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    四年級(jí)演講稿

    時(shí)間:2022-09-16 10:02:31 演講稿 投訴 投稿

    四年級(jí)演講稿模板合集九篇

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)演講稿模板合集九篇

    四年級(jí)演講稿 篇1

      讀一本好書,越讀越有意思,讀《三國演義》這本中國古典名著更是這樣的,就好像喝了一杯咖啡,越品滋味越好,回味無窮。

      三國的故事發(fā)生在東漢末年,故事的開始于黃巾起義,起義失敗以后,各幫軍閥都來爭(zhēng)搶中原,你爭(zhēng)我搶,不知經(jīng)過多少次的大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)后,魏國曹操統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬,感動(dòng)了諸葛亮,他愿意出山輔助玄德打江山,孫權(quán)為屏障,獨(dú)霸江東,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的赤壁之戰(zhàn)以后,分成了三個(gè)國:魏國、蜀國、吳國,最后魏國滅了蜀國和吳國,但曹操打下的江山,最后也被司馬家奪走了,三國也結(jié)束了。

      讀了《三國演義》這本書,我非常非常佩服的是諸葛亮、劉備關(guān)羽、張飛、趙子龍,先說諸葛亮,他很聰明,懂得的`知識(shí)很多很多,他為了幫助劉備統(tǒng)一天下,他鞠躬盡瘁、死而后已。蜀國南部有一個(gè)蠻王部落,經(jīng)常侵犯蜀國南部,諸葛亮領(lǐng)兵打他好幾次,捉到了蠻王孟獲,他都不服,諸葛亮一次一次的放了他,前后一共七次,都放了他,孟獲終于心服口服了,多么讓人敬佩呀!劉備是一位杰出的軍事家,他做人厚道、慈祥,受到了老百姓的愛戴。關(guān)羽是劉備結(jié)拜的鐵桿兄弟,他武藝高強(qiáng),過五關(guān)斬六將,有斬顏良誅文丑,華容道放曹操……他重義氣,讓人感動(dòng)。

      !多么好的《三國演義》經(jīng)典故事。讀一遍又一遍的收獲,讀《三國演義》,我知道了怎樣做人,做一個(gè)什么樣的人。

    四年級(jí)演講稿 篇2

      同學(xué)們,你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?有人說,他喜歡萬物復(fù)蘇的春天;有人說,他喜歡烈日炎炎的夏天;也有人說,他喜歡果實(shí)累累的秋天?墒牵覅s最喜歡的季節(jié)卻是北風(fēng)呼嘯的冬天。

      為什么我喜歡冬天呢?是因?yàn)槎煊忻利惖难┗,下雪時(shí),到處都是一片白茫茫的世界,那景色真是令人美不勝收。下雪啦,小雪花輕輕地從空中飄落下來,就像許許多多歡快地小仙子從天上踩著輕快地舞步,飛入大地媽媽的懷抱。雪下大了,雪花多了,好象給大地鋪上了一床大棉被,大地媽媽幸福地笑了,好象在對(duì)小雪花說:“真是太暖和了,太舒服了!”

      下雪的景色固然讓人過目不忘,但我更喜歡雪后的冬天。雪停了,花園里,馬路邊,到處都是小孩子們專用的玩雪場(chǎng)所。小朋友們呼朋友喚友地從家中出來,他們有的在打雪仗,有的`在堆雪人……他們叫著、笑著、鬧著,有的小朋友滑倒了,顧不得拍打身上的雪花;有的小朋友被雪球打到臉上,也顧不得抹上一把臉;還有的小朋友的手被凍得通紅,也顧不上暖和一下……我喜歡冬天,我喜歡冬天的情趣,我喜歡冬天的美景,我喜歡冬天的活動(dòng),我喜歡冬天的各種東西。我愛冬天,我愛冬天那美麗的雪景。

    四年級(jí)演講稿 篇3

      同學(xué)們,你們知道什么是誠信嗎?很多同學(xué)會(huì)立即想到誠實(shí)守信,可誠信并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單。今天我們就好好研究一下“誠信”。

      我們可以把這兩個(gè)字分開來解釋:

      誠:真心,真實(shí)信:互相信任

      那這個(gè)詞的意思就是只有你對(duì)別人真實(shí),才會(huì)得到別人的信任。

      我們之前學(xué)過一篇課文,題目叫《誠實(shí)與信任》。說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)。”學(xué)完這篇課文,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的'誠實(shí)和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

      古時(shí)候中國店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國,誠實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠正直。

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,在答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠實(shí)、講信用的人。

      誠實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠實(shí)的種子,就會(huì)有許多意想不到的果實(shí)。

      同學(xué)們讓我們把“誠信”二字牢牢記在心里,做一個(gè)講誠信的新時(shí)期小好漢!

      我的演講完了,謝謝大家!

    四年級(jí)演講稿 篇4

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四年級(jí)二班的王文欣,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

      羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

      時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的.能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

      身為東夏小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪。在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心。 校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機(jī)勃勃,但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓學(xué)校更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動(dòng),那彎下腰的姿勢(shì),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)學(xué)校濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?

      校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。

      謝謝大家!

      我的演講完畢!

    四年級(jí)演講稿 篇5

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      書籍是一把鑰匙,為我們打開成功之門;書籍是知識(shí)的海洋,任你在其中徜徉;書籍是一盞明燈,為我們照亮燦爛的明天!

      期盼已久的暑假終于到來了,我的書屋也變了個(gè)樣,爸爸媽媽為我買了新的書桌和書櫥。我把我的寶貝書們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去,真是干凈整潔?吹轿业臅萦羞@樣一派干凈整潔的景象,我心中充滿了欣慰與歡喜。

      我從小就是一個(gè)愛看書的孩子,再多的書也滿足不了我的胃口。因此,我經(jīng)常偷偷看書。記得有一次,新買了一本巴金寫的《家》,我便廢寢忘食地讀了起來,就連晚飯也沒有吃。睡覺時(shí)我也惦記著這本書,我擔(dān)心覺民、覺慧在封建社會(huì)壓迫下的命運(yùn)。于是,我就趁爸爸媽媽睡覺的時(shí)候悄悄打開書櫥,取出了《家》,照著手電,津津有味的讀了起來,就感覺我仿佛也進(jìn)入到了書中,成了里面的一份子。我忘記了睡覺,忘記了自己,甚至忘記了整個(gè)世界。我仿佛看到了覺新的一再妥協(xié),鳴鳳的凄慘去世,梅的含恨而終,還有覺民的抗婚。我感到我的心在流血,這個(gè)黑暗的封建社會(huì)啊!殘害了多少青年!這讓我明白了在黑暗的社會(huì)不能屈服,不能逃避,要勇敢的斗爭(zhēng),向舊社會(huì)反抗,只有這樣才能沖破封建束縛,擁有美好而燦爛的明天!

      我的小書屋,藏書不多,卻都是精華,它就像我的家一樣,給我一種溫馨的感覺。在我不開心的時(shí)候,從我的`書屋中拿出一本書,津津有味的看著,便會(huì)把全部的煩惱拋到九霄云外。投身于書的情節(jié)當(dāng)中你便會(huì)陶醉其中,讓你樂開懷。我的小書屋啊,你就是我的良師益友,讓我懂得了生活中的道理,明白了人生的真諦,我的生活離不開你,我的好心情也離不開你。每當(dāng)放學(xué)回家,便仿佛聞到了濃濃的書香,便忍不住拿起書來看一下,這就使我把一天中學(xué)習(xí)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,心中想的只有書中的情節(jié)和人物。

      我的小書屋啊!你給我家的溫馨,給了我生活的希望,你就是我的家,我的靈魂之家。你就是我夢(mèng)想的起航地。啊!我的小書屋,你就是我永遠(yuǎn)的家!

    四年級(jí)演講稿 篇6

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在森林里有許多垃圾,垃圾使森林變的臭氣熏天,小動(dòng)物都逃跑了,美麗的'森林變得丑陋無比,所以我想變成環(huán)保鳥。

      如果我是環(huán)保鳥,我要在24小時(shí)全面監(jiān)控森林。如果誰在森林里亂扔垃圾,我就要把垃圾放進(jìn)垃圾桶,并在扔垃圾的人的腦子里寫上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”八個(gè)字,我要給小動(dòng)物們講怎樣保護(hù)環(huán)境,給他們關(guān)于環(huán)保的書。

      而且和他們一起保護(hù)環(huán)境……我要給小樹澆水,給小花洗澡,給小草梳頭……如果遇到了沙塵暴我伸處一個(gè)袋子,大喊一聲:“收!”沙塵暴就被我收進(jìn)了袋子。我在樹上休息,忽然,我身上的警報(bào)器響了,于是我看了看屏幕,發(fā)現(xiàn)肚子少了個(gè)零件。我閉上眼睛進(jìn)行修復(fù),不一會(huì)就修好了。

      我相信,在我的管理下森林還會(huì)像以前一樣生機(jī)勃勃。

    四年級(jí)演講稿 篇7

      “自信”,被稱之為成功的源泉。擁有了自信,你的生命會(huì)煥發(fā)出光彩。沒有了自信,即使你有著沉魚落雁的容貌,淵博的學(xué)問,你終究會(huì)一事無成。

      令人尊敬的拿破侖說過這樣一句話——“不可能”這個(gè)字,只在愚人的字典中找得到。也就是作為二十一世紀(jì)的我們只要你擁有了自信這一法寶,去努力去拼博,一切皆有可能。

      我曾經(jīng)讀過這樣一篇寓言故事:一條小河從高山上流了下來,當(dāng)它準(zhǔn)備越過一個(gè)沙漠時(shí),它發(fā)現(xiàn),自己的身體漸漸被沙子掩埋。它試了一次又一次,卻徒勞無功,它氣餒了,覺得自己不可能越過茫茫沙漠。這時(shí),沙漠鼓勵(lì)它,使它恢復(fù)了自信。終于在微風(fēng)的幫助下,越過了沙漠。其實(shí),我們的人生也像小河一樣,需要跨越許多“沙漠”,關(guān)鍵在于——你是自信地面對(duì),還是半途而廢。

      自信是照映人生之路的一盞永不熄滅的明燈,要看你去不去點(diǎn)燃它,為此,我深有體會(huì)。我四年級(jí)的時(shí)候,一次跳繩比賽,只跳了九十多個(gè),成了同學(xué)取笑的對(duì)象。我委屈地回家向爸爸哭訴,爸爸平靜地告訴我:“并不是同學(xué)錯(cuò)了,而是你自己不努力的后果。要想贏得同學(xué)贊賞,必須拿出好成績(jī)來,我想只要你努力,相信你能行!睆哪且院螅颐刻炀毩(xí),總是對(duì)自己說“加油!別人都行,我怎會(huì)不行?”當(dāng)我跳累想放棄時(shí),會(huì)想到同學(xué)的取笑聲,想到爸爸對(duì)我的教導(dǎo),就信心十足,經(jīng)過幾個(gè)星期的練習(xí),我的成績(jī)提高了許多,一分鐘跳一百二十個(gè)了。我告訴爸爸,并向他表示感謝。爸爸依然平靜地望著我,說:“你要謝的不是我,而是你自己!睕]錯(cuò),是我的`自信加努力,使我獲得成功。

      一個(gè)人沒有學(xué)識(shí)并不可恥,可怕的是太過于自卑,缺乏足夠的信心。當(dāng)遇到挫折不應(yīng)該認(rèn)為“我肯定不行,算了吧”,而應(yīng)該自信地告訴自己“我一定能成功,這點(diǎn)困難對(duì)于我來說真是小菜一碟!奔词鼓闶且恢宦槿,也要想“總有一天,我會(huì)變成一只鳳凰”;即使你是一滴雨,但也可以為人解除干渴,寬廣的大海終究也是數(shù)以萬計(jì)的、毫不起眼的水滴組成的;即使你是一朵小花,但也可以使一片草地顯出勃勃生機(jī)……

      記住,自信是最重要的,請(qǐng)對(duì)著天空呼喊:“我要活出自己的風(fēng)采!”

    四年級(jí)演講稿 篇8

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天走上講臺(tái),目的是要競(jìng)選小組的摘抄組長(zhǎng),我相信,憑著我的勇氣和決心,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,摘抄組長(zhǎng)將會(huì)歸我莫屬。

      我叫XX,是五(5)班的一個(gè)喜愛讀書、喜愛積累的小學(xué)生。每當(dāng)我想讀作文書時(shí),我就會(huì)拿出那本《作文指導(dǎo)》認(rèn)真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這里也許你們有些不明白了,為什么看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說:“不動(dòng)筆墨不讀書!彼,我養(yǎng)成了邊讀書邊思考的好習(xí)慣,凡是我讀過的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的摘抄也做的非常認(rèn)真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點(diǎn)老師總是表揚(yáng)我,激勵(lì)大家認(rèn)真讀書、認(rèn)真寫摘抄,也因這一點(diǎn)老師也支持我競(jìng)選摘抄組長(zhǎng)。

      如果我當(dāng)上了摘抄組長(zhǎng),我會(huì)一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會(huì)幫助小組其他同學(xué)。如果有偷懶的`同學(xué),當(dāng)他們寫摘抄不認(rèn)真時(shí),我會(huì)好好地勸說他們,告訴他們認(rèn)真寫摘抄和寫好作文的密切關(guān)系。我還會(huì)采取養(yǎng)大的方式來鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真做摘抄。假如我當(dāng)選成功后,我會(huì)對(duì)小組的每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),會(huì)對(duì)自己的工作全力以赴,我會(huì)用我自己的好習(xí)慣去感染身邊的每一個(gè)人,讓我身邊的每一個(gè)人在我的幫助下,作文能棒起來,好詞好句能多起來!希望在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們能不求最好,只求更好!

      沒有當(dāng)選成功,我也不會(huì)灰心,這證明我做的還不夠,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,改掉自己的短處。

      希望大家支持我,謝謝大家!

    四年級(jí)演講稿 篇9

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來。

      當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮,當(dāng)桂花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,來競(jìng)選北京市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈,我能擁有?jìng)選市級(jí)三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我當(dāng)過三年的'三好生;其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn);第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

      此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因?yàn),相信和支持我的同學(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。

      如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機(jī)會(huì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。不必多說,我的行動(dòng)將證明一切!”

      萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績(jī),為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭(zhēng)光。

      請(qǐng)相信我,我希望競(jìng)選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

      請(qǐng)選擇我吧!我不會(huì)讓你們失望的!

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