小學(xué)生演講稿9篇【熱門】
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，是六年級3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學(xué)家愛迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思�！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的.人無一不是勤奮努力的結(jié)果�！昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删�。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心�！八肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力！
小學(xué)生演講稿 篇2
法律對于我們學(xué)生來說，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯小車了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對小車的意識(shí)太小看了，所以走上違法的道路。 我們青少年更要對小車有強(qiáng)烈的激情國。首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些小車方面的書籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國就會(huì)變的更美好�，F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了，車輛也很多，如果沒有法律是很難想象的，來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規(guī)則，交通井然有序，來往的車輛通過綠燈行，穿梭有序，暢通無阻。交通很少出事。相反，如果沒有交通規(guī)則，人們不遵守交通規(guī)則，南來北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利的通過。所以，有交通規(guī)則還是有好處，社會(huì)生活離不開法律。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的'小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
我們國家的希望，今天的青少年是明天的建設(shè)者�，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們，再過幾天是一個(gè)有意義的節(jié)日，就是父親節(jié)，在這一天，許多同學(xué)為自己的父親送去了一份祝賀、一聲問候。對于這樣的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)給予大力的表揚(yáng)。談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。
1909年，居住在華盛頓的布魯斯·多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。1910年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的`節(jié)日。這個(gè)美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過去，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻永遠(yuǎn)不會(huì)過去。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意，那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋，用動(dòng)聽的歌聲驅(qū)逐他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來快樂和欣慰吧!
今年的父親節(jié)即將到來之際讓我們記得學(xué)習(xí)、生活中父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。
小學(xué)生演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的'英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評選出色班級而努力�！耙荒昙壍娜腙�(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前每一次的活動(dòng)，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰(zhàn)，無論是合唱比賽，還是校運(yùn)會(huì)，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎？在前完小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！6月1日越來越近了，我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了。母校，我不會(huì)忘記您的！
我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
我是個(gè)自信、開朗，活潑大方的男孩。在家里，我尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng);在學(xué)校，我勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會(huì)上，我誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)方面我勤奮好學(xué)，成績突出。我學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
我懂得感恩，深受同學(xué)愛戴。我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。我尊敬師長，并發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)我見到老師就親切的叫聲“老師，您好!”我想是老師給予了我知識(shí)，幫助我成長;是家長的.殷切希望讓我快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是我奮斗的動(dòng)力。最讓我難忘的是在汶川大地震后,我積極主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢捐出,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。
我在班級工作中積極，富有熱情。我在班上是班長，處處都身先士卒，做老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。我關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題。班里新來的學(xué)生，我會(huì)主動(dòng)給他們介紹學(xué)校環(huán)境，老師常讓我和他們同桌，讓我去幫助他們熟悉環(huán)境，讓他們盡快融入班集體。我以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
我在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。參加校航模比賽獲年級組一等獎(jiǎng)。參加班級“爭當(dāng)小書法家”大賽,獲得“書法之星”稱號。在課余時(shí)間參加了竹笛、書法特長班。我興趣廣泛，特別喜歡打籃球、下象棋……
這就是我——一個(gè)充滿愛心、自信、活潑、開朗、陽光、快樂的男孩!
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是劉雋弟，
首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)，過去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的`共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過我們班的班長職務(wù)，并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀，在感受了這個(gè)光榮稱號帶給我榮譽(yù)的同時(shí)，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為一、三班爭光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生！
同學(xué)們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗！謝謝大家��！
唐老師，我現(xiàn)在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你，如果你沒時(shí)間掛在你的博客上，告訴我進(jìn)入的方法，謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是某某班某某。這里精英集聚、人才濟(jì)濟(jì)，競爭激烈，但我仍然充滿自信地走上了這個(gè)舞臺(tái)，競選本屆學(xué)生會(huì)宣傳部長。
我，作為一個(gè)女孩，在此，拿什么來為本屆學(xué)生會(huì)宣傳部部長一職而拼搏呢？答案就是：經(jīng)驗(yàn)、能力與時(shí)間。
我認(rèn)為自己能勝任學(xué)生會(huì)宣傳委員這項(xiàng)工作。首先我熱愛我的工作，六年的小學(xué)生涯中，我相信我能擔(dān)任一年的大隊(duì)部宣傳員，兩年的大隊(duì)長。在這么長的大隊(duì)工作經(jīng)歷中，我從以前只會(huì)按上級要求辦事到能夠獨(dú)立策劃，組織開展各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程。我相信這對我競選宣傳部長的工作有很大幫助和影響！
接下來，我就說說我有什么能力能勝任這個(gè)職務(wù)：1.寫得一手好文章是宣傳部長必須做到的！而這正是我的強(qiáng)項(xiàng)。小學(xué)時(shí)，我擔(dān)任校文學(xué)社社長，更有多篇文章在區(qū)、市獲獎(jiǎng)。我為本次外校中秋義賣會(huì)所寫的文章《鬧中秋》，被刊登在校網(wǎng)上。2.知識(shí)面廣，反應(yīng)敏捷，我在小學(xué)三年級時(shí)，就與四、五、六年級的同學(xué)同臺(tái)競爭“十佳少年”的稱號，有搶答，必答，主題辯論，自我介紹，特長表演，儀態(tài)等五項(xiàng)比賽內(nèi)容。最突出的是共十題的搶答題，我一人就搶對六題。結(jié)果，我以全校第二名的成績當(dāng)選。當(dāng)時(shí)，全校師生都非常的震驚，因?yàn)樵谛Ｊ飞�，從未有過三年級的學(xué)生闖入決賽，并且獲得“十佳少年”的稱號。
我熱愛學(xué)習(xí)、熱衷于享受學(xué)習(xí)給我?guī)淼?樂趣。因此，學(xué)習(xí)對我來說，變得十分輕松，我能夠以很高的效率來完成老師交給我的任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我擔(dān)任大隊(duì)長，工作繁重，但這并不影響我的學(xué)習(xí)成績，我的成績一直在年級名列前茅。因此，我相信，如果我能成為本屆學(xué)生會(huì)的宣傳部長，我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)，盡心盡力地來為大家服務(wù)！
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
小學(xué)生演講稿 篇8
大家好，今天我演講的題目是“心存希望”。
美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。我講這個(gè)故事的`目的就是想告訴大家人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。
每個(gè)人都有沮喪的時(shí)候，每個(gè)人都有摔倒的時(shí)候，每個(gè)人都有遍體麟傷的一天，勝負(fù)的關(guān)鍵在于你心中是否還有你自己。別人可以瞧不起你，可以貶低你，可以狠狠地把你踩在腳底下，但你絕對不能放棄你自己，因?yàn)樾拇嫦Ｍ陀肋h(yuǎn)有希望。
新的一年新的開始，無論過去如何，無論過去的成績好與壞，那些都只是過去式。我們現(xiàn)在要做的是重拾信心，滿懷希望走好接下來的路。相信我們是最優(yōu)秀的！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇9
小學(xué)愛國主義演講稿 同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國人有多么驕傲!
每位學(xué)生心中都有一顆愛國之心，那么我要問大家一個(gè)問題，我們應(yīng)該怎樣去愛國?誠然，作為新時(shí)期建設(shè)的主力軍，我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國的'愿望還沒能完全實(shí)現(xiàn)，完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責(zé)任。其實(shí)怎樣去愛國沒有一個(gè)完美的答案，這也是永遠(yuǎn)無法用語言能夠概括出的答案，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的答案都不會(huì)相同，都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁。
今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量吧!
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