的人,就是一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言說得好:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”大到一個國家,小到一位個體,都需要文明禮儀、行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進步,個體才能成長。

      同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),一個隨手關燈、關水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學習并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人,才能成為一個大寫的人。

    小學生行為習慣演講稿12

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!今天我講話的題目是:養(yǎng)成良好的行為習慣。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。

      作為學生的我們要共同構建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的`行為習慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨立完成、講究質量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂垃圾,見到垃圾隨手撿起;不損壞學校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。

      同學們,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們的南山明天更加美好!我的講話到此結束,謝謝大家!

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