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    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-05-15 14:24:45 演講稿 投訴 投稿
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    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿

      總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的第一次月考總結(jié)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿1

    各位老師、全體同學(xué)們:

      下午好!

      今天我們?cè)谶@里召開第一次月考成績總結(jié)會(huì),本次考試中有許多學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績將受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男。下面我?duì)期中考試來做一個(gè)簡短的總結(jié)?偨Y(jié)分四部分:(一)、肯定和表揚(yáng);(二)、缺點(diǎn)和不足;(三)、幾點(diǎn)建議;(四)、給獎(jiǎng)

     。ㄒ唬┛隙ê捅頁P(yáng)

      一、班級(jí)兩率一分情況總結(jié)

      二、期中考試年級(jí)前十五名情況總結(jié)

      三、各班近段值得表揚(yáng)的典型的人和事總結(jié)

     。ǘ┤秉c(diǎn)和不足

      我們既要總結(jié)成績也要看到存在的不足,從過去的一個(gè)多月來看,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活紀(jì)律還有許多的問題:

      學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、缺乏競爭意識(shí):

      1、上課不認(rèn)真的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,有的上甲課做乙事,有的人雖然在教室里,

      心卻不在課堂。聽老爺課的大有人在。有相當(dāng)一部分同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來,他書包里的書和開學(xué)第一天領(lǐng)的書沒有差別,干干凈凈。

      2、作業(yè)完成質(zhì)量不高,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)靠抄襲,抄襲作業(yè)是成績不好的重

      要因素。因?yàn)槌u作業(yè)上課不認(rèn)真聽;因?yàn)槌u作業(yè)人變得越來越來懶。

      3、考試缺乏誠信,由于平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,試卷發(fā)下來沒有幾個(gè)題知道做,從頭

      到尾就是想舞弊,想不勞而獲,其實(shí)老師對(duì)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況一清二楚,你是一個(gè)什么樣的水平,你只能打多少分,不看你的試卷打一個(gè)分?jǐn)?shù)誤差不會(huì)超過五分。同學(xué)對(duì)你的情況更熟悉,你通過舞弊打個(gè)高分并不會(huì)獲得同學(xué)的尊重。

      4、考試方法不當(dāng)。優(yōu)生、困難生都存在這樣的問題,有的同學(xué)試卷發(fā)下來十來

      分鐘不知道做就不做了,在座位上睡覺。有的同學(xué)做完試卷自我感覺良好做完試卷就萬事大吉,不去檢查,不去精益求精,導(dǎo)致考試結(jié)束后留有遺憾。

      5、還有一些同學(xué)精力不是用在讀書上,大把的時(shí)間花在電視上,網(wǎng)吧里,每天

      放學(xué)回家第一件事不是完成家庭作業(yè),而是書包一丟看電視、上網(wǎng)等。玩樂變成了主業(yè),學(xué)習(xí)變成了副業(yè)。

     。ㄈ┰诘诙卧驴贾,我送給大家三句話:

      第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

      第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)

      奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

      第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的.同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重復(fù)機(jī)械的完成任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

      不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在下一次月考中考出自己理想的成績。

      同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接第二次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽儯?/p>

      金洲中學(xué)

      20xx年xx月xx日

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿2

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      同學(xué)們,第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位同學(xué),都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中招考試中考出理想的成績。

      當(dāng)前,我們面臨哪些機(jī)遇呢?我認(rèn)為,有很多,具體如下:

      第一個(gè)機(jī)遇:家長的關(guān)注,學(xué)校的重視。

      家長們通過不同的方式,詢問你們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績,班主任也通過家長會(huì)與家長交流,以贏得家長的配合。學(xué)校嚴(yán)抓管理,發(fā)揚(yáng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為你們的健康成長提供良好的條件。

      第二個(gè)機(jī)遇:我們學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,且特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。

      這些教師,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高,默默無聞的工作著。這些老師是我們的榮幸,也是我們的驕傲。跟著他們,我們能學(xué)到很多的知識(shí)。

      第三個(gè)機(jī)遇:優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了良好的發(fā)展空間。

      縣每年給我校分配的省示范高中(縣一中)的定向名額,達(dá)二十余人。可喜可賀的是:近兩年,中招考試中,我校實(shí)際過縣一中統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線的都有四十多人。今年我校的目標(biāo),考上縣一中:50人,實(shí)驗(yàn)高中60人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子總會(huì)有發(fā)光的機(jī)會(huì)。

      第四個(gè)機(jī)遇:我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體做“龍頭”。 這些同學(xué)不僅是班級(jí)的榜樣,而且是九年級(jí)的中堅(jiān)力量,他們代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的努力,帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),在班上乃至整個(gè)學(xué)校都形成了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍。在這次月考中,他們的成績也同樣令大家為他們驕傲。下面我從四個(gè)方面進(jìn)行公布分析:

     。1)月考班級(jí)總積分、名次和年級(jí)75名各班上線的人數(shù):

      九一班:總積分1031分,年級(jí)第三名,總分年級(jí)75名上線24人。 九二班:總積分1038分,年級(jí)第二名,總分年級(jí)75名上線25人。 九三班:總積分1160分,年級(jí)第一名,總分年級(jí)75名上線26人。

     。2)月考進(jìn)入九年級(jí)前20名的同學(xué)有這些人:

      92,張耀峰;91,郭敬之;93,張倍佳;93,高志懿;93,李興林; 91,高興娟;

      93,孫曉亞;92,李靜珂;91,段松樂;93,高曉娜;91,王小花;92,金愛愛;

      93,劉歡歡;92,費(fèi)鵬浩;93,張育行;91,康玉瑤;91,武英格;92,吳曉光;

      93,管炳閃;93,張 怡。

     。3)接下來我要特別強(qiáng)調(diào)的是,九年級(jí)在年級(jí)前60名學(xué)生中進(jìn)步較大的同學(xué)。大家都知道,名次越高,進(jìn)步越難,但這些同學(xué)仍然獲得了很大的進(jìn)步,他們是:

      九一班:王坤,進(jìn)步15名;賈孟飛,進(jìn)步157名;韓東陽進(jìn)步125名。

      九三班:高曉娜,進(jìn)步19名;徐靜鑫,進(jìn)步28名;劉格芮,進(jìn)步16名;王浩天,進(jìn)步16名;武雅柯,進(jìn)步38名;毛利,進(jìn)步65名;侯文紅,進(jìn)步149名;李俊偉,進(jìn)步35名;高旭輝,進(jìn)步43名。

      有些同學(xué)一定在疑惑,總共才60名,他們是怎樣進(jìn)步那么多名次呢。這些人中有許多人本來不是前60名,是經(jīng)過一個(gè)月的艱苦努力,才艱難的進(jìn)入了“前60名”這個(gè)光榮道隊(duì)伍。遺憾的是,這些人中,沒有九二班同學(xué),九一班同學(xué)也較少,唯有九三班人數(shù)最多,九一、九二同學(xué)可要加油!

     。4)在這次月考中,他們雖然沒有進(jìn)入年級(jí)前60名,但他們的成績與升級(jí)成績對(duì)比,取得了非常大的進(jìn)步。

      我只公布進(jìn)步超過50名的同學(xué),他們是:

      九一班:武雅柔。

      九二班:白冬歌、寧玉超。

      九三班:毛利、王海洋、閆昱冰、郭曉鴿、劉花、杜香女、劉冬冬、龔志龍, 九四班:周少瑜、趙小虎、薛海洋、張藝明、冀云嬌、閆世豪、任海龍、李曉冰、李白、武雅文,其中周少瑜進(jìn)步101名,趙小虎進(jìn)步102名。

      下面,請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲,向受表彰的同學(xué)和班級(jí),表示祝賀!

      值得提醒的是,取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué),都是與他們平時(shí)的努力分不開的。在平時(shí)的檢查中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:課堂上,九三班同學(xué)學(xué)習(xí)最認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛最活躍。課前進(jìn)班:早上,九一班進(jìn)班最快,人數(shù)最多,但總有人小摸趣。九

      二、九三進(jìn)班人數(shù)不多,但進(jìn)班的學(xué)習(xí)都很努力。中午和晚上提前進(jìn)班,九三班進(jìn)班最快,人數(shù)最齊。從剛才我表揚(yáng)的班級(jí)和個(gè)人來看,大家都知道,九三班進(jìn)班人數(shù)最多,班級(jí)總積分和年級(jí)75名上線人數(shù)最多。希望九一、九二兩班同學(xué)要學(xué)習(xí)九三班同學(xué)優(yōu)點(diǎn),在今后的考試中考出更加出色的成績。

      為了讓同學(xué)們能順利考上一所理想的高中,在此,我要送給大家一個(gè)在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶,可以概括為六個(gè)詞語,那就是:

      把握機(jī)遇、樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅(jiān)持不懈、提高效率。

      1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

      樹立目標(biāo),就是我們每個(gè)人,都要有中考奮斗目標(biāo),是嵩縣一中、還是實(shí)驗(yàn)高中,你們每一個(gè)人都必須明確這個(gè)目標(biāo),然后把這個(gè)目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等若干個(gè)小目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。

      2、充滿自信,坦然面對(duì)一切 ,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對(duì)一切,微笑著面對(duì)比賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時(shí)不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅(jiān)持寫出了《史記》,被后人譽(yù)為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”,譜寫出氣勢(shì)磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話說的好:“逆水行舟,不進(jìn)則退!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:“塞翁失馬,焉知非!。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

      3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法:1、養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培優(yōu)補(bǔ)差。七門學(xué)科,一定要從每門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和能力最弱開始補(bǔ)起,從你七門學(xué)科中最差的學(xué)科補(bǔ)起,循序漸進(jìn),逐步提高。

      4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要制定并落實(shí)好每一階段的`復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃

      堅(jiān)持才能取得最終的勝利,因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課(包括白天、早晚自習(xí)),具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、消化整理糾錯(cuò)、讀書),并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

      5、抓住細(xì)節(jié),提高效率

      一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

      第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期中考試早作準(zhǔn)備。

      同學(xué)們,牢記我教大家的必勝法寶:把握機(jī)遇、樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅(jiān)持不懈、提高效率;牢記:你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!謝謝大家!

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿3

    老師們,同學(xué)們:

      下午好!

      月考?jí)m埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。

      可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下,才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

      在這里,我想對(duì)同學(xué)講三點(diǎn)希望與要求:

      一、確立目標(biāo)。一個(gè)人要新村大志,不能好高騖遠(yuǎn),不能妄自菲薄。我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫下來,貼在床頭上,時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。

      確立的目標(biāo)首先要合理定位,既要有大目標(biāo),要追求重點(diǎn)名牌院校,至少要追求本科院校;還要有小目標(biāo),學(xué)會(huì)把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。大家不妨把以后兩次大型考試作為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的標(biāo)志,高考前還有六次月考,到了高考之時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的大目標(biāo)可以說是順理成章和水到渠成的事了。

      二、堅(jiān)持不懈。距離高考還有238天,在這兩百多個(gè)短暫的日日夜夜里,同學(xué)們要正視頭上壓著的三座大山:做題少、考試多、壓力大。正視困難,保持平和的心態(tài),從平凡學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并尋找樂趣。剛才和同學(xué)們講了目標(biāo),等到你的每一個(gè)小目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你就能充分感受到每一次進(jìn)步所帶來的快樂,成功的快樂就是進(jìn)步的動(dòng)力,就是學(xué)習(xí)的興趣,就是學(xué)習(xí)的積極性,就是求知欲望。同學(xué)們,還沒有行動(dòng)起來的,意志還不堅(jiān)定的,從現(xiàn)在開始,要充滿信心,相信自己一定能行,大干苦干238天!胺椒▌(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話!敝R(shí)改變命運(yùn),興趣決定態(tài)度,習(xí)慣成就未來,此時(shí)打盹你將做夢(mèng),此時(shí)學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。當(dāng)一切為時(shí)已晚的時(shí)候,恰是最早的時(shí)候。用238天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用238天給自己一個(gè)驚喜。

      同學(xué)們,學(xué)貴有恒,以昨天為鑒,抓住今天,展望明天,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,不驕不躁,迎難而上。

      三、專心致志。目前,同學(xué)們的任務(wù)是專心致志,好好學(xué)習(xí)。高考與我們的距離越來越近。加強(qiáng)鍛煉,注意飲食,盡最大可能加強(qiáng)營養(yǎng)。不該看的書一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不要交,不該聊的天一句都不能聊。上課認(rèn)真聽講,勤于思考,課后積極動(dòng)手,完成作業(yè),認(rèn)真歸納總結(jié),不開夜車。保持旺盛的`精力,全身心的投入到高考的考備中去。希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天,拼搏238天。

      從高考復(fù)習(xí)中,我感到同學(xué)們?cè)诤竺娴膶W(xué)習(xí)中,應(yīng)該注意三個(gè)方面:一要重視課本。高考題目,一般來說,題在課本外,理在課本內(nèi),萬變不離其宗。希望同學(xué)們一定要從作業(yè)堆中走出來,擠時(shí)間,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的研讀教材,對(duì)重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)題例,都要花工夫去處理。誰抓住了課本,誰就是成功者。

      二要尊重教師。教師和學(xué)生必須協(xié)作、配合,才能形成和諧平等的師生關(guān)系,才能有利于教師教的更好,才能有利于學(xué)生學(xué)的更好。學(xué)生的積極性靠教師來調(diào)動(dòng),教師的積極性也要靠學(xué)生們來調(diào)動(dòng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),是班集體平均成績上浮的保障。個(gè)別班集體學(xué)風(fēng)不好,上課時(shí)有吵聲,個(gè)別學(xué)生上課注意力不足,睡覺,看小說,逃課上網(wǎng),更有甚者,參與打架斗毆,希望這些同學(xué)及時(shí)改正錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中,同學(xué)們的小計(jì)劃一定要服從老師的大計(jì)劃,千萬不要甩開老師另搞自己的一套。復(fù)習(xí)過程中千萬不要眼高手低,不愿意自己動(dòng)手進(jìn)行自我調(diào)整,自我歸納,自我梳理。而要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,自己動(dòng)手整理的知識(shí)點(diǎn),是自己智慧的結(jié)晶,深記在腦海深處,與資料上他人代為整理出來的東西是不能相提并論的。

      三要學(xué)會(huì)增分。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要在短時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù),方法有很多,老師也會(huì)常說這個(gè)話題,比如:1.養(yǎng)成清除應(yīng)得而未得的分?jǐn)?shù)的習(xí)慣;2.清除屢犯重復(fù)錯(cuò)誤的習(xí)慣;3.克服解題不動(dòng)手的弊習(xí);4.克服粗看的習(xí)慣;5.多問,我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。

      人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

      也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。

      同學(xué)們,請(qǐng)記。和虏豢芍G,來者猶可追;不積小流無以成江海,不積跬步,無以至千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿4

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好。

      我是高二(5)班學(xué)生袁紅梅。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上。能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們一直以來對(duì)我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助。正是他們的不斷鼓勵(lì)。讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望,取得今天的成績。再次感謝學(xué)校和父母,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

      今天,我要送大家一副對(duì)聯(lián)。

      上聯(lián)是:心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)方知凡事有因果 。

      當(dāng)同學(xué)們看到受表彰的學(xué)生登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),都在想“這要是我該有多好啊”!但這只是心動(dòng)。如果你想讓自己也成為別人羨慕的對(duì)象,就必須為之付出行動(dòng),也只有付出努力之后才知道蒼天有眼,才會(huì)知道你的努力沒有白費(fèi)。凡事有因必有果,因?yàn)橛辛四愕呐,所以就有了你想要的結(jié)果。否則,你就只能一事無成。

      有的同學(xué)說我付出行動(dòng)了,學(xué)得很苦怎么還是沒有更好的成績呢,這就是我要說的下聯(lián):苦學(xué)不如樂學(xué),樂學(xué)才能學(xué)業(yè)有成。學(xué)習(xí)上,有很多同學(xué)都感覺學(xué)得苦學(xué)得累,卻沒有得到想要的結(jié)果。那只是因?yàn)槟惆褜W(xué)習(xí)當(dāng)成了一件苦差事甚至是要命的事。所以你對(duì)它心存畏懼,你像接觸毒藥一樣去學(xué)習(xí)怎能取得好成績。古今中外,學(xué)業(yè)有成者有哪一位不是因?yàn)闃O度的愛好才有了極高的成就?鬃诱f“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦評(píng)價(jià)普朗克“普朗克先生之所以在物理世界研究四十年而沒有去做其他事情,他的心智狀態(tài)和宗教狂熱者以及熱戀中人們的心理狀態(tài)是一樣的,是一種情感的作用!逼鋵(shí)我們的學(xué)習(xí)和動(dòng)物學(xué)習(xí)捕食一樣是一種生存的需要,當(dāng)你的`學(xué)習(xí)成為了需要,成為了樂趣,你就會(huì)輕松快樂地取得連你都不敢相信的成就。

      我再提兩個(gè)要求:

      1、領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零。

      成績屬于過去,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。取得成績的班級(jí)和同學(xué)要居安思危,心態(tài)歸零,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是終點(diǎn),我們要登上高考之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

      2、后進(jìn)的同學(xué),關(guān)上后門。

      把所有的‘過去’都關(guān)在后面,你就能重新開始,向前邁進(jìn)。要知道無論你對(duì)過去的不愉快多么耿耿于懷,都無法使你變得聰明。追悔過去,只能失去現(xiàn)在。正如俗語所說:“為誤了一班火車而懊悔不已的人,肯定還會(huì)錯(cuò)過下一班火車!碧柸缜啻,每天都是新的!我們一旦目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是狂風(fēng)暴雨,也要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯住遠(yuǎn)方的目標(biāo),勇往直前,成功就在眼前。

      許多人都知道亮劍精神吧?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。此“時(shí)”不亮,更待何時(shí)!

      老師們、同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!送大家一句話:只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

      最后希望大家記住這副對(duì)聯(lián):

      上聯(lián)是:心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)方知凡事有因果 下聯(lián)是:苦學(xué)不如樂學(xué),樂學(xué)才能學(xué)業(yè)必有成。

      謝謝大家!

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿5

      其實(shí)作為一個(gè)新老師,一個(gè)職場小白,沒有任何經(jīng)驗(yàn)可言,更多的只能說是大家相互之間的一個(gè)交流___。

      作為語文老師,在七二班上課還好畢竟是班主任有那么一丟丟權(quán)威,紀(jì)錄問題不用怎么管,但也有可能因?yàn)槭亲约喊嗉?jí)里的學(xué)生看哪哪不順眼,也會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間管理紀(jì)律。在七一班上課和七二班完全不同的感覺,學(xué)生本身也比較活躍,愛開玩笑,語文課我也不希望上成死氣沉沉的樣子,所以比較輕松愉悅,但是也因此會(huì)造成玩笑開完之后收不住,但是也好在我本身可能比較嚴(yán)厲,在班里也是陰晴不定,所以對(duì)紀(jì)律嚴(yán)格控制一下就收住了。

      至于作業(yè)方面,我對(duì)作業(yè)的要求首先應(yīng)該是保量,數(shù)量保證,每個(gè)人的作業(yè)都完成的前提下再要求質(zhì)量,在開學(xué)之后連續(xù)一個(gè)月的嚴(yán)格檢查作業(yè)的情況下,現(xiàn)在七二班和七一班的作業(yè)的完成度基本可以保證。下一步的目標(biāo)應(yīng)該就是嚴(yán)格要求保證作業(yè)完成質(zhì)量。

      語文課文中大量的`背誦默寫部分,剛開始的時(shí)候,很想掌握每個(gè)同學(xué)的背誦情況,于是第一課的背誦,我一人聽了4遍,這之后有的同學(xué)可能還是不會(huì),但是我都已經(jīng)能夠背誦了。隨著接下來課時(shí)以及班主任工作的繁忙,到第四課古詩背誦的時(shí)候,我只能擠時(shí)間,就算在樓道里抓到一個(gè)學(xué)生也在跟著我背誦,就這樣也只聽了一個(gè)班里的一部分同學(xué),在和其他老師交流經(jīng)驗(yàn)之后,我決定背給組長,組長背給課代表,我隨機(jī)抽取學(xué)生提問。默寫方面,我利用晚自習(xí)的時(shí)間默寫,然后挑取錯(cuò)別字較多的學(xué)生抽空就找我來默寫,直到?jīng)]有錯(cuò)別字為止。

      作為二班班主任感覺自己更多的是以班主任的姿態(tài)來和他們溝通,缺少了語文老師的身份。另一方面作為一班的語文老師,這可能也是我對(duì)劉老師較為愧疚的地方,很多不寫作業(yè)默寫錯(cuò)的多的學(xué)生都是劉老師在幫我督促和教育,作為任課教師與學(xué)生溝通方面應(yīng)該是我下一步要向在座各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方。

      以上簡短而又粗略的發(fā)言,純屬小小的___和交流,還望各位給予批評(píng)指正,謝謝大家~

      撰寫人:___________

      日期:___________

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿6

    老師們、同學(xué)們:

      今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開本學(xué)期規(guī)范月總結(jié)表彰大會(huì),目的是進(jìn)一步明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,振奮精神,打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。剛才,在上個(gè)月規(guī)范化管理中優(yōu)秀班集體和在第一次質(zhì)量檢測(cè)中成績優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了學(xué)校的表彰。值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校和高三年級(jí)全體老師向他們表示熱烈的祝賀!

      一個(gè)月以來,我們高三全體師生以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)工作著、學(xué)習(xí)著,特別是上次“一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員暨紀(jì)律規(guī)范月啟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”召開以后,同學(xué)們進(jìn)一步明確了方向和目標(biāo),樹立了必勝的信心,增強(qiáng)了壓力和動(dòng)力。這一點(diǎn)可以從日常的每一個(gè)細(xì)節(jié)上看出來:早晨遲到的越來越少了,早起的越來越多了;課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少了,課堂氣氛越來越活躍了;課下玩鬧的越來越少了,找老師問問題的越來越多了;跑課間操步伐越來越整齊了,口號(hào)也越來越響亮了……,總而言之,越來越多的同學(xué)克服掉了原來的懶散、馬虎、粗枝大葉等不良習(xí)慣,越來越多的同學(xué)加入了積極主動(dòng)、認(rèn)真規(guī)范學(xué)習(xí)的隊(duì)伍!這次月考成績一出來,有相當(dāng)一批同學(xué)跟高二相比發(fā)生了明顯的變化,成績進(jìn)步很大,這與開學(xué)以來自身不懈的努力是分不開的,也正應(yīng)了我們經(jīng)常所說的一句話:“一分耕耘,一分收獲。”

      總之,上述成績的取得是同學(xué)們咬住目標(biāo)、堅(jiān)定信心、勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果;是老師們辛勤耕耘、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果;是每個(gè)班級(jí)狠抓常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的結(jié)果;是年級(jí)級(jí)部優(yōu)化傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新、排難奮進(jìn)的結(jié)果,這些成績?yōu)槲覀兏呷?0xx年高考書寫輝煌、創(chuàng)造奇跡奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面對(duì)這些成績,我們的信心更足了,斗志更旺了,干勁更大了。

      成績不講跑不了,問題不講不得了。我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽兊耐瑫r(shí),更要直面存在的問題。分析這次考試成績不難發(fā)現(xiàn),不同學(xué)科之間、班級(jí)之間、同學(xué)之間有不小的差距。少數(shù)同學(xué)高三意識(shí)還不強(qiáng),意志還不夠堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)還不夠投入。特別是在考試結(jié)束后,一些同學(xué)心浮氣躁、心神不寧。自習(xí)不專心的、看雜書的、課間吵鬧的、抄作業(yè)的、晚就寢講話的,大有人在,而且為數(shù)不少。所有這些問題,應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺,需要我們每一位老師的高度關(guān)注。本次檢測(cè)只是高三的第一場戰(zhàn)役,切忌盲目樂觀,小勝即驕,小滿即安。自古驕兵必?cái),越是驕傲,敗得越慘。這方面的教訓(xùn)太多了。我們不能做兵敗烏江的項(xiàng)羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖,被人恥笑?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我們要靜下心來,坐定身子,認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中。為此,我想對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:

      一要咬住目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)而奮力拼搏。明確的目標(biāo)是我們奮斗的方向,更是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力。平時(shí)的每一階段考試都是一場演習(xí),20xx年6月7日的高考才是決賽。我們不能陷入“行百里者半九十”(意思是行百里路,走了九十里,也只是走了一半;深層含義是說,干事情越接近完成時(shí)越艱難、越關(guān)鍵。很多人開始的時(shí)候總是雄心壯志,宏圖遠(yuǎn)大,可是隨著時(shí)間的進(jìn)行,慢慢的就沒有的動(dòng)力,沒有的毅力,沒有了決心。到最后草草了事。)的誤區(qū),唯有笑到最后,才能笑得最美。全體師生要以飽滿的熱情、必勝的信念、旺盛的斗志繼續(xù)奮斗,再接再厲,爭取期中考試取得更加優(yōu)異的成績!每一位同學(xué)都有自己的大學(xué)夢(mèng)。心有多大,夢(mèng)就有多大。大學(xué)夢(mèng),這十幾年我們都扛過來了,最后的8個(gè)月,我們有什么理由不為她奮力一搏?只要我們心存希望,全力以赴,就一定能夠圓夢(mèng),我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

      二要以堅(jiān)強(qiáng)的意志毅力,決戰(zhàn)高考決勝高考。征戰(zhàn)高考,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲。人在高三,怎樣看待壓力,怎樣看待競爭尤為關(guān)鍵!或許你現(xiàn)在還是一株稚嫩的幼苗,只要堅(jiān)忍不拔,終究會(huì)長成參天大樹;或許你現(xiàn)在還是一條潺潺的小溪,只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱浩瀚的海洋;或許你還是一只雛鷹,只要心存高遠(yuǎn),定會(huì)翱翔藍(lán)天。除了你自己,沒有什么能決定你的未來。高三能走多遠(yuǎn),不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志。不論最終結(jié)果如何,重要的是不要為自己留下任何遺憾。(講一些發(fā)現(xiàn)的問題),時(shí)下已進(jìn)入深秋季,天會(huì)愈來愈冷,但我們的斗志應(yīng)該越來越高。經(jīng)受不住酷暑和嚴(yán)寒的考驗(yàn),怎能接受高考的挑戰(zhàn)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“并不是所有的人都有‘以后’的”,這是美國NBA著名中鋒奧尼爾母親對(duì)他說過的一句話。正是這句話,才使奧尼爾成就了今天的輝煌。浪費(fèi)時(shí)間等待“以后”的人,什么事都不會(huì)完成。要在生命中取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟。理想的時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在,就是此時(shí)此刻。只有把信念播種下去,把意志播種下去,把行為播種下去,把習(xí)慣播種下去,才能收獲美好人生!

      三要講求方法策略,提高復(fù)習(xí)效益。復(fù)習(xí)迎考,方法是因人而異,因科而異的,但任何事情都是有規(guī)律可循的.?茖W(xué)的方法,無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?喔杉忧筛,高考無不勝。對(duì)于我們師生來說,苦教苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)戰(zhàn)性,同學(xué)們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問,張口就問,不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記,作業(yè)只看不做,考試時(shí)有些題目就會(huì)成為熟悉的陌生人,大家務(wù)必要防止眼高手低。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分?傊覀円蛄己玫男袨橐(guī)范要效益,向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質(zhì)要效益,向良好的生活習(xí)慣要效益。

      有些同學(xué)高一高二基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在想學(xué),但是困難重重,壓力很大。面對(duì)這種情況,我要多說兩點(diǎn):一是只要想學(xué),就一定能找到學(xué)習(xí)的方法和途徑,現(xiàn)在的每一次努力在以后的人生中都會(huì)有回報(bào)。二是抓住機(jī)遇,尋找適合于自身的捷徑。有人說高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋,說的是競爭的殘酷,但是條條大路通羅馬,現(xiàn)在的社會(huì)也給了我們更多的機(jī)遇。(介紹體育生和藝術(shù)生轉(zhuǎn)化的前景)。

      同學(xué)們,高考是一次激動(dòng)人心的撞線,是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線,她會(huì)讓你的人生如詩如畫,她會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,她會(huì)讓你真切體驗(yàn)到生命的價(jià)值和意義。高三的時(shí)光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石!靶貞讶f卷登峰須有凌云壯志,筆落千鈞折桂定是一中學(xué)子”。讓我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團(tuán)結(jié)拼搏,用行動(dòng),用汗水,去書寫無悔的青春,去成就精彩的人生。

      謝謝大家!

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學(xué)們:

      早晨好!

      在剛剛過去的一個(gè)多月里,我們九年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。今天,在這里進(jìn)行第一次月考總結(jié)大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)組向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,同時(shí)對(duì)在本次月考中取得突出成績的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!

      同學(xué)們,九年級(jí)的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在場的每一位同學(xué),都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中考中考出令人滿意的成績。當(dāng)前,我們面臨哪些機(jī)遇呢?

      1、我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。

      他們工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了你們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高,默默無聞的工作著。遇到他們是你們的榮幸,也是你們的驕傲。

      2、我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體。

      他們是班級(jí)和年級(jí)的'中堅(jiān)力量,代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的存在,帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),形成了比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、我們有一個(gè)穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境。

      經(jīng)過五位班主任兩年的精心管理,全年級(jí)形成了比較穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境,不良群體沒有生存基礎(chǔ),害群之馬沒有用武之地。同學(xué)們有一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

      4、家長的關(guān)注,學(xué)校的重視,也是一個(gè)有利條件。

      家長們通過不同的方式,詢問你們?cè)谛1憩F(xiàn)及學(xué)習(xí)成績,班主任也通過電話聯(lián)系和家訪形式與家長交流,以贏得家長的配合。學(xué)校也想方設(shè)法為你們的健康成長提供良好的條件。

      5、優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。

      每年我校分配的省示范高中的定向名額,多達(dá)28人,達(dá)省示范高中統(tǒng)招線的學(xué)生盡十名。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子就給你發(fā)光的機(jī)會(huì)。

      在看到希望的同時(shí),我們也要看到我們面臨的困難。

      1、這屆畢業(yè)生總數(shù)不多,知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,中考要想有新的突破,師生仍需努力。

      2、尖子生學(xué)科發(fā)展不平衡,省示范高中(望江二中和望江中學(xué))統(tǒng)招要上新臺(tái)階,任重而道遠(yuǎn)。以這次月考為例,年級(jí)前十名,只有兩人達(dá)到600分。

      3、有部分同學(xué),沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得過且過,學(xué)習(xí)跟著感覺走。對(duì)即將到來的中考缺乏必要的心理準(zhǔn)備。具體表現(xiàn)在時(shí)間觀念不強(qiáng),信心不足,缺乏吃苦精神。

      4、個(gè)別同學(xué),不求上進(jìn),法制觀念淡薄,有時(shí)尋釁滋事,挑起事端,也是影響學(xué)校穩(wěn)定的潛在因素。

      為此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

      1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

      目標(biāo)是方向,目標(biāo)是動(dòng)力。而信心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,有了信心就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      2、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有了吃苦的心理準(zhǔn)備,知難不難。就能克服一個(gè)又一個(gè)困難。

      3、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),掌握學(xué)習(xí)方法。

      萬丈高樓平地起,沒有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),就不可能有一覽眾山小的豁然開朗。一把鑰匙開一把鎖,好的學(xué)習(xí)方法,會(huì)取得事半功倍的效果。

      同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ)。同學(xué)們,月考不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的加油站,搶修站。萬里長征,我們才僅僅邁出了第一步,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,制定出適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。求學(xué)的四個(gè)條件,是1、多觀察,2、多吃苦,3、多思考,4、多問幾個(gè)為什么。對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

      九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中。

      我相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,有了全體老師們的勤奮工作,有了同學(xué)們的努力,我們的教學(xué)工作在新的一年里一定會(huì)更加充滿生機(jī)。希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利,永遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們!

      總之,在今后的學(xué)習(xí)中,要管住自己的口,勤學(xué)好問,不留隱患,管住自己的手,多練多做,管住自己的腦,獨(dú)立思考。只要你給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,只要你給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)給你十倍的微笑,只要你給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)給你十倍的欣喜。

      同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,敢問路在何方,路就在腳下!敖裉煳覟檎暮袑W(xué)驕傲,明天漳湖中學(xué)為我驕傲”,希望明天漳湖中學(xué)會(huì)因?yàn)槟銈兊木识湴粒?/p>

      謝謝大家

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿8

      同學(xué)們,我們經(jīng)過充分的復(fù)習(xí),緊張的考試,焦急的等待,本學(xué)期第一次月考的成績終于出來了。面對(duì)自己的成績,同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊,因?yàn)槊恳淮慰荚囃瑢W(xué)們的成績總是有好有壞,即使成績好的學(xué)生,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际怯忠淮沃匦孪磁,成績自然也?huì)有變化。不管考得好也好,考得差也罷,關(guān)鍵是我們要好好,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點(diǎn)講的就是這一點(diǎn)。

      同學(xué)們,拿到成績后,不要得意,不要沮喪,我感覺大家最先值得反思的就是自己的,看看自己平時(shí)態(tài)度和自己的成績是否成正比,同學(xué)們,可以這樣說,你平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績的決定因素,大家千萬記住,成績不是天上掉下來的,哪一個(gè)同學(xué)的成績不是自己一滴汗一滴汗換來的?哪個(gè)同學(xué)的成績好,只能說明他的付出比別人更多。

      成功雖然沒有捷徑,學(xué)習(xí)雖然不能偷懶,但是提高學(xué)習(xí)效率還是有的,大家也記住,適合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿別人,不必千人一法,只要大家多思考,多總結(jié),相信我們每個(gè)人都能找到屬于自己的。

      心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的因素,對(duì)于自己無法改變的東西要學(xué)會(huì)適應(yīng),不要抱怨,有一句話說得好,“我們不能改變天氣,但可以改變自己的心情”,李校長常說一句話“做自己喜歡做的事,是一種幸福,做自己不喜歡的事是一種責(zé)任”,對(duì)于我們不喜歡卻又不得不做的事,我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài),過好我們?nèi)松拿恳惶臁?/p>

      總之,每個(gè)人的實(shí)際情況不同,比如基礎(chǔ)不同,智力也不同,但學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,自己的心態(tài)絕對(duì)是絕對(duì)學(xué)習(xí)成績的重要因素,望在坐的每一個(gè)同學(xué)能夠三思。

      成績好的,再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,畢竟,這只是一次小小的練兵;成績差的,甩掉包袱,重新來過,畢竟,這不是最后的結(jié)果,讓我們比一比,看誰能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的贏家,才笑得最燦爛。

      同學(xué)們,假期補(bǔ)課時(shí),我們連續(xù)開了幾次段會(huì),-凱俊段長告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張,越是要注意生活的細(xì)節(jié),姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時(shí)間前面,李校長現(xiàn)身說法,警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑(互動(dòng):大家還記不記得是那三閑),袁段長更是為了我們這個(gè)段操碎了心,也以自己的親身經(jīng)歷大家該怎么做,不該怎么做,你們的學(xué)長也以一個(gè)過來人的身份給你們指明前方的路。

      領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo),同學(xué)們自身認(rèn)識(shí)的提高,我們段發(fā)生了可喜的變化,同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié),更加珍惜時(shí)間,更加勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冇袎毫,也有?dòng)力,我們怕一年以后對(duì)不起這座英雄樓,對(duì)不起自己的青春,對(duì)不起自己的父母,對(duì)不起自己的老師,這是我們肩上的壓力;同時(shí),我們也立志讓自己的.青春熠熠生輝,立志讓父母露出燦爛的笑容,立志讓自己的老師以自己為榮,立志讓這座英雄樓變成狀元樓(互動(dòng):把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓,大家有沒有信心),這是我們心中的動(dòng)力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類學(xué)生,他們有明確的目標(biāo),有不竭的動(dòng)力,有頑強(qiáng)的意志,有非常的毅力,一年以后,他們將如愿以償?shù)淖哌M(jìn)理想的高中,他們將是我們學(xué)校的驕傲,他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千,同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约撼鋵?shí)而無悔的青春鼓一次掌,加一回油。

      最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!謝謝大家!

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿9

    家長們、老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!經(jīng)過了一個(gè)月的努力,我們收獲了第一次月考,這次月考整個(gè)過程,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,同學(xué)們也考的優(yōu)秀,取得了一定的成績。通過這次月考我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好了很多,課堂學(xué)習(xí)效率提高了,主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)增多了,很多同學(xué)的成績提升了一個(gè)臺(tái)階。在本次月考中涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)異和進(jìn)步突出的同學(xué)。一、表揚(yáng)先進(jìn)個(gè)人:

      1、宣讀獲得一等獎(jiǎng)年級(jí)120名的學(xué)生名單:……

      請(qǐng)大家用掌聲對(duì)以上取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

      2、宣讀各班突出進(jìn)步的學(xué)生名單:……

      請(qǐng)大家用掌聲對(duì)以上取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

      在此我希望我們的優(yōu)秀生和進(jìn)步生們戒驕戒躁,再接再厲,在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。也希望其他同學(xué)向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真、踏實(shí)求學(xué),以優(yōu)異的成績來回報(bào)家長和老師。接下來我宣讀獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)科及教師名單:

      3、獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)科及教師名單:……

      同學(xué)們,我們?cè)诳吹角耙欢螘r(shí)間取得的成績的同時(shí)也要能發(fā)現(xiàn)存在的不足,以便于總結(jié)得失,使后一階段的學(xué)習(xí)再上新臺(tái)階。下面我對(duì)本次月考以及平時(shí)學(xué)習(xí)反映出的問題進(jìn)行總結(jié)。

      一、考試成績反映出的問題:

      1、優(yōu)生不多,優(yōu)分不突出,有些平時(shí)成績突出的同學(xué)第一次大考,考得有些失水準(zhǔn),大考怯場。

      2、學(xué)科發(fā)展不均衡,有瘸腿科目的同學(xué)較多,有的語文突出數(shù)學(xué)落后,有的數(shù)學(xué)突出英語落后等等,其實(shí)這就好比走路,一條腿走路,肯定是走不好,也是走不遠(yuǎn)的。

      二、平時(shí)學(xué)習(xí)過程中反映出的問題:

      1、有的同學(xué)基礎(chǔ)差,自信心不足,學(xué)習(xí)畏畏縮縮,放不開。

      2、有的學(xué)生安于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)上自我滿足感較強(qiáng),缺乏進(jìn)取心,缺乏吃苦精神。

      3、有的同學(xué)驕傲自滿,心浮氣躁,有時(shí)僅僅是一知半解就認(rèn)為自己什么都聽懂了。

      4、有的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,心猿意馬,上課聽講走神。課前不懂預(yù)習(xí),課后不會(huì)復(fù)習(xí),時(shí)間耗掉了,成績卻上不來。

      我希望在大家再次踏上新的征程的時(shí)候,要靜下心來,認(rèn)真總結(jié)這次月考,仔細(xì)思考,目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?自己為什么而贏,又輸在哪里?明確的告訴自己,下一階段的目標(biāo)是什么?要找準(zhǔn)自己的`位置,我目前在哪里,離自己想要的還有多遠(yuǎn),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),更要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找到自己學(xué)習(xí)中還存在的問題,采取合適的辦法來解決這些問題,還可以給自己制訂一個(gè)短期目標(biāo)(比如期中考試的目標(biāo)),找一個(gè)競爭對(duì)手,力爭期中考試趕超對(duì)手。

      在此我想對(duì)在本次月考中取得優(yōu)異成績的同學(xué)說:別人不明白學(xué)習(xí)意義的時(shí)候你明白了,別人明白的時(shí)候你行動(dòng)了,別人行動(dòng)的時(shí)候你成功了。希望你們既要從容自信更要戒驕戒躁。

      我要對(duì)因失利而氣餒抱怨的同學(xué)說:要正視失利,丟掉抱怨,沒有劈不開的柴,只有不鋒利的斧。堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力。

      我要對(duì)因基礎(chǔ)弱而自卑的同學(xué)說:天生我材必有用,相信自己,展示自己,記住你不是綠葉,你也可以是紅花,也能燦爛的綻放。

      我要對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)說:希望你們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范行為習(xí)慣。習(xí)慣決定著你的成敗,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你終身受益。

      我要對(duì)缺乏吃苦精神的同學(xué)說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。有幾分的汗水,就有幾分的收獲。

      同學(xué)們,希望大家在今后的學(xué)習(xí)中要管住自己的口,不吵吵鬧鬧,只用來勤學(xué)好問;要管住自己的手,不打打鬧鬧,只用來多練多做;要管住自己的腦,不胡思亂想,只用來獨(dú)立思考。月考以后很快就要進(jìn)行期中考試,我也希望大家要把握好接下來的這次機(jī)會(huì),為自己爭光、為家長爭光、為自己的班級(jí)增光。讓你的的名字也出現(xiàn)在優(yōu)秀生或進(jìn)步生的名單中。

      最后我借用吳校長勉勵(lì)學(xué)生的話來勉勵(lì)大家:學(xué)習(xí)要吃得了辛苦,受得了委屈,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。謝謝大家,我的講話結(jié)束了!

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿10

      首先對(duì)第一次月考獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀,希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱,奮發(fā)努力的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。其次對(duì)本次月考有以下幾點(diǎn)意見:

      一、誠信考試

      在這次月考中,年級(jí)部提出“誠信考試”的要求,以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們,目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,取得真實(shí)的考試成績,正視自己。現(xiàn)在每年高考,考生都要簽下“誠信考試承諾書”,正如“誠信考試承諾書”所述:“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試!币栏呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次,相關(guān)科目記零分,立即終止考試,三年不準(zhǔn)參加高考。國家考試法正在制定當(dāng)中,F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律,同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因?yàn)槲璞锥婚_除的事例吧。

      在此我要求全年級(jí)必須營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,嚴(yán)守考記,誠信考試。同學(xué)們,老師們期待的不是 “虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績和反饋,家長期待的不是所謂的“虛偽的回報(bào)”,需要的是你的真誠和實(shí)在。家長對(duì)孩子的期望有三重境界:身體健康是下限,是最低要求;遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值,是基本要求;金榜題名、成龍成鳳是上限,是最高要求。你可以成績不好,我不批評(píng)你。但是,你做人必須拿滿分,我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要,學(xué)習(xí)再好,長大了不知道孝敬父母,不知道處事做人,這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話:“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”我真誠地希望大家種下誠信,收獲碩果。

      二、考試暴露的問題

      同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。

      考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的'抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。

      海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

      一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念,可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),可以左右一場比賽的結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù),可以決定一場考試的成敗。

      如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。所以我希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。

      三、考試后心態(tài)調(diào)整

      考試已經(jīng)過去,那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做,應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點(diǎn)。

      第一、 要理智分析情境,正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力,這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時(shí),你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。

      第二、要正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。發(fā)生了的你就在面對(duì),重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

      第三、要制訂可行的計(jì)劃!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,前面我說了,制定目標(biāo),既要有長期的目標(biāo),又要又短期的目標(biāo)。長期的目標(biāo)是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)的終極目標(biāo);短期的目標(biāo)就是要落實(shí)在每一天,它能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。

      同學(xué)們,天道酬勤,只要你努力就一定會(huì)有回報(bào)。人與人之間最小的差別是智力,最大的差別是堅(jiān)持。腦子不靈活,我們不怕,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙;基礎(chǔ)差、底子薄,我們不怕,因?yàn)槿辗e月累、定能天天進(jìn)步。合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。不管今天我們身在什么高度,只要踮起腳尖,就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會(huì)進(jìn)步,華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊,不管這次考試是好還是不好,請(qǐng)你們不要喪失前進(jìn)的勇氣,因?yàn)榈瓜戮褪桥撤,放棄就是軟弱。只要我們立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、狠抓基礎(chǔ)、注意細(xì)節(jié)、及時(shí)糾錯(cuò),持之以恒,就一定會(huì)取得今后月考的一次又一次勝利。

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿11

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      時(shí)光飛逝,彈指間,60多個(gè)晨曦與黃昏又離我們而去,消逝在我們生命的長河里。本學(xué)期第一次月考已經(jīng)度過,今天,讓我們歡聚一堂,對(duì)開學(xué)以來的工作進(jìn)行盤點(diǎn)、回味。

      在大家的共同努力下,本學(xué)期第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校召開月考總結(jié)會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。開學(xué)至今,我們學(xué)校的每位教師工作上兢兢業(yè)業(yè),一身心撲在教學(xué)上,各方面有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在一些問題,現(xiàn)就我這次月考就數(shù)據(jù)上作分析:

     。ㄒ唬┖玫牡姆矫妫

      1、本次月考,同學(xué)對(duì)每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較牢固,對(duì)基礎(chǔ)解題技能應(yīng)用得比較合理。

      2、老師們能及時(shí)進(jìn)行評(píng)卷,評(píng)卷完后能及時(shí)做好試卷分析。

      3、各科成績出來后,各班班主任能及時(shí)做好班級(jí)成績統(tǒng)計(jì)。

      4、大部分同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待考試,認(rèn)真答題,遵守考場紀(jì)律,考風(fēng)良好。

      (二)存在問題:

      1、有不少同學(xué)學(xué)科成績不平衡,出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,如有的同學(xué)一些學(xué)科考取了80、90分,但有的學(xué)科卻只考到40分左右;

      2、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)觀念淡薄,表現(xiàn)在

     。1)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)學(xué)習(xí)抱有無所謂的態(tài)度;

     。2)學(xué)習(xí)缺少熱情,干勁、拼勁不足;

      針對(duì)本次月考考試的現(xiàn)狀和存在的問題,在以后的教學(xué)中,提出幾點(diǎn)建議:

      1、以這次考試為基礎(chǔ),建議各任課教師認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)分析,找出我們自己在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)中的不足,將自己的問題找準(zhǔn),做到心中有數(shù),確立自己期中考試學(xué)科目標(biāo)。對(duì)于學(xué)生在月考中暴露的.突出問題要進(jìn)行強(qiáng)化性訓(xùn)練,甚至逐個(gè)過關(guān)檢查。

      2、課后輔導(dǎo)需要加強(qiáng),優(yōu)秀生的數(shù)量太少,分?jǐn)?shù)還不夠拔尖,優(yōu)秀生學(xué)科成績不均衡普遍存在;我常常想,其實(shí)我們的學(xué)生并不笨,我們教的知識(shí)也不難,問題就在于學(xué)生用什么樣的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),我們教師該如何引導(dǎo)和幫助他們學(xué)習(xí),最關(guān)鍵的是在落實(shí)上打了折扣。

      通過這次月考,我們不僅僅關(guān)注這次成績的高低,我們更關(guān)注的是在這次考試中所暴露的問題,我們不是為了要批評(píng)一些人,而是要找到相應(yīng)的措施來解決存在的問題,使得這一次暴露的問題,下一次不再出現(xiàn),這些才是我們這次總結(jié)分析的根本目的所在。如何調(diào)整月考后的心態(tài)?

      第一、理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績。無論考的成績?nèi)绾,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

      第二、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。

      第三、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。然后分析原因,對(duì)癥下藥。

      第四、制訂可行的計(jì)劃。調(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。

      一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型,下面由學(xué)習(xí)部部長王妞妞宣讀在本次月考中取得優(yōu)異成績的同學(xué)的名單:

      1、成績優(yōu)秀的同學(xué)有:(名單另附)由學(xué)部洪東陽同學(xué)宣讀進(jìn)步生的名單

      2、成績進(jìn)步較大的有:(名單另附)

     。ㄒ陨贤瑢W(xué)和班級(jí)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀。

      二、快樂成長,個(gè)性奔流

      教師的引領(lǐng),環(huán)境的熏陶,同學(xué)的努力,塑造了先鋒學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采。舞臺(tái)上的自信飛揚(yáng),生活中的個(gè)性奔流。先進(jìn)典型,層出不窮。

      寫字比賽,xx等同學(xué)榮優(yōu)秀等獎(jiǎng);

      我愛春天繪畫比賽,xx等同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);

      我愛春天征文比賽,xx等同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);

      當(dāng)然,這只是我們眾多優(yōu)秀學(xué)子的縮影,由于時(shí)間關(guān)系,就讓我們?cè)诮酉聛淼念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,目睹他們的風(fēng)采吧!

      同學(xué)們,60多個(gè)朝朝幕幕留下了我們歡樂的笑臉,譜寫著我們奮斗的征程。在期中考試來臨之即,讓我們把握每一分每一秒,創(chuàng)造更加驕人的成績,為人生增添更多亮麗的風(fēng)采吧!

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿12

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      同學(xué)們,九年級(jí)的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位同學(xué),都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中考出出色的成績。

      當(dāng)前,我們面臨哪些機(jī)遇呢?我認(rèn)為,有很多,具體如下:第一個(gè)機(jī)遇:家長的關(guān)注,學(xué)校的重視。

      家長們通過不同的方式,詢問你們?cè)谛1憩F(xiàn)及學(xué)習(xí)成績,班主任也通過家長會(huì)與家長交流,以贏得家長的配合。學(xué)校嚴(yán)抓管理,發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為你們的健康成長提供良好的條件。

      第二個(gè)機(jī)遇:我們學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,且特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。這些老師,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高,默默無聞的工作著。這些老師是我們的榮幸,也是我們的驕傲。跟著他們,我們能學(xué)到很多知識(shí)。

      第三個(gè)機(jī)遇:優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。

      近兩年,每年我校分配的省示范高中(縣一中)的定向名額,達(dá)二十余人,而中招考試中,我校實(shí)際達(dá)縣一中統(tǒng)招線的學(xué)生四十多名。今年我校的目標(biāo),考上縣一中:50人,實(shí)驗(yàn)高中60人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子總會(huì)有發(fā)光的機(jī)會(huì)。

      第四個(gè)機(jī)遇:我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體。

      這些同學(xué)不僅是班級(jí)的榜樣,而且是九年級(jí)的中堅(jiān)力量。他們代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的努力,帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),在班上乃至整個(gè)學(xué)校都形成了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍。在這次月考中,他們的成績也同樣令大家為他們驕傲。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行公布:

     。1)月考進(jìn)入九年級(jí)前20名的同學(xué)有這些人:

      92,張耀峰;91,郭敬之;93,張倍佳;93,高志懿;93,李興林;91,高興娟;93,孫曉亞;92,李靜珂;91,段松樂;93,高曉娜;91,王小花;92,金愛愛;93,劉歡歡;92,費(fèi)鵬浩;93,張育行;91,康玉瑤;91,武英格;92,吳曉光;93,管炳閃;93,張怡。

     。2)在這次月考中,還有許多同學(xué)與升級(jí)成績對(duì)比,取得了很大進(jìn)步。這我也從全年級(jí)進(jìn)步大小和優(yōu)秀同學(xué)的進(jìn)步大小兩方面加以總結(jié)。

      全年級(jí)月考成績與升級(jí)成績對(duì)比,進(jìn)步超過50名的同學(xué)有(我按班級(jí)公布):

      九一班:賈孟飛、韓東陽、武雅柔。九二班:白冬歌、寧玉超。

      九三班:侯文紅、毛利、王海洋、閆昱冰、郭曉鴿、劉花、杜香女、劉冬冬、龔志龍,其中侯文紅進(jìn)步149名。

      九四班:周少瑜、趙小虎、薛海洋、張藝明、冀云嬌、閆世豪、任海龍、李曉冰、李白、武雅文,其中周少瑜進(jìn)步101名,趙小虎進(jìn)步102名。

     。3)接下來我要特別強(qiáng)調(diào)的是,九年級(jí)前60名中進(jìn)步較大的同學(xué),大家知道,名次越高,進(jìn)步越南,但這些同學(xué)仍然獲得了很大的進(jìn)步,他們是:

      九一班:王坤,進(jìn)步15名;賈孟飛,進(jìn)步157名;韓東陽進(jìn)步125名。

      九三班:高曉娜,進(jìn)步19名;徐靜鑫,進(jìn)步28名;劉格芮,進(jìn)步16名;王浩天,進(jìn)步16名;武雅柯,進(jìn)步38名;毛利,進(jìn)步65名;侯文紅,進(jìn)步149名;李俊偉,進(jìn)步35名;高旭輝,進(jìn)步43名。

      遺憾的是,這些人中,沒有九二班同學(xué),九一班同學(xué)也較少。(4)月考班級(jí)總積分、名次和年級(jí)75名各班上線的.人數(shù)。

      九一班:總積分1031分,年級(jí)第三名,總分年級(jí)75名上線24人。九二班:總積分1038分,年級(jí)第二名,總分年級(jí)75名上線25人。九三班:總積分1160分,年級(jí)第一名,總分年級(jí)75名上線26人。

      下面,請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲,向受表彰的同學(xué)和班級(jí),表示祝賀!

      值得提醒的是,取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué),都是與他們平時(shí)的努力分不開的。在平時(shí)的檢查中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:課堂上,九三班同學(xué)學(xué)習(xí)最認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛最活躍。課前進(jìn)班:早上,九一班進(jìn)班最快,人數(shù)最多,但總有人小摸趣。九二、九三進(jìn)班人數(shù)不多,但進(jìn)班的學(xué)習(xí)都很努力。中午和晚上提前進(jìn)班,九三班進(jìn)班最快,人數(shù)最齊。從剛才我表揚(yáng)的班級(jí)和個(gè)人來看,大家都知道,九三班進(jìn)班人數(shù)最多,班級(jí)總積分和年級(jí)75名上線人數(shù)最多。希望九一、九二兩班同學(xué)要學(xué)習(xí)九三班同學(xué)優(yōu)點(diǎn),在今后的考試中考出更加出色的成績。

      為了讓同學(xué)們能順利考上一所理想的高中,在此,我要送給大家一個(gè)在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶,有五個(gè)詞可以概括,那就是:

      樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅(jiān)持不懈、提高效率。1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

      樹立目標(biāo),就是我們每個(gè)人,都要有中考奮斗目標(biāo),是嵩縣一中、還是實(shí)驗(yàn)高中,你們每一個(gè)人都必須明確這個(gè)目標(biāo),然后把這個(gè)目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等若干個(gè)小目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。

      2、充滿自信,坦然面對(duì)一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己

      阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦

      然地面對(duì)一切,微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。有句俗話說的好:“逆水行舟,不進(jìn)則退!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

      3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石

      希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法:

      1、養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、培優(yōu)補(bǔ)差。七門學(xué)科,一定要從每門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和能力最弱開始補(bǔ)起,從你七門學(xué)科中最差的學(xué)科補(bǔ)起,循序漸進(jìn),逐步提高。

      3、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃

      堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課(包括白天、早晚自習(xí)),具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯(cuò)、讀書)并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

      4、抓住細(xì)節(jié),提高效率

      一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

      第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期中考試早作準(zhǔn)備。

      同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期月考總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿13

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      時(shí)間如白駒過隙,緊張而有序的高中生活已經(jīng)開始了近一個(gè)月,第一次月考也在28日下午最后一聲哨聲后結(jié)束,面對(duì)一張張布滿紅筆痕跡的試卷,不知同學(xué)們的心情如何?可能是歡喜愉悅,也可能是悲傷后悔,但這些都已經(jīng)成為歷史,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,更不能因?yàn)榭荚囀Ю鴲瀽灢粯,迎接我們的下一次挑?zhàn)即將到來,容不得我們片刻停歇,此刻我們更應(yīng)該以飽滿的熱情投入到接下來的學(xué)習(xí)中去。

      本次考試中,我取得了九班第一和年級(jí)第三的好成績,在這里我只想和大家分享一下我的幾點(diǎn)做法。

      一、向課堂40分鐘要效益。抓住了課堂,就抓住了關(guān)鍵,老師們?cè)诮o我們講課的時(shí)候,我們一定要全神貫注,思維跟隨老師動(dòng)起來,萬不可一心二用,對(duì)知識(shí)多提出幾個(gè)為什么,理解透徹,課下認(rèn)真完成練習(xí)題,加以鞏固,便可達(dá)到事半功倍的效果。

      二、培養(yǎng)自己獨(dú)立的思考習(xí)慣。高中的知識(shí)量非常大,難度系數(shù)也大,各種習(xí)題訓(xùn)練更是紛至沓來,面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種疑問,我們一定要盡量先獨(dú)立思考,全力解決,訓(xùn)練自己的高效邏輯思維能力,若實(shí)在有問題,再找老師幫忙解決。每天下午和晚上的自習(xí)課,我們同學(xué)們一定要保持絕對(duì)安靜,高效學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,這樣才能在考試中處于不敗之地。

      三、合理安排自己的`時(shí)間。我們經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)中午不午休寫作業(yè),晚上熬夜到很晚看書,在我們看來這些學(xué)生一定是積極的,但我想說,合理安排時(shí)間可能效率更高,我們不妨早上早到操場5分鐘多讀些英語,午休好好休息,是不是下午效率會(huì)更高些呢,晚上保證充足的睡眠來應(yīng)對(duì)第二天忙碌的學(xué)習(xí)生活,其實(shí)也就是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該休息時(shí)休息,不開無意義的夜車,做到勞逸結(jié)合,高效學(xué)習(xí),把自己每天的狀態(tài)調(diào)整到最佳,這也不失為一種好的學(xué)習(xí)方法!

      最后,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,拿出自己十二分的熱情,用這三年的辛苦來造就自己終生的幸福,祝愿各位同學(xué)在今后的考試中勝者更優(yōu),敗者逆襲。

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿14

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我演講的主題是《深刻反思,超越自我》。本學(xué)期第一次月考剛剛結(jié)束,看到同學(xué)們都在辦公室圍著老師遞交自己更正好的試卷,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到關(guān)于考試的談話:進(jìn)步的喜不自禁,退步的`垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!這次考試是開學(xué)的第一次月考,我們知道良好的開端等于成功的一半,所以這次月考意義重大,但它不具有決定性的意義。所以,考得不理想也不要過于頹廢,對(duì)自己失去信心,從另外一個(gè)角度看,暴露出的問題越多,只要能夠解決,那么在期中考試、期末考試中可能發(fā)生的錯(cuò)誤就越少,所以,我們要以正確的方式分析問題,找出問題所在,在關(guān)鍵的時(shí)候能夠一炮打響。

      請(qǐng)我們大家認(rèn)真總結(jié)和反思。如果是復(fù)習(xí)背誦的疏漏,那么馬上就能解決,雖然考過了,現(xiàn)在就背,將來也會(huì)用得著;如果是知識(shí)點(diǎn)不會(huì),那么立刻去問吧,問老師,要么問同學(xué)也行,三人行必有我?guī)!爱?dāng)你覺得補(bǔ)漏為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰就是最早的時(shí)刻!彼裕瑸槭裁床粡默F(xiàn)在開始,把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢?

      如果你這次失敗了,第一,“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這說明你在學(xué)習(xí)中時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中是在審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,要想改掉這一毛病,就必須從學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,讓自己養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣;從每一節(jié)課堂做起,培養(yǎng)自己的專注度。

      成績好的同學(xué)也不要驕傲,因?yàn)闆]有最好,只有更好。最后同學(xué)們請(qǐng)告誡自己,提醒自己,“相信自己,我能”。讓我們從反思這次月考開始,信心滿懷,超越自我。

    第一次月考總結(jié)發(fā)言稿15

      同學(xué)們,九年級(jí)的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位,都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中考中考出令人滿意的成績。

      當(dāng)前,我們面臨哪些機(jī)遇呢?

      1、我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。

      他們工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了你們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高,默默無聞的工作著。遇到他們是你們的榮幸,也是你們的驕傲。

      2、我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體。

      他們是班級(jí)和年級(jí)的中堅(jiān)力量,代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的存在,帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),形成了比學(xué)趕幫的'學(xué)習(xí)氛圍。

      3、我們有一個(gè)穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境。

      經(jīng)過六位班主任兩年的精心管理,全年級(jí)形成了比較穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境,不良群體沒有生存基礎(chǔ),害群之馬沒有用武之地。同學(xué)們有一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

      4、家長的關(guān)注,學(xué)校的重視,也是一個(gè)有利條件。

      家長們通過不同的方式,詢問你們?cè)谛1憩F(xiàn)及學(xué)習(xí)成績,班主任也通過家長會(huì)與家長交流,以贏得家長的配合。學(xué)校也想方設(shè)法為你們的健康成長提供良好的條件。本學(xué)年,學(xué)校要安排六次月考,其中三次與外校聯(lián)考,兩次把體育成績納入月考之中。每學(xué)期的第一次月考,給年級(jí)前六十名照光榮照,上光榮榜。每次月考的年級(jí)前三十名,給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),各科達(dá)到A級(jí)的給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。

      每年我校分配的省示范高中的定向名額,多達(dá)二十余人,達(dá)省示范高中統(tǒng)招線的學(xué)生六十多名。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子就給你發(fā)光的機(jī)會(huì)。

      6、在看到希望的同時(shí),我們也要看到我們面臨的困難。

      1、這屆畢業(yè)生總數(shù)減少,知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,中考要想有新的突破,師生仍需努力。

      2、尖子生學(xué)科發(fā)展不平衡,市一中統(tǒng)招要上新臺(tái)階,任重而道遠(yuǎn)。以這次月考為例,年級(jí)前十名,只有五人達(dá)到了A級(jí)。

      3、有部分同學(xué),沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得過且過,學(xué)習(xí)跟著感覺走。對(duì)即將到來的中考缺乏必要的心理準(zhǔn)備。具體表現(xiàn)在時(shí)間觀念不強(qiáng),信心不足,缺乏吃苦精神。

      4、個(gè)別同學(xué),不求上進(jìn),法制觀念淡薄,有時(shí)尋釁滋事,挑起事端,也是影響學(xué)校穩(wěn)定的潛在因素。

      為此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

      1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

      目標(biāo)是方向,目標(biāo)是動(dòng)力。而信心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,有了信心就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      2、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有了吃苦的心理準(zhǔn)備,知難不難。就能克服一個(gè)又一個(gè)困難。

      3、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),掌握學(xué)習(xí)方法。

      萬丈高樓平地起,沒有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),就不可能有一覽眾山小的豁然開朗。一把鑰匙開一把鎖,好的學(xué)習(xí)方法,會(huì)取得事半功倍的效果。

      總之,在今后的學(xué)習(xí)中,要管住自己的口,勤學(xué)好問,不留隱患,管住自己的手,多練多做,管住自己的腦,獨(dú)立思考。只要你給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,只要你給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)給你十倍的微笑,只要你給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)給你十倍的欣喜。同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,敢問路在何方,路就在腳下。謝謝。

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