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    小學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2023-12-09 08:36:33 演講稿 投訴 投稿

    小學(xué)生演講稿6篇【通用】

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生演講稿6篇【通用】

    小學(xué)生演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是***,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》

      茫茫大漠,一棵樹站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。

      巍巍青山,千萬(wàn)棵樹站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

      悠悠河岸,所有的樹站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

      豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

      我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

      有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的`人汗顏?

      喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

      自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真。

      大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰,因(yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。

    小學(xué)生演講稿 篇2

    親愛(ài)老師們。同學(xué)們:

      大家好,我是五年(2 班的鐘毓怡。今天,我參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

      我熱情開朗。熱愛(ài)集體。團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。

      假如,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,上崗后,我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng),管理好隊(duì)部室的各種圖書資料。等各項(xiàng)工作。

      我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!

      也許我不是秀的,但只要我認(rèn)真去做,用心去做,一定能夠做得。

      我真誠(chéng)希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

      二年級(jí)學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家好,今天我十分自信地站在這里,就是要告訴大家,我能勝任我們二年三班的學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)大家支持我。

      在我看來(lái),學(xué)習(xí)委員就要把一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情做好,為大家服務(wù)。我們都知道有句話叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,在二年三班的集體里,我們一起學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步更快;我們還知道有個(gè)成語(yǔ)叫做“水滴石穿”,那就是我們一直堅(jiān)持自己的目標(biāo),就一定會(huì)有收獲。我如果能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)把學(xué)習(xí)委員當(dāng)做一件有趣的事兒來(lái)做,通過(guò)自己和大家的努力,把我們班變成一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí)、人人學(xué)得好、個(gè)個(gè)都快樂(lè)的班級(jí)。

      我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員后,會(huì)盡力為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)。我還想做好二件事情:第一、我想建立一個(gè)閱讀分享角,分享大家自己的'故事,每天十分鐘,有一位同學(xué)給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事可以是你經(jīng)歷的,可以是你讀過(guò)的,可以是童話,也可以是數(shù)學(xué)或者歷史故事,這不是件很難做的事情,關(guān)鍵就是積少成多的過(guò)程。我算了一下,每天一個(gè)故事,一周就是五個(gè)故事,這樣用不了多久我們班每個(gè)人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀請(qǐng)?jiān)郯嗌蠋孜徊煌袠I(yè)的爸爸媽媽,來(lái)給我們講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還有他們所做得工作,都需要掌握什么樣的知識(shí)。也許有同學(xué)聽了以后,就會(huì)樹立自己的職業(yè)理想了哦。這個(gè)想法跟我爸媽說(shuō)過(guò)了,他們都非常支持。

      同學(xué)們,做一件事就要把它做得最好,我有信心做好學(xué)習(xí)委員,謝謝大家的支持!XX年9月21日

      小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿

    小學(xué)生演講稿 篇3

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,與安全同行》。

      “生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲,是一篇流光溢彩的詩(shī)章,更是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次,每一個(gè)清晨,每一個(gè)夜晚,親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的,您是否想過(guò),如果我們稍有疏忽,安全意識(shí)瞬離腦海,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有!因此,安全是生命的護(hù)身符,安全是生命的保護(hù)神。

      然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信! 同學(xué)們,交通安全,需要我們大家自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持! 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的'彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

      你是安全的,我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值,理解安全的意義,讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹,讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭,共同抵擋風(fēng)雨!最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命,與安全同行”!祝愿大家健康、平安、幸福!謝謝!

    小學(xué)生演講稿 篇4

    親愛(ài)的老師們,親戚朋友們:

      大家好!

      在一個(gè)快樂(lè)的日子里,大家接受了我家人的誠(chéng)摯邀請(qǐng),拋開繁忙的工作,冒著炎熱的夏天祝賀我小學(xué)畢業(yè)。今天的宴會(huì)廳因?yàn)槟愕腵光臨而充滿了光彩。在此,我們對(duì)您的遠(yuǎn)道而來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。ň瞎

      今天,我很榮幸邀請(qǐng)我的老師。正是他們精心的教育和教學(xué)幫助我取得了今天的成就。雖然我不是學(xué)者,但他們是名師。所以老師的好是很難形容的,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,——尊重。尊重是真情,感激,永遠(yuǎn)藏在心底。我想給你我最忠誠(chéng)的感謝!(鞠躬)

      今天,我也要感謝父母在我成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我的照顧。父母從來(lái)不讓我覺(jué)得他們是我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾。在這里我想說(shuō)“爸爸媽媽,你們辛苦了”!

      今天,我父母的親戚朋友聚在一起。真心感謝大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。你的到來(lái)是我和我父母的驕傲。朋友是財(cái)富,朋友是力量。我很自豪我父母有你這樣的朋友。謝謝你能來(lái)。(鞠躬)

      今天,我也要感謝在座的各位。雖然一句話也說(shuō)不出來(lái)的感謝,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我所有的家人,我所有的友情,我所有的關(guān)心和幫助,我所有的鼓勵(lì)和期待,真心感謝大家!

      學(xué)習(xí)沒(méi)有極限,知識(shí)也沒(méi)有極限。我會(huì)以初中生活為新起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)老師、同學(xué)、親人、朋友對(duì)我和家人的愛(ài)。最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

      謝謝

    小學(xué)生演講稿 篇5

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      春天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的6月就要到來(lái)。今天已經(jīng)六月一號(hào)了,離我們六年級(jí)同學(xué)一中選拔賽時(shí)日不多,怎樣正確對(duì)待選拔,做好沖刺呢?我給大家提一些建議,與大家共勉:

      先給大家講個(gè)十分經(jīng)典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場(chǎng),司機(jī)停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運(yùn)工人獨(dú)自卸貨,當(dāng)他進(jìn)到冷藏車廂后,門被風(fēng)一吹,合上了。等司機(jī)和貨主回來(lái),不見(jiàn)了搬運(yùn)工人,他們到處找,結(jié)果在冷藏車中找到了他?墒撬缫芽s成一團(tuán)死去多時(shí)了。司機(jī)便成為謀殺嫌疑人,但事后的調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)時(shí)冷藏車的冷氣根本沒(méi)有啟動(dòng),也就是說(shuō)冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機(jī)與搬運(yùn)工人之間沒(méi)有任何利害關(guān)系。經(jīng)過(guò)專家鑒定,搬運(yùn)工人是嚇?biāo)赖,冷藏室的門被風(fēng)吹關(guān)上后,他以為自己必然會(huì)被凍死,終于被恐懼擊倒。這個(gè)故事告訴我們:良好的心態(tài)要比命運(yùn)重要得多。心態(tài)好,一切都好。當(dāng)心態(tài)好時(shí),一切都會(huì)朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會(huì)導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。面對(duì)一中選拔,心態(tài)至關(guān)重要。

      信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會(huì)被別人打敗。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。每天對(duì)自己說(shuō)三遍:“我能行!我一定行!”我們就會(huì)充滿挑戰(zhàn)的激情、獲得快樂(lè)。沒(méi)有人能夠拯救你。主宰命運(yùn)沉浮的只能是我們自己!

      滴水穿石,專注就是力量。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們專心致志,心無(wú)旁騖,一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

      如果沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)。確立了目標(biāo)的人,在與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí),就等于已經(jīng)贏了一半。我們必須首先確定自己的目標(biāo),明確自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)自己和對(duì)手在習(xí)中的長(zhǎng)處和短處做到心中有數(shù),揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一步步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      我們要成功,就要從一點(diǎn)一滴的'行動(dòng)做起。行動(dòng)是成長(zhǎng)的通行法則,努力是進(jìn)步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠(yuǎn)的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊(yùn)含著成功的種子。從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不在同一個(gè)地方跌倒。減少失誤就是取得成績(jī)。測(cè)試卷是對(duì)我們頭腦中知識(shí)的檢測(cè),任何錯(cuò)誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時(shí)檢查,能夠通過(guò)學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯(cuò)誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。有漏洞不去彌補(bǔ),漏洞就會(huì)越來(lái)越多。學(xué)習(xí)的難點(diǎn)不在于聽課,而在于查漏補(bǔ)缺。誰(shuí)彌補(bǔ)得越多越快,誰(shuí)的成績(jī)就越好。在課堂上,老師講出來(lái)的知識(shí)僅僅是老師的知識(shí)。只有通過(guò)我們的消化吸收,做出小結(jié),才能變成我們自己的知識(shí)。

      六年級(jí)的同學(xué)們,一中選拔對(duì)我們來(lái)說(shuō)極為重要,是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在進(jìn)入最關(guān)鍵的階段,必須全方位努力!從現(xiàn)在起,將是我們每位同學(xué)把握自己命運(yùn)的時(shí)候了!這時(shí)我們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚(yáng)的是拼搏,要做到的是虛心踏實(shí),要珍惜的是時(shí)間,心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們努力吧!“一切皆有可能!”只要用心去做,我們每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心,堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想定能變成現(xiàn)實(shí)!考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

      苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

      有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!

    小學(xué)生演講稿 篇6

    同學(xué)們:

      大家好!你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹!158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

      汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

      那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

      同學(xué)們,再小的.力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

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