演講稿作文合集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的演講稿作文10篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

　　有這樣一個人，他出生在香港的一個內(nèi)地移民家庭里，住在九龍窮人區(qū)，過著清貧的生活。一家五口擠在一間狹窄的木板房里，睡的是“上下鋪”的床，把醬油泡飯當作為天下美食。七歲的時候，父母離了婚，他跟著母親，姐姐和妹妹過日子。

　　上初中的暑假里，他經(jīng)常打工，賺錢貼補家用，給自己賺零花錢，買漫畫書，看電影，練功夫，沉迷跳霹靂舞。他回憶那段時光時說，“我做過幾份暑期工，比如賣眼鏡、賣電器。印象中最深刻的是那次去酒樓賣點心，月薪大約600港元。在酒樓打工什么怪人都見過，反應(yīng)不快就會被客人罵，所以一定要能言善辯和有禮貌�！�

　　那個時候，正是香港電視發(fā)展的黃金時代，愛好武功的他伴隨著電視劇長大，癡迷其間，想試一下，加入這個行業(yè)，演一個角色。于是，他找來朋友梁朝偉，兩人跑到山上，私下拍了一個8分鐘短片。成名后的梁朝偉說，“那都是他的主意，當時我對演戲不開竅，那個短片他既當導(dǎo)演又當演員，我只是演員。故事主要講好人與壞人在山上打架，最后好人獲勝，他安排我演壞蛋，最后，我演的角色被他無情地打死……那就是拍給我們兩個人看的，我是陪玩�！蹦莻�時期的他整天做白日夢，經(jīng)常提起TVB無線藝訓(xùn)班的事，幻想成為大明星，更是鼓動著梁朝偉一起去報考無線藝員訓(xùn)練班。兩個人都去考了，最后的通知卻是梁朝偉考上，他落選了。1982年，憑著對表演的熱愛，他連考了兩次，終于進了香港無線電視藝員夜間訓(xùn)練班。1992年8月，在對《電影雙周刊》記者的詢問，他很肯定地說，“如果還沒有考上，我會繼續(xù)再考，因為這是我的興趣�！�

　　畢業(yè)后相當長的時間里他在跑龍?zhí)�。在那部著名的《射雕英雄傳》里演了個沒有一句臺詞就讓梅超風(fēng)一掌劈死的小配角。當時他覺得，導(dǎo)演設(shè)計自己被人一掌打死，有點不太真實，于是設(shè)計了反抗的動作。他還跑去和副導(dǎo)演商量，但導(dǎo)演馬上否決了。之后他還是不斷地提出自己的看法，當然也被一再的拒絕。這個希望多擋一掌的跑龍?zhí)籽輪T，在此時對演戲已經(jīng)達到癡迷狀態(tài)。

　　之后他接手了一檔少兒節(jié)目，默默無聞地一做就是五年。當時有記者寫過一篇名為《周XX只適合做兒童節(jié)目主持人》的報道，他把這篇報道貼在墻頭，以此提醒和勉勵自己，一定要創(chuàng)一番像樣的事業(yè)，讓人們刮目相看！

　　空閑之余，他天天去看電影，研究關(guān)于演技上的東西，研究表演方法的流派，天天研究看書，跟人討論演技是什么一回事。他說，“那時我整天鉆研演技，觀察別的演員表演。”

　　這個經(jīng)歷坎坷，很長時間里相當失意的男人，就是大名鼎鼎的周星馳。周星馳，祖籍浙江寧波，父親是上海人，母親是廣東人。1962年6月22日出生于香港。

　　憑著對戲劇的熱愛，他沒有消沉自暴自棄，一直在逆境中堅定地集攢著內(nèi)力。一路拼搏至今，成為巨星，以至于網(wǎng)絡(luò)人士提出“沒有周星馳世界會怎么樣？”

　　周星馳對他未成名前那個漫長的等待總結(jié)說，“你知道嗎？在那種狀態(tài)下很享受。別人都認為你不行，你偏偏去研究，完全陷在里面。感覺很孤獨，但也很浪漫……就那么努力地研究了6年表演。這樣，一有機會來，我就不怕了。因為準備了這么長時間，我已經(jīng)打好了底�！薄拔业膴^斗史，不是獨一無二的，社會上比比皆是……像我們這些個普通大眾，如果不是靠著信念、斗志，怎能做出成績？”

　　看來，我們從來不缺少機會，缺少的是一直在為機會而做的準備和努力，以及能抓住機會所需要的資本。要想得到機會，還是先要好好愛自己，完善好自己。

　　在《士兵突擊》里許三多的一句話，我們應(yīng)該學(xué)會并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。

　　同學(xué)們，在這里老師告訴你什么叫“愛自己”：一個人應(yīng)該有目標有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價值，那就叫愛自己；要你周圍的人因為你的'存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己；如果你沒有規(guī)劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學(xué)會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己；當有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的，你才能聽到你是優(yōu)秀的；當你需要被人幫助的時候，應(yīng)該學(xué)會去幫助他人，當你需要被幫助，你才會看到有人去幫助你。

　　同學(xué)們,老師給你們一個建議，除了你們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據(jù)我了解，凡是作文寫得好的同學(xué)都是很愛說的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的個性，不要那么內(nèi)向，要像小燕子一樣什么都能笑出來，人應(yīng)該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風(fēng)，不能怕這怕那，你總該有一種向上的力量，在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去，你能做得到，你是一個優(yōu)秀的人！

　　同學(xué)們，學(xué)好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學(xué)好，特別我要提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問題，你們要學(xué)會上網(wǎng)，但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具，把互聯(lián)網(wǎng)當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯(lián)網(wǎng)當做玩具，并每天貪戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學(xué)業(yè)，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導(dǎo)，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學(xué)們，互聯(lián)網(wǎng)是工具！不是玩具！

　　最后我要告訴你，你一定要學(xué)會做計劃，你應(yīng)該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力。

　　祝愿所有的同學(xué)，好好愛自己，相信每一個小人物都能活出屬于自己的精彩人生！

演講稿作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。

　　今天的這方舞臺只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。

　　我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學(xué)會了高瞻遠矚，學(xué)會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的`空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

　　我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當這場比賽結(jié)束的時候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。

　　剛才，我的同學(xué)提醒我時間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德!

　　(鞠躬)謝謝大家。

演講稿作文 篇3

　　大家好，我是四（5）班的鄧昱，下面我進行讀書心得介紹：

　　我家有一個書柜，下面的四格裝的書是我的，上面四格裝的`是爸爸媽媽的，書柜里面有許多書，我數(shù)了一下，有300多本書呢。

　　我家書的品種有很多，有童話、雜志、小說、成語、諺語等等。我非常喜歡看書，一做完作業(yè)，我就走到書柜前，拿出一本書，坐在椅子上，津津有味地看起來。

　　我在家里看書時很入迷。有一次，9點半了，媽媽叫我去睡覺，我“嗯”了一聲，又去看書了，好像把媽媽的話當作耳邊風(fēng)，左耳進右耳出。不一會兒，媽媽走到我身旁，輕輕地說：“鄧昱，別看了，該睡覺了。不信，你看看鐘吧！”我抬起頭一看，呀，10點了，于是，我趕緊回到床上睡覺。

　　我在學(xué)校也很愛看書，每當我吃完飯就回到房間里，一完成作業(yè)就拿起一本書，很開心地看起呀。

　　有一個星期二，我因為看書太入迷而忘記值日，被老師批評了，同學(xué)們都嘲笑我，可是我并不后悔呀。

　　這就是我讀書中的一些趣事，希望你們也把讀書中的趣事告訴我吧！

　　我演講完畢，謝謝大家！

演講稿作文 篇4

　　好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的x爺爺最了不起。x爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

　　在小區(qū)里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！

　　每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔(dān)心起來。

　　星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是x爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到x爺爺身旁，“x爺爺！”我親切著叫道�！斑希�是雯雯�。∧銇砀墒裁窗�？”x爺爺關(guān)心地問道�！拔疑贤暾n乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦？”“哦，你看這墻上的`小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。

　　說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)模�有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁�！眡爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。

　　我看了說：“x爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧�！眡爺爺說：“好吧！小區(qū)是我家，愛護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔！”

　　x爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？

　　是啊，讓我們一起從小學(xué)會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

演講稿作文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是七（1）中隊的肖瑤。今天，我很榮幸地站在這里，把鮮艷的'五星紅旗升上蔚藍的天空，心里無比激動與自豪。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了初一的學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們初一初二年級組都遷入了新的校區(qū)，學(xué)校不僅空氣清新，綠樹成蔭，還給我們配備了先進的教學(xué)設(shè)施，給予了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在這里，我代表初一初二年級的所有同學(xué)真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我們決心，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。9月10日就是教師節(jié)了，讓我們一起預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂！

　　今天我們?yōu)樽鳛橐幻�中學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！

演講稿作文 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我來自六年級的楊曉妍。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。

　　"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光.

　　如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對待他人.那么,在平時生活中，和別人打交道時，應(yīng)該學(xué)會說:"對不起".你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)

　　系時有著出奇的效果.我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的'小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的

　　歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友.有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！

演講稿作文 篇7

　　什么樣的朋友才算真正的好朋友？這個問題一定有很多人都在問�，F(xiàn)在，我就教給大家一個最簡單的評判標準，那就是——如果你和她很長時間沒有聯(lián)系，你們再見面時依然有說不完的話，不陌生，不疏離，感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說，在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友，就是你一生的好朋友了。

　　你們一定會說，我跟我的朋友才認識沒多久，我們都沒有分開的機會，我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢？可是，你為什么非要判斷這個呢？是怕你的付出有一天難以收回？還是怕有朝一日被她背叛和傷害？是不是有可能半途而廢的友情，都不值得我們擁有呢？

　　其實，有時候，你太容易在友情中受傷，不是朋友的原因，而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點，也可以對你提出批評，也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的.存在。哪怕你再反對，她也有權(quán)利選擇她自己的選擇，熱愛她自己的熱愛。反之，你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累，很多的傷都是你對友情的要求過高才造成的結(jié)果。

演講稿作文 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是四年級四班的陳金憶，我是個活潑可愛的小女孩，曾經(jīng)當任過正班長，年年都是三好學(xué)生。

　　在班級里，我的'成績是優(yōu)異的，老師喜歡我，父母喜歡我，同學(xué)喜歡我，所以，我感到無比的幸福。我的語文是最好的，每次都考90分以上，當然，100分也考過。我善于畫畫、寫字、看書，所以，我有很多朋友。無論是什么困難，我都能去面對，我是很堅強的。我也很負責(zé)任，當然，班級里被我管理得井井有條。

　　請大家支持我，投我一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

演講稿作文 篇9

　　演講稿是應(yīng)用文的一種，它需要表達一種觀念，發(fā)起一個倡議或指導(dǎo)一個方向。這次的作文內(nèi)容是演講稿，演講的內(nèi)容我并沒有設(shè)定，給孩子們一個更大的發(fā)揮空間。

　　演講稿在結(jié)構(gòu)上是很簡單的，三部分：開場白、正文、結(jié)尾。只要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的，開門見山交待發(fā)言的內(nèi)容，或?qū)χ黝}質(zhì)疑從而引起聽眾和讀者的好奇，或明確點明主題。正文是鋪開敘述，但是它緊緊圍繞著主題進行，從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標志著這里需要有細節(jié)上的元素，有親切的令人容易接受的表白。結(jié)尾須點明自己的觀點，要用影響力號召力，要引發(fā)聽眾和讀者的共鳴，所以，拉近關(guān)系很重要，口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法，歸納法，質(zhì)疑法，口號法，反問法……

　　在演講稿的指導(dǎo)上，我在準備課上和學(xué)生一起體會和感悟演講稿與其它文章的異同，并讓學(xué)生確立自己演講的'主題，進行了資料搜集和整理，搜集資料的過程是為寫作積累素材，所以我們通過摘抄來完成此項任務(wù)，同學(xué)間還互相分享所搜集的材料，之后是共同學(xué)習(xí)分析演講稿的結(jié)構(gòu)和寫法，萬事俱備，只欠東風(fēng)，這東風(fēng)就是充滿個性化的構(gòu)成和排列，充滿個人意識的詳略布局，充滿個體思維的認識層度。

　　評改交流后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對突出主題和點明中心這些手段有些把握不好。在每一個事例的具體指導(dǎo)中如何聯(lián)系到主題，如何突出主題和如何用語言引發(fā)聽眾共鳴是個難點。

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