春天的演講稿集合5篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的春天的演講稿5篇,歡迎大家分享。
春天的演講稿 篇1
各位領導、各位同仁:
大家好!泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,周老師也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔。
平凡的老師無處不在,每個普普通通的人民教師都有我們不常察覺到的另一面,都有值得我們學習的地方。我要說說我走上崗位以來所敬佩和愛戴的老師——周運輝老師。
周老師是一名鄉(xiāng)村女教師,她就職于**縣**鄉(xiāng)的一所農村小學里——**小學。雖然今年已經五十幾歲了,但是她仍然活躍在教學的第一線,關心著她時刻掛在心上的學生們,用一顆紅心,培育春天的'花蕾。
我雖然從事這個職業(yè)不足一年,但發(fā)生在周老師身上的許多事情讓我很有感觸,讓我總是不自覺地就把她當做一面鏡子,不斷地反思自己作為一位教師是否合格,也不斷地為自己制定一些新的目標,希望自己也能成為她那樣的優(yōu)秀教師。
那么,她究竟是怎樣的一名教師呢?
有她的地方,就有父母般的關愛。
陶行知先生曾說過:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。
**小學里的學生大部分都是留守兒童,孩子們的父母每年就算過節(jié)也不見得回來一次,家里大部分都是爺爺奶奶照顧著,家里爺爺奶奶忙農活也顧不上孩子,沒有父母的關愛,可想而知。
看到這些可愛的“丑小鴨”,周老師總是會耐心地把他們領到辦公室里擦擦洗洗,語重心長地教育他們要講究衛(wèi)生。她也知道光跟學生說是沒有用的。
于是她已經習慣了牽著一個個臟兮兮的孩子回來,耐心地整整他們的衣服,擦擦他們的小臉,剪剪他們的指甲。周老師邊整理孩子的衣服邊“嘮叨”著,她總是拉著孩子們,微笑著警告孩子們,要是再把身上弄得臟兮兮的就是一個臟小豬了,而孩子們總是幸福地站在一旁微笑著享受著這一“特殊”待遇。
輔導學生,盡心盡力。
也許在許多老師中午休息的時候,周老師還在工作。她總是在學校跟孩子們一塊兒吃午飯,吃完午飯就開始輔導一些學生,雖然她總是開玩笑說:“我呀,長得太胖了,把這些孩子叫過來輔導,是幫助他們的消化,也是幫助我自己消化消化,減減肥,呵呵……”
有次我問她:“你怎么總是這么急著備課?也不歇一歇!”她說:“我班里有幾個學生接受能力慢,學習有些落后,我著急干完手頭的活兒,替他們補一補!泵看文切┙邮茌o導的學生一有進步,她就會驕傲地對其他老師說:“這次***終于有些進步,看來我的努力不白費呀!”就好像那進步是屬于她自己似的。
對她而言,還有什么比自我價值的提升更讓人幸福的呢?還有什么比看到自己學生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢?
關心學生,噓寒問暖。
愛是一個永恒的話題。教師熱愛學生,情感傾注于學生,這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。
那次,有個學生說肚子疼,她首先摸摸孩子的頭,看看是否發(fā)燒。確定了孩子不發(fā)燒,她才放下心來。當時我就問了:“他說他肚子疼,你摸頭干嘛?”她說:“孩子小,有時候不會表達身體各方面的不適。要是小孩子發(fā)燒,那情況就嚴重了。咱們這個地方交通不便,有的孩子住得遠,爺爺奶奶也不會騎車子,只能靠步行。等他們慢慢走到學校,再把孩子慢慢背到醫(yī)院去治療,這期間燒壞了孩子就不好了!
還有一次,她班里的有個男孩兒總是說肚子疼,還一直吐,在附近的醫(yī)院檢查后,也沒什么毛病。家長因為農忙,家里也沒人照看孩子,就把學生硬塞到學校。結果孩子還是不停的吐,周老師看在眼里疼在心里。她請了兩節(jié)課的假,把孩子送到孩子家中。
回來后氣沖沖地說:“那孩子的父母也真是的,孩子病了那么多天,他們也不著急!真是服了他們了!蔽覀儐査チ撕⒆蛹液螅改刚φf的。她說孩子家里條件不好,總是認為去大醫(yī)院里看不起病,不過她告訴孩子家長,現在都有農村合作醫(yī)療了,看病后可以報銷大部分的錢。并且勸他們第二天趕去縣城里的醫(yī)院去看一看。
工作以來,周老師始終用自己的行動去愛護學生,用自己的靈魂去塑造學生。她曾經說過:“雖然不能保證讓我的每一位學生都成材,但我會盡自己的全力,讓我的每一位學生都成為一名對社會、對國家有用的人!
從周老師平凡的教學生涯中,我們不難看出,她的平凡中透著偉大和無私。對小學生而言,他們會覺得每天出現在眼前的不是一名教師,而是一名給予學生們無限關愛的慈祥的奶奶。
周老師用一顆紅心,培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中,教師才能擁有幸福。我覺得我們每一位教師,這樣的幸福,才是真正的幸福,永遠的幸福。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
春天的演講稿 篇2
春,是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)。
而今,春姑娘早已蹣跚而來,只不過正羞澀的與我們玩捉迷藏呢!
清晨,大把大把的陽光散落在我的屋子里,空氣中彌漫著太陽的味道,可想而知,春姑娘早已到來。她輕輕的將我喚醒,把睡眼惺忪的我拉到了陽臺,陽光如瀑,傾瀉于我的身上,消逝的是冬日的嚴寒,隨之替代的是春日的.溫暖。這便是春姑娘給我們的一份小小的見面禮吧。
見今日天公如此作美,我不禁想追隨春姑娘的氣息來一次小小的旅程。
我?guī)蠋孜粨从,便一同踏上了尋找春的征途。我們來到的出發(fā)點——山腳下,便四處張望,卻發(fā)現前幾日還貧瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的綠,沿著那片綠往前看,竟發(fā)現有幾株奈不住寂寞的山茶花早已展開了她們艷麗的笑顏,一朵朵,一簇簇,一株株,搔首弄姿,爭奇斗艷地賣弄著自己妖嬈婀娜的身姿,一個個自信的昂著腦袋,似乎想要春姑娘還有過路人來評評誰才是最美的。那自信的美,讓我們都不禁為此駐足。
循著山路向上走,猛然間發(fā)現才幾日沒來,一個個高大粗壯的松樹上早已吐出點點新綠,樹旁的小花叢中也冒出了幾朵小小的花苞,在她小小的花托上似乎還有幾粒早晨未消失的露珠,在陽光下散發(fā)出她別樣的光輝。
來到山頂,極目遠眺,一切美景裸露在陽光之下,一塊塊田地,一片片山林,一座座平房,偶爾還有三兩座高高隆起的大樓,別具一格的美在陽光下顯得格外引人注目。坐在山頂的長椅上,我嗅著淡淡的花香,吹著柔和的春風,與陽光嬉戲,與蜜蜂蝴蝶作伴,春天的氣息油然而生。
這是春天,春姑娘的尾巴。也許羞澀的春姑娘給我們留下的不多,但卻給我們帶來了久違的舒適溫暖,這是春天,我眼中的春天,不明顯、淡淡的、溫柔的,卻讓人感覺到十分飽滿的美麗。
春天的演講稿 篇3
不知什么時候,水開始變得靈動起來。在玄武湖的碧波前我感到從未有過的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣,我還是能發(fā)現柳樹欲語還休的冒出幾點嫩芽。我也已經卸下了厚重的深色衣服。拂面而來的是溫和的風,空氣里彌漫著青草味道,我知道春天來了,在不經意間又劃過我的年輪。
時間沒有留下故事,也沒有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風抱緊自己。盡管冬天在某一個路口等著,可畢竟隔了熱情的夏天,還有一個連樹葉都會跳舞的秋天。每年都是有春天的,每個春天也肯定是不一樣。這個春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧,根本生不出什么奇怪想法。閉上眼,當作這片草地只屬于我,我連續(xù)轉著圈,有些眩暈,好讓自己更加沉醉。在三月的某天,我再抬頭望,應該是春意盎然了。祡金山從來沒有離我如此近過。天上的藍一直延伸到我看不到的遠方。
枝上的'小鳥在練嗓子了,地上的人兒在忙碌,我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸,不想辜負這一季的恩賜。今天于每個人是那么可貴,今天是昨天的明天,昨天不知道今天會是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過好每一天。春天了,萬物都在醞釀著新的機會。拈起記憶的碎片,鑲在相框里,讓那些亮點不只是留在心底;ㄩ_花謝,愿時間凝固,將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠是那個遙遠村莊里的孩童,扎著小辮,無憂無慮的,不長大,也不會變老。
我待在屋里,坐在電腦前回憶過我走過的每一季。早不記得上一次踏青是什么時候的事了?墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來了久違的味道。當我覺得有快樂經過的時候,這樣的味道曾經出現過。我從來都說不清,原來這是春天的味道啊。一直以來門自己開著,是我不想走出去。我對自己說,為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動的,窗外也是早春意正濃。微風掠過心湖,什么都吹散了,只剩下快樂。風兒也知道,有一個女孩心里藏著童話不想長大。
春天的演講稿 篇4
春天來了,春姑娘帶著生機勃勃和五彩繽紛來到了人間,我想去尋找春天的美景,于是我去了野外。
我找啊找啊,終于找到了春天的美景,春天的美景在柳樹上,柳條上長出了嫩綠的小葉子,鵝黃色的柳條被風一吹,像小姑娘的辮子來回搖擺,讓我不由自主地想起了一首古詩:“碧玉妝成一樹高 ,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
美景在花圃里,花圃里的花五顏六色美麗極了,有紫的,黃的,紅的,藍的……,他們跟著春風共同舞動,跳起了“廣場舞”。
美景在湖水里,和風吹來,水面泛起漣漪。魚兒在水中自由自在地游來游去,你瞧,它們一會兒搖搖尾巴,一會兒露出水面,一會兒又竊竊私語,一會兒又無影無蹤了,好像在挑逗游玩的人們。湖 水向人們在展示它的美麗,給燦爛的春天增加了一道靚麗的風景線。
春天的.美景還在翱翔的風箏上,各式各樣的風箏掛滿天空,有雄鷹樣式的,有小魚樣的,還有蜈蚣樣的……他在人們的操作下,飛翔著。我也想變成風箏,凌空欣賞春天的紫姿色。
啊!春天是美麗的,春天是萬紫千紅的!我愛這春天的美景。
春天的演講稿 篇5
冬天漸漸地遠去,春姑娘邁著輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。
早晨,我也感覺到春天的氣息,一蹦一跳地來到學校。到了學校操場,只見松樹上的雪漸漸融化,松樹仿佛也跟著年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱,分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒,一陣風 拂過,那些“胖娃娃”跳起舞來,樂得搖頭晃腦。仿佛在說;“春天來了,春天來了,春天太美麗了!”
我有放眼看操場中間,同學們非常多熱鬧非凡。只見同學們都脫下了大棉襖,穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心,你看;有的玩兒死雞子爛白菜;有的玩兒老鷹捉小雞;歡樂的笑聲 時不時地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的'五六年級的大哥哥在打籃球,他們一會兒說;‘嘢!我們隊進球了!耙粫䞍河终f;”唉!輸了,我們隊輸了。“
魚池里得魚也是多種多樣的,有紅色的;有白色的;有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂,它們游的非?旎。有時吐泡泡;有時做游戲,真是個自由的小家伙。
春天的校園真是太美麗了,這么美妙的校園你讓我怎么舍得離開呢?
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