初中生演講稿15篇【必備】
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中生演講稿，希望對大家有所幫助。
初中生演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!在雄壯的國歌聲中，我們又回到了熟悉可愛的校園，開始了新學期的工作和學習。首先，我代表學校領導班子，祝全體教職員工，在新的學期里身體健康，工作順利!祝每一位同學，學習進步，健康成長!經過了一個寒假的休整，我看到了老師和同學們更加飽滿的精神狀態(tài)，非常高興。新的學期，新的面貌，新的學期，新的希望，新的學期，新的夢想。
今年寒假，我校xxxx名品學兼優(yōu)、平日生活節(jié)儉的同學獲得了xxxx的資助，每人獲得了xxxxxx元的慰問金。xxxx在資助我校部分同學的.同時，還資助了xxxx小學的幾名孤兒和社會上的一些群眾。這項慈善活動，讓很多xxxx百姓受益，這種義舉，令xxxx人感動。
在那天的捐贈儀式上，我校xx年級xx班xxxxxx同學代表受資助的同學講到：做為被捐助的學生，我衷心的感謝xxxx的叔叔阿姨，對我們留守兒童的關心，幫助和愛護，在新春之季給我們帶來了親人般的溫暖，讓我們體會到了社會大家庭的關愛。
在我遠離父母，渴望親人關愛的時候，是您如同一縷春風吹開了我惆悵的雙眼，如同一滴甘露滋潤著我的心田，你們的關愛，你們的鼓勵和鞭策。使我擁有了一顆感恩之心。我一定聽老師的話，老老實實做人，勤勤懇懇做事，認認真真鉆研，長大了也做一個像你們這樣有愛心的好人。祝：好人一生平安!
xxxxxx同學的講話特別好，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲和叫好聲，體現了我們xxxx小學學生良好的素質。也說出了被資助同學的心聲，讓在場的老師感到非常欣慰。是的，同學們，我們要永存感恩之心，長大了要做一個能夠自食其力的人，能夠幫助他人的人，能夠對社會有貢獻的好人。
怎么能做到呢?很簡單，按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》去做，現在做一個優(yōu)秀的小學生，長大你就能成為一個這樣的人。不信，你就試試!今天早晨第一節(jié)課，各個老師都帶領同學們認真重新學習了一遍《守則》和《規(guī)范》，希望并相信同學們都能認真落實每一條。有句話說得好：播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。從小做起，嚴格自己的一言一行，長大了你就會成為一個優(yōu)秀的人，一個對社會有貢獻的人!老師們，同學們，一年之計在于春。只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實，才會有一份沉甸甸的收獲。希望全體師生行動起來，把握好每一天，做的自己，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝大家!
初中生演講稿2
大家下午好!
我叫xxx，韓國的韓，森林的森，范疇的疇。來自海南文昌，現是海德店的一名樓面領班。很榮幸能站在這臺上跟大家一起分享，一起學習。在此，由衷的感謝公司，感謝各位領導。謝謝!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
夢想，簡簡單單的一個詞匯，卻特別的深奧!每個人都有著徇麗多姿的夢想。夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是一種夢與想的結晶。夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。擁有夢想，也有了追求，有了奮斗的目標;有了夢想，就有了動力。夢想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達彼岸。擁有夢想，并努力去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們是在成長!因為人生不同的階段，會有不同的歷練和想法。我也從一個曾經成為一名畫家的夢想中，轉變到了現在的夢想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個夢想，讓我從一名油畫工作者轉入到現在陌生的服務行業(yè)，使我在人生中有了一次轉變。從而學到了要實現夢想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個心來和大家分享：
第一是樂觀向上的心態(tài)，一個人應該保持健康的心態(tài)。樂觀向上的心態(tài)是指面對工作、問題、挫折、挑戰(zhàn)和責任時，能夠積極地思考和行動，努力以正面的角度去對待事情。同時，在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢，用積極的行動方式去感染他人，給予他們力量。
第二點是責任感，生活中我們天生就有責任感。有人分析說，“人”字兩筆分別是一撇和一捺，一撇代表著權利，一捺代表著責任；而人的雙肩分別承擔著權利和責任。在我們的生活中，每個人都要扮演不同的角色，并肩承擔著各種不同的責任。從進入公司開始工作，我就需要承擔起工作責任，時刻保持著強烈的責任感，去完成公司和領導交給我的每一個任務。除此之外，還有家庭責任、社會責任等等，這些責任都是我們不能推卸的。
第三點是學習心態(tài)，我們需要終身學習。有一句話說得很有道理：“學歷代表過去，能力代表現在，學習力代表將來。”只有擁有學習心態(tài)，才能有創(chuàng)新的能力。因此，在工作中我一直保持著持續(xù)學習的狀態(tài)，向每一位同事學習。在這段時間的工作中，我特別從兩位助理身上學到了很多東西，無論是處事方式還是業(yè)務知識，以及公司的企業(yè)文化等方面。我相信要學習他人的長處，來彌補自己的短處。我曾聽說過一個叫陶志明的.老人，他經過18年的自學自考，在77歲時獲得了大專文憑。他為自己寫了一首名為《詠自考》的詩：“老漢不減昔日狂，二十一年上科場，文憑到手不竭步，終身考試又何妨�！背晒Φ墓适隆W習的故事比比皆是。它們告訴我們，如果沒有堅持不懈的進取精神和學習意愿，沒有百折不撓的韌勁，再美好的夢想也難以實現。
第四點是關于感恩的心態(tài)。有人指出，如果不會感恩，不懂感恩，情感就會逐漸衰退。因此，當我們懂得感恩并擁有一顆感恩的心時，我們對所遇到的一切都會抱有感激的態(tài)度。這樣做將有助于我們消除煩惱和怨氣。首先，我要感恩生我養(yǎng)我的父母，因為沒有他們就沒有我今天的成長和發(fā)展。非常感謝他們！另外，當我能進入一家公司工作時，我也要感謝公司給了我學習的機會，并提供了一個展現自己的平臺。這次能夠站在這么多人面前演講，不僅是我人生中的第一次，而且也是非常難忘的經歷。在此，我再次由衷地感謝公司和各位領導給予我這次展示自我的機會。非常感謝！
最后，讓我們一起懷著積極的態(tài)度和強烈的責任心，堅持努力地學習，帶著感恩之心追尋自己的夢想吧！為了夢想而全力奮斗，展現出獨特的個性，成為最美麗的自己。只要付出努力并充滿自信，每個人都可以成為自己的代言人！
我的演講完畢!謝謝大家!
初中生演講稿3
各位老師，各位同學：
誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻能夠在高低五千年、縱橫國內外披發(fā)出醇厚的芳香。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力氣。
近年來，誠信卻受到了嚴格的挑釁，且不說商場上明爭暗斗，也不用說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的白叟，說不定你就惹上了麻煩跟官司。
多年前，認為北大新生入學，他提著大包小包，在偌大的北大校園里手足無措。情急之下，他看見一位衣著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩你幫我看著點啊！”一個多小時后，這位新生辦完所有手續(xù)回來，發(fā)現那位長者仍然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發(fā)明，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的`中心。他就是當代有名的東方語言學家、教導家、散文家北大副校長——季羨林先生。
事后，這位學生說道：季老身上透出的人格魅力將轉變他的畢生。
是啊，誠信就是如斯馴服著人心。
然而，誠信的魅力不止于此。
一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過考察，成果出乎人們的設想，不一個人以為他們的成功是由于本身有才干。他們中絕大多數認為：勝利的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文明的企業(yè)家說：“精深的實踐我不懂。我只曉得，披肝瀝膽對待我的每一位客戶，誠信誠意的對待所有與我配合的人�！闭\信使他一直第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時期，青少年時代是塑造人格、涵養(yǎng)品格的重要時期，我們怎么看待每一位同窗，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂測驗，都是誠信對我們的考驗，如果咱們在學生時期就隨便浪費本人的誠信，用虛偽的學業(yè)和虛假的立場是難以在未來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老空頭支票，幼小的華盛頓坦然否認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠破業(yè)的事例無不闡明誠信這種人格氣力在人生發(fā)展中多起的主要作用。
友人們：讓我們盡力培育老實取信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！
初中生演講稿4
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高二·四班的xx。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》�！緪蹏鴲坌Ｑ葜v稿5篇】文章愛國愛校演講稿5篇出自愛是什么？愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責任，意味著付出。 愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之 愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心，游手好閑，花錢如流水，不思進�。粚ψ约旱男袨閺牟环此�、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校；就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學習、成長的環(huán)境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境，先進人性化的辦學理念，寬敞明亮的教師，學高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗！作為一中學子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學好每一門功課，對公共財產愛惜有加，對校規(guī)班規(guī)認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證�！捌ぶ淮�，毛將焉附，”學校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學校的自豪！
而關于愛國，自古傳揚著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。 盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌 ，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當黑夜過后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的`祖國；當聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛的同學們，當你跨進雞西一中的大門，當你看到“博學知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀一中的責任，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚民族精神的使命，這責任是熱愛祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章！
最后，把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學：
尊師雅言，踐行博學知禮
自強自律，牢記勵志篤行
精思妙悟，品味學習樂趣
活躍課堂，展現自我個性
惜時奮進，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風采
美好環(huán)境，優(yōu)化學習氛圍
友誼長青，攜手并肩進步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨占
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動夢想乾坤
人生悠揚，一中燦爛輝煌
初中生演講稿5
親愛的老師們，同學們：
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的'眼球。
俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。
初中生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的.生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年!”
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是初三（4）班的xxx。今天我演講的題目是：《又是一年秋風涼，余熱裊裊奮斗忙》。
又是一年秋風涼，在這習習的微風里，我們的新學期已經進入第五個星期了，暑假的激情漸漸褪去，我們重新適應了久別重逢的校園。初一的新生經過了軍訓的洗禮變得更加堅韌，初二的學弟學妹們也鄭重地走上了初中三年生涯重要的轉折點，初三的我們也褪去了青澀變得成熟，即將面臨中考的大關。在這里，我想對全校的莘莘學子說兩個“堅持”：
第一個“堅持”：堅持熱血。一年一度的中秋節(jié)剛剛過去，習俗未改，相信同學們在這三天假期內的生活都是五彩紛呈。同堅持傳統(tǒng)的決心一樣，我們也應堅持自己的熱血，將人類骨血里追求進步的'倔強延續(xù)下來，不忘初心，堅持奮斗。初一的新生們，不要因為換了環(huán)境而感到迷茫。龍應臺說過，一件事的畢業(yè)，往往是另一件事的開啟。初中會是你們大展身手的舞臺。初二的學弟學妹們，不要讓短短一年的時光磨滅了你們初一時的躊躇滿志，在初二這個節(jié)骨眼上，每一個決定都舉足輕重，每一次決心都可能鑄就輝煌。初三的我們，即將面臨最后的沖刺，更加應該燃燒起自己的鮮血，讓沸騰的腥甜感動自己，讓每一抹鮮紅都綻放出驕人的芬芳！
第二個“堅持”：堅持信心。如果你很優(yōu)秀，不要驕傲，你是燦爛過的種子，那份溫暖時刻蘊藏在你的骨骼里，只有鋼鐵一般的意志堅持著，終有一日，會醞成飴人的佳釀，取得最終的輝煌。人說，笑到最后才能笑得最好，不要被一時的富華蒙蔽了雙眼，堅定自己的信念，心無旁騖，才能成為最后的贏家。如果你低到塵埃里，不要頹廢，當上帝給你關上一扇門，一定會給你留一扇窗�，F在的你就像秋天落葉后的“枯枝敗葉”，別人看不到你的美麗，只要你自己相信自己是一棵能開花的樹，終有一日你會讓他人為你流連忘返，終有一日你能傲然立于群芳。所以，堅持你的自信，讓自信為你綻放出最淳樸最純真的美麗，讓自己的各個方向都溢滿陽光。教室里，你不要怯懦，勇敢地直視老師們鼓勵的眼神；田徑場上，你按下心里砰砰亂撞的小鹿，讓自己的眸中透出讓他人不寒而栗的堅定。一年一度的秋季運動會就要開始了，讓我們拿出自信，相信自己，在猩紅的塑膠跑道上盡情地揮灑青春的汗水，在沙坑里碰撞出青春的痕跡，讓鉛球在空中劃出屬于青春的優(yōu)美弧度，讓自信為我們的青春豪邁地抹上濃墨重彩的一筆！
我的演講到此結束，謝謝大家。
初中生演講稿8
教師，同學們：
咱們好！
很快樂能為咱們講演。首要，感謝教師與同學們能給自己這次時機，能夠讓自己站在這兒，自己感到非常的僥幸，在此表示感謝。
自己以為自己自己有才能擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭效果，引導著全班同學一起朝一個方向行進，而這一職務又是教師與同學們之間交流的一個橋梁，既能讓教師了解學生，又能夠讓教師和學生之間到達一個一致。自己以為自己以下這幾點能夠讓自己擔上這一職務。
一、有著很強的安排才能與管理才能。
在小學時，自己每學年都會接連擔任小組組長，也屢次安排自己地點的小組進行效果展現或其它活動，又總是斂來大局部的道具預備與資料搜集的使命，并曾屢次因展現為本組取得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，自己以為自己有較強的安排才能和管理才能，能夠引導著全班同學一起行進。
二、有較強的職責心
班長是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事也許是最多的，這就需求班長既要精干，也有必要有職責心，要高質量地完結使命。在小學時，自己也曾協(xié)助過教師判過卷子，每一次的`數學作業(yè)自己簡直都為同學們判過，這是由于自己所判的卷子很少有錯判的現象，并且功率還高，被教師所信賴。
三、總是為班級考慮。
做一個班長需求總為班級體考慮。自己會盡自己最大的盡力來協(xié)助別人或效勞于班級體，自己有著許多這樣的案例，比方自己們九班的班徽，是自己和自己的姐姐一起修正的，自己現已盡了自己最大的盡力和可能來完結這個班徽。
別的，假設自己當上了班長，自己會非常地僥幸，自己會盡力做到以下幾點：
一、先一馬領先
自己會不斷地完善自己，做一個好典范，做一個全面展開，遵守紀律的好學生，教師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學考慮
自己會細心地留心每一位同學的需求，以便更好的協(xié)助同學，便利同學，讓同學因自己的存在感到夸姣。
三、為班級想些“金點子〞。
自己會時常以同學們喜愛的方法來展開一些活動，以便訓練同學們的表達才能并調集學習的積極性。
這次競選班長自己如假設能夠當上，這關于自己自己來說是一個認可與訓練，假設不能，自己將會持續(xù)盡力，改善自己的缺乏之處，行進本身的本質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對自己是一個極大的時機，一個改善自自己與完善自自己的時機。
謝謝咱們！
初中生演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xxx，時間過得真快呀，我們這個寒假已經結束了，就那個學期新的開始，我很榮幸能夠站在這里，站在國旗下面跟大家，這是一個莫大的榮幸，我是，初一年級二班的一位學生，我很榮幸能夠在我們學校這里就讀，新的學期已經開始了，我也有了新的目標，相信大家跟我一樣，在這群星的一個狀態(tài)里面，能夠迎接新的生活，把學習成績提高上去，讓老師，讓家長，讓自己都能夠得到滿意。
新的學期我們有很多事情要去做，第一主要就是自己的學習任務了，我們的學習任務是非常重要的，雖然我現在是一名初一年級的`學生，但是我現在也依然很緊張張，這是初一下學期了，相比而言，我們初三的學長學姐們，那些哥哥姐姐們的學習任務更加重要，因為馬上就要升高中了，馬上迎來了中考，這是最后一個學期，所以他們的學習壓力跟學習任務會更加的繁重，我作為一名初一的學生，應該跟他們積極的學習，也應該去主動的去提高自己，按時完成任務，按時完成自己的作業(yè)，這個學期依然任重而道遠，我深感榮幸能夠把自己的心里話講聽，因為這是為數不多的機會，在開學之際，我希能夠調整好狀態(tài)，能夠在這學期的考試當中取得一個不錯的成績，來回報自己回報老師，回報家長，回報學校，這是最大的一個肯定，也是給自己一個最大的證明。
剛剛說到最重要的是自己的學習成績，那么第二，我想應該就是遵守學校的規(guī)章制度，做一名合格的初中學生，遵守我們學校的各種規(guī)定，不違法，不破壞也不去肆意妄為，我們作為一名初中學生，應該維護自己的形象，維護我們學校的形象，然后樹立起一個好的榜樣，這是非常重要的，在繁重的學習任務當中，我們能夠做好這一點，還是非常有必要的，做一名合格的初中學生，從自己的本職工作做起，管好自己，始終排在第一位，在新的學期，我相信大家都能夠做好這些，我也會樹立一個好的榜樣，讓我們大家一起創(chuàng)造好的學習環(huán)境，營造好的學習氣氛，新的學期當然一切都是新的氣象，我們這些都應該從最簡單的事情做起，我說完了，謝謝大家！
初中生演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
初三快過去一半了，時光匆匆，留下了很多很多。
依析地記得我第一次到母校中南路小學的情景，那時怕自己在大連上不了學，哭了。那時的自己快樂，每個人都愛我，開始我開郎，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認識了親愛的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們�？墒巧磉叺�'東西不斷地在觸動我的心，之后的某一天就這樣把我?guī)нM了與之前完全相反的性格中來。劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來又有很多老師出現了。
高晶老師講課很有特點，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷，一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現在想想還應該感謝他，八百米才能優(yōu)秀�，F在好像一直沒提到她，是我第一個有似曾相識的感覺的老師，她對我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱，而我卻真的對不起她！對不起！
開始和卓連普通朋友都不算，只是同學，后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了，那天從車站下車后我們都哭了，初二我們還有機會在一起，初三我們只能通電話，QQ連系了，也越來越少，也許明年就徹底不聯系了。和歐陽是鄰居，一個一門洞，一個三門洞，我們一起玩，一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃，一起去玩抽獎，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應，已經很長時間沒見了。
那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學三年，整整吵了三年，打了三年，我和她一見面就會有戰(zhàn)爭。
小寶、小宇、小雨、坤、琳、嫻、蒙、小賊、霍霍錢。感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我，我的好友，有些同學兩年多沒見，沒聊過一句，形如陌生人，而有些人情更深了。
小學如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進實驗大門的一天，一個人問我，“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧？”我被問蒙了，說：“不是，我是新來的學生，辦轉學的�！�
初中生演講稿11
走進初二剛幾天，一種異樣的感覺油然而生：知識面進一步拓寬，內容比初一時要深得多也難得多，包括尖子生在內的所有學生幾乎都能感覺到學習吃力，上課偶有聽不懂﹑跟不上的現象，學習上面臨著更大的挑戰(zhàn)，個別學生甚至因此產生了畏難情緒；但另一方面，經歷過七年級后，同學們對學校環(huán)境、同學和老師漸為熟悉，對初中學習的模式也漸為接受。失去在校的新鮮感后，剛入校時的緊張感及對成績的敬畏感漸漸消失，加之沒有升學壓力，可以說八年級是最近幾年求學過程中較為清閑的級段，盡管學習任務依然很重，但無壓之下，部分學生玩心漸大，慵懶散漫，隨遇而安，無所事事，甚至惹是生非，到處招搖禍事。于是，學生學習上兩極分化現象漸漸突出，并由此對學生造成極其深遠的影響可以說，八年級對老師和家長而言，是個艱苦期，對學生來說將是整個初中三年的“危險期”。
曾有人說，中學六年，難在初二；成績提高，狠抓初二；求學成功，功在初二；人生輝煌，起于初二。人生路漫漫，關鍵就那么幾步，而初二就是那關鍵幾步中的關鍵一步。這是因為：
學好初二，既可以順帶復習好初一知識，又可以為初三打下堅實的基礎，決勝中招，僅憑初三一年，很難達到目的。即使勉強考上高中，也會因為成績欠佳，而永伏竄于高中的普通班，得不到老師的厚愛，缺少好的學習環(huán)境，缺少強有力的競爭對手，享受不到最優(yōu)的教育資源，即便自己再努力，考上大學可能沒有大的問題，但要考取全國重點大學、名牌大學甚至北大清華，恐怕就只有羨艷別人的份，而自己最終也只能以一位普通者中的最普通一員接受人生的挑選，而不是作為最優(yōu)秀的一員去挑選人生。學好初二，你將直通人生成才之路。
學好初二，應先從基礎抓起。學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力；不是不能學好，而是基礎欠牢。常常有部分學生，總是認為自己成績平平，學無精進，是怨自己智不如人，力不從心。其實，最關鍵的東西自己丟了，“一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿”，“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”的道理，大家聽來誰都明白，但一遇現實，一旦與自己相聯系，就有相當多的同學認為，自己基礎不如別人，成績不如別人，家長、老師、同學眼中始終沒有別人優(yōu)秀，即使再努力，恐怕也難趕上成績優(yōu)秀的學生，如此之下，恐怕今生今世學習真的要永不如人了。而事實卻不盡如此，只要不斷積累，只要鍥而不舍，基礎再差，只要用功，你也能一個個的不斷超越，并最終取得優(yōu)異成績。學好初二，你將最終超越自己，成為最優(yōu)者。
學好初二，要有信心。什么是優(yōu)秀？什么是不平凡？把簡單的事做好，就是不簡單；把平凡的事做好，就是不平凡。一屋不掃，何以掃天下！你不是最聰明的，卻是最有靈氣的；你在別人眼里也許有很多不足，但你在我眼里，最起碼在自己眼里，應該是最棒的。只要你用心去做，相信沒有做不成的事，同樣，只要你用心去學，相信同樣沒有學不會的知識。萬事開頭難，一旦經過自己的努力，在學習上為自己進入八年級后開一個好頭，接下來只要咬緊牙關，堅持一下并挺下來，那么，成功的喜悅將引領你不斷走向更加成功的未來。成功翻過八年級后，進入九年級的你，相信會更有相信去學好。如此，你離成功還會遠嗎？
學好初二，要持之以恒。天道酬勤是真理，關鍵看你是否勤，風吹云動星不動, 水漲船高岸不移，努力拼搏，你定會走向成功。但你也一定要從他人身上汲取教訓，如崔耿堃、馬明輝、麻韜、丁戈戈等人，七年級剛開始時是何等的優(yōu)秀，但因欠持之以恒的態(tài)度，缺少對學習的正確認識，成績漸漸退步，而如耿小雨、王文楠、王寧寧、薛圓等同學，由于自己不懈的.努力，成績不斷進步，尤其是七年級下期，歷次學�？荚�，都能穩(wěn)居級段前10，這無不昭示著成績面前，只有努力學習，才能不斷提高自己，那種淺嘗輒止、自恃基礎好、智力好，不愿真心付出的同學，注定不會取得優(yōu)異的成績。
“夫功之成，非成于成之日，蓋必有所由起；禍之作，不作于作之日，亦必有所由兆�！睂W習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。造燭求明，讀書求理，只有不懈的努力，才能取得令人羨艷的佳績。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
祝所有同學在新學期里不斷進步！
初中生演講稿12
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我在XX中學讀書，我的學校太美了，如果你到我們學校來的話，必須會讓你大飽眼福！
如果你是坐車，你就先坐到福田區(qū)石夏站，再橫過公路，你就會看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個巨大的銅體字：“新洲中學”，它被掩映在二排碧綠的行道樹中，走過十字馬路，美麗學校就會呈此刻你的眼前，校門是自動門，如果你走進去，校警衛(wèi)會驗明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個教師辦公室，校長室是在二樓，一樓是一二年級，二樓是三、四年級，三樓是四五六年級，另外，教學樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。
那里是我們平時進行學習活動的歡樂場所。
我們學校有學生1300人，有教職員工80余人，其中有除教師外，有兩位校長，兩個主任，其他的就是后勤人員。
我們學校的景色優(yōu)美，學校周圍栽種了一些花草樹木，讓學�？諝馇逍拢硗膺�有一個漂亮的噴泉，一個植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。那里是同學們體驗自然歡樂的樂園。
我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動，運動會，捐款活動，興趣班。我們的同學都會踴躍的參加，我每一天到學校就讀書，上課，玩。我在學校過得很歡樂，很充實，同學對我也很好，教師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。
我們在這所學校進行豐富多彩的'學習活動，在活動中素質不斷的提升，將來必須成為了國家有用的人才。
我們的學校很美，很漂亮，我愛我們的學校！
初中生演講稿13
同學們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的`方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原!”這首藏頭詩，是我在讀小學五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作，相信自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：寧在直中取，不在曲中求�！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊!
實力，是人生成功的重要基礎。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力?
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的�！独子辍分猿蔀椴茇拇碜�，成為久演不衰的經典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經歷表現出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
初中生演講稿14
大家好！
我是七年級二班的學生王雅靜，20xx年的夏日，我離別了相伴六年的小學生活，懷著對小學時代的戀戀不舍和對新學校的無限憧憬來到了這兒，我的初中——青島三十四中學，我的學校還有一個名字——青島大學市北附屬中學。
轉眼間，我在初中已經度過了快一年的時光，在這緊張又忙碌的一年中，我經歷了從小學生到初中生的蛻變，由開始的不適應到現在的駕輕就熟，這其間我有過困惑，更有過退縮，回想剛入校時，看到課程表上安排的滿滿的課程：數學、語文、英語、地理、歷史、生物、思品、微機、體育、國學、心理、藝體選修課、外教課等等，看到桌子上一大堆的教科書，看著一天中不斷變換的來上課的老師們，我真的有些應接不暇�？墒菨u漸的，我開始適應了這快節(jié)奏的生活，開始愛上每天接收到的如此多的新知識，我喜歡我的班級，喜歡小組中激烈的討論，喜歡我們學校的藝體選修課，因為那是我自己選擇的最愛的專業(yè)課，喜歡語文課中的課本劇表演，喜歡心理課上的團隊活動，喜歡史地教室里那些神奇的旋轉的儀器，喜歡參加機器人社團，喜歡在學生會中大顯身手。原來，忙碌的初中生活，也會這樣精彩！
步入初中的我，來到了一個新環(huán)境�？次业陌嗉壒灿�40個活潑可愛的同學）。他們來自不同的學校，例如：大名路小學、敦化路小學、洮南路小學、北仲一小等等，我們在一起齊心協(xié)力，團結拼搏。當然也少不了新的老師，我的班主任冀老師是一位資質很高的英語老師，嚴格的要求我們，帶著我們班的成績在級部名列前茅！我們的語文老師，鐘主任是島城名師，不僅知識淵博，而且上課時詼諧幽默，讓我們在笑聲中輕松地掌握了知識。我們數學老師是楊老師是一位認真負責，經驗豐富的老教師，對待我們像慈母一樣的關懷，耐心細致地為我們講解。生物王老師是我們的女神，她是一名研究生，有豐富的知識，像大姐姐一樣帶領我們在生物的世界中漫游，我們都很喜歡她，一下課就纏著她問這問那，她總是笑著給我們解答。正是有這些精英老師，我們的課堂生動有趣，使我們在繁重的學習中感受著輕松。
我們現在有三門課程用的是老師們自己精心編寫的`課程整合教材語文：悅讀。數學。思品《快樂課堂》。這些教材是老師們集體智慧的結晶，更符合我校學生發(fā)展的要求，我們學習起來也更輕松。
“國學滋養(yǎng)心靈，科學引領成長，活動促進發(fā)展”是我校的辦學特色，“國學”特色也是我校的一大亮點�！皣鴮W”的營養(yǎng)元素在校園里真是無處不在！從一進校門的國學大道，到教學樓大廳的名言警句，走廊里隨處可見的書法、國畫作品，還有國學園里經典詩詞賞析，讓我們隨處都可領略到國學瑰寶的魅力，處處都在感受著國學精髓的滋養(yǎng)。
我們還開展了系列讀書活動，每班都有自己的圖書角，大家可以隨手拈來，細細品讀，教學樓走廊上還設有讀書吧，課間里，同學們可以信步而去，在書海里盡情遨游。學校還給我們每人買了六本名著，由語文老師帶領我們一起閱讀，摘抄名句，分享感受，我們將在初中的這三年中，讀完這六部名著，這對于我們這些初中的孩子來說，可是巨大的精神滋養(yǎng)啊。我們初一年級還有一個讀《史記》的微信群，是由我們鐘主任組織的，目前，這個群里已經有300人，每個周日晚7點到9點，我們都會對這周閱讀的一篇文章發(fā)表自己的觀點，在微信群中展開唇槍舌戰(zhàn)，對史記中的人物進行品評。這是我們的聚會，是我們思維碰撞的辯論賽，有越來越多的同學加入了進來，也有越來越多的同學開始閱讀《史記》，喜歡上了《史記》。
隨著課程難度的加深，或許有的同學會對理科的學習有些犯難，比如數學，就會有同學感覺越來越吃力�？蛇@對于我們來說，不是難題。原因在于，我們有自己的小組，我們團隊的力量無窮大！
我們學校推行的生本課堂，改變了老師講，學生聽得模式，我們的課堂有了很大變化，我們都是“小老師”，課堂上，我們才是主角，我們上臺講題，我們找到練習題來考同學們，小組當中互相幫助，一個人不會，所有人幫忙，因為我們都想爭“最優(yōu)小組”，我們班共有十個小組，一組四個人，有十位認真負責的組長，帶領著自己小組揚帆起航！看！各個小組的合照，還有我們第一期的優(yōu)勝小組。沒有人想給自己的小組拖后腿，大家都想為小組多加幾分，所以每個人都在認真學習，小組成員共同努力，齊頭并進，使得班級的學習成績蒸蒸日上。我喜歡這樣的學習方式，喜歡小組成員間的互助與合作，因為這讓我感覺很安全，也有很多人在幫助我，也讓我有了學習的動力和積極性。學習不再只是壓力和困難，還有更多的支持和挑戰(zhàn)。因為，這不是我一個人的戰(zhàn)斗，而是我們全組同學，全班同學的共同的奮斗！
如果有人問我，我最喜歡上的課是什么？那我的答案是選修課。我選擇的選修課是電鋼和籃球，電鋼可以陶冶我的情操，籃球也可以使我的體育細胞增加。
選修課還有動漫、古箏、陶藝、書法、舞蹈、足球、排球、武術、健美操、乒乓球等等，同學們可以根據自己的興趣和愛好來學習，所以每當有選修課的日子，就是我們最激動和興奮的時刻啊。
進入這所學校，我積極參加了社團活動，獲得了成績。學校開展豐富多彩的活動：人眾人教育，增強了我的責任心，讓我知道團隊的重要性。健步行活動，提高了我的意志。還有藝術節(jié)，盡情施展同學們的才華等等，我現在還是學生會的一名干事，能力能得到提升。
下周，是七年級下學期的期中檢測，也是見證我的這一段學習質量的時刻。我對自己很有信心。關于學習，我想說的是，學習習慣真的很重要。雖然學習的科目有很多，一開始會有些手忙腳亂的感覺，但是，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理安排好時間，就一定能夠事半功倍。在我們的思品課上，老師曾經用專門的六節(jié)課來幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣，我感覺，這對我的學習有了很大的幫助。比如：課前一定要預習，上課聽講的注意力訓練，課后應該先復習功課再做作業(yè)，做作業(yè)時應該計時完成，整理好錯題本，每天堅持聽20分鐘英語，還有“時間四象限”運用法則，合理安排好自己要做的事件。另外，我們應學會整理好自己的物品，避免丟三落四，每天睡覺前將明天要帶的作業(yè)、課本、用具全都準備好，防止第二天忘記。考試前還應給自己訂立詳細的復習計劃，認真執(zhí)行，如果每天都能把這些細節(jié)做好，那么成功就一定會在眼前。
以上是我在初中生活中的感受與體會，希望對各位家長和同學會有幫助。愿在幾個月后，能和同學們相逢在美麗的校園，讓我們相互勉勵，攜手同行，為我們青春的理想展翅翱翔！
初中生演講稿15
中國被稱為“文明禮儀之邦”。作為一名中學生，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚中華民族的文明禮儀，是我們不可推卸的歷史責任。所以要從自己和身邊的小事做起。
不知道你有沒有過這樣的經歷。當你享受著溫暖的陽光，悠閑的散步時，突然有人從你身邊走過，吐出一口痰。這個時候你有什么感受？我的第一印象是這個人不文明，不懂禮儀。在中國這個禮儀之邦，文明禮儀尤為重要。所以要以身作則。
放眼世界，哪位偉人不講究文明禮儀？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的.體現嗎？
我們不能只談文明而不付諸行動。明代學者王守仁說：“知是行的想法，行是知的努力；知是行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知而不做，只是未知�！彼砸獜男∈伦銎穑鲆粋�嘴巴巨人，做一個航標，“文明禮儀從我做起”。
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